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1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000097154StartFragment:0000000127EndFragment:0000097136年内蒙古自治区兴安盟统招专升本语2021文自考预测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:
一、单选题(题)5下列句子中划线词语为形容词意动用法的一项是()
1.单于壮其节(《汉书.苏武传》)A.出指而事之,北面而受学,则百己者至(《战国策燕昭王求土》)B.t・天之道,损有余而补不足(《老子七十七章》)C.・.采薇采薇,薇亦柔止(《诗经小雅采薇》)D・・.下列作品属于鲁迅的是()2《我与地坛》《废墟》《灯下漫笔》《故都的秋》A.B.C D..我国现代文学史上第一部白话诗集是()
3.《猛虎集》.《云游集》《尝试集》《志摩的诗》A B C.D..《归园田居》(其一)误落尘网中,一去三十年,久在樊笼里,复得返4自然,这里所用的修辞方法是()比拟夸张比喻借代A.B.C.D..易安居土指的是()5李清照.姜夔苏轼欧阳修A.BC.D.
二、填空题(题)
5.无边落木萧萧下,一
6.被人们并称为班马的是班固和司马迁这两位史学家,前者的不朽巨著为一
7.曹操《短歌行》(其一)对酒当歌,—8车错毂兮短兵接
9.—,.南洪北孔的戏曲代表作分别是《长生殿》和《—》10
三、判断题(题)5《五代史伶官传序》的论点是国家的盛衰、事业的成败主要取决于人事
11.()否是A.B..戴望舒是世纪年代格律派的代表诗人()122030否是A.B..韩愈《祭十二郎文》采用了追叙的手法()13否是A.B.《浪淘沙帘外雨潺潺》的作者是柳永()
14.♦否是A.B..代表两汉散文最高成就的是《史记》()15否是A.B.
四、简答题题)Q.《诗经卫风•氓》中桑之未落,其叶沃若一句,有何比兴意义?16・.戴望舒《雨巷》一诗中丁香是一个怎样的形象?谈谈你的理解17
五、阅读理解(题)
2.这段话揭示了当时怎样的社会政治情况?
18.文章主要写什刹海,却又从我爱水写起,作者为什么这样写?请简要19分析
六、现代文阅读(题)
2.作者说仿佛它是我人生的答案请结合全文内容,概括作者得到的20答案.阅读下文,完成第题2127—29家园落日很久以来,我都有种感觉同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心我想起到过的许多地方,见过的各种落日戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪此时起了风西北一有风则苍劲芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳这时候连那太阳是否属实都没有把握平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食吞到一半,人没了耐心,扭头走开再回头,什么都没啦一粒种子种进了地里看大海落日是在美国或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了我说唔,唔唔说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日,普通得就像一个人在我居住的中国川东,就是这种太阳我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桶树成了它的托盘农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳马驼着驮子老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认仅仅因为它是家园落日家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此?说不清譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一那才是我的太阳啊!(有删改)文章题为家园落日,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是什么?参考答案语言类试题,属于对文言文词类活用现象的考查意动用法是古代汉语LA中常见的语法现象,这里略作总结于下意动用法包括形容词的意动用法和名词的意动用法意动用法只限于形容词用如动词和名词用如动词的活用,动词本身没有意动用法一般可译为认为……以……为对……感到……等使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容,是存于意念的想法或看法,客观上不一定如此第一,名词意动用法名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物例邑人奇之,4稍稍宾客其父—伤仲永》宾客本为名词,这里活用党意动词宾客其父是动宾结构,意为以宾客之礼待其父例父利其然也——《伤仲永》2利是名词活用作意动词利其然即认为……有利可图例侣鱼虾而友3麋鹿——前赤壁赋》侣,友名词的意动用法,以…为侣,以…为友例故人不独亲其亲,不独子其子——礼记礼运,亲以…为亲子以为4・子(两者都指前者)例越国以鄙远——《烛之武退秦师》鄙疆界,5边界此为把...作为疆界例贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧——战6国策秦策一》第二,形容词意动用法形容词的意动用法,是主观上认为・后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态例1渔人甚异之——《桃花源记》异原为形容词,这里用作意动词异之,即以之为异(认为这件事奇怪)例邑人奇之,2稍稍宾客其父一《伤仲永》奇原为形容词,这里用作意动词奇之,即以之为奇(认为他才能非凡)例且庸人尚羞之,况将相乎?——廉颇3蔺相如列传》羞原为形容词,这里用作意动词羞之,即以之为羞(觉得这件事让人感到羞耻)例世果群怪聚骂——《答韦中立论师道书》4怪原为形容词,这里用作意动词怪后省略韩愈即以韩愈为怪(认为韩愈这个人很怪异)例甘其食,美其服,安其居,乐其俗——老子》例5孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下——孟子尽心下》第三,使动6・用法与意动用法的区别使动,是指谓语动词具有使宾语怎么样的意思它是用动宾结构表达使令式的内容意动,认为……怎么样余颇易之(我认为甚是简单)使动用法指动词谓语表示主语使宾语怎么样的用法有些名词和形容词活用为使动词,表示使……的意思有三种动词的使动用法L如必先苦其心志,劳其筋骨中的劳,意思是使….劳累《生于忧患,死于安乐》(孟子)名词的使动用法如先破秦入咸阳者王之中的王是使……
2.为王的意思《史记》(司马迁)形容词的使动用法如凄神寒骨,悄
3.怆幽邃中的凄、寒是使神骨凄寒的意思特点是使宾语表示的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态《小石潭记》(柳宗元)意动用法表示主语认为宾语怎么样,或主语把宾语当作什么有两种名词的意动用法
1.例如先破秦入咸阳者王之中的王,意思是以……为王形容词的意动用法
2.例如而耻学于师中的耻,意思是以为耻史铁生著有《我与地坛》;余秋雨著有《废墟》;郁达夫著有《故
2.C都的秋》《尝试集》是我国现代文学史上第一部白话诗集
3.C这两句运用的是比喻的修辞手法,用尘网和樊笼比喻仕途对自己的束缚
4.C
5.A.不尽长江滚滚来
6.《汉书》
7.人生几何
8.操吴戈兮被犀甲
9.桃花扇10作者认为,盛衰之理,虽曰天命,更在于人事从唐庄宗的事迹推导出
11.Y成败之迹,皆自于人戴望舒的诗歌深受法国象征派的影响,成为世纪年代中国现代
12.NX2030派诗歌的代表人物
13.Y《浪淘沙.帘外雨潺潺》的作者是南唐后主李煜
14.NX
15.Y.比喻女子的年轻貌美和初婚时的幸福
16.诗中的丁香是一个姣好而忧伤的姑娘的形象,也是作者忧愁感伤情绪的17象征作者将忧愁感伤的情绪寄托在姑娘的形象上,借姑娘的形象表现出来;姑娘也因作者的情绪而具有忧伤的情绪,变得模糊不清主观情绪和客观形象融合在一起,铸就了丁香这一意象.揭示了统治阶级内部权利之争的残酷无情和仁义道德的虚伪性
18.
①一开始写我爱水照应了标题,并与文章的结尾相呼应;
②一开始写我19爱水,可由眼前之水过渡到故都之水,使行文自然巧妙;
③文章的主旨是表达作者对什刹海的喜爱和思乡之情,因而写什刹海的篇幅比较多无论置身
20.于何等残酷的境地,忍受多少辛苦,为了生命的存活,人都能做出坚持和努力.为后文写家园落日作铺垫、蓄势,以形成强烈的对比,突出对家园落日的21深深依恋之情。
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