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文本内容:
年浙江省初中学业水平考试（温州市卷）2022卷I
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）年月，举世瞩目的第二十四届在北京举行中国代表团创造了自年参加该
1.202221980A.冬奥会B.亚运会C.大运会D.青运会运动会以来的历史最好成绩（）【答案】A【解析】【详解】本题是时政题，解析略年月日，十三号载人飞船返回舱成功着陆为期个月的驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行
2.20224166时长新纪录（）天问北斗神舟嫦娥A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题时政题，解析略.小韩以同学军军屡遭挫折但不言放弃的经历为素材，撰写作文并在班内分享此事让军军非常难过，因为3大家都知道了他的失败作为军军的好朋友，你应该（）告诉他要无视他人评价邀请他去网吧宣泄一下A.B.提醒他不要与小韩交往安慰他要接纳欣赏自己C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查增强生命的韧性我们要发掘生命的力量，增强生命的韧性，作为军军的好朋友，应该安慰他要接纳欣赏自己，才是正确的D选择，所以正确；D“无视他人评价”是逃避问题的做法不可取，所以排除；A A去网吧宣泄是错误、消极的解决方式，所以排除；B B不要与小韩交往的做法是没有正确认识问题的本质，逃避的行为，所以排除；C C首页》禁毒新闻某歌手因走私*品被判有期徒刑1故本题选Do年，并处罚金万元.签约公司明项要1求她绝不可接触#品.事发后，双方解根据东东同学的上网记录，完成下面小题除合约•禁毒学习平台・如何百度知道〉提问举报网络诈骗网络违
4.通过这则禁毒新首页）投诉建议提问我连块几天熊在上月法犯罪举报网网络问闻，东东能够获得的问政内容学校门口的共享单车乱停A追剧了，景近无精打耒，a怎政平台英语美文赏析乱放，谐来管？百度知道么办？煌合行政执法局回复您好，您反映的违法与犯罪无法避免走私毒品有严重社会危害性A.B.问题解决如下……，现已清运究毕.关的历史C.政治自由受法律保护D.违反义务必须承担刑事责任启示是（）东东的问政经历告诉我们，在我国（）
5.
①民意反映渠道通畅便捷
②政府全心全意为人民服务A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④③社会主义民主真实管用
①公民可直接行使国家权力
①积极参与建言献策
②传播网络正能量在利用网络方面，东东做到了（）
6.
③合理安排上网时间
④努力获取新知识Bai泡百度A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④【答案】
4.B
5.A
6.B【解析】B毒新闻中提到了某歌手因走私毒品而被判刑,这说明了走私毒品有严重社会危害性，是犯罪行为B【详解】.本题考查对犯罪的认识1说法正确，符合题意;错误，违法与犯罪可以避免，排除;A题干表述的内容与政治自由受法律保护无关，不符合题意;C错误，违反义务不一定要承担刑事责任，违反法定义务要承担法律责任，排除;D故本题选B.本题考查积极参与民主生活
①②③东东向有关部门反映问题，很快得到解决他的问政经历告诉我们，2在我国民意反映渠道通畅便捷，政府全心全意为人民服务，社会主义民主真实管用
①②③说法正确，符合题意;
④错误，在我国，人民是通过间接的方式行使国家权力的，排除;故本题选A.本题考查理性参与网络生活3
①②④东东利用网络问政，查询如何举报网络诈骗，并登录了网络违法犯罪举报网，学习禁毒知识，欣赏英语美文，这说明了他积极参与建言献策，传播网络正能量，利用网络努力获取新知识，
①②④说法正确，符合题意；
③错误，东东通过百度知道提问，熬夜上网追剧，无精打采，应该怎么办，这说明他没有合理安排上网时间，排除；故本题选B王某在防疫封控期间，擅自外出会友，隐瞒活动轨迹，最终被确诊患有新冠肺炎，现以涉嫌妨害传染病防治
7.罪被立案侦查该案例警示我们（）自身生命无足轻重自由界限不可逾越诚信智慧无处不在个人利益高于一切A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查自由的理解分析题干，王某在防疫封控期间，不遵守法律，受到法律制裁，说明自由是相对的，自由界限是不可逾越B的，否则要承担相应的责任，故说法符合题意；B是对生命的不尊重，故说法错误；A A材料没体现诚信智慧，故说法错误；C C当个人利益与国家利益发生冲突时，国家利益高于一切，故说法错误；故本题选D DB下图说明，我国宪法是（）
8.国家根本法A.法律的总和C.民法商法“最大是宪法”社会具体问题的规定B.公民权利的唯一保障D.【答案】A【解析】【详解】本题考查宪法的地位分析题干漫画可知，宪法在整个法律体系中是最大的，具有最高的法律地位，因此说明宪法是国家根本法，A故说法符合题意；A宪法规定国家全局性、根本性问题，故说法错误；B B宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并不等是法律的总和，故说法错误；C C宪法规定公民的基本权利，是公民权利的保障书，不是唯一保障，故说法错误；D D故本题选A.作为我省民族工作重点县，泰顺广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战其中，司前畲族镇成为“全9国脱贫攻坚先进集体”这体现泰顺（）
①实践了“一国两制”方针
②巩固了团结、互助的民族关系
③践行了区域协调发展理念
④坚持了各民族共同繁荣的原则
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查民族团结
②③④分析题干，泰顺作为我省民族工作重点县，广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战，体现泰顺坚持了各民族共同繁荣的原则，巩固了团结、互助的民族关系，践行了区域协调发展理念，故
②③④说法符合题意；
①实践了“一国两制”方针是香港、澳门回归，故
①说法与题意不符，排除；故本题选D中国农业技术专家组进驻非洲国家几内亚比绍余年，完成万余人次技术培训，培养了一大批技术人
10.
202.2才，有力推动了当地经济发展这说明中国（）
①主动承担国际责任
②经济安全遭遇挑战
③坚持合作共赢理念
④参与全球规则制定
①②①③②④③④A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查积极谋求发展
①③分析题干信息，中国农业技术专家组对非洲国家几内亚比绍，培养了一大批技术人才，有力推动了当地经济发展这说明中国主动承担国际责任，坚持合作共赢理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，故
①③说法符合题意；
②材料没涉及经济安全问题，故
②说法错误；
④材料与参与全球规则制定无关，故
④说法与题意不符，排除；故本题选B卷n
二、非选择题（本题有6小题，共60分）.邻里百态身边事，和谐社区你我他11镜头二与“法”为邻・REC镜头一与______________同行・REC赵大爷出于安全考虑，在家门口安“各位邻居今日吾儿新婚，宾朋将至，电梯装了摄像头对门王大伯发现摄像头能使用频繁，给大家带来不便，数请谅解！特备喜辣，拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到诚邀共贺”某小区电梯内摆放了喜糖，并张贴了侵犯为由，要求拆除赵大爷却认为，这份“温禁告示”面树这样的善意举动，邻居们摄像头安装在自家门口，与王大伯无关暖心地将停在楼下车位上的汽车挪走，方便前来参沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对加婚礼的宾客停车门，以示抗议（）补全镜头一的标题1（）假设你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解2（）两组镜头反映主题与和谐社区建设有何关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图••3【答案】（）从道德角度补全标题，如友善、传统美德等，只要合理、贴切，智可给分1（）赵大爷，您好！公民行使权利是有界限的您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，己侵犯了他2的权利，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除王大伯，您好！公民权利受到损害时;要依照法定程序维护权利您的权利受到损害，可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决将垃圾扔在他人门口，只会恶化邻里关系，不利于解决问题（）图示道德一和谐社区一法律设计意图建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用，既要重视3发挥法律的规范作用，也要重视发挥道德的教化作用【解析】【分析】考点考查弘扬传统美德、正确行使权利、道德与法律能力考查调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养法律素养、道德品质【小问详解】1本题考查补全镜头一标题，为开放性试题，言之有理从友善、传统美德等角度作答即可【小问详解】2第一步审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为社区调解员，需要运用依法正确行使权利的有关知识，从原因措施等类习题的角度进行作答第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词
①赵大爷门口安装了摄像头一可链接侵犯公民隐私权的角度说明原因并拆除使问题得以解决关键词
②王大伯多次将垃圾丢在对门一可链接正确行使权利第三步整合信息，组织答案【小问详解】3第一步审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为两组镜头，需要运用道德与法律的关系的有关知识，从关系类习题的角度进行作答第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词
①镜头一一可链接道德的重要性关键词
②镜头二一可链接法律的重要性以及二者的关系第三步整合信息，组织答案激发“乡村振兴”新动能，奏响“共同富裕”新乐章
12.【蝶变之路】温州村，原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”近年来，在村党支部领导下，通过“村企合H作”改革，走出了一条乡村蝶变之路，成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例村改革发展历程H（）根据材料，概括村改革发展所取得的成就1H【振兴之举】村以田园综合体建设为抓手，推进产业发限倡导绿色生产，推广铁皮石斛高标准种植，打造四季飘香H的百果园充分利用科技，引进人才，重点延伸铁皮石斛产业链，研发冲剂、日化品等深加工产品建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园，打造高品质的乡村文旅项目（）运用所学知识，分析村发展举措的合理性2H【领路之人】走共同富裕路，就是百姓的“中国梦”圆梦，离不开领路人身为共产党员，他致富不忘乡亲，投入敏亿资金建设美雨乡村，通过“村企合作”带动乡村发展身为党支部书记，他为了村的发展，带领余名党员奋战在工作一线，紧盯施工H40现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业……乡村振兴路上，这样的领路人还有很多（）以“中国梦”为主题写一段话，向领路人致敬3【答案】（）根据村发展历程，从经济、社会发展、人民生活等角度回答，答出两点即可如，社会经济持1H续发展，人民生活条件改善，就业岗位增加（）村倡导绿色生产，体现了新发展理念，在提升乡村生态环境的同时，也促进了当地农业生产的发展坚2H持创新引领发展，通过科技研发深加工产品，提高了产品附加值，扩大了经济收益；坚定文化自信，通过建设地方文化特色浓郁的石斛展览馆、文创园，将文化价值转化为经济价值（答出两点即可）（）结合人物事迹，从加强党的领导、凝聚中国力量等角度，向发挥引领作用的领路人致以敬意，言之成理3即可示例在共同富裕的奋斗路上，你们不忘初心，示范引领，凝聚发展共识，为推进乡村振兴按下“加速键”在民族复兴的逐梦路上，你们践行了全心全意为人民服务的根本宗旨，传递改革创新的时代精神，凝聚实干兴邦的中国力量【解析】【分析】考点考查改革开放，科教兴国、人才强国战略，走绿色发展道路，传承中华文化，弘扬时代精神；能力审查调动和运用知识能力和分析问题能力；核心素养政治认同【小问详解】1第一步审设问明确主体，作答范围及作答角度本问的设问主体为村，需要调用改革开放有关知识分析，从改革开放以来，从经济、社会发展、人民生活H等角度进行作答第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词
①引入工厂处理污水一可链接的教材知识生态文明，人居环境分析；关键词
②解决村民住房困难、提供就业岗位、提高居民收入一可链接的教材知识，关注民生问题实现共同富裕分析；第三步整合信息，组织答案【小问详解】2第一步审设问明确主体，作答范围及作答角度本问的设问主体为村，需要调用走绿色发展道路有关知识分析，从农业发展，科教兴国战略、人才强国战H略等角度分析作答第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词
①绿色生产，高质量标准种植一可链接的教材知识，促进农业发展分析；关键词
②利用科技，重视人才一可链接教材知识，贯彻科教兴国、人才强国战略分析；关键词
③打造乡村文旅项目一可链接的教材知识，弘扬优秀传统文化分析；第三步整合信息，组织答案【小问详解】3第一步审设问明确主体，作答范围及作答角度本问的设问主体为领路人，需要调用中国梦有关知识分析，从党的初心和使命，党的宗旨，坚持党的领导，弘扬时代精神等方面作答第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词
①党员干部发挥作用，带来村走向致富的道路T可链接的教材知识，实现共同富裕，中国共产党的H宗旨、初心和使命分析第三步整合信息，组织答案煮饭炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活，你会做吗？教育部近日发布的《义务敏育课程方案和课
13.程标准（年版）》规定，从年秋季学期起，中小学独立设置劳动课程，将其作为必修课具体课程20222022内容如下类别任务群日常生活劳动清洁与卫生、整理与收纳、烹任与营养、家用器具使用与维护生产劳动农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用服务性劳动现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务运用所学知识，对“劳动成为中小学独立课程”做出点评【答案】从弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观等任意两个角度展开评述，言之成理即可示例劳动成为中小学独立课程，体现了国家对劳动教育的重视劳动教育，在学生心中播下了崇尚劳动的种子，有利于弘扬勤劳勇敢的民族精神学生在劳动实践中，可以加强对社会角色和责任的认识，逐渐培养起积极奉献社会的情怀【解析】【分析】背景材料中小学独立设置劳动课程；考点考查弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观；能力审查调动和运用知识能力和分析问题能力；核心素养公共参与、科学素养【详解】第一步审设问本问的设问主体为中小学生，需要调用尊重劳动有关知识分析第二步审材料，提取关键词，链接教材知识关键词中小学生劳动课程设置的任务群一可链接的教材知识弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观分析；第三步整合信息，组织答案得分点课程设置增强劳动意识+弘扬勤劳民族精神+增强责任意识+培养奉献精神等方面作答。
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