2024-2025学年贵州省黔南州都匀市初三第一次教学质量检测试题卷语文试题含解析

・学年贵州省黔南州都匀市初三第一次教学质量检测试题卷语文试题20242025注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

一、积累与运用

1.选出加点字注音全对的一项A.凝成ning迸溅beng*训诫jie懊恼ao堕落duB,呢喃ni厄运e■月巴硕shud贮蓄chtl*C.酝酿niang应和he祈求qi收敛jian屡次1UD.黄晕yun倔强jue

2.下列句子中没有语病的一项是A.工商总局将进一步加大医疗药品、保健食品等广告监管执法，开展违法广告专项整治和互联网金融广告专项整治行动B.中国人民在长期奋斗中发展、继承、培育起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力C.中国速滑选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米比赛中一骑绝尘，夺得冠军，他的表现震惊了国内外是令人佩服的D.杭州市住房保障和房产管理局在其官网发布通知，宣布将实行商品住房销售公开摇号全程公证制度，具体实施细则将于近期公布

3.籍阅读下面的文字，完成小题最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏风靡一时这只“特立独行”的青蛙与你全程没有交流，你能做的

①就是••••在庭院里采摘三叶草“赚钱”养它，然后发现它一声不响地离开，再等它默默无闻地归来养蛙，养娃，相似的读音,••••勾勒出的是相似的生活场景回看你为这只蛙所做的一切，也像极了自己的父母傍晚归家，推开家门，总会看到餐桌上摆好了准备已久的可口饭菜；

②离开家乡，奔向远方，日益年迈的父母总是帮我们整理行囊、

③多备些衣物吃食等等，将这份家的温暖尽力延续得久一点这份长情的付出，不也就是游戏内外并无二致的父母深情？

④

1.文段中加点的词语，运用不正确的一项是A.风靡一时B.默默无闻C.勾勒D.延续

2.文段中画线的标点，使用有误的一项是A.

①B.

②C.

③D.@

4.请选出排序最正确的一项

①你花百分之二十的力气实现某件事百分之八十的效果抑郁不平之气

10、L（将要

（2）对……说

（3）必，一定

2.于是天子就控制住车马，缓缓前行

3.治军严明（治军有方）【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可涉及的词语都是常见的文言实词解答时要联系上下文，根据语境做出判断“且”，将要；“谓”，对•…・・说

2.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,意义为辅重点字词“按”控制；“徐”，慢慢的

3.要求学生仔细阅读文本，在理解就的基础上分析人物形象结合“军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满‘军中闻将军令，不闻天子之诏”分析治军严明；结合“介胄之士不拜，请以军礼见”分析刚正不阿、悟尽职守参考译文皇上亲自去慰劳军队到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送旋即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器锐利，开弓搭箭，弓拉满月皇上的先行卫队到了营前，不准进入先行的卫队说:“皇上即将驾到”镇守军营的将官回答“将军有令军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令”过不多久，皇上驾到，也不让入军营于是皇上就派使者拿了天子的符节去告诉将军“我要进营慰劳军队”周亚夫这才传令打开军营大门守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说“将军规定，军营中不准纵马奔驰”于是皇上也只好放松了缰绳，让马慢慢行走到了大营，将军亚夫拿着武器拱手行礼，并说“我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见”皇上为之动容，马上神情严肃地俯身靠在车前横木上，派人致意说“皇帝敬重地慰劳将军”劳军礼仪完毕后辞去出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧文帝说“啊！这才是真正的将军了先前霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的，至于周亚夫，岂是能够侵犯他的吗？”长时间对周亚夫赞叹不已IK

1.表现了“我”当时的震惊和感激之情

2.议论阿长为“我”买来了《山海经》的事

3.这四本书是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”，所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”【解析】

1.考查对词语的理解理解词语先要知道词语的本义，再要结合语境理解出语境义，“震悚”指震惊惶恐“霹雳指云和地面之间发生的一种强烈雷电现象这是一种强烈的出乎意料的震动，吃惊，运用比喻夸张的修辞手法，把“我”当时强烈的感激感情表现出来，极其凝练又极具震撼力

2.考查对表达方式的理解表达方法有五种，记叙、描写、议论、抒情、说明此句是阿长为“我”买来《山海经》后，“我”的心理感受，属于议论；“别人不肯做，或不能做的事”指的是阿长为“我”买来了《山海经》一事

3.考查对句子的理解此段主要写买《山海经》一事首先，从自己渴慕《山海经》写起，用自己那种“太过于念念不忘”的心情来衬托阿长的关心她主动询问《山海经》是怎么一回事，而“我”则认为她“并非学者，说了也无益”，只淡淡地作了回答，但她默默地记在心里，认真地当一件事去办这充分说明阿长的关心是出于真情实意，并非为了讨好主子，也不是做给别人看的其次，她果真办成了，而且是不声不响地办成功的鲁迅用极其凝练的文字表达了自己当时的心情用“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，写出被感动之强烈；为了突出他的感激与欢悦，还用“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”作陪衬，使庄重的感情仍带着诙谐的色彩，以便在风格上和前面的记叙保持一致最后，写出这部“最初得到，最为心爱的宝书”给自己留下的印象和影响，把对长妈妈的感激之情引向深化，变成永久的怀念

12.

1.要“知己”，不仅要挖掘传统文化的内涵，也要突显当代中国文化的价值；要知彼”，就要着力提高文化诠释的能力，用符合对方语境的方式来诠释中国文化（或就要用别人能够听懂的方式来讲述，用别人易于接受的方式来传播）

2.“中国表达”是指中国式表达，是带有中国文化特色的表达方式，在文中，既指主席从中国古代典籍中汲取智慧，在外交演讲中巧妙用典的表达方式，也指吸取中国优秀文化的精华，让“民族的”成为“世界的”这样的宣传表达方式（或从诸子典籍、服饰器物、风土民俗中提炼文化内涵，用中国文化影响其他国家和人民的价值观

3.选择材料三原因扣住材料的内容，围绕“突显当代中国文化的价值”，“主动传播中国声音，改变着世界对中国文化的印象，展示中国文化的创造力”这些观点展开分析【解析】

1.考查对文章内容的理解也是在考查议论文中分论点的寻找，通过审题寻找定位词“知己”和“知彼”，再通过寻找中心句即可得到答案，此题难度较低答案就是第3段的首句和第4段的首句

2.考查对文中重要词语“中国表达”的含义的把握首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，找到了问题就找到了答案此题也不例外如可分析第2段“‘中国表达随着‘一带一路建设的推进广泛传播，兼容并蓄和而不同’等文化思想越来越影响着其他国家和人民的价值观只有认真发掘民族文化的优秀成分，中国文化才有‘走出去的底气，民族的才能成为‘世界的”“不仅要挖掘传统文化的内涵，也要突显当代中国文化的价值”“着力提高文化诠释的能力，用符合对方语境的方式来诠释我们的中国文化”等句这几句概括了中国表达是带有中国文化特色的表达方式，这几句中的主要内容就是这种表达方式，也就是说分析这几句话即可整理出正确答案

3.本题考查论据的概括和论点的选择考查观点与材料的关系观点一定要能统率材.料，而材料一定要能证明论点材料与观点必须统一论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点首先准确寻找第3段的观点，即“要做到‘知己，我们不仅要挖掘传统文化的内涵，也要突显当代中国文化的价值”；其次对于材料特点进行判定和概括，材料一则体现的是“知彼”材料二只是展现“展现了中国军人的英雄气概与大国崛起的精神气度”，而没有体现“突显当代中国文化的价值”材料三的内容完全符合第3段”紧扣时代脉搏，主动传播中国声音，改变着世界对中国文化的印象，展示了中国文化的创造力”的要求

13.

1.结构上，承上启下，由写张继京城落榜过渡到写关于他枫桥夜泊内容上，侧面烘托了张继落榜后急切离开京城的心情

2.强调张继的失意、沮丧警世和鞭策遭遇挫折后的失落、沮丧心情

3.

（1）前两句，运用拟人、排比、对比写出了夜的宁静，反衬了张继内心的孤独落寞；

（2）后两个比喻句将“清醒”比作“败叶落余的枯树”“梁燕飞去的空巢”，生动恰切地描述出了张继内心的落寞

4.含义文中张继因落榜失眠而写就了千古不朽的诗篇好处

（1）“不朽的失眠”引起读者的思考，从而激发其阅读的兴趣

（2）肯定张继的《枫桥夜泊》千古不朽，并以此与他的考场失意相对照，有力地表达了作品的主题（意思对即可）

5.暂时的挫折并不意味着事业的终结，真正的强者应乐观豁达地笑对现实，创造不朽的人生张继是一个落榜者，他痛苦无眠，于是用诗记下了这一段心情，没想到却因此而流芳百世，这场人生的失意，张继和他的诗歌终于成为了“不朽”人生不如意十有八九，关键是我们要有乐观豁达的心态坚强面对一切困难，相信自己，相信明天一切困难只是我们创造属于自己不朽人生的垫脚石……（从得与失”、“成与败”这些关键词阐述即可如有从“一时的功名荣华都是过眼烟云，而艺术的永恒才是不朽的”）【解析】

1.试题分析考查句段在文章中的作用文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析一般来说，文章中的句段，在结构上，往往起到承上启下的作用；内容上，交代故事发生的背景、时间、地点、原因等；为下文埋下伏笔或做铺垫等文章第2段中的“船行似风，江枫如火”一句，结构上，承接上文叙写的张继京城落榜离开京城，引出下文写关于他枫桥夜泊的情形，起到承上启下的作用；内容上，通过用船行似风来侧面烘托了张继落榜后急切离开京城的心情据此理解分析作答

2.试题分析考查对文章写作手法的理解侧面烘托的手法为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬文章么1段写“榜纸那么大那么长”运用了侧面烘托的写法，突出了张继因落榜的而产生的失意、沮丧的心情给人以更加鲜明和深刻的印象

3.试题分析体会重要语句的含意，品味语言表达艺术赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等赏析时，要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果文章第4段中的语句“江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了，惟有他，张继睡不着夜愈深，愈清醒清醒如败叶落余的枯树似梁燕飞去的空巢”运用了反复、排比、对比和比喻的修辞手法，写出了夜的宁静，生动形象恰切地写出了张继落榜后的孤独落寞的心情据此理解，结合语句具体分析作答

4.试题分析

（1）考查对标题含义的理解解答此题关键要在理解文章内容的基础上，依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来题目“不朽的失眠”既指张继因落榜失眠，更是指他写就了《枫桥夜泊》不朽的诗篇

（2）考查标题的作用标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析文章的标题“不朽的失眠”，设置了悬念，激发其阅读的兴趣，从而引起读者的思考既写出了张继因落榜失眠，又肯定了他的《枫桥夜泊》千古不朽，突出了文章的主旨可紧扣“不朽”分析作答

5.试题分析此题考查文章内容理解及个性化阅读能力解答此类题目，在结合文章内容的基础上，把握作者的情感倾向，提炼出自己的观点，并结合生活实际来谈自己的看法挫折并不意味失败，面对挫折当以乐观豁达心态对待张继是一个落榜者，他痛苦无眠，人生的失意，却成就他了“不朽”作答时，可从“得与失”“成与败”的关系来阐述自己的看法，注意观点的正确，没有固定答案，言之成理即可

二、语言表述

14、【示例一】我推荐刘永福，他是清末民初的民族英雄，曾率黑旗军参加中法战争，屡次大败法军【示例二】我推荐王力，他是中国现代语言学奠基人之一，为发展中国语言科学、培养语言学专门人才做出了重要的贡献【示例三】我推荐邓颖超，她是中国伟大的无产阶级革命家、政治家，著名社会活动家，坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人，中国妇女运动的先驱【解析】考查学生拟写推荐语的能力首先要对所给几个文化名人有所了解，然后选择一位名人用概括的语言，写出名人的主要事迹即可如刘永福，字渊亭，广西防城港市那良人，雇工出身1857年，在太平天国革命影响下参加天地会起义军1864年在归顺州（今靖西）安德组织黑旗军在中法战争中，率领黑旗军与法国侵略者抗击，先后取得罗池大捷、纸桥大捷等，还抗旨保台，打击日寇，是著名的爱国将士刘永福在越南抗法战争中屡立战功，被越南王封为三宣提督，其故居则据此命名

四、写作

15、让我许个愿一颗流星划过，让我许个愿，愿我的父母健康长寿；一颗流星坠落，让我许个愿，愿那些帮助过我的人一生平安；一颗流星，一道弧线，让我许个愿，愿天下有情人终成眷属；闭上眼，苍天！让我许个愿，愿那些年，那些岁月，永驻心间，愿我们有缘再相见那些年，我们哭过，笑过那段岁月，我们疯过，闹过我的生命因为有你们而不留遗憾那年，我们在这里相遇，用微笑迎接彼此，如今，同样是在这里，场景却颠覆了你们即将离去，朝着自己的未来，载着梦想，扬帆远航！也就代表着那段岁月将幻化为永久的过去那天我们心平气和的坐下来，没有说再见，没有道离别，只是一起回忆，回忆那段美丽的岁月那些年，我们是一个团体，形影不离我们一起疯一起闹，快乐，充实了那段岁月你们总是在我无聊的时候出现，我们一起聊个天南海北，无聊的身影匆匆溜走了，剩下的，只有快乐相伴你们总是在我想哭的的时候出现，用各种方式将我的眼泪打败，让快乐重回眉眼之间虽然我们曾为一点小事儿争吵，但最多不超过一个上午，欢声笑语又重回我们之间，因为，我们知道，我们都一样，一样的重视彼此，一样的不能失去彼此那个时候，在我们的团体中，我的成绩不算最好，但也还不错因为人各有所长吧！大家互相学习，尽自己所能去帮助别人期末成绩下来了,我们的成绩集体上升，老师那赞许的目光温暖我们每个人的心田，我们相视一笑，如此默契雨中有我们奔跑的身影，阳光下，我们靠着彼此晒太阳，那些岁月，如此快乐如今又下着雨，却诠释不了我们当初的默契，因为那一切，已幻化为回忆如今，面对即将分别的我们我无言亦无泪，只有闭上眼，静静许个愿，愿那段岁月永驻心间，愿我们有缘再相见再一起回忆，那些年那些岁月【解析】作文标题“让我许个愿”首先要想一想，“我”在什么情况下许愿，为谁许愿，许什么愿，许愿的原因，为实现愿望将做哪些努力，实现愿望后的会有怎样作为这些因素都要揉合在自己的文章之中思路清晰了，就让我们张开想象的翅膀，去写出我们心中的愿望想象是人们热爱生活的标志，同学们要以自己的想象，新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,或写出对一件事情的美好想法和期待,或表达一个美好的愿望与美好的憧憬从标题分析,最好写记叙文，写出自己的真情实感，同时要有一定的抒情色彩中考命题作文写作技巧第一抓题眼，把握表意重心文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文第二明限制，确定选材范围限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步没有限制的内容，题目上没写，需耍自己去想因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围第三展联想，深入挖掘主旨充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环第四巧构思，化抽象为具体“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟

②这样，你花百分之百的力气就能实现常人百分之四百的效果

③二八原则的简单定义是花百分之二十的力气，实现百分之八十的效果

④你花你剩下百分之八十的力气实现另外四件事百分之八十的效果

⑤这不仅是传说中的“事半功倍”，更是“事半功多倍”

⑥先要说明的是，二八原则的目的不是帮助你偷懒这个原则的目的，是帮你成就更多

③⑥①④②⑤③②⑤⑥①④⑥③①④②⑤③①④②⑥⑤A.B.C.D.

5.下列词语中没有错别字的一项是（）A.拘泥哀悼哗众取宠首曲一指B,禁锢箫索信手拈来拖泥带水C.璀璨倜傥漠不关心大相径庭D.典藉珊瑚忍俊不禁锲而不舍

6.综合性学习盐海中学九

（1）班举办“我的祖国我的家”主题实践活动，请你参与相关活动热点新闻共分享取得5G技术的话语权，申请5G技术专利量全球前列等等，近几个月我们可以看到中国在5G技术领域取得了辉煌成就中国最先进的5G技术包括智慧城市、智慧医疗、超高清视频等多个重要的场景应用，多维度多角度展现5G能力和5G新生态概括这则新闻的主要内容__________________________________________美丽风光同欣赏海湿地申报世界自然遗产工作,自然环境越来越美请从上面图片中任选一景，运用一种修辞拟写一则广告语，发到你的朋友圈，助力申遗工作我选_____________________________________________语文活动齐领略请以“我的祖国我的家”主题，创作一份《手抄报》，近年来，盐城着力推进黄渤请拟定三个恰当的栏目名称（每个不超过5个字）A麋鹿保护区B丹顶鹤湿地C建湖九龙口“

7.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家

①,出则无敌国外患者，国恒亡（《孟子》）

②，左牵黄，右擎苍（苏轼《江城子•密州出猎》）

③安得广厦千万间，O（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

④香远益清，O（周敦颐《爱莲说》）

⑤水何澹澹，O（曹操《观沧海》）

⑥伤心秦汉经行处，O（）《山坡羊•潼关怀古》）

⑦纸上得来终觉浅，O（陆游《冬夜读书示子聿》）

⑧《游山西村》一诗中，于写景中蕴含哲理的句子是，

8.阅读下面的文字，完成下列小题亲爱的孩子，收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼我们只求心理相对平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙

1.下列表述不正确的一项是（）A.以上语段选自翻译家傅雷写给儿子傅聪的书信，他的这些书信被辑录为《傅雷家书》B.这封信写在儿子精神消沉时，傅雷希望儿子摆脱苦闷，从客观立场分析所面对的一切，成为一个坚强的人C.第1段结尾连用三个反问句，构成排比，表达出父亲对儿子近期情绪消沉的强烈不满D.《傅雷家书》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱；傅雷认为，无论从事什么职业，做人都是第一位的

2.班级举行《傅雷家书》读书交流会，下面是同学们的发言，表述不正确的一项是（）A.我从《傅雷家书》中，读到一位望子成龙的父亲，傅雷那么严厉，却又不乏爱心

8.读了《傅雷家书》，我也要像傅聪那样，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体C.我是把这本书当作艺术修养读物来读的，其中谈美术、音乐的观点让我受益匪浅D.我喜欢傅雷先生的语言，他创造性地使用北京市民的口语，让人感觉新鲜、活泼

二、阅读

9.阅读下面的唐诗，回答下列小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随风直到夜郎西赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.甲诗首句写景兼点时令，择取两种富有地方特征的事物，描绘出暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛B.甲诗中“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情C.乙诗开头借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大，为后文抒怀作了很好的铺垫D.在乙诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响

2.你认为“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”广为流传的原因是什么？

10.阅读下文，完成各题上自劳军至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，段弓弩，持满天子先驱至，不得入先驱日“天子且至！”军门都尉日“将军令日军中闻将军令，不闻天子之诏居无何，上至，又不得入于是上乃使使持节诏将军“吾欲入劳军“亚夫乃传言开壁门壁门上吏谓从属车骑日“将军约，军中不得驱驰”于是天子乃按辔徐行至营，1号军亚夫持兵揖日“介胄之士不拜，请以军礼见”天子为动，改容式车使人称谢“皇帝敬劳将军“成礼而去既出军门，群臣皆惊文帝日“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之（节选自《周亚夫军细柳》）

1.解释文中加点的词天子且至壁门土吏谓从属车骑日其将固可袭而虏也

2.用现代汉语翻译文中画线的句子

3.本文刻画了一个、刚正不阿、悟尽职守的“真将军”形象

11.阅读下面的文字，完成后面小题

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道

③“哥儿，有画儿的，三哼经，，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽,九头的蛇，……果然都在内

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书

1.品味下列句子中加点的词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来

2.文段

⑤中画线句子所采用的表达方式是；“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是

3.文段最后为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？

12.阅读下面的文章，完成下面小题

①随着“一带一路”建设的推进，“走出去”战略也进入到一个新的发展阶段，不仅中国企业、中国产品要“走出去”，中国的优秀文化“软力量”也要“走出去”而中国文化“走出去”需要“知己知彼”

②“自强不息”“厚德载物”的精神品质，“至善至美”“中和为美”的审美追求，“周而复始”“虚实相生”的哲学思考，都是中国优秀文化的精华从诸子典籍、服饰器物、风土民俗中提炼出的文化内涵，就是中国文化“走出去”的底气“有朋自远方来，不亦乐乎”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主席从中国古代典籍中汲取智慧，每每在外交演讲中巧妙用典，“中国表达”随着“一带一路”建设的推进广泛传播，“兼容并蓄”“和而不同”••••等文化思想越来越影响着其他国家和人民的价值观只有认真发掘民族文化的优秀成分，中国文化才有“走出去”的底气，“民族的”才能成为“世界的”

③要做到“知己”，我们不仅要挖掘传统文化的内涵，也要突显当代中国文化的价值刘慈欣的科幻作品展示了人类面对宇宙乾坤时的深刻思考、担当精神与共生智慧，译介到欧美后受到普遍好评，刘慈欣本人也荣膺“雨果奖”，为世界科幻文学殿堂贡献了“中国幻想”世界著名歌唱家廖昌永只要在国外开独唱音乐会，一定会有三分之一的演出曲目是中国的民歌和流行歌曲2018年5月7日，在维也纳联合国中文日系列活动中，他又演唱了《绒花》《我和我的祖国》等，这些作品，紧扣时代脉搏，主动传播中国声音，改变着世界对中国文化的印象，展示了中国文化的创造力

④要让中国文化“走出去”，就要着力提高文化诠释的能力，用符合对方语境的方式来诠释我们的中国文化这些年，我国借助国际著名的电影节、艺术节、书展、博览会等多种渠道，积极推介中国文化产品，增进了世界对中国文化的了解在“十三五”开局之年，网页动画《十三五》便以轻松活泼的形式，让外国友人从一个侧面了解和接受当代中国的政治文化、经济文化此外，我国青年学生也以说唱、街舞、桌游等年轻人喜闻乐见的方式，将文学、艺术中的中国文化元素融入到对外交流活动中用别人能够听懂的方式来讲述，用别人易于接受的方式来传播，才能真正做到“知彼”

⑤坚定文化自信，把握历史机遇，既立足本土，又面向世界，中国文化才能真正“走出去”，世界才会在审美感受中更加理解中国文化的魅力

1.阅读文章，说说中国文化在“走出去”的过程中，如何才能做到“知己”和“知彼”？

2.阅读第

②段，说说加点词语“中国表达”的含义

3.阅读下面三则材料，选择最适合做第

③段论据的一则，并结合第

③段论证的观点阐明理由（材料一）美国老牌动画电影公司迪斯尼、梦工厂纷纷挖掘中国传统文化中的各种元素，出品了《花木兰》《功夫熊猫》等优秀影片，不仅为美国电影公司赢得了更多的中国票房，还因中国传统元素的注入带来的视觉与思维的多重惊喜，在票房与口碑上均大获全胜（材料二）2018年12月18日，奥斯卡最佳外语片入围名单颁布，中国选送的电影《红海行动》作为九部入围影片之一将冲击奥斯卡奖这部军事题材的商业影片，没有把单打独斗式的个人英雄主义当作精神制高点，而是把镜头聚焦在当代中国海军官兵这一集体上，展现了中国军人的英雄气概与大国崛起的精神气度（材料三）当代作家曹文轩于2016年4月4日获“国际安徒生奖”，这是中国作家首次获此殊荣他的代表作品《青铜葵花》《草房子》等，表达着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀，在全世界青少年读者中产生了极大的影响，展现了中国当代儿童作品的影响力

13.阅读散文，完成下列小题不朽的失眠

①他落榜了！一千二百年前，榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧

②离开京城吧！他踏上小舟船行似风，江枫如火这天黄昏，船，来到了苏州但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方

③今夜是一个忧伤的夜晚，今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的土子放肆他的忧伤江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

④江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了，惟有他，张继睡不着夜愈深，愈清醒清醒如败叶落余的枯树似梁燕飞去的空巢起先,是睡眠排拒的他而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？

⑤月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子有鸟啼粗嘎嘶哑，是乌鸦那月亮被它一声声叫得更黯淡了江岸上，想已霜结千草夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝

⑥江渔火二三，他们在干什久？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撤空间的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼的，也不免投身在风波里吧？然而，能辛苦工作，也是一种幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作，只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没有福气去睡眠的一个

⑦钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世钟声贴着睡眠传来，在别人，那声音只是睡眠中模糊的衬底音乐在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害钟声那么美丽，但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，抹黑写下“枫桥夜泊”，那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显

⑧月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

⑨感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破⑩一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！管他是谁真正被记得的名字是“落第者张继”有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠（作者张晓风，选自《经典散文》文章有删减）

1.从结构和内容两方面说说“船行似风，江枫如火”一句在文中的作用

2.文章第一小节中“榜纸那么大那么长”一句意在强调什么？

3.赏析第四段划线句子

4.根据文章内容解释标题“不朽的失眠”的含义，并说说以此为题的好处

5.结合文章结尾划线句联系现实，谈谈你对“失意人生”的看法

三、语言表述

14.文化是一个地方的根与魂文化蕴藏在城乡的每个角落，滋养着每个人的心灵下面是一些广西的历史文化名人,你认为谁最具影响力？请推荐其中一位并简要说明理由备选刘永福王力邓颖超

四、写作

15.请以“让我许个愿”为题，写一篇文章要求

①文体自选（诗歌除外）；

②不少于600字，文中不出现真实校名、人名；

③书写工整规范参考答案

一、积累与运用

1、B【解析】本题考查学生对汉字的认读能力A.收敛（lian）o C.贮蓄（zhii）o D倔强（jue）o

2、D【解析】A宾语残缺加大……的力度B语序不当发展、继承、培育应该为培育、继承、发展C句式杂糅他的表现震惊了国内外是令人佩服的应该为他的表现震惊国内外或是他的表现是令人佩服

3、

1.B

2.A【解析】

1.B加点的词语运用不正确默默无闻无声无息，没人知道指没有什么名声这里与“名声”没关系所以应改为“悄无声息”

2.A画线的标点使用有误把“你能做的”后的冒号改为逗号即可后面有“就是”一词，所以不用提示

4、A【解析】试题分析通读语段可知，该段文字写的是“二八原则”的含义，运用的是逻辑顺序首先介绍了“二八原则”的定义，

③应该在最前，排除CD；比较AB项，由

⑥中“先要说明的是”可知，“二八原则的目的不是帮助你偷懒”解释了“二八原则”的意义，紧承

③句，排除B排序为

③⑥①④②⑤故选A

5、C【解析】A“曲”应写作“屈”；B“箫”应写作“萧D藉”应写作“籍”

6、

（1）中国在5G技术领域取得辉煌成就

（2）示例A人鹿和谐，滩涂大美B湿地画廊，赏鹤天堂C水天一色九龙口，流光溢彩美水乡（要求首先选择图片，紧扣选择的图片，运用修辞，意境优美如无修辞，则不得分）

（3）栏目一辉煌历史（介绍祖国五千年灿烂的文化）栏目二今日中国（介绍今天我国取得的辉煌成就）栏目三爱国故事（介绍历史上爱国者的精彩故事）（符合题意即可）【解析】

（1）本题考查学生新闻内容的概括能力，概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是时间+人物（事物）+地点+事件从“近几个月我们可以看到中国在5G技术领域取得了辉煌成就”可以提炼出问题的答案

（2）此题考查学生拟写广告语的能力广告语具有独特性、形象性、创造性的特点选择自己喜欢的一幅图片，控制字数，句式整齐，修辞得体此题可以运用对偶的修辞，表现出这一风景区的特色和意境之美即可

（3）此题考查学生拟写栏目名称的能力根据“我的祖国我的家”这一主题，可以设计栏目为“中国风光”“巨大成就”“爱国英雄”等

7、

①入则无法家拂士

②老夫聊发少年狂

③大庇天下寒土俱欢颜

④亭亭净植

⑤山岛竦峙

⑥宫阙万间都做了土张养浩

⑦绝知此事要躬行

⑧山重水复疑无路，柳暗花明又一村【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字本题中需要注意的易写错的字是庇，阙

8、

1.C

2.D【解析】

1.c项错误文中连用三个反问句，构成排比，表达强烈的感情一一父母始终是儿子的坚实后盾

2.傅雷先生因为翻译法国文学作品，自己的语言也受其影响，在文中时时出现“滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边、无岸的音响的海洋中去吧！”等华丽铺陈、情感直露的法国式语言，但作为一名儒家文化浸染下的中国知识分子，其语言风格还是以“含蓄”为主“我是过来人，决不至于大惊小怪”“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？”并不直接点出事情，而是从自己、从克利斯朵夫身上说开去，让儿子从别人身上吸取养料和教训D项“创造性地使用北京市民的口语”错误

二、阅读

9、

1.D

2.诗人反说其事，以二乔的命运形象代表东吴的命运，以小见大，蕴含机遇造人的哲理，含蓄地表达出作者生不逢时,怀才不遇的抑郁不平之情【解析】

1.本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握，我们解答时要结合整首诗,逐句进行分析D项理解不正确，诗人以二乔的命运形象代表东吴的命运，以小见大，蕴含机遇造人的哲理

2.本题是考查学生对作者思想情感的理解分析能力作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的意思是假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中作者认为历史上英雄的成功都有某种机遇（历史是具备偶然性的，不以成败论英雄），告诫统治者不能存在侥幸心理曲折地表现出诗人怀才不遇的。