2025年作文竞赛活动方案

作文竞赛活勤方案

一、活勤宗旨卷丰富阜生的校园文化生活，使广大擘生在平日裹多想多记，关注生活，做生活的有心人力图通谩擘生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成晨谩程的黠滴，让阜生阜曾作文，阜畲做人同步激发阜生擘习的热情，彳他而提高擘生卦生活的观测力和联想力以及作文写作的水平校教务处研究决定，特举行本次作文竞赛活勤

二、活勤日寺间擘生交稿日寺间卷月日月日1017—1024作文评比日寺间卷月日—月日10251027

三、参赛堂寸象全校擘生（规定每位擘生都参与）

四、活勤内容及规定

（一）活勤内容可以任意选择下列其中一主题写一篇作文、寄情自然山水《我爱大自然》《家乡的秋天》《心中的美景》

1、黑占滴成晨记录《难忘的^历》《假如再有一次机畲》《心事》2《我在变》《，触勤了我的心灵》《成息需要》、感悟人生哲理《成功的秘诀》《擘畲放弃》《心灵的距离》3《接受与付出》《悔与悟》《真诚》《承诺》《感恩》

（二）要求

①、统一使用信留氏写，字迹清晰，整洁

②、紧紧围绕主题，文章^句通顺，内容完整，思想感情积极向上

③、抒发真情实感，严禁抄袭抄袭的作品一律取消竞赛资格

④、作文体裁不限，字数不少于字诗歌不少于行60015

⑤、封的使用檄黑占符号，写规范字

五、奖励措施分年级评比设奖初一年级组一等奖名二等奖名三等奖名4810初二年级组一等奖名二等奖名三等奖名初三年级组一4810等奖名二等奖名三等奖名4810

六、评阅细则

（一）评阅措施、先由言吾文任官果教自市彳住每班参赛作文中,初选出篇优秀作文参与110年级复评、每份复评作文应由两人独立评阅，取平均分两篇作文评分2差距不小于分，应由第三人（正副组晨）终裁得出最终得分

7、若评估奖次畤，出现同分，则由两人讨论评估出优劣

3、抄袭的作文一律取消其评阅的资格

4、若评阅中出既有争议之作品，可移交正副组房裁定5

（二）评分细则项目评分细则一类文（80-90思想健康，切合题意，中心突出，感情诚挚，内容充实，基础分）思绪清晰，谋篇布局合理，^言顺畅，符合文体规定分二类文思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充（70-79实，层次比较清晰，言吾言通顺，有少言福吾病，基本符分）合文体规定思想深刻构思新奇言吾言生勤

④构思精致创新

①见解新奇

⑦言济吾丰富

⑧（分）1—10

⑤推理、想像有独分

②能揭示冏题产生句式灵活

⑨善于到之处的原因

③材料丰富运用修辞手法⑩

⑥有值性1文句故意蕴辗题目扣分2金昔别字、每彳固字扣分，最多扣分金昔别字反复的不计315分W黑占字数局限每少字扣分诗歌每少一行扣分5012性

七、评阅小组组晨向缸雪副组晨张弛组员韩晓辉、杨通华、田涛、唐静、田友贵、黄8详细分工初一年级组田友贵、黄g初二年级组韩晓辉、杨通华初三年级组田涛、唐静

八、评阅畤间及地黠日寺间月曰（星期三）下午1026200地黠多媒体教室文科教研组月曰1013作文竞赛评分登记表年级评分人评分畤间:编号一评得分编号一评得分编号一评得分115292163031731418325193362034721358223692337102438112539122640132741142842作文竞赛评分登记表年级评分人评分畤间:编号二评得分编号二评得分编号二评得分115292163031731418325193362034721358223692337102438112539122640132741142842作文竞赛评分登记表年级记录人记录畤间:编号班级姓名一评得分二评得分^得分奖次12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940。