还剩23页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
试用期工作计划汇报(28篇)
1、在前任主管的协助及指导下,从3月17日至3月24日完成了《—之友》3期第2批及12期第4批共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作,据此基本了解了物流业务流程及接口关系;
2、从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务,并完成了库房资产的交接清点(含设备、辅料、工具等),以及学语文20_年
12、3期的盘点;
3、从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、78期共计约1714万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等,每期库存误差比例控制在目标范围内(目标值1%);
4、在历史业务流程基础上,同时在不影响交付质量的前提下,对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整,提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率,并降低了错误返工率;
5、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合,减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响,降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量;同时对单据核对方式进行优化,将原先3天完成的工作量缩短为2天后续工作策略
3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀教师
4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动,促使青年教师快速成长教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则,教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩
五、科研工作教不研则浅,研不教则枯,为及时把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为
1、学校社会、家庭三结,促进小学生诚信品质的形成
2、语文课题将申报“愉快识字法”(市级)
3、校本教材开发,综实践活动(校)
4、数学课题组路漫漫其修远兮,亲爱的教师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获如果公司能给我一个全新的工作机会,我希望在我的试用期间能按照下面计划执行第一阶段首先,学习公司的各项规章制度,了解产品知识,在部门经理的指导下熟悉市场销售情况,这大概需要花费一个星期的时间第二阶段接下来的一周,我希望在公司领导的指导下,对市场中的同类竞争产品进行市场调研,了解竞争对手的销售情况和销售政策为配合公司开发医院做准备第三阶段经过前期市场调研,有目的的选择7-8家医院作为主要开发对象其中包括省肿瘤医院、省人民医院,八一医院、军区医院、中大医院等对这些医院的药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点拜访对象了解他们主要人员的兴趣、爱好,联系电话和家庭地址,为进一步深入拜访做准备这大概需要花费二个星期的时间工作计划第四阶段对各个科室的重点人物加大拜访力度,每星期保持2-3次的拜访频率在公司的支持下,逐步打通各个进药环节,争取在试用期的第二个月开发「3家医院第五阶段对已开发的医院,加强宣传力度,提高销售量同时,继续加大开发力度,希望第三个月能开发2-3家重点医院虽然我知道完成这样一个工作计划难度很大,但我还是愿意接受这样的挑战勤奋、努力加坚持将是我成功的关键我相信,在公司领导的指导和帮助下,我一定会成功作为一名新教师,对教学工作几乎还是一片空白,在进行试用期的过程中,有太多的知识需要充电我根据学校分派给的教学任务,向各老师请教,特制定出以下的试用期工作计划一个人试用阶段的主要任务
1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;
2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;
3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础三教学工作一附科课
1.教本1附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善⑵教学内容的组织:A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力3教材的备课在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力
2.读本,动手,想象,画根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣
(二)活动想象教学
1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练
2.结合指导老师的教学工作计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标
3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品
4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效
5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法要引导学生自评自改
6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力
(三)课时进度实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结具体由实习指导老师安排
1.第一天见习1)白天听课,听指导老师的课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等,练习试讲2)协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务,学习班主任工作的展开3)做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的队内例会,及时了解各队员的见习情况,互相帮助4)尽量争取晚上复习考研
2.二个月二十五天实习1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习争取白天做好实习事务,晚上复习考研3)做好教育调研,第二课堂活动4)开展每周一次的队内例会,交流实习情况,发现问题,解决问题
3.最后十天总结督促队员做好个人试用期工作总结,撰写教育调研报告做好离校各项工作通过近三个月的工作,目前已对公司组织结构、部门职责、生产工艺流程等有了较深的了解,熟悉掌握了账务处理流程、工作任务安排、协调接口部门等在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司的要求,能够胜任自己的本职工作,现将试用期工作情况总结如下
一、初入职熟悉了解公司基本情况、组织架构和相关业务的流程,具体包括公司管理层及财务中心人员的分工、基本审批程序和核算流程、成本核算控制流程、生产货物流转及出口贸易方式实力雄厚的集团公司和健全的财务管理体系,让我相信自己的选择并且珍惜这个发挥和提升个人能力的机遇
二、车间实习使我对生产工艺流程有了进一步的了解采购生皮一生皮分选投产一毛皮软制一毛皮染整一后整理一库存管理一皮形深加工原料、半成品和产品不断的分选、反复的加工,让我深知成本核算的复杂性通过生产工艺与日常工作联系一体为我的工作作好了铺垫在实习过程中尽可能的认识车间同事,为以后协调部门工作打下基础
三、部门工作迅速掌握软件的操作;根据自己的职责分工认真的完成每一项工作,根据原始单据审核记账凭证,核对应收应付明细账保证挂账无误及银行款项无误,各部门报销单据按照公司要求审核签字等,及时请教同事解决自己的疑惑同时也指导各岗业务操作过程出现的问题;督促各岗完成各月记账、结账和账务处理工作;正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额缴纳税款
四、来公司没多久就和财务中心同事一起参加了拓展旅游,紧张的工作之余给同事间的感情交流铸造了一个轻松的平台,使各个部门间的相互沟通更加顺畅平时根据每个人的需求还定期组织大家培训学习业务知识;每周部门会议,总结自己上周工作情况计划下周需要完成的工作,会中就自己本职工作中出现的问题和同事一起探讨寻找出更好的解决方法公司的这些举措让我充分认识公司的企业文化和团队建设试用期工作计划汇报篇25通过近三个月的工作,目前已对公司组织结构、部门职责、生产工艺流程等有了较深的了解,熟悉掌握了账务处理流程、工作任务安排、协调接口部门等在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司的要求,能够胜任自己的本职工作,现将试用期工作情况总结如下
一、初入职熟悉了解公司基本情况、组织架构和相关业务的流程,具体包括公司管理层及财务中心人员的分工、基本审批程序和核算流程、成本核算控制流程、生产货物流转及出口贸易方式实力雄厚的集团公司和健全的财务管理体系,让我相信自己的选择并且珍惜这个发挥和提升个人能力的机遇
二、车间实习使我对生产工艺流程有了进一步的了解采购生皮一生皮分选投产一毛皮糅制一毛皮染整一后整理一库存管理一皮形深加工原料、半成品和产品不断的分选、反复的加工,让我深知成本核算的复杂性通过生产工艺与日常工作联系一体为我的工作作好了铺垫在实习过程中尽可能的认识车间同事,为以后协调部门工作打下基础
三、部门工作迅速掌握软件的操作;根据自己的职责分工认真的完成每一项工作,根据原始单据审核记账凭证,核对应收应付明细账保证挂账无误及银行款项无误,各部门报销单据按照公司要求审核签字等,及时请教同事解决自己的疑惑同时也指导各岗业务操作过程出现的问题;督促各岗完成各月记账、结账和账务处理工作;正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额缴纳税款
四、来公司没多久就和财务中心同事一起参加了拓展旅游,紧张的工作之余给同事间的感情交流铸造了一个轻松的平台,使各个部门间的相互沟通更加顺畅平时根据每个人的需求还定期组织大家培训学习业务知识;每周部门会议,总结自己上周工作情况计划下周需要完成的工作,会中就自己本职工作中出现的问题和同事一起探讨寻找出更好的解决方法公司的这些举措让我充分认识公司的企业文化和团队建设试用期工作计划汇报篇26教育是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,为了规范本次教育活动,确保教育质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了计划:
一、试用期阶段的工作及学习要求(_—_周)
1、严格遵守—学校------------中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案
3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结
二、试用期阶段的.工作及学习要求(———周)
1、严格遵一学校------------中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建友好的师徒关系
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学
1、流程方面建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程,实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化,做到有据可依;
2、人员方面通过各种渠道建立临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明,并定期维护更新;对内合理实行岗位轮换制度,减少人员变化对业务的影响;
3、物料方面通过更加合理地安排发货计划,平衡到货、包装、发货等之间的步调,减少资源、时间等方面的冲突,提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率;
4、设备方面建立设备定期保养及维护制度并严格落实,提高打包机、叉车等设备工具的可用率,避免影响正常业务开展;
5、成本方面通过历史数据分析对比,合理地对包装方式、运输方式等进行调整,减少打包带、包装纸、编织袋等包材及耗材的使用,降低包转成本;同时通过订单的整合及合理的计划,提高临时人员及设备的利用率,减少发货时间,从而降低人工成本时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆在这段实习期中可以说是有喜也有忧喜的是和同事们工作相处中,自己从学生慢慢转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解
6、认真完成自己的实习任务,如1完成听课记录,点评2每周自评本周学习体会3认真写好教学教案4在实习学校做一些教育调查
7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习
三、实习及学习目标
1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色
2、在一个多月的试用期中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验
3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步
4、在这试用期期间,能学会与人的友好相处,提高自己的人际交往能力
5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫试用期工作计划汇报篇27
一、实习时间、方式1见习时间—月23日至—月14日2见习方式个人联系的形式到企事业单位实行会计、财务等相关岗位实习
二、实习目的毕业实习,目的在于亲自体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础三.实习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行
(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目3企业单位的生产情况或经营情况
2、了解企业单位的管理组织1企业单位的隶属关系及所有制体制2企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制3财务会计管理的组织及财务人员岗位设置教师试用期工作计划一个人试用阶段的主要任务
1.完成本学期教本附科一和读本相关内容的教学任务;提升教学水平;
2.增强基础练习,落实专题训练,努力提升学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提升;
3.增强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促动教学效益的提升;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观点培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本水平,以及使用现代技术搜集材料和处理信息的水平,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础三教学工作一附科课
1.教本1附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相对应的调整,进一步完善⑵教学内容的.组织A.遵从指导老师的安排,完成相对应教学内容B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作把各专题内部的创作作品密切联系起来,实行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,即时查漏补缺C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提升美术创作水平⑶教材的备课在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提升自己的备课水平
2.读本,动手,想象,画根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手水平,促动学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促动学生对读本学习的兴趣试用期工作计划汇报篇28能够在毕业以后获得工作的机会让我感到很庆幸,但我也明白想要做好一份工作并顺利转正是很不容易的,我要在接下来的工作中严格要求自己才能顺利通过试用期的考验,因此我制定了这份试用期工作计划并期待在职场证明自身的价值首先我得完成角色的转变从而认清自身的定位,踏入职场便意味着自己已经不是过去那个在学校庇护下的学生,因此我得意识到职场与校园的不同并具备一名员工的心态才行,即态度方面对工作认真负责且有着恪尽职守的表现才行,因此我要保持谦虚的心态并积极向同事进行请教,主要是了解公司的各项规定以及工作中有哪些注意事项,须知其他员工都是自己在职场上的前辈,因此我得摆正心态并认真学习工作技巧才行,不管以往在学校取得怎样的成就都是没有太多意义的.,毕竟此刻的我不过是毫无工作经验的新员工自然要从基层做起,无论是否具备完成这份工作的能力都应该要先处理好心态上的问题才行其次我需要严格要求自己并认真做好本部门的各项工作,在适应职场生活以后应该明白做好本职工作的重要性,所以我得认真学习业务知识并以此来指导自己的工作,而且我在运用工作技巧的时候也要多观摩其他同事的做法,积极向他人学习并逐渐调整自身的工作方式,而且对部门规定要有着足够的了解并认真遵守,最好每天能够提前到达公司并对当天的工作制定计划,做到事事有规划且能够在完成当天工作以后进行总结,将平时在课堂上认真学习的态度运用到工作中去,即便是领导开会的时候也要认真做好记录并明确当前阶段的工作目标最后需要提升自身的综合素质从而尽快成为合格的职场人士,作为这批新入职的员工自然要明白职场竞争的激烈性,至少想要尽快转正的话便要做到从诸多新员工中脱颖而出,所以提前到岗以及晚些下班是我在工作中需要坚持的,而且我应该要尽力做到每月都超额完成任务量才行,我明白在工作中有着更好的表现才能够尽快获得领导的认可,而且我也可以向其他同事请教试用期间应该如何做才能尽快转正,对我而言转正的机会需要努力去争取才能够获得成功虽然入职时间并不长却能明白做好试用期工作的重要性,我也会积极表现自己并争取更好地完成工作,我也会为了部门发展而努力从而提升自身的工作能力,希望在试用期的工作中能够通过良好的表现来证明自身的价值通过这三个月学习与工作,从中熟悉了公司以及有关工作的基本情况,了解外联部的重要工作内容与职责,对新公司的注册流程有了一个具体的了解,同时也对公司年检做了初步的接触三个月内,在领导的协助下,完成了几家公司的注册及组织机构代码证的年检工作在工作中我也出现了一些小的差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,独断专行,忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的三个月里,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力!试用期工作计划汇报篇22现在我结合自身现状对接下来一个月试用期的行政工作做如下几个阶段计划安排第一阶段熟悉岗位工作内容、部门情况以及公司人员熟悉了解1了解并掌握公司整体情况,企业概况、组织机构设置,认识公司高管并了解其分管工作2熟悉本岗位工作内容,在指导下开展相关工作熟悉企业具体的规章制度及企业文化建设⑶了解并掌握公司办公司主要领导总体职责和人员分工第二阶段学习具体的工作业务流程,加强部门间的交流沟通1对上级交接的具体工作业务办理流程通过面对面交流以及自主学习、网上查阅等途径进行全方面的了解,对正在着手的代办事项一方面通过理论按部就班进行操作,另一方面通过实践摸索解决的方法和途径,不断在实践中提升学习能力,做到“教你一次以后,下一次就要会自己独立完成”2爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置以“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度开展每项工作,认真地履行自己的岗位职责充分了解近期的工作重点,准确理解公司领导意图,做好上情下达,下情上传的工作以主动谦虚的态度与其他部门人员充分沟通,尽可能及时了解各项工作的进展情况,并将信息及时整理反馈给部门负责人,有效地协助上级推进工作在日常的工作中,注意与其它部门和同事的协作,协调与各部门之间的关系,建立服务意识第三阶段具体工作的开展1能够掌握各项本职能岗位的业务办理流程,例如土地购置、土地证续展、各类申报、各类公证、各类报关等业务2对公司各类证照及各类商标续展、变更办理时间做到心中有数,整理归纳出相关的登记表格,定时翻阅查看,及时办理,注重工作的实效性3对各项工程类工作要进行及时跟踪反馈工作,并做好总结归纳,保证保质保量完成手头工作试用期工作计划汇报篇23在这段实习期中可以说是有喜也有忧喜的是和同事们工作相处中,自己从学生慢慢转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高忧的是自己还有许多方面有待于提高通过这三个月学习与工作,从中熟悉了公司以及有关工作的基本情况,了解外联部的重要工作内容与职责,对新公司的注册流程有了一个具体的了解,同时也对公司年检做了初步的接触三个月内,在领导的协助下,完成了几家公司的注册及组织机构代码证的年检工作在工作中我也出现了一些小的差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,独断专行,忽视公司的.工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的三个月里,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力!试用期工作计划汇报篇24
一、要把理论学习作为伴随课改全程的活动二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的工作,更需要学习只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云采用理论联系实际、集体与自学相结办法,要求每位教师做好学习笔记并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事
二、严格执行常规,提高教育质量
1、严格执行课程计划课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度
3、加强教研组建设教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮各教研组根据学校教学工作计划,结本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师作、交流、共享教研成果提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,开展先进教研组的评选
4、抓好集体备课备课组活动集中与分散相结集中活动做到有组织、有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例
5、加强对教学质量的调研教学质量是学校教学的灵魂和生命线每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队抓好几个调研与比赛,即一年级看拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛,三一六年级“六一”作文比赛,低年级□算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研
6、抓紧毕业班复习迎考工作认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率
三、深化课改实验,提升实施水平
1、加强课改实验的师资培训本学期继续组织教师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理
2、加大课程研究的力度加强教研和科研的结,以教研为载体,以科研为先导,促进全体教师实施新课程,改革课堂教学的水平继续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式各教研组制定计划时要立足本校,结自身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排以此全面提高教师驾御新课堂的能力
3、继续加强课程管理开发的研究,根据教育部“综实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的研究,继续开展综实践活动,本期综实践活动由教师自愿报名参加,综实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程一一《我的家乡---------------------梓潼》,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径
四、调动教师热情,加强队伍建设
1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短不同的教学风格
2、鼓励、支持教师参加学历进修,组织教师参加继续教育,切实提高教师的教育实践水平加强计算机及其网络技术的培训,重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力本期,要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0