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学年九年级语文第一学期第三单元检测题2023-2024
一、选择题
1.下列句子中加点字注音正确的一项是（）A.余孥一小舟，拥霆（mao）衣炉火■B.雾淞沆（hang）扬，天与云与山与水，上下一白■C.是日更（geng）定矣D.一童子烧酒炉正沸（fu）・o
2.下列各句中“之〃的用法与其他项不同的一项是（）A.前人之述备矣B.此则岳阳楼之大观也C.属予作文以记之D.予尝求古仁人之心
3.下列有关文学、文化常识的表述，有误的一项是（）A.《湖心亭看雪》作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家本文选自他的代表作《陶庵梦忆》B.古人将一夜分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后C.“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，运用了年号纪年法D.《艾青诗选》中的《北方》《雪落在中国的土地上》充满了“土地的忧郁”，写出了国家、民族的困难、悲伤和反抗
4.下列句子在翻译时需要调整语序的一项是（）A.其西南诸峰，林壑尤美B.四时之景不同，而乐亦无穷也C.名之者谁？太守自谓也D.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也
5.下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是（）A.文章开篇从全景到远景，再逐层聚焦到泉，到亭，到人，到酒，充满寻幽览胜之趣B.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐C.文章大量语句用“也”字做句尾，读来顿觉嘴上有醉意，脸上有得意，心中有快意D.以一“乐”字贯穿全篇，表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀
6.下列句子朗读停顿有误的一项是（）A.滕子京/谪守/巴陵郡B.属予/作文/以记之C.衔/远山，吞/长江D.此/则岳阳楼/之大观也
二、句子默写
7.根据课文默写古诗文
（1）鸡声茅店月，温庭筠《商山早行》
（2））醉翁之意不在酒，，山水之乐，o欧阳修《醉翁亭记》3人知从太守游而乐,o欧阳修《醉翁亭记》4苏轼的《水调歌头明月几时有》中表达他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿的句子是,O5把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千，O,O知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边
三、综合性学习
8.九2班开展以“走进自然〃为主题的综合实践活动活动中有一些问题，请你参与解决1请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传标语2校团委举行以“拥抱大自然〃为主题的演讲比赛下面是孙艳同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助她修改清晨，［甲］雾姑娘穿着美丽的绚烂的衣裳，笑着走来叫醒酣睡的生灵太阳哥哥也随即放射出光彩，一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地，草地上的露珠显得晶莹剔透［乙］生灵们就在宽敞的大地上，无忧无虑地嬉戏着
①【甲】处画线句子意思重复，应将“”删除
②【乙】处画线句子搭配不当，应将“—“改为“3有些人外出游玩时，喜欢在文物上乱涂乱画，如某某到此一游几位同学发现，一些在石桥上乱涂乱画者不服别人的劝阻，甚至出言不逊针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝
①一个小伙子不耐烦地说〃这座桥又不是你家的，你凭什么管？
②一位中学生说“好不容易出来玩一次，不留个名，枉来一趟”
四、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成下面小题水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟
9.在默写〃何事长向别时圆〃这一句时，你们班有一位同学把“何事〃误写作〃何时〃，请你运用所学知识向这位同学解释为什么应写作“何事”
10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全〃表达了词人怎样的情感和人生态度？请简要回答
五、对比阅读阅读选文，完成下面小题【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】游之日，风日清和，湖平于熨时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练
①上取酒共酌，意致闲淡亭午风渐劲，湖水汩汩有声千帆结阵而来，亦甚雄快日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭予始四望惨淡，投箸而起，愀然
②以悲，汝然不能自己也至若予者，为毛锥子
③所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用玄鬓已皤
④，壮心日灰近来又遭知己骨肉之变寒雁一影飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！（选自袁中道《游岳阳楼记》）【注释】
①鹅溪练书画用的一种名贵的绢，因其产地蜀中监亭的鹅溪而得名
②愀（q谓o）然形容神色变得不愉快或严肃
③毛锥子毛笔指阻塞的地方总）皤（po）白色
11.选出下列各组句子中加点词意思相同的一项（）A.不以物喜愀然以悲B.是进亦忧是则真可哭也••••C.感极而悲者矣投箸而起D.然则何时而乐耶时有小舫往来•••♦
12.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）亭午风渐劲，湖水汩汩有声
13.请用7〃给【乙】画波浪线的句子断句，断两处近来又遭知己骨肉之变寒雁一影飘零天末
14.分别概括【甲】【乙】两文中作者的悲喜感情产生的原因
六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题怀念老舍先生曹禺
①我和老舍先生都是经过旧中国的灾难与痛苦的人他比我年纪大，是我的前辈我们都属“狗〃，他比我大一轮，比我早生十二年
②他出身贫寒，当过教师，也当过教授在我从南开中学毕业后，我才知道他也在那个中学教过书因此，从过去老人的眼光看，老舍虽未亲身教过我，但我也应该认他为“老师”的
③他工作勤奋我认识老舍是在抗战中的重庆夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手但老舍先生,除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品
④他嫉恶如仇有一位唱滑稽大鼓的老艺人，老舍先生虽两袖清风，却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义直言
⑤老舍慷慨好客如来了远方的友人，他必盛宴款待而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的他好喝几杯黄酒，酒量不大，但酒酣之后，便引吭高歌，声动四壁
⑥一九三六年，老舍在青岛写出了长篇小说《骆驼样子》他是老北京，对北京底层的人们是熟悉的，并寄予说不完的同情骆驼祥子的命运，正是旧社会典型的劳动人民一生的命运
⑦他热爱新中国一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了那时老舍在美国讲学周总理对我说〃你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写“我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国从此，他用全副精力大写社会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来
⑧他不但写得多，而且各种各样的体裁都写新旧体诗歌、小说、戏剧、曲艺、相声，以至为人写新内容的春联每次政治运动，他都积极响应，用他生动的笔，写出许多有益于人民、有益于革命的好文章
⑨他爱收集美好的水墨与扇面我有时访他，他总是从他的小书房里欣然走出来，给我一杯浓郁的花茶，谈得高兴时，便拿出几幅他引为得意的字画给我欣赏我虽然不懂字画，但也因为他那样欣喜，感到愉快⑩他好花，尤其爱养菊花到了秋天，他的小庭院里便摆满了斑斓夺目的菊花这是他和他的夫人胡絮青同志共同培育的宋朝有个周敦颐，写了一篇短短的散文说“菊，花之隐逸者也”而老舍先生从来不是“隐士〃，他是喜欢和朋友们同乐的因此，当他的菊花成群成山，亭亭玉立、欣欣怒放的时候，他必然请许多朋友来家中赏菊有时还在家中便餐饮酒，那时，我也喜欢喝上两杯几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四坐笑声朗朗，朋友们是那样欢悦⑪有这样一句话〃著作等身”，就是说一个作家的著作摞起来，有他的身量那样高老舍先生是二十年代的老作家，自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是“著作等身〃了但他从不自满，总在精益求精，一部一部的作品从他的笔下涌出必须说，老舍是一位非常勤奋，从未停笔的老作家，他的这种精神是值得我们永远学习的
15.在作者眼中，老舍有哪些优秀品质？
16.选文加横线句子属于哪种描写？起什么作用？
17.简析加波浪线句子中“立即”一词的妙处
18.老舍的“颓然醉倒在桌下〃与《醉翁亭记》中欧阳修的“颓然乎其间〃表达了怎样相同的情趣？
七、作文
19.阅读下面的文字，按要求作文岁月匆匆，十四五岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸请以“十五岁，我多了一分―”为题，写一篇有真情实感的文章要求
①请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
②文体不限，诗歌除外；不少于600字。
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