第4课 中国历代变法和改革

第课中国历代变法和改革4［学习目标导航］

1.了解商鞅、王安石、康有为等人的主张，从“历史解释”和“唯物史观”的角度对商鞅课变法、王安石变法、戊戌变法进行对比分析标

2.了解戊戌变法、清末新政、南京国民政府改革的史实，通过史料探究其历史意义和局限解性，培养“史料实证”和“唯物史观”两大素养读

3.从“时空观念”角度梳理新时期改革开放的过程，从“家国情怀”角度分析其原因和重要意义，理解其伟大成就全面建设社会主义战国两晋南北社会主义建设新时时期朝时期北宋明朝清朝民国时期过渡时期时期期时111111111魏国李悝、北魏孝文庆历新政张居正戊戎变法南京临时政府土地改革《论十大关系》中共十一届三中全会空楚国吴起、帝改革王安石变法改革清末“新政”改革民主改革中共八大中共十八大和十八届秦国商鞅南京国民政府社会主义社会主义建设三中全会均主持变法改革改造在探索中曲折中共十九大和十九届坐发展四中全会_______________________________________________________\/\/、--------------------/v--------------------------------V V标中国古代的重要变法和改革中国近代的改革探索新中国成立以来的重要改革［必备知识•素养奠基］教材梳理知识点一中国古代的重要变法和改革

1.春秋战国的大变革1背景铁器的使用和生耕的推广，使社会生产力得到进一步发展，生产关系处于急剧变动之中⑵目的兼并战争不断，各诸侯国为了适应社会变动，实现富国强兵⑶代表战国时期，魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅都主持了变法,其中以商鞅变法最为彻底4商鞅变法

①措施秦国废除井田制,奖励耕织，废除世卿世禄制，奖励军功，实行什伍连坐，建立县制等

②作用打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦一跃成为政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础

2.北魏孝文帝改革⑴背景

①两晋南北朝时期，由西部和北部内迁的游牧民族纷纷建立政权，相互之间征伐不断

②鲜卑族拓跋部建立北魏政权，于439年重新统一北方

③战乱给各族人民带来了苦难，在长期的冲突与交往中，民族交融成为历史发展的潮流2措施及影响措施影响实行俸禄制，推行均田制、三长有效地巩固了北魏政权，促进了北方社会经前期制等济的发展加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛迁都洛阳、易服装、改汉姓、说后期盾；缩小了南北差距，为中国统一多民族国汉话、通婚姻家的发展作出了重要贡献

3.北宋中期的改革1背景

①北宋中期，政治腐败，财政困难，各地农民起义不断

②北部边境经常受到游牧民族的袭扰

③改革的呼声越来越强烈⑵范仲淹改革时间宋仁宗庆历年间内容改革腐败的官僚机构结果触犯了大官僚大地主的利益而失败3王安石变法时间宋神宗时期针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端，制定和推行了一系列变法内容的政策和措施作用变法初期取得了显著成效结果因变法涉及面广、阻力大，有些措施也欠妥当而失败

4.明朝张居正改革⑴背景

①明朝中后期，政治日益腐败，统治危机不断加深

②1572年，明神宗即位，张居正出任内阁首辅2措施大力整肃吏治，加强官吏考核，裁减开支，清丈土地，改革税制3作用国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，严重的封建统治危机得到暂时缓解知识点二中国近代的改革探索

1.戊戌变法1背景

①鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路

②甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会

③以康有为、梁启超等为代表的一批维新志土，创学会、办报刊、兴学堂,宣传维新思想，主张学习日本、俄国变革政治2概况1898年6月开始，在维新派的推动下，光绪帝颁布一系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法⑶作用

①在变法期间，维新派提倡新学、主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒

②一定程度上冲击了封建制度4结果戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对慈禧太后发动政变，废除了大部分变法措施⑸认识戊戌变法的失败，证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的

2.清末新政⑴目的应对日益严重的统治危机⑵内容改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。