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学年陕西省咸阳市成考专升本艺2021-2022术概论自考模拟考试(含答案)学校:班级:姓名:考号:
一、单选题(题)20《草叶集》是诗人—的代表作品()
1.
5.泰戈尔A..雪莱B惠特曼C.波德莱尔D..期待视野的提出者是()2伽达默尔海德格尔尧斯施莱尔马赫A.B.C・D.
3.《蓝色多瑙河》圆舞曲的创作者是________o()贝多芬柴可夫斯基德沃夏克小约翰.施特劳斯A.B.C D..第一个正式播放彩色电视节目的是()4英国中国.美国彳惠国A.B.C D.赵飞燕是朝著名舞蹈家5汉唐宋元A.A.B.C.D.
17.B
18.A
19.D
20.A体验加工创造
21.实用与审美物质与精神技能与创造
22.独舞双人舞三人舞群舞
23.艺术派别
24.男声女声童声
25.《没有地址的信》(或《艺术论》)
26.线条与组合具象与抽象情感与象征
27.表现性节奏性
28.东晋
29.骨哨陶城河姆渡
30..赋比兴
31.苏轼王维
32.唐
33.诗乐舞
34.整合移情变形
35.接近联想类似联想对比联想
36.苏轼王维
37.作品主题38个性感性思想
39.马尔克斯《百年孤独》
40.艺术批评是是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评
41.价和判断的文化活动艺术批评主要有四种功能
①通过对艺术作品的分析和阐释,评判其审美价值;
②通过将批评的信息反馈给艺术家,对其创作给予帮助;
③通过批评的展开,对艺术鉴赏活动予以影响和指导
④通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展.艺术鉴赏的审美效应可分为共鸣、净化和领悟三个方面()共鸣指在421鉴赏过程中接受者为作品中的思维情感、理想愿望及人物命运所打动从而形成的一种强烈的心灵感应状态不同时代、阶段、民族的鉴赏者在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受也可称作共鸣()净化2指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生使情感得到陶冶精神得到调节人格得到提升的状态()领悟指接受者在鉴赏作品时对于世界奥秘的3洞悉.人生真谛的彻悟.以及精神境界的升华这是一种更高层次的审美效应艺术鉴赏的审美效应可分为共鸣、净化和领悟三个方面()共鸣,指在1鉴赏过程中,接受者为作品中的思维情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态不同时代、阶段、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时,可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣()净化,指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到2陶冶,精神得到调节,人格得到提升的状态()领悟,指接受者在鉴赏作3品时,对于世界奥秘的洞悉.人生真谛的彻悟.以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应.游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能43一方面由于人类具有过剩的精力,同时由于人类可以将这种过剩的精力投入到没有功利性的活动中,于是体现为一种自由的游戏德国的席勒、英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点()艺术创作客体与主体相对应而存在艺术创作客体是包括社会生活、
44.1自然界和人在内的客观世界,它应具有一定的审美价值,或经过提炼而具有审美价值艺术创作客体是主体观照、实践和创造的对象()艺术创作主体与客体的相互交流运动与相互作用,是艺术活动的核2心这种相互交流运动是双向的,即主体可以影响客体、作用于客体,客体也可以影响主体、作用于主体主体可以向客体运动、转化,客体也可以向主体运动、转化在这一动态过程中,主体应居于矛盾运动的主导方面主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现
①继承和创新是促进艺术发展的重要因素艺术的发展是有其内在继承
45.性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展
②艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承
③艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产去其糟粕,取其精华同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造,不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求.答案要点任何一件艺术作品,都可以由表及里、由浅入深地展开三个层46次艺术语言它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物1质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言,追求艺术形式和表现手段的创新()艺术形象艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主2体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果艺术形象是共性与个性的统
一、感性与理性的统
一、思想与情感的统一()艺术意蕴它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意和3精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结果艺术意蕴具有多义性和模糊性.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受47传者和传播效果艺术传播主体即艺术传播者,指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息,包括艺术活动的现象和意味传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应,及其对受传者产生影响的程度()再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中
48.1()表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的2思考和评判()再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的艺术作品3中不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实()再现是指在艺术创作中1将客体世界及人物真实地呈现于作品之中()表现是指在艺术创作中重在2表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判再现和表现从来3都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术49活动及其规律的认识、领悟或把握审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华工艺是指既具有审美特性,又有较强的物质特性,既表现出审美价值、
50.1又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术⑵工艺艺术的基本特征是
①实用与审美结合;
②既具有物质性,又具有精神性;
③讲究技能与创造.理解既包括对作品形象、情境、形式、语言的审美认知也包括对作品整51体价值的追寻首先接受者的认知意向指作品的形象、情境、形式、语言等在自己的心中形成一种特殊变异某些符合接受意向的东西受到强化与突出化的强调;某些不符合接受意向的东西遭到削弱和淡化处理一般人看《蒙娜丽莎》同某些特殊批评家就不同特殊的批评家在自觉性方面要比一般人强弗洛伊德眼中的《蒙娜丽莎》是既温柔慈祥又淫荡邪恶的微笑女人这笑是恋母情节的表现一般人可能只从这笑中看到一种诱人的魅力具体怎样诱人他说不清其次艺术作品本身是为接受理解既包括对作品形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对作品整体价值的追寻首先,接受者的认知意向指作品的形象、情境、形式、语言等在自己的心中形成一种特殊变异,某些符合接受意向的东西受到强化与突出化的强调,•某些不符合接受意向的东西,遭到削弱和淡化处理一般人看《蒙娜丽莎》同某些特殊批评家就不同特殊的批评家在自觉性方面要比一般人强弗洛伊德眼中的《蒙娜丽莎》是既温柔慈祥又淫荡邪恶的微笑女人,这笑是恋母情节的表现一般人可能只从这笑中看到一种诱人的魅力,具体怎样诱人他说不清其次,艺术作品本身是为接受.艺术概论的研究方法包括以下三个层面()坚持辩证唯物主义和历史521唯物主义的基本原则()借用行之有效的科学方法研究艺术活动的实践2与发展()运用艺术学科特有的研究方法研究艺术领域的各种问题艺3术概论的研究方法包括以下三个层面()坚持辩证唯物主义和历史唯物1主义的基本原则()借用行之有效的科学方法,研究艺术活动的实践与2发展()运用艺术学科特有的研究方法,研究艺术领域的各种问题
3.艺术批评具有二重性的特点,即科学性与艺术性的统一53⑴艺术批评具有科学性艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术作品和艺术进行分析与研究,并且作出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识由于艺术批评是一种偏重于理性分析的科学活动,它同艺术鉴赏既有联系,又有区别一般来讲,艺术鉴赏偏重于感性,艺术批评则偏重于理性;艺术鉴赏更多带有个人主观性的特点,艺术批评则需要符合客观规律性因此,“鉴赏可以不含有批评的意味,但批评却必然是经历过鉴赏这个阶段一个艺术爱好者,绝不应该止于鉴赏,应该做进一步的批评,因为只有批评,才能认识艺术的真面目,才能对于艺术有正确的批评”艺术批评的这种科学性特点,使得它必然要从社会科学和自然科学的各学科中吸取观点、理论和方法,呈现出多元化和综合化的趋势尤其是世纪以来,随着现代科学的不断发展,艺术批评从20心理学、语言学、社会学、文化人类学、民俗学等许多学科中吸取了不少研究成果,形成了多种多样的批评方法和流派其中影响较大的包括心理批评、原型批评、英国新批评学派、社会批评、语义学派、结构主义、现象学批评、分解主义、阐释学等等形形色色的批评方法与流派,使艺术批评成为一门独立的学科⑵艺术批评又应当具有艺术性艺术批评作为一门特殊的科学,与其他的科学不同,它既需要冷静的头脑,也需要强烈的感情,既离不开理性的分析,更离不开艺术的感受艺术批评必须以艺术鉴赏中的具体感受为出发点,因而优秀的批评家往往具有敏锐的感知力、丰富的想象力和强烈的情感体验,才能真正认识和把握作品的成败得失尤其是艺术批评文章也应当具有艺术的感染力,才能真正打动读者,说服读者,真正发挥批评的作用从某种意义上讲,艺术批评是一门科学,也是一种文艺体裁优秀的艺术批评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨,而且应当文字优美、生动感人,给人们一种特殊的美感享受事实上,不少优秀的艺术批评文章,本身就是一篇优秀的散文,如西晋陆机的《文赋》就是一篇用赋体形式写成的文论,其中的“观古今于须臾,抚四海于一瞬”等名句,流传千古,至今不衰鲁迅为柔石、殷夫的作品所写的序文,都是具有强烈艺术感染力的优秀散文,给人以美的感受艺术批评的二重性特点,决定了艺术批评既带有强烈的个人色彩,又具有客观的共同标准因此,艺术批评的标准应当是思想性和艺术性的完美统一思想性是指艺术作品具有的思想意义和所达到的思想水平,它是艺术作品内在的灵魂艺术性是指艺术作品在艺术构思、艺术语言、艺术表现手法等方面所达到的水平,特别是从整体上达到完美的艺术境界,具有独创的艺术风格当然,凡是优秀的艺术作品,总是达到了思想与艺术、内容与形式的完美统一,艺术批评也应当从这种统一的角度去评价艺术作品艺术批评作为艺术鉴赏的深化和发展,在艺术生产中发挥着重要的作用.“艺术发生”学说是艺术生产理论的一个重要的组成部分,是对艺术的54起源、性质和特点进行的理论研究研究“艺术发生”理论,有利于人们更深入地认识和了解艺术的本质,对理解艺术学的其他重要原理、规律等都有积极意义通过对艺术起源的探讨,人们认识到艺术是经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中逐步分化出来的艺术的起源是一个复杂的过程,各种起源说都有其一定的道理,也都可以找出相应的历史依据,但也还都存在许多未解之谜,不能完美地解释一些艺术现象然而纵观人类文明的历史,我们还是可以看到艺术的起源离不开人类认识世界、改造世界的综合社会实践活动无论是模仿说、游戏说、表现说,还是巫术说、劳动说,都可以证明艺术是在人们的生产实践、社会实践的过程中,在人类认识自然、认识社会、认识自身的过程中产生的另外,从艺术的性质和特点来看,“艺术发生”学说的研究也告诉我们,艺术是审美主客体关系的完美结合,艺术美包含着两个方面的内容,一方面艺术是对客观社会生活的反映,另一方面艺术又凝聚着艺术创造者主观的审美理想和情感愿望艺术美既有客观的因素,又有主观的因素,这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品这就有利于我们认识艺术产生与发展的一般规律,通过协调二者之间的不平衡关系使艺术得到发展艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质
55.1材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称,艺术语言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新分
8.在艺术创作过程中,人们创作的动力是()6感受想象.情感联想A.B.C D..艺术接受的主体是艺术作品的7o.传播主体.传播媒介艺术信息传播受众A.A B C.D..影片《乱世佳人》女主人公的扮演者是著名影星()8奥黛丽赫本费雯丽葛丽泰嘉宝英格丽褒曼A.A.・B.・C.・D.・《艺术修养基础》的作者是我国著名艺术家()
9.丰子恺王洛宾谷建芬雷振邦A.B.C.D.
10.《秃头歌女》是____________戏剧的代表性剧作之一()荒诞派意识流现实主义浪漫主义A.B.C.D.
11.电影《后窗》、《夺魂索》、《鸟》的导演希区柯克是_____人()美国苏联意大利法国A.B.C.D.
12.《小二黑结婚》是我国文学史上_____的代表作之一新月派A.山药蛋派B.鸳鸯蝴蝶派C.⑵艺术形象是艺术反映人类生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体相互交融,并由主体创作出来的艺术成果艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、意象和意境(分)结合具体作品分析,7要求举例恰当,论述严谨,逻辑清楚,表达流畅(分)10创造社D..德国的()首先将美学与艺术学区别开来,被称为“艺术学之13父康拉德费德勒黑格尔格罗赛狄索瓦A.・B.C D..《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期著名画家()的油画作14品米开朗琪罗拉斐尔达芬奇最香A.B.C・・D.摄影是现代科技发展的产物,它的发明源于年的法国人151839达盖尔劳伦斯惠特曼卡里亚A.A.B.C.D..“扬州画派”的产生是由于当时扬州的()16文化.经济.政治.社会发展A.BC D.提出“境界论”的近代文艺理论家是()17鲁迅王国维刘熙载曹雪芹A.A.B.CD..《聊斋志异》是我国()朝的小说作品
18.清宋元.明A B.C.D.喜剧《钦差大臣》的作者是19o雨果莫里哀博马舍果戈理A.A.B.C.D.
20.一般来说,艺术创作的基础是_____________()直接体验间接体验主观体验.客观体验A.B.C.D
二、填空题(题)20艺术作品的内容是指经过艺术家和
21.的人类生活工艺艺术的基本特征有和三点
22.舞蹈可以按出场人物的数量分为
23.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较,艺术流派则体现了风格
24.相似、相近的艺术家们的.声乐根据人们歌唱的特点,分成
25.
26.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在_______一书中提出了艺术起源的“劳动说”.
27.书法艺术的基本特征是_____________表情艺术最基本的美学特征就是抒情性、表演性、和韵律美
28.王羲之是我国时期的大书法家
29.
30.在我国迄今为止已发现的最古老的乐器是____________和是在距今七千余年的浙江余姚___________遗址发现的
31.《毛诗序》提到诗有“六义二分别是风、雅、颂___________________.”诗中有画,画中有诗”是北宋大文学家对唐代诗人诗画艺32术特点的概括
33.草圣张旭是____朝的大书法家
34.最早的舞蹈是_____三位一体的
35.艺术构思可以通过______和三种方式完成联想的常见种类有和关系
36.联想等.”诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家对唐代作家诗画艺37术特点的概括
38.题材在艺术作品中是___________得以表现的基础
39.艺术形象是___________与共性的统一,与理性的统一,与情感的统一魔幻现实主义代表作家有哥伦比亚的,其代表作为
40.
三、简答题(题)5简述艺术批评的内涵和功能
41.简述艺术鉴赏的审美效应
42..简要介绍艺术发生的游戏说
43.简述艺术创作主体与客体的关系
44.简述艺术活动的继承与创新45
四、主观题(题)
5.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次
46.艺术传播有哪些要素47简要说明艺术作品中再现与表现的关系
48.简述艺术创作中审美理解的内涵
49.简述工艺艺术的基本特征
50.
五、论述题(题)5结合实例谈谈理解过程就是创造的过程
51.简述艺术概论的研究方法
52..结合实际论述艺术批评科学性与艺术性统一的特征
53.“艺术发生”学说对艺术学研究有哪些作用?
54.请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,55论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的参考答案
1.C“期待视野”指接受者由自身的人生经验和审美经验转化而来的关于艺
2.C术作品形式和内容的定向性心理结构图式,它是审美期待的心理基础这一概念是德国接受美学代表人物之一尧斯提出来的
3.D世纪年代,电视迅猛发展,很快遍及世界各个国家和地区
4.C2050年美国首先播放了彩色电视节目,为电视艺术的发展带来了一次重大飞1954跃
5.A
6.C
7.D
8.B丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱他的作品内涵
9.A深刻,耐人寻味丰子恺是中国新文化运动的启蒙者之一,《艺术修养基础》一书中专门论述了各个艺术门类的不同鉴赏知识
10.A
11.A
12.B
13.A
14.C
15.A
16.B扬州画派产生在扬州,从根本上说是因为当时扬州地区经济繁荣达到鼎盛扬州是盐业中心,工商业都出现欣欣向荣的景象商业性使都市更加繁荣,不少地区和外洋发生了商业联系,影响了文人画家们的生活和他们的思想情趣。
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