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1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000082061StartFragment:0000000127EndFragment:0000082043学年陕西省渭南市统招专升本语2021-2022文自考真题(含答案)学校:班级:姓名考号:
一、单选题题
5.词作风格雄奇豪壮而又苍凉沉郁,爱国思想一线贯串的南宋词人是1陆游苏轼.柳永辛弃疾A.B.C D..安东契诃夫的国籍是2♦美国英国.俄国法国A.B.C D..形成血浆晶体渗透压的主要物质是3白蛋白球蛋白纤维蛋白原无机盐A.B.C.D..《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首4新月诗朦胧诗九叶诗.后朦胧诗A.B.C D.下列诗人中属于新月派的是5艾青闻一多牛汉田间A.B.C.D.
二、填空题题
5.王实甫《长亭送别》碧云天,黄花地,西风紧,—
6.散入珠帘湿罗幕,—
7.米兰昆德拉的主要作品是长篇小说《生活在别处》和《—》8・.苏轼《前赤壁赋》寄蜉蟾于天地,—9陶渊明《饮酒》其五此中有真意,—
10.
三、判断题题
5.多用兮字是楚辞体诗歌的主要特征之一11否是A.B..李煜开创了无题诗12否是A.B..汉乐府民歌主要继承并发展了《楚辞》的优良传统13否是A.B..《咬文嚼字》一文的中心论点是语言和思想感情密切相关
14.否是A B..在规范性公文中,应当使用拟、打算、准备等词汇修饰意图和要求15否是A.B.
四、简答题题
2.简析李商隐诗歌的艺术特色
16.张若虚的《春江花月夜》被后人评赞以孤篇压倒全唐,试分析其艺术成17就
五、阅读理解(题)
2.阅读下面的文字18惊蛰一过,春寒加剧先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎有把伞撑着而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季连思想也都是潮润润的每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮下雨了,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏请回答这两段文字出自哪位作家笔下?在语言表达上的显著特点是什么?.小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手,从全文来看,这几句说明了什19么问题?
六、现代文阅读题
2.文中的小枣树具有怎样的特点?作者描写小枣树的意图是什么
20.第
②段详细列举功课内容,对其作用分析不正确的一项是
21.流露出作者对纯考据工作不满的态度A.证明考据学者只做这种无意义的功夫B.有助于读者对考据工作形成感性认识C为考据对欣赏是题外事提供证据D.参考答案辛弃疾是南宋豪放派词人,其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉
1.DD雄豪迈又善化用前人典故,多抒发力图恢复国家统一的爱国热情与壮志难酬的悲愤之情安东.契诃夫是俄国著名小说家、戏剧家
2.CC血浆渗透压由两部分组成
①血浆晶体渗透压,由血浆中小分子物质
3.DD形成,来自和由于晶体物质分子量小,溶质颗粒数较多,晶80%Na+C1-体渗透压约占血浆总渗透压的
②血浆胶体渗透压,由血浆蛋白分子
99.6%颗粒形成该诗作者舒婷是朦胧诗派的代表人物,该诗是舒婷的代表作之一
1.8闻一多是新月派的代表诗人田间、艾青、牛汉是七月诗派的著名诗人
1.
9.北雁南飞
6.狐裘不暖锦衾薄
7.生命中不能承受之轻
8.渺沧海之一粟
9.欲辨已忘言
1011.Y
12.N汉乐府民歌主要继承和发展了《诗经》的现实主义艺术传统
13.N《咬文嚼字》的中心论点是要有一字不肯放松的谨严精神
14.N规范性公文中要求语言准确、简洁,不应采用修饰意图和要求的词汇
15.N.李商隐的诗主要表现了晚唐知识分子伤感哀苦的情绪,成就最高的是近16体诗,尤其是七律和七绝他继承了杜甫七律锤炼谨严、沉郁顿挫的特色,又融合了齐梁诗的浓艳色彩,形成了深情绵邈、绮丽精工的独特风格藉爱情遇合,于写景中融合比兴象征,寄寓困顿失意的身世之感李商隐诗歌是心灵的象征,是一种纯属主观的生命体验的表现把客观的实境和诗中人物的梦境结合在一起,写得迷离朦胧诗人
17.12把游子思妇的离愁放到春江花月夜的背景上,衬托了离愁别绪,显示了人生的短暂在离愁的抒写中表现了对美好生活的向往,对青春年华的珍惜,对宇宙人生的探索()诗歌写了五种事物,以月为重3点,有主有次,巧妙结合,构成了完整的诗歌意境.余光中大量使用了叠词
18.小母马是通人性的,它默默地倾听主人的诉说,并给主人以安慰马的19有情与人的无情形成鲜明对比,从而有力地深化了主题小枣树是弯腰屈膝、软弱无力、消极生存的,作者描写小枣树的意图在
20.于将小枣树与杨木桩生存的环境条件、生存状态形成鲜明对比,突出杨木桩的坚毅、顽强、积极向上的特点文章第
②段作者列举了自己在国外读莎士比亚这门功课时英国教授的
21.BB具体做法,包括整年地讲版本的批评、讲作品来源和作者生平等第
③段开头说这些功夫都属于中国人说的‘考据学,可见前面的详细列举是为了让读者明白什么是考据学而从第
③段中作者对这些做法的评价只做这种功夫只讲他研究的那一套他并不过问可以看出,这些列举为考据对欣赏是题外事提供了证据,作者对这种纯考据工作是有不满的,但项中只做这种无意义B的功夫并不是作者的意思。
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