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1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000079937StartFragment:0000000127EndFragment:0000079919学年黑龙江省伊春市统招专升本2021-2022语文自考模拟考试（含答案）学校:班级:姓名:考号:
一、单选题（题）
5.贯穿《文与可画贯笛谷偃竹记》全文的线索是（）1偃竹图.胸有成竹画竹.文与可的生平事迹A.B C.D.因常怀故国之思，作品风格由绮艳转为苍劲沉郁，有文章老更成之说的文2学家是（）江淹杜甫.庾信徐陵A.B.C D..《冯谖客孟尝君》选自（）
3.《春秋》.《战国策》.《史记》《左传》A BC D..《李将军列传》一文中，李广将兵的特点是（）4谨守法度行无部伍行阵正部曲行伍营阵士吏治军簿至明A.B.C.D..元杂剧的奠基人和前期剧坛领袖是（）5关汉卿郑光祖.白朴汤显祖A.B.C D.
二、填空题（题）
5.寻寻觅觅，冷冷清清，
6.杜甫《兵车行》—，天阴雨湿声啾啾
7.陶渊明《饮酒》，心远地自偏8,巫山巫峡气萧森《秋兴八首》其一
9.《燕昭王求士》记叙了郭隗帮助燕昭王定计、振兴燕国的故事
10.
三、判断题题
5.《爱尔克的灯光》一文中，心灵的灯象征生活的悲剧和希望的破灭11否是A.B..初唐四杰是王勃、杨炯、陈子昂、骆宾王12否是A.B..《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章13否是A.B..李白，字太白，号青莲居士，初唐杰出诗人14否是A.B..庄子是战国时期的哲学家，法家学派的代表15否是
四、简答题（题）A.B.2《再别康桥》表现了诗人怎样的思想感情？
16..左思的《咏史》（其二）表现了怎样的主题？17
五、阅读理解（题）
2.阅读《容忍与自由》节选片断，回答下面的问题我在五十年前，完全18没有懂得这一段话的诛正是中国专制体制下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据我在那时候抱着破除迷信的热心，所以拥护四诛之中的第四诛假于鬼神时日卜筮以疑众，杀我当时完全没有想到第四诛的假于鬼神……疑众和第一诛的执左道以乱众的两条罪名都可以用来摧残宗教信仰的自由我当时也完全没有注意到郑玄注里用了公输般作奇技异器的例子，更没有注意到孔颖达《正义》里举了孔子为鲁司寇七日而诛少正卯的例子来解释行伪而坚，言伪而辩，学非而博，顺非而泽以疑众，杀故第二诛可以用来禁绝艺术创作的自由，也可以用来杀许多发明奇技异器的科学家故第三诛可以用来摧残思想的自由,言论的自由，著作出版的自由我在五十年前引用了《王制》第四诛，要杀《西游记》《封神榜》的作者那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样卫道的正人君子也想引用《王制》的第三诛，要杀我和我的朋友，当年我要杀人，后来人要杀我；动机是一样的都是因为动了一点正义的火气，就失掉容忍的度量了我自己叙述五十年前主张假于鬼神时日卜筮以疑众，杀的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得容忍比自由还更重要郑玄注以公输般作例子、孔颖达以孔子诛少正卯为例子是提倡宽1容还是主张专制？.浣溪沙19秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋淡烟流水画屏幽［注］自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁宝帘闲挂小银钩【注】淡烟流水指画屏上的一幅《淡烟流水图》漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋在全词中有什么作用？概括分1析词中刻画的主人公形象
六、现代文阅读题2文章第
③段，作者使用了什么修辞手法表达了什么观点？
20..为什么作者说乐在其中并不等于追求享受？21参考答案
1.C庾信曾历任梁、西魏、北周、北朝官员，在梁时为文绮艳，仕北
2.CC朝后，虽居高官显爵，但常怀故国之思，作品风格由绮艳转为苍劲沉郁,故杜甫有庾信文章老更成之句《冯谖客孟尝君》选自《战国策齐策》，记叙了冯谖为巩固孟尝君的
3.BB・政治地位而进行的种种政治外交活动（焚券市义，谋复相位，在薛建立宗庙），表现了冯谖的政治识见和卓越才能——善于利用矛盾以解决矛盾，也反映出齐国统治集团内部和齐、魏等诸侯国之间的矛盾李广带兵的特点是行无
4.BB部伍行阵，就善水草屯，舍止，人人自便元杂剧的奠基人和前期剧坛领
5.A袖是关汉卿，他与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家，关汉卿为元曲四大家之首.凄凄惨惨戚戚
6.新鬼烦冤旧鬼哭
7.问君何能尔
8.玉露凋伤枫树林
9.报仇雪耻理解类试题，属对具体作品思想内容的考查《燕昭王求土》是10考试大纲规定的三十五篇之一燕昭王即位前，燕国大乱齐宣王趁机侵略燕国，攻克燕国国都在这种情况下，公子职，来自魏国的乐毅为燕昭王组织了多国联军，乐毅亲率大军击齐，先后攻下了余座城池，将齐国的金70银财宝全部运回了燕国，齐国几近灭亡《燕昭王求士》主要记述了燕昭王拜访并采纳谋士郭隗礼贤下士的建议，最终报了杀父破国之仇的故事，表现了郭隗纵横摔阖的游说才能和燕昭王礼贤下士的美德心灵的灯象征作者对新生活的信念和对理想的追求ILNx初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
12.NX
13.Y李白是我国盛唐时期伟大的浪漫主义诗人
14.NX庄子是道家学派的代表人物
15.NX.《再别康桥》是年徐志摩出国讲学、再度游览剑桥后所写的著名161928诗篇，表达了诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁的情怀，寄托着他对西方文明的深挚向往和追求.这首咏史诗是左思《咏史八首》中的第二首，反映由于门第的限制,有才17能而出身寒微的人只能屈居下位，而土族子弟却依靠父兄世业占据高位的不合理现象诗中抨击了门阀制度对人才的压制，倾诉了贫寒之士怀才不遇、报国无门的愤懑之情提倡宽容
18.1
①交代了地点和时间，奠定了全词轻轻的寂寞和淡淡的哀愁的感情基
19.1调
②全词刻画了一位闲居慵懒而又满怀愁绪的闺中女子的形象.对比作者在尽情赞美儿童天性的同时，又以大人们的虚伪、污浊来与20孩子们的坦诚、纯真作对比这种对比有力地衬托了童心的高尚高度赞扬了孩子的纯真与率直，对大人们那种被世俗改变了的失去童真的心灵进行了无情的讽刺与批判.读书能使人获得精神自由读书能让人走入真境，遇见真人读书可以21让人通晓世事、关注现实，获得批判的眼光读书可以使人不断增长智慧、获得启迪。
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