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届高考作文备考和平与发展2025试题呈现.阅读下面的材料,根据要求写作(分)2360握手以表友好在中国文化中颇有渊源甲骨文“友”(—)和金文“友”()都0是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合范晔《后汉书•李通传》有云”及相见,共语移日,握手极欢”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好握手礼在西方亦由来已久公元前世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马9史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意世纪中期以来,握手成为常见的问候19方式以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于字800【审题指导】审读材料
1.第一层“握手极欢”,握手以表友好,是基于有共同的志趣爱好,进而言之是有共同的价值追求求友即求同由此,考生可以写人与人之间交友求欢,与人为善,共建美好生活;国与国之间的和平共处,彼此尊重,共建美好家园《践行多边主义,构建命运共同体》《亲仁善邻、协和万邦》《讲信修睦,共生共荣》《开放的姿态拥抱世界》《八音合奏,终和且平》《美美与共,天下大同》《让文明之光交相辉映》《架设不同文明互学互鉴的桥梁》《人类文明不只一个色调、一个模式》《文明没有对话,难以真正发展》《命运共同体对人类未来的理性思考》优秀分论点守护世界和平,应该加强团结而不是制造隔阂守护世界和平,应该相互依存,而不是无节制的滥用守护世界和平,应该相互合作,而不是挑起冲突——《守护世界和平,携手共同发展》和平为光,世界为花,唯有以光育花,才可繁花似锦和平为土,世界为木,唯有以土滋木,才会结出累累硕果和平为水,世界为茶,唯有以水冲茶,才可散发迷人的清香——《祈愿世界和平,你我义不容辞》助世界和平,需你我有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志助世界和平,需你我有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚持助世界和平,需你我有“人心齐,泰山移”的团结精神——《以你我之力,助世界和平》世界是开放包容的世界,理应同风雨,共担当世界是和平发展的世界,理应携起手,创共赢世界是人类共同的世界,理应摒隔阂,促共融——《祈世界和平,建命运共同体》同仇敌慌,互帮互助,我们要像石榴籽一般紧密相连贡献智慧,真心处事,我们要像蚂蚁一样团结起来异彩纷呈,和平交流,我们要像蜜蜂一样辛勤传递花粉与花香——《和平之鸽,纵翔世界》和平与发展是时代的主题,我们应以身作责,为世界和平伟业做出自己的贡献和平与发展是时代的主题,我们应以史为鉴,认清战争给人们带来的巨大伤害和平与发展是时代的主题,我们应珍惜和平,为图谋求国家富强,推动世界各国共同发展——《愿世界和平,携手共前行》素材选用【名句】没有和平的家庭,就没有和平的社会一一池田大作
1.战争的目的必须是为了和平一一亚里士多德
2.人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒特别是在今天,和平不是
3.一个理想,一个梦,它是万人的愿望一一巴金最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎一一西塞罗
4.万世功业属于君王,属于后人,可唯独不属于你我一一唐一水
5.所谓和平,不过是两次战争之间的时日一一鲁迅
6.和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望一一巴金《寒夜》
7.整个地球都是我的祖国,全部人类都是我的同胞一一纪伯伦
8.道不远人,人无异国一一朝鲜•崔致远
9.鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成一一雨果
10.时事素材.巴以冲突多年,炮火不断、生灵涂炭,世界瞩目年月日,“恐怖12001911组织”轰炸了美国的世贸大楼,多人死亡,经济损失惨重联合国秘书长安南宣6000布,月日为“世界和平日”,这一天全世界一切战争停火,让人们过上一天和平921的生活年月日,美国反战组织“和平的明天”的部分成员来到年海湾战2003181991争中遭到多国部队轰炸的巴格达“阿美利亚”防空洞前举行烛光祈祷活动,反对美国可能向伊拉克发动的战争“和平的明天”是由部分・恐怖袭击事件死难者家属“911”发起的一个和平组织今年月初,巴以爆发新一轮军事冲突据巴勒斯坦和以色列双方近日通报,10巴以新一轮冲突死亡人数超过余人联合国方面当地时间月日警告称,加80001012沙地带的人道主义状况堪忧据巴勒斯坦官方通讯社“瓦法”日凌晨消息、,巴卫生部通报称,以色列袭击13已致加沙地带名巴勒斯坦人死亡、约人受伤,约旦河西岸人死1537661235亡、多人受伤650以色列公共广播公司日报道称,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)的袭击已12造成至少名以色列人死亡、超人受伤13003300联合国人道主义事务协调办公室日发表声明称,以军当天继续对加沙地带发动12空袭,该地区流离失所者数量超过万人;哈马斯当日继续向以境内居民点发射火
42.3箭弹,造成多人伤亡声明指出,加沙地带自当地时间日时以来一直处于全面停电状态,使基本1114的供水和医疗卫生服务濒临崩溃,并加剧了粮食不安全状况世界卫生组织日发表声明称,加沙地带的卫生系统正处于崩溃边缘医院缺少12电力供应,伤亡者不断增加使医疗用品短缺,基础设施被破坏严重阻碍紧急医疗队的正常进出声明警告称,如果无法向加沙地带运送燃料和医用人道主义物资,将可能发生人道主义灾难世卫组织同时呼吁结束敌对行动,建立人道主义走廊,以确保卫生和人道主义物资及人员畅通无阻,及时疏散病人和伤员据《以色列时报》报道,以色列总理内塔尼亚胡日与到访的美国国务卿布林肯12发表联合电视讲话布林肯强调了美方对以色列的明确支持,并称,第一批美国军事援助物资已经抵达以色列,更多物资正在运送途中.“北京和解”沙伊握手泯恩仇,宿敌化为友2沙特阿拉伯和伊朗在中东地区均占有重要地位,两国长期在诸多问题上存在矛盾,再加上个别西方国家的挑拨,两国关系一度陷入破裂并在年断交年月201620233日,在中国的斡旋之下,沙特阿拉伯和伊朗同意重新建立外交关系月日,沙1046伊两国外长在北京会晤并签署联合声明,两国宣布即日起恢复外交关系沙伊和解不久,苏丹危机不期而至,包括伊朗和沙特阿拉伯外交官、公民在内的外国公民的安全令人揪心沙特阿拉伯作为距离苏丹最近的西亚大国,在苏丹撤侨中,发挥了极为重要作用,及时向刚刚恢复了外交关系的伊朗伸出了援手,为他们提供所需的救援伊朗方面也投桃报李,年月日,伊朗官方宣布伊朗驻利雅得大使馆、202351伊朗驻吉达总领事馆以及伊朗驻伊斯兰合作组织代表处恢复工作沙伊历史性和解的正能量也传递到了也门也门胡塞武装与沙特代表团于年月日开始在也门首202349都萨那举行正式直接谈判,并取得实质性进展,也门迎来和平的希望.俄乌战冲突3炮火声中,乌克兰平民街头跪地祈祷,别忘记,所有的母亲都憎恨战争近日,俄乌关系加速恶化俄罗斯在顿巴斯地区进行特别军事行动,而据最新消息,乌克兰国防部长列兹尼科夫表示,乌克兰正进入全面防御状态,任何有意愿加入的人都可以获得武器并和乌克兰武装部队共同抵御(据月日央广网)224俄乌局势发展至今,冰冻三尺非一日之寒,但是战争的发生还是让全世界都感到猝不及防,从社交平台的反应来看,在俄罗斯采取军事行动,乌克兰全境进入战时状态之前,很多人都满怀寄望和平依然有其微弱的机会然而,炮火声是残酷的,冰冷的武器是没有情感的,现代战争的远程打击,甚至让伤害和杀戮都没有了实感“天下一家”的美好愿望,在巨大的爆炸声,战栗的哭声和无助的呐喊中,被击得粉碎虽然俄罗斯国防部表示,对乌克兰的打击未危及平民安全,但是再精确的制导武器,也不可能让老百姓免于被战争所侵扰的痛苦无论是士兵还是平民,一定会有人在战争中死去,而尚未死去的,在恐惧中瑟瑟发抖,人们拖家带口想尽办法逃离故乡,看到爆炸就在自己家窗外不远处发生,家中的物品被震碎,没了电和网络,眼前是漆黑的未知,恐慌在迅速蔓延但是,普通人没有任何办法,只能跪在街头,祈祷一切尽快平息,祈祷自己和家人能够活下来战争的起因一定是复杂的,但希望尽可能不要发生战争,希望不要有老百姓受害,应该是人们心底最朴素的愿望这一点,中国人的感受应该是最为深刻的,历经苦难的民族更加珍爱和平,近代以来,我们多次遭遇外来侵略,一次次浴血奋战,抵抗侵略,在这段血泪史中,多少无辜的同胞丧命,多少壮丽河山化为焦土,这是每一个中国人内心不可忘却的血泪记忆也正因此,中国人对战争带来的苦难更能感同身受,也更希望国际争端能通过和平方式而不是战争的手段来解决正如外交部发言人华春莹所言,北约至今还欠着中国一笔血债,但正因为如此,中国会坚决地维护联合国宪章宗旨原则和国际关系基本准则,坚决维护国家的主权安全和领土完整,坚决维护国际公平正义经历过残酷洗礼的国家,更懂得什么是真正的强大和善良无论从国家立场,还是从民间的言论来看,无论出于人文关怀,还是国际安全,面对俄乌这场战争,和平第一,是中国人的共识希望这场全世界瞩目的冲突,不要走到烽鼓不息、全民皆兵这一步,希望各方呼吁的对话,能够尽快达成别忘了,所有的母亲都憎恨战争!历史素材.抗日战争的初期,上海火车南站的废墟中,坐着一个受伤的、哭泣的中国孩子1偌大的车站,只有一个孩子看到这个孩子,我们因此而痛心我们仿佛听到了他的哭喊我们想到了他的孤苦无依这样一张图片,引起了全世界人民的愤慨当时的景象触目惊心,还有人在挣扎着站起来,铁轨上、月台上到处躺着炸死炸伤的人,断肢残体处处皆是只是由于想到了工作,才使我忘了所看到的东西我停步装上片子,看到脚上的鞋子已满帮是血我穿过铁轨,以燃烧的天桥作背景拍了好几张全景,这时,看见一个男子从铁轨上抱起一个幼童,把他放在月台上后又回去抱另一个受重伤的孩子,孩子的母亲已死在铁轨上我在拍摄这幅悲惨的画面时,听到有架飞机又飞回来了我迅速对着那个孩子拍完了剩下的几英尺胶片,然后向孩子跑去,想把他带到安全的地方去.这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画一一《南京大屠杀》(中国旅美画2家李自健)它展现了年日军在南京屠城的暴行整幅油画由“屠”、“生”、1937“佛”三联组成,宽米、高米,画面主体是堆积成山的尸体
3.
22.1左侧为“屠”,两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀中间一联为“生”,在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着右侧一联为“佛”一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人整座尸山的后面是奔流滚滚的长江这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服一些日本人也来参观他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求.在美国的一个空旷、冷清的机场上,从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛3纳曼与他的妻子相拥而泣妻子为丈夫的归来而高兴,更为丈夫的残疾而痛心丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐,归来时却要借助拐杖这是怎样的一种残忍,今后他们该怎么办?从这张图片中,我们可以看到无论是被侵略国家,还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残所以,全世界的人民都应热爱和平,反对战争.华沙之跪,打破外交僵局赢发展4二战时,纳粹德国曾占领波兰,在此进行了惨绝人寰的大屠杀二战后,德国受到各国人民的仇视,被苏联、美国、英国和法国分区管制,分裂为民主德国和联邦德国年月,联邦德国总理勃兰特访问波兰,与波兰签订了《华沙条约》勃197012兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前敬献花圈时,突然主动下跪,为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀实际上,二战时期,勃兰特是著名的反纳粹英雄,他还以战地记者的身份积极报道纳粹德国的罪行,并因此被迫逃离德国因此,有人认为,他是最不应该下跪的人然而,勃兰特认为,作为一国总理,自己有责任也有义务向纳粹暴行的受害者们真诚道歉纪念碑前的这一跪,成了联邦德国与东欧各国重归于好之路上的里程碑,并为联邦德国在和年月加入联合国铺平了道路勃兰特也于197391971年获得诺贝尔和平奖.弘一法师以悲悯处世5弘一法师对人和物,都有特别的慈悲之心有一次,他到丰子恺家丰子恺请他坐藤椅里,他把藤椅轻轻摇动,然后慢慢坐下去每必如此,多次之后,丰子恺就问他为何这样做弘一法师答“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着……先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避”他在圆寂之前,还再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个角下各放置一个碗,碗中装水,以免虫子爬上遗体后,在遗体火化时被无辜烧死抗日战争爆发后,弘一法师提出“念佛不忘救国”他居住在厦门万石岩,自题居室为“殉教”室,后日本人找到弘一法师,请他循当年鉴真之例,到日本弘扬佛法面对来人,弘一法师愤而说“我在日本留学年,日本学校教给了我很多知识,这5是我永远铭记在心的但当年鉴真法师去日本,海水是蓝的,现在已被你们染红了!日本,我是万万不会去的!”他虽是世外之人,却仍以国家兴亡为己任,面对侵略者,怒斥暴行【精彩语段】中国民族多数是性情中正和平,淡泊、朴实,比西方人容易满足,我们的民族
1.本来提倡智慧,中国人的理想是追求智慧而不是追求信仰一一《傅雷家书》两国关系好时,谁也感觉不到大使的存在只有两国关系不好时,大使才受世
2.人瞩目战争出名使,和平无名使一一《郑渊洁童话全集》第卷20在春寒料峭的三月,当我们看到初放的花朵时感到无比幸福现在,当我看到
3.娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土怒放的时候,我又感到了这种幸福它们证明,温暖的生活仍然存在,任何东西都不能把它摧毁一一《罗曼罗兰传》・战争没有胜利者,只有失败者,而且只有两败俱伤切莫做隔岸观火、拍手叫
4.好、幸灾乐祸之人历史无数次告诉我们,人们愤慨战争,并不能阻止战争的到来,而人们
5.欢呼战争,战争就一定会到来脑中沙盘推演,我们人人都是君主,一旦战争开始,我们人人都是军卒世界是一个整体山火焚烧,破坏的不只是一个国家、一个物种;地震、海啸、
6.蝗虫袭来,也不仅仅是某一个地区的灾难;病毒横行,跨越五洲四海,侵袭不同肤色的人群我竖起一座纪念碑,比铜还坚固,比巍巍的宫殿还高,无论是暴雨,无论是午
7.夜的狂风,还是绵绵的岁月都不能摧毁它一一贺拉斯没有谁是一座孤岛,在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接成整个
8.陆地如果有一块泥土被海水冲刷,欧洲就会失去一角,这如同一座山岬,也如同一座庄园,无论是你的还是你朋友的无论谁死了,都是我的一部分在死去,因为我包含在人类这个概念里一一约翰•多恩.世界需要橄榄枝,拒绝血与火9从更深层次讲,这次冲突不但并不突然,而且存在一定的必然性,它再次以鲜血和生命昭告世人,如果不对巴勒斯坦问题落实“治本”之策,不去推动和平进程,流血冲突就会反复上演这其实是显而易见的,只不过遭到了在巴勒斯坦问题上负有主要责任和影响的西方国家的长期无视多年来,中国在联合国等重大多边场合反复呼吁,国际社会必须把巴勒斯坦问题放在国际议程的更优先位置,必须以更强的紧迫感推进“两国方案”,就在此次冲突爆发前不久,中国常驻联合国代表团还在说这个事现在,这个必要性和紧迫性又加了一个等级,巴勒斯坦和以色列乃至整个中东地区为此付出的代价太大了呼吁构建国际新秩序,和平共处
10.需要看到,巴以问题是一个复杂问题的集合体,外部势力干涉是导致该问题第二层“握手言和”意指“彼此反目后又重新和好”,握手在这里有“消释隔阂”“化解矛盾”“和好如初”“包容异见”“求同存异”之意,考生可关联到中华民族博大精深的“和”文化,诸如“和而不同”“以和为贵”“与人为善”“和平共处”“和谐共生”等言和即存异,这是握手意涵的第二层次由此考生可以写止斗求和、消释隔阂、化解矛盾、摒弃前嫌,和好如初、求同存异、包容互鉴等,构建人类命运共同体,共同绘就人类文明美好画卷.思辨之处2材料意涵“求友”与“言和”,其深处都会涉及“前嫌”“争斗”等对立元素,正确地思考和处理这些问题,对深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质都要一定的要求材料中的两层意思,均仅仅围绕“握手”,大同小异,相互补充至此,立意非常显豁,即人与人之间的平等、友好相处,国与国之间的和谐共处写作时,“握手”可实可虚,可以是日常生活中的握手道别、握手致意、握手礼,也可以“虚化”,如国与国之间的和解、尊重、消除隔阂、合作共赢、命运与共等【范文展示】携万象之手,寓天地怀挽千年龟甲金石,万载携手并肩当甲骨上历历刻痕书写人类亘古的团结精神,宝座上金石镂刻握手之万古图景,你我所见到的,更是当今时代的启示握紧团结、友善、尊重之手,从而将世界揽入一个温暖怀抱握手怀其诚,其利可断金千百年来,人类正是凭依着团结协作的精神,握住了时代的脉象今年年初热映的电影《流浪地球》中,中国发言人借一段折迟迟n没能解决甚至是仇恨加剧的主要原因之一以美国为首的西方国家长期以来在巴以问题上“拉偏架”是显而易见的,历史上的多场中东战争都有美国在背后推动而在此次巴以冲突升级后,美国等一些西方国家迅速选边站队的做法不仅无助于解决问题,倒更容易火上浇油鉴于双方两天来的冲突已造成大量无辜平民的死伤,国际社会的当务之急,应该是力劝双方迅速停火,以避免人道主义灾难进一步加剧和平与发展是人类社会最迫切的任务
11.中华民族饱受战乱外祸特别在近代帝国主义侵略给中国人民造成了惨重的灾难回顾世纪世界大战给各国人民造成了难以想象的痛苦在现阶段,各国的发展都需20要和平环境青年一代需要对战争有理性的思考战争的起因和性质不一样但是最终造成的苦难都要由人民来承受正视战争给人民带来的灾难认识到和平与发展是人类社会最迫切的任务进而珍视和平环境拒绝用野蛮毁却上一代的文明
12.曾经有一位哲人这样说过“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争”我赞同这种说法,中国史上的第一位君王用战争吞并六国,统一文字之后,开始了王朝一代随后的滚滚长江,浪花淘尽英雄,为统一之势而战争一幕幕的血腥沙场,在机关算尽之后,英雄倒下中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地,战争呵,每朝每代从刀光剑影中走入,再茫然地走出,用野蛮毁却上一代的文明之后,再苦心打造自己这一世的文明,殊不知高堂上端坐的人换姓之后,自己曾经的血汗又将融入支离破碎的辉煌,和断瓦残垣的艺术一起由历史的波涛卷入一方深海留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬战争源自人们内心兽性的贪欲和人性的嫉妒
13.觊觎邻国的土地人口,垂涎友邦的财富国宝,眼红别人的幸福,嫉妒邻居的美满,于是,战争发生了在每一次的战争之后,都会有人合掌而虔诚的向上苍祈祷和平,小民祷告,希望和平可以筑成万民无饥的天下粮仓帝王则希望和平一世使江山万年固,皇家香火不息不论是何种缘由,和平总是人们所期望的和平不是一个简单的问题和平用每一次的战争换取,而此后又会因为种种原因使人们决定再次战争去创造新的和平战争的代价实在太大了,人们不得不发自肺腑的开始呼唤和平中国的春秋战国,百年战争,人心思定,秦始皇应运而生,他振臂高呼,用战争一统中原,带来了久违的和平秦末苛政好战,刘邦约法三章赢得观众百姓支持,带来汉家百年江山美国南北分制,一场南北战争,映出一代强国的雄壮身影.用智慧和奋斗来守望和平14和平不是乞求来的,战争也不是获得和平的唯一办法不战而屈人之兵才是最好的办法守望和平应以国力的强盛为基础,与其空喊和平,不如用智慧和奋斗增强国力,这才是爱国至道亲爱的同学们,让我们努力学习,积极进取,用智慧和奋斗来守望这来之不易的和平.人心思治,大道不孤对话沟通才有坦途,和平发展才是主流沙伊和解向15世界表明,建设性对话与和谈是解决冲突、促进和平的最佳途径无论问题多复杂,挑战多尖锐,只要本着相互尊重的精神进行平等对话,就一定能够找到解决问题的办法沙伊两国的世纪和解,握手言和,敲响了和平之钟国与国之间握手,捐弃宿怨,消弭隔阂,融化坚冰,共同携手迈向未来,是浩浩汤汤不可阻遏的时代潮流.一个人惟有反思自己的错误才能获得新生;一个民族只有反思自己的过失才16能走向理性与文明在华沙犹太人死难者纪念碑前,勃兰特突然主动下跪,直面德国在二战中犯下的罪行联邦德国在这伟大的一跪之后站了起来一一与东欧各国重归于好,还顺利地加入了联合国,开创了新的未来可见,只有尊重史实,才有和平可言;只有直面错误,才有发展机会.悲悯之心,是作为人的基本丢掉悲悯之心,最终丢掉的将是社会良知和道17德文化的魂儿存一颗悲悯之心,永远不要忘记我们胸口跳动着炙热的心脏弘一法师虽已离我们远去,但其对万物都心怀悲悯,坐藤椅之前要先摇晃椅子让小虫走避,圆寂之前嘱咐弟子保护虫子,抗战时期怒斥日本侵略者暴行的救国爱民行为……,惜物、惜人、惜福,这是他每时每刻所持的戒律鲁迅曾说“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”在当今这个多元的社会,我们更需要以悲悯之心,来建设我们和谐美好的社会断后愈合的肱骨阐述了人类宝贵的团结与互助精神正是凭借着这种集体主义的伟大力量,我们的先祖才能从荒寂原野中曝露斩棘,我们的民族才得以生生不息这阵协调配合的长风,浸着我们捱过全民族抗战的艰难年岁,渡我们走上脱贫攻坚胜利的坦途逢山开路、遇水架桥,钢梯一级一级飞设大凉山,于是交握的掌心点燃体温,化尽万丈深雪牵手合其异,烹得和羹美握住的是人与人的双手,连接的是心与心的距离,但你我所倡导的友善与团结,却从来不是“趋同”的代名词子曰“君子和而不同,小人同而不和”在同一性之中,差异性更显得弥足珍贵你我引商刻羽、杂以流徽,阳春白雪虽美,却也不必为此抛却下里巴人当今世界,政治多极化不断向纵深发展,却仍有霸权主义试图于全球推行某一主义殊不知握手绝非断他人之手,以已代人,握手的本质应当是尊重对方作为主体的独立性,互相扶持走过黑暗一如北宋名臣范仲淹与吕夷简,虽持不同政见,仍能互尊互信当今的握手亦当如此,求同存异,毋必毋我,从而烹得和羹之美携手换日月,大樽浮江湖当我们将手中所持武器换成一面温暖手掌,其实更是隐喻你我不必用刀枪开路,握住的双手蕴藏着比刀剑更锋利的力量正如上善若水的道理,握手看似软弱,却于其中暗藏巨澜伟力一一何则?全凭着互相扶掖、奉献担当的互助精神且看我国坚持发展睦邻友好关系,“一带一路”正自扬帆、宇宙空间站敞怀迎客,我们的铁肩担住道义,妙手携邻同行人类日益成为一个关系紧密的共同体,我们再造无垠的诺亚方舟,系大樽浮于江湖,揽万家于广阔怀抱,亚投行、维和行动、援建非洲……我们在奉献中握住一双双滚烫的手,也借此展现大国担当,借力奋楫笃行握住的手,让世界再难迷航时代须臾改,我辈青年担负天下兴亡,握住的手,应先系紧你我之脉搏我们团结一致,效周总理为中华崛起而读书;我们坚守善道,以微芒照亮一点黑暗……于是世界的大手溶于你我之小手,我们在团结、友善、尊重之中融于天地怀抱是以,万家在手,并肩渡苦厄;天地入怀,高歌越关山类题链接阅读下面的材料,根据要求写作(分)60材料一.年圣诞节,第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕战线两侧的同1914盟国和协约国士兵不约而同地放下武器,爬出战壕,走到曾经的“无人区”庆祝节日,交换礼品这就是著名的“圣诞节停战”人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋材料二.年,科特迪瓦内战频仍足球明星德罗巴提议将月的非洲杯预选赛放在叛20073军首都布尔凯举行,并邀请名政府军前往观战,还送给叛军领袖一双印着“为了200和平而团结”的球鞋这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面,最终科特迪瓦5球大胜,大家共同欢呼足球竟成为了化解战争的和平使者材料三.和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流面对人类面临的挑战,世界各国应该加强团结而不是制造隔阂、推进合作而不是挑起冲突,携手共建人类命运共同体,造福世界各国人民新的一年,校团委举行“祈愿世界和平”的主题班会,请你围绕上述材料,结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事或近期时事,写一篇发言稿要求结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于字800关键词和平发展民生福祉和谐稳定多元对话理性思考客观评价尊重生命心存悲悯审题立意【审题】题目要求围绕所给材料,结合你的经历、感受、思考或你所知道的故事或近期时事,为参加“祈愿世界和平”的主题班会写一篇发言稿可见已经明确了观点性的主题,从中可以提炼出“祈愿世界和平”的话题结合材料看可以使用抓关键词句法,重点句在每则材料的开头和结尾材料一是关于年第一次世界大战的法国战场上出现了奇一幕,通过这一幕1914的描写得出了一个结论“人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋”,所以可以得出和平是每个人的人性光芒材料二写年科特迪瓦内战频发时,足球明星德罗巴用足球化解战争,“足2007球竟成为了化解战争的和平使者”,可得出和平需要每个人贡献自己的力量材料三写出了“和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流”,得出和平是一个世界主题,需要全世界共同努力结合三则材料,我们求同存异,就可以得出和平是人性光芒,是每个人的责任,是世界主题由此便可立意【立意】和平是历史潮流、人心所向、时代的主题;
1.铸剑为犁,化干戈为玉帛;
2.反对战争,抛下敌意,拥抱和平;
3.对和平的渴望,能超越一切纷争;
4..总有比战争更宝贵、更崇高的东西;5寻找和平使者,守护来之不易的和平
6.范文展示让和平在风中飘荡亲爱的老师、同学们你们好!新年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考关于世界与和平【引入论题】“一个人要走多少路,才能被称为一个人;子弹要在空中飞多久,才能变为白鸽”两次世界大战已过去数十载光阴,鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡中东战乱,让局部世界笼罩在血气阴影之下,人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局【列举反面现象】但是,人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因,绝不会因残酷的战争而消逝【正面立论,从人性的角度确立分论点】年的法国一战战场,交战双方1914的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见,走出战壕互相祝福【联系材料,非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕!抛去错综复杂的意识形态、国家利益,人类拥有着同样的生理结构,共享着祖先留下的宝贵智慧,这些相似性暗示了和平的无限可能【分析论证】“祝人之国如祝其国,祝人之身如祝其身”【引用论证】发扬人性的光辉,是让和平在风中飘荡的根本途径【总结】年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中而足球明显德罗巴的一个2007“足球和平”的好点子,促成了战争的化解和和平的到来这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数中国与美国就曾应“一颗小球”转到两个世界思想制度有意识形态,而艺术与科学都是非意识形态的,是全体人类共同欣赏的瑰宝“人的天性在于美的追求”所以,运用艺术的手段,是让和平在风中飘荡的重要方式【从非意识形态的角度,确立第二个分论点】有一位哲人曾说“忘记历史意味着背叛,逃脱罪责意味着重犯”中国作为一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国,最能领会战争给人带来的无限伤害因此,我们不忘国耻,警钟长鸣,不仅是震慑他人亦是警示自己同时,我们呼唤和平,坚持和平与发展是时代的主题,向世界发出中国的号召构建人类命运共同体【从怎样的角度,进行分析】人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和有的同学可能会不解,可能会质疑,可能会哂笑这个规划的未来前景但我坚信,“青年之口头无困难之语”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上,我们应当筑牢理想信念之基,敢于面对世界目前的挑战,主动走向国际,加强团结、携手共进“天下兴亡,匹夫有责”龟缩于一隅,不是中国青年的态度;心中有四方天地,才是追求世界和平的航标【对应材料中团委的活动,强调青年在和平中的责任】让在空中飞射的不是子弹,而是和平;让在头顶弥漫的不是硝烟,而是和平;让在风中飘荡的不是未解的答案,而是和平中国与中国人将一起努力,踏着的霞2021光,那仿佛是人性与艺术的光辉,载着人类命运共同体的蓝图,我们发出嚓亮的宣誓,让和平在风中飘荡【全文总结】谢谢大家!鹉蚌相争两俱伤,和平发展赢未来尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!很荣幸能在这里与大家分享我的思考在年,我们每个人都深切地感受到了在人类共同的灾难面前,团结合作对2021于战胜困难、国家发展的重要性单丝不成线,独木不成林,世界各国唯有心向和平,团结协作,才能共创美好未来在这里,我谨以中国青年的身份祈愿世界和平,愿世界各国共建人类命运共同体,和平发展赢未来忆往昔,不论是第一次世界大战中的“圣诞节停战”,还是科特迪瓦革命战争中双方因一场足球赛而放下武器,都掷地有声地告诉我们人性的光芒不会被战争掩盖,人们渴望和平谋求和平发展,需要我们铭记历史的惨痛教训,清除矛盾隔阂历史是最好的教科书和清醒剂南京大屠杀,三十余万生灵罹难;叙利亚内战,大马士革从人间天堂变为人间炼狱……这是战争引发的惨剧然而,历史留给我们的,不应该是歇斯底里的怒吼和无休无止的咒骂,而应是反思后对和平的向往一味记忆仇恨只会带来循环无尽的灾难和痛苦,明白历史真相,消除矛盾隔阂,方能守望和平谋求和平发展,需要我们心怀感恩,共建人类命运共同体一切过往,皆为序章战争的阴霾早已散去,世界和平正成为人们共同的心声年新冠肺炎疫情暴发,世界各国互帮互助,同气连枝,共盼春来人们感恩他国2020的援助,并积极回馈他国,这不正是人类命运与共的生动阐释吗?这不正是和平发展的未来之路吗?“山和山不相遇,人和人要相逢”,共建人类命运共同体,才能守护和平谋求和平发展,需要我们青年不懈奋斗,决胜千里抵未来青年,是一日之晨、一年之春,是民族和祖国的希望古代有“土不可以不弘毅,任重而道远”的箴言;近代有梁启超对青年满腔热血的呼喊如今,世界一些地区仍不太平,动荡依旧存在,战争的达摩克利斯之剑依然高悬我们作为新时代青年,要以史为鉴,勇担责任,坚定维护和平,促进世界发展,致力人类命运共同体的构建孤举者难起,众行者易趋最后,愿凛冬散尽,星河长明谢谢大家!得分点借鉴观点鲜明,论证全面文章标题即观点,观点鲜明;主体部分设置三个分论点,三个分论点既有对历史的回顾,又有对如今世界各国同担风雨的分析,还有对未来的展望,论述全面、透彻情境真实,交流意识强作者在写作中,不停观照发言的对象,尤其是“青年”这一群体,如文中的每一个分论点均就谋求和平发展给“我们”提出了建议,让在座的“我们”信服,交流意识极强,文体特征十分鲜明精选标题《所有的母亲都憎恨战争》《和平,世界发展的最优解》《和平发展,人类的必选项》《携手构筑世界新防线》《得道多助,失道寡助》《团结,人类的唯一出路》《没有人是一座孤岛》。
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