2025年中小学研学旅行实施工作方案 （汇编11份）

年学校研学旅行实施方案2025

一、活动主题暖春四月是一个追梦的季节，工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点为了丰富大家的业余生活，学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情操”的春游活动

二、活动时间2025年X月10日

二、活动人员全校在职在岗的所有工会会员

四、活动目的通过本次活动，促进会员之间的交流，加深会员之间了解；培养教职员工的团结协作能力和团队意识；让大家离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然；加强员工进行体育锻炼的意识

五、活动方式以工会小组为活动单元，各活动单元制定各自的具体活动方案

六、活动地点由各活动单元自行确定

七、活动经费安排感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干1545-1555大风阁七层登高望远，眺望汉长安城遗址，俯瞰全景1600游览结束，返回学校年学校研学旅行实施方案2025一年之计在于春在这春暖花开生机勃勃之时，学校研究决定开展一次春游活动我们借春游活动的契机，让同学们走近美丽的大自然，拓展视野，增长见识，感受生活的美好，培养热爱祖国大好河山的情感

一、活动时间2025年X月24日星期

四二、春游地点XXXX

三、教师安排摄像XXX

四、活动过程

1、上午830在校大操场集合，校长做出发前讲话

2、上午840步行前往科技广场按车号安排，各班有序上车

3、到达旅游地点，听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览

4、下午200左右乘车返回

五、春游注意事项

1、要听从旅行社导游或讲解员的安排，按照预定线路文明游览

2、到了旅游地点要爱护花草树木，严禁破坏公共财物

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队负责老师的指挥

4、中餐由学校统一安排，建议学生讲究节约，带适量的物品

5、不随地乱扔果皮纸屑，每人可自带一个塑料袋，以便装垃圾

六、安全保障措施

1、在春游前，各班应召开班会，加强春游安全知识教育及强调春游注意事项

2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的一切活动

3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等

4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任，有必要的要请示负责人

5、校医要带好外伤备用药箱

七、各班车辆安排XXX年学校研学旅行实施方案2025根据《XX市研学旅行管理办法》、《XX市中小学研学旅行课程方案》和《XX小学研学旅行课程方案》，制定本次研学旅行活动实施方案

一、研学主题科技生态低碳

二、时间安排2025年X月18日活动一天

三、组织单位XX小学

四、服务单位学校组织

五、组织机构

（一）研学旅行活动安全领导小组主要职责

（1）统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施，安排安全工作，处置突发事件

（2）抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况二各职能小组的分工及职责

1.指挥部1总指挥职责负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，作好各项工作的布置和落实2副总指挥职责协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调

2.辅导员组1组长职责负责安排辅导员的各项工作，组织相关活动开展2辅导员职责负责学生的活动组织，如讲解、参观、互动等有关工作，并作好各班状况的监督工作3家长志愿者，由学校安排，每班三名教师，为本班安全员职责协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，班主任负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，并作好家长参与活动的有关工作安排，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督学生途中行进时突发事件等年学校研学旅行实施方案2025春天是一年中最美的季节，是师生们踏青春游的好季节为了让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野，进一步感受春天的气息，我校小学部将举行2025年研学旅行（工业游）活动，为了能够有效保障师生春游活动的安全,特制定安全预案如下

一、活动时间2025年7月22日

二、参加对象小学部三至六年级师833人，其中学生762人，教师71人，旅游车16辆

三、活动地点XX市太湖县文博园

四、活动单位活动主办单位XX国际XX旅行社有限公司XX分公司活动承办单位XX外国语学校

五、领导小组及应急小组

1、领导小组组长XX领导小组成员XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、

2、各应急小组及职责

（一）后勤安全组负责人（XX、XX、XX）职责

（1）全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；

（2）与有关部门签订好协议；并督促其严格执行协议条款；

（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员的实况接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应的职业技能和从业资格

（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；

（5）全面关注师生的安全；

（6）及时处理偶发事件

（二）各年级负责人（三年级蒋碧玉、四年级杨克军、五年级卫敏、六年级黄红文）职责

（1）做好本年级各班级的协调工作，督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行

（2）全面关注本年级学生的安全，做好与学部及春游领导小组的沟通

（3）妥善处理偶发事件并及时上报、沟通

（三）带班老师（班主任、配班教师及生活教师）职责:

（1）活动前期要不断加强安全教育安全内容乘车安全、活动安全、饮食安全各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录，大队部负责检查通报

（2）春游前和家长做好沟通，了解班级所有学生；如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家

（3）精心设计、安排学生的活动；让春游活动成为一次有意义，有收获，有成果的课外教育实践

（4）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作，到目的地后遵守规则，有秩序地参观，要密切关注学生，全程活动中不让学生走出自己的视野，离开活动目的地时必须清点人数；关注学生用餐安全卫生情况；

（四）医疗保障组（XX、XX）职责保持与各年级组长，带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适

六、活动计划

（一）安全教育

1、排队行走安全一切行动听从老师指挥，紧跟队伍,不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西

2、游玩安全:1不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；2不钻草丛、树丛，不做危险游戏；3不触摸电线4在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行二文明教育

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线

2、在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生

3、在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答

4、在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全三突发事件处理程序1事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告带队领导根据情况作出决定2一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长

（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救

（4）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位写出书面报告，总结经验教训

（四）安全应急具体措施

（一）安全常规措施

1、随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕

3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥

4、分散自由活动时，要求以班级为单位，不要个别行动

5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少

（二）因天气因素变更活动处理

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备

2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项

（三）车辆故障处理

1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车年学校研学旅行实施方案2025

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生综合素质研学旅行对提高学生以研学旅行校本课程开设为契机，助推人与自然与社会和谐发展，丰富校园文化活动，提高学生的生活质量，以适应社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才

二、课程设计原则与课程内容

（一）课程设计原则

1、开放性原则充分利用校内外资源体现目标的多元性，内容的广泛性，时间空间的广域性，展示的多样性和评价的灵活性

2、整合性原则以研学旅行资源及教学内容、方法和由学校工会按每人X元的标准下拨到各活动单元

八、活动注意事项

1、原则上要求所有会员均须参加活动，确因工作原因不能参加者，应向本活动单元组织者提供书面说明材料

2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作，时间以一天为宜，地点不宜太远

3、参加活动者要特别注意安全（饮食安全、交通安全等），一切听从指挥，禁止擅自行动，各位会员务必团结协作，互相帮助各部处室领导为安全第一责任人，工会小组长为安全第二责任人

4、活动时要注意保护环境，除了笑声什么都别留下，充分展示四中人的优秀素质

5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等，以处理突发状况如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该员工进行合理安排；若发生在活动过程中，则应及时联系负责人及医生，进行妥善处理

6、各活动单元须在2025年X月5日前向学校工会提供以下材料活动方案一份；活动小结一份；活动过程记录材料若干（含照片、视频、文字等）；活动感受、体会文章（至少二篇）、活动经费使用的正规发票

7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动师资情况为基础，结合学生认知能力和社会实际整合开发课程，保证课程的时效性，实现课程的生成性

3、体验性原则尊重学生主体地位，以人为本，以学生活动为主，突出体验实践，培养学生创新精神和实践能力，变知识性的课堂教学为发展性的体验教学

4、生活性原则着眼于生活实际的观察视角，把学生从最简单熟悉的生活层面引领到更加广阔的社会生活舞台,加强教育的生活性，突出生活的教育化程度

（二）课程内容

1、了解社会状况通过研学旅行活动，了解当前社会实践活动中迫切需要解决的现实问题，如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物保护以及人口老龄化、就业压力、就医入学等现实状况

2、探究学科问题包括物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术以及学科交叉知识的探究，发现一些值得研究的新问题

3、研学科技应用在研学活动中，学习和研究科学技术在生活、生产实践和科学实践领域的应用如环境保护、生态建设、节能、新能源的开发和利用、纳米技术、灾害预报等

4、进行校外实践在旅行活动中，各学科可开展实践活动，年级和班级可开展学生社团活动、爱心活动、安全演练活动、校外义务劳动等

5、加强文化熏陶学校可结合实际，开展祭扫革命烈士墓活动；文化寻根活动；参观纪念馆、档案馆、科技馆和博物馆活动；与市内外、省内外、国内友好学校互访；访问知名学者等成功人士以及其它游学活动

6、普及国防知识在研学旅行活动中，可学习军事知识，加强国防教育，参与军事训练，接受组织纪律教育等

三、课程实施

（一）课程实施原则

1、主题明确研学旅行校本课程是基础教育课程的校本化，它可以与国家课程相衔接研学旅行校本课程强调以学生发展为本，突出学生的主体性，在保证安全的基础上为学生提供多样性，可供选择的课程套餐，为学生未来的发展奠定基础研学旅行校本课程有利于学生体验研学探究的过程，学会科学探究的基本方法，加深对自然、社会、文化、历史的认识；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的学习态度，更深刻的认识学科知识和社会知识的相互关系；有助于培养学生合作、信任、良好的人际关系，促进师生共同成长

2、自愿参加学校组织研学旅行前，召开家长委员会议，充分研究活动方案，公布活动详细计划及收费标准，年学校研学旅行实施方案2025阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情根据我校历安排，第七周举行全校性春游活动为了确保学生的活动安全，实现活动安全事故“零”目标，特制定本方案

一、春游时间地点地点一年级—双桂公园二年级—乐善寺三年级——灰窑公园四年级——佛教会五年级一一水北溪六年级一一水北溪

二、春游活动领导小组及职责组长XXX副组长XXX组员XXX职责XXX

1、领导小组负责春游前对学生的.春游活动的组织工作，保证安全教育、安全责任落实到人，班主任负责安全教育，年级长为本年段春游活动具体负责人

2、每个成员确保春游期间通讯畅通，相互联系，互通信息

3、指挥学生安全、有序地过马路，保证学生的往返安全

4、教育学生买安全、卫生的食品，饮用干净水，保证学生的饮食安全把学生的生命安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的生命安全，应立即采取措施，如有安全事故，应立即报告，并组织人员进行救护

5、春游结束，所有教师带学生回校放学

三、行政、非语数教师秋游护理安排XXX

四、工作要求

1、全体教师在学生春游期间，保持高度的警惕性，防止学生安全事故的发生

2、全体教师准时到岗，各尽其责，安全地将学生带出学校，安全地将学生带回学校，一个不少，一个不伤，实现春游安全事故“零”目标

3、行政、非语数教师分到各个年级，协助班主任加强对学生的管理，任何人不得迟到、早退或旷工

4、春游期间，全体教师组织学生开展有意义的活动，教师不得打牌、饮酒，全身心地为学生服务

5、各年级认真组织，让学生在春游中学到知识，得到锻炼

6、春游前，班主任要对学生进行一次春游活动安全教育，要求学生统一穿校服，佩带红领巾春游活动后，三至六年级要布置学生写春游活动为主题习作，于X月13日前每班上交一篇存档年学校研学旅行实施方案2025

一、活动背景研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力

二、活动主题品两汉文化，展大汉雄风

三、活动目的通过研学旅行，让学生亲近自然、走进历史一方面学习汉代文化知识，接受传统礼仪熏陶，加深自己对中华传统文化的认识和感悟，培养学生的爱国情感；另一方面,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性，培养学生爱护环境，从我做起的积极主动意识

四、活动时间2025年X月X日（星期六）

五、活动方式XXX

六、活动负责人由XX校长和XX副校长带头，各班班主负责管理

七、活动内容

1、教授学生汉代基本礼仪（拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等），结合语文课教学，沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船，由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望，做懂礼知礼守礼之人

2、实地参观“水土保持科普体验馆”，结合地理课教学，让学生亲身体验奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性

3、观看3D弧幕电影《XX》、登高眺望汉长安城遗址，结合历史课教学，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程

4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”，结合历史课教学,让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛，增强学生民族自豪感

5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”，结合美术课教学，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的.雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干

八、活动步骤0800-0930从学校乘车出发，导游在途中介绍景区基本情况0930到达景区封禅广场入口0930—0950在主入口四联汉阙轮流合影留念0950—1010游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点1010-1100在坝后广场集合，开展汉文化礼仪活动，具体如下

（一）准备阶段（约20分钟）

1、所有学生在坝后广场集合整队，按照班级排好队列

2、每班选出7-8名学生代表，站在队列前段，由景区工作人员指导着汉服

3、赞礼官、主持人做好活动准备，音响、LED屏幕做好配合工作

（二）活动仪式（约30分钟）

1、主持开场主持人致开场欢迎词，宣布汉文化礼仪活动正式开始

2、观看欢迎视频学生集体观看研学欢迎视频

3、赞礼入场主持人邀请赞礼官入场，赞礼官向学生行礼，宣布礼仪开始

4、正衣鉴容正衣冠，听从赞礼官口令，由学生自行整理好衣物衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌故此学子应整衣正冠，知善明礼

5、习礼明仪习礼仪，由礼仪老师进行礼仪动作教学,执事于一旁进行相应配合

6、礼敬贤师礼谢老师，学子向老师行礼

7、击鼓鸣志依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志

8、师长聆讯由学校领导或老师向学子训话

9、学子宣誓学生依照LED所显示内容，跟随赞礼官进行朗读

10、尊礼先圣礼谢亲师，孩子向孔子像行礼H、礼毕活动结束1100—1300封禅片区休息用餐1300-1320封禅片区【步行】一水车码头辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景占O

八、、°1320-1350水车码头【乘仿古画舫船】一扬帆码头在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头，沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点同时，由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代基本礼仪（拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等）,让学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，珍惜读书机会1350-1410扬帆码头【步行】一天汉雄风浮雕广场步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点1410—1500参观水土保持科普体验馆通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性1500—1515参观大风阁一层观看3D弧幕电影《天汉长安》，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程1515—1535参观大风阁二层参观丝绸之路博物馆，让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛1535-1545参观大风阁四层欣赏“中国第一古建微雕大师木作展览馆”，提升学生的雕刻艺术审美能力，。