2025届河北省唐山一中高三九月摸底考试文综试题含解析

届河北省唐山一中高三九月摸底考试文综试题2025考生须知

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效

1、阅读下面的文字，完成下面小题材料一义乌，几乎关联每一个中国人的生活家里的哪件物品，说不定就是“义乌小商品”似乎总是和“小商品”捆绑在一起，但义乌的小商品背后，有大市场、大改革、大开放、大诚信义乌的发展被评价为“无中生有”，义乌的“小商品之都”是“闯”出来的在改革开放之初，既不沿海也不沿边的义乌，只是浙江中部一个几无工业基础、人多地少的贫穷农业县1982年春天的一个上午，时任义乌县委书记的谢高华在县城街被一个青年妇女——何海美拦住高声质问“为什么不让我们做生意？”当时，私人买卖是被禁止的抓住了，就是“投机倒把”质问谢高华的那天，何海美在街上卖尼龙袜，被县政府“打击投机倒把办公室”工作人员抓了个现行，货物全被没收她又沮丧又心疼，站在路边久久不肯离去突然看到十几米外路口的谢书记，她几步赶上前拦住谢书记质问过了几天，谢高华又在街头被另一个妇女拦住她的问题与何海美如出一辙“为什么不让我们做生意？”在何海美拦路20多天后，义乌县政府给她发来通知县里开大会请她参加谢高华在会上宣布，要引导农民进城经商，不是违法的商品不能没收，政府要支持老百姓致富，谁再为难他们就处理……在此基础上，义乌最终形成“四个允许”允许农民进城经商、允许长途贩运、允许城乡市场开放、允许多渠道竞争（摘自人民日报，2018年8月17日）材料二时间主要事件1982年9月政府用水泥板搭起两排简易摊位，让商贩们名正言顺做生意1984年义乌县委和县政府提出一个大胆口号兴商建县1986年9月位于城中路的第三代义乌小商品市场建成开业1988年义乌撤县设市1992年11月义乌首个大型室内市场——篁园市场开业2002年义乌启动信用体系走设2008年义乌发布市场信用指数国务院批发《浙江南义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》，这是我国首个由国务院批准的县2011年级市综合改革试点，也是浙江第一个国家级综合改革试点2018年义乌入选国家首批社会信用体系建设示范城市物也纳入管理范围材料三过去二三十年里，“垮掉的一代”的帽子，先后被安到中国80后、90后和00后的头上而在过去两个多月里，在疫情防控中，在包括武汉在内的全国各地，我们都看到了“永不弯曲的青年脊梁”一位外国学者这样评价这代中国青年他们不是什么“小皇帝”，“或许我们对这一代人知之甚少，才没有真正看到这一代年轻人身上与生俱来的中国精神”他们是“新一代的青年”o（4月7日《中国青年报》）材料四2020年2月9日，一名日本女孩身穿中国旗袍，怀抱捐款箱从早到晚拼命向路人深深鞠躬，号召日本民众为武汉捐款在女孩身后，展台上摆满了日本产的樱花蜂蜜，每当有人捐款，就可以得到一瓶蜂蜜和一本《中国纪行》杂志筹集的全部资金将通过中国驻日大使馆发布的渠道捐赠，用来支援武汉人民抗击“新冠肺炎”值得一提的是，该展台还贴出一行醒目的标语“山川异域、日月同天；岂曰无衣、与子同裳;加油武汉，加油中国”作为高三学生的你，正在紧张地备考，憧憬着未来……请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作

①请你为《生命时报》的“动物专区”栏目写一篇关于“钓老虎”事件的时评

②以“新一代的青年”的身份，给10年前疫情期间参加这次考试的你写一封信

③请你为《国际中文周刊》写一篇号召全球构建“卫生命运共同体”的倡议书要求结合有关材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字参考答案

1、

4.B

5.D

6.

①义乌群众敢想敢试的首创精神;

②义乌干部的敢于担当，积极作为;

③义乌政府的敢做敢为，善做善为;

④面对机遇和挑战，义乌因势而动、顺势而为，勇敢主动“拥抱”互联网【解析】

4.本题综合考查对文章内容的理解能力解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境B项，“没有工业基础”错误，范围扩大，原文为“几无工业基础”，并不是没有工业基础故选Bo

5.本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力此类题一般的答题模式为第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括D项，“十年发展，义乌市社会消费品零售总额达

666.8亿元，翻了三番，增幅超过前面三个十年”错误，结合材料二的图表可知，5008至5047年的增幅均小于前面三个十年，且义乌市社会消费品零售总额并不是翻了三番故选Do

6.本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力解答此类题目，首先要通读文章，整体把握文章大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息进行整合重点关注各段的段首和段尾句，分条作答“质问谢高华的那天，何海美在街上卖尼龙袜“过了几天，谢高华又在街头被另一个妇女拦住”，即义乌群众敢想敢试的首创精神；“县里开大会请她参加谢高华在会上宣布，要引导农民进减经商，不是违法的商品不能没收，政府要支持老百姓致富，谁再为难他们就处理谁……”“在此基础上,义乌最终形成四个允许允许农民进城经商、允许长途贩运、允许城乡市场开放、允许多渠道竞争”，即面对机遇和挑战，义乌因势而动、顺势而为，勇敢主动“拥抱”互联网”，即义乌干部的敢于担当，积极作为和义乌政府的敢做敢为，善做善为；“因互联网强势崛起和经济形式的调整，订单减少、店铺倒闭、市场同质竞争加剧等问题成了困犹小商品市场发展的烦心事如何破除传统市场的发展瓶颈？义乌给出的答案是因势而动、顺势而为，勇敢主动‘拥抱互联网”非连续性文本阅读方法

4.寻找所需信息发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标

5.整合得出结论对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论

6.构建文本意义对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义

2、

1.A

2.B

3.

①使用人工智能AI技术更好地管理现有资源，降低能耗，使环保科学化

②运用数字科技降低公众参与低碳生活门槛，带动更多人参与日常简单的环保活动，如步行、植树、拒绝一次性餐具等，使环保平民化

③运用数字科技促进环保和可持续生活方式的流行，使环保生活化

④开拓传统材料的新用途，在环保的同时兼顾产业的发展，使环保产业化【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会本题A项，结合原文“搜集的各种原始数据能帮助我们了解地球的健康状况，包括空气、陆地、水和野生动物等的情况但是，有了这些数据还不够，还需要技术来将这些数据转换成可执行的措施”可见，“搜集包括空气、陆地、水和野生动物在内的各种原始数据，时刻监测地球环境系统和其变化”还不是对抗气候变化、保护地球环境具体措施故选Ao

2.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，如本题问的是“对材料的相关内容的概括和分析，不正确的一项，然后再到文中找到选项的内容，进行比对本题B项，结合原文“支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行，为‘蓝天保卫战’提供了创新的中国模式，在全球共同面临气候变化挑战的今天，具有可供借鉴的普世意义”可见，“说明‘中国模式已经领先于世界”文中无据，无中生有故选Bo

3.本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力能力层级C解答此类题目首先要审清题干要求,其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合本题材料一“人工智能能增强我们观察地球环境系统及其变化的能力，并将收集到的数据转换成有用的信息、，利用这些信息能更好地管理现有资源”中，可得“使用人工智能AI技术更好地管理现有资源，降低能耗，使环保科学化”的启示；材料二“UNEP认为，支付宝蚂蚁森林通过数字技术有力的降低了公众参与低碳生活门槛，带动5亿人在中国荒漠化地区种植L22亿棵真树，具有全球示范意义”可得“环保要平民化”的启示；材料二“6月5日世界环境日，联合国官网再度点赞称，支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行，为‘蓝天保卫战’提供了创新的‘中国模式，在全球共同面临气候变化挑战的今天，具有可供借鉴的普世意义”可得“环保要生活化”的启示；材料三通过“竹子”这一传统材料的新用途的开拓事例，说明，在环保的同时可以兼顾产业的发展，可得“环保需要产业化”的启示非连续性文本的阅读第一步通读全文，整体感知要把握文本基本事实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系第二步通读材料，关注细节整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）第三步明确主旨，辨清关系由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系

3、

1.C

2.B

3.

①助力实现中华民族伟大复兴中国梦

②顺应人民群众对于美好生活的向往

③推动经济的高质量发展

④促进社会建设和创新社会治理

⑤繁荣和创新社会主义文化

⑥推动体育实现多能全效【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会本题中，C项，“两个阶段战略目标”错误，应为三个阶段战略目标故选C

2.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项本题中，B项，“只有竞技体育……体育才能成为中华民族伟大复兴的一个标志性事业”信息不全,必要条件中漏了原文的“并能居于世界前列”故选B

3.本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力能力层级C解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合解答本题，首先要根据题干意思在文中找到“推进体育强国建设”的战略意义相关内容，主要在材料三最后一段“实现中华民族伟大复兴的中国梦呼唤体育强国，人民群众对于美好生活的向往邀约体育强国，我国经济的高质量发展需要体育产业高度发展的体育强国，促进社会建设和创新社会治理寄望体育强国，建设体育强国的过程也是繁荣和创新社会主义文化的过程，体育发展实现多能全效更是依托体育强国”据此分条表述即可解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面；一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）其次是审题从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身审题时注意；是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好最后是答题；“规范作答”不能忘记的三个原则⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据

4、

1.B

2.A

3.C

4.

（1）神宗很恼怒，剥夺鹿善继一年的官俸，催促把金花银补进国库鹿善继坚持不同意，以死来争取

（2）太公把他们当成客人，（他们）跟太公所交好的义士、容城举人孙奇逢商量后，拿着太公的信跑去山海关口，把他们的困难告诉了承宗【解析】

1.本题考查文言断句的能力此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则“父正”是独立的语句；“苦节自砺”作谓语，前面省略主语“父”，由此排除A项、C项“远近”作“称鹿太公”的主语，排除D项句意善继的父亲鹿正，苦行守节，自我砥砺有一个县令想见他，他正在给田施粪，扔下铲子就走上前他替别人的困难着急，就是倾荡自己的家产也在所不惜，远近一带的人都称他为鹿太公故选B

2.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累A项，“内艰，即丁内艰”错误丁内艰，即丁母忧，旧指母丧；遭父丧则称丁外艰故选Ao

3.本题考查概括和分析文章内容的能力此类试题解答时，抓住题干，读全读准对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点C项，“在杨、左及周顺吕受阉党之害时，鹿善继不惧牵连，挺身而出，为救助他们，先后多次为他们筹措了数百两黄金”错误结合“太公急募得数百金输之，而两人者则皆已毙矣至是，善继归，而周顺昌之狱又起顺昌，善继同年生，善继又为募得数百金，金入而顺昌又毙”分析，为杨、左筹措黄金的是他的父亲鹿太公故选C

4.本题主要考查文言语句翻译此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略

（1）“怒”，恼怒；“夺”，剥夺；“趣”，通“促”，催促，督促；“持”，坚持；“以”，介词，用

（2）“客”，意动，以……为客，把……作为客人；第二句省略的主语“他们”；“善”，交好；“谋”，商量；“书”，信；“关门”，山海关口；“其”，代词，他们；“难”，困难；“告其难于承宗”（状语后置句）准确翻译文言句子的方法

①要在语境中理解句子无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”

②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提

③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导，认真理解

④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义参考译文鹿善继，字伯顺，定兴人善继的父亲鹿正，苦行守节，自我砥砺有一个县令想见他，他正在给田施粪，扔下铲子就走上前他替别人的困难着急，就是倾荡自己的家产也在所不惜，远近一带的人都称他为鹿太公善继为人正直谨慎由万历四十一年

（1613）进士起身，担任了户部主事为母亲守丧期满，起复原官辽东部队的军饷中断了，朝廷大臣几次请求拨出库银，神宗不做答复正好这时广东运来了金花银，善继查看原先的制度，金花银应当收进国库，供各边镇使用，就递交文书给尚书李汝华说“与其向皇上奏请那些不肯拨出的库银，哪里比得上留下这些还没入库的银子呢？”汝华同意了神宗很恼怒，剥夺鹿善继一年的官俸，催促把金花银补进国库鹿善继坚持不同意，以死来争取神宗就扣了汝华两个月俸禄，把善继贬官一级，调到地方上汝华怕了，最后还是把金花银补进了国库泰昌改元年，朝廷恢复了善继的原职，让他主管薪饷中间他接连上书请求拨出一百万国库银，光宗也没有答复天启元年

（1621）,辽阳失守后，善继因为有才干被改任兵部职方主事大学士孙承宗掌管兵部事务，对他推心相待，很信任他等承宗到关门去检阅时，让善继跟着承宗出关领兵，又上表让他担任了赞画善继穿着布衣，骑一匹瘦马，出入于边塞的堡垒中，延请召见将士来加以慰问，开拓了四百里边强，收复了几十个城堡，承宗像左右手一样来倚仗他善继在山海关干了四年，逐渐升到员外郎、郎中承宗辞职后，善继也告假回乡去了在这之前，杨连、左光斗的案子发生了，魏大中的儿子魏学才尹、左光斗的弟弟左光明，先后投奔到鹿太公家里太公把他们当成客人，（他们）跟太公所交好的义士、容城举人孙奇逢商量后，拿着太公的信跑去山海关口，把他们的困难告诉了承宗承宗、善继商议后打算借巡视蓟门的机会，请求入朝觐见熹宗阉党一时哗然，说阁部打算统兵清君侧来了，熹宗就发出一道严厉的指示阻止他们入朝杨涟、左光斗的案子更急迫了，每五天追一回赃，拷打得很残酷太公赶忙凑集了几百两银子送进去，可是他们两个人都已经死了到善继回到家里时，周顺昌的案子又出来了顺昌是和善继同年（的进士），善继又为他凑集了几百两银子，银子送进去顺昌又死了阉党的住处离善继家很近，洛难家的子弟、仆从一个接一个地来到他家里，太公却说“我不怕”崇祯元年

（1628）,谋逆的宦官被诛除后，善继起复为尚宝卿，又升为太常少卿，掌管光禄丞的事务，他又告假回乡去了九年

（1636）七月，大清部队攻打定兴善继家在江村，他对太公讲想过去保卫定兴城，太公答应了善继跟在家闲住的知州薛一鹑等一起守城，守了六天城被打下，善继死去了他的家人跑回来告诉太公，太公说“唉！我的儿子一向以身许国，现在果然为国而死，我还有什么遗憾的呢！”事情给朝廷知道后，朝廷追赠善继为大理卿，谥忠节，传令有关部门为他修造了祠庙

5、

1.内容上，上阕写“清明寒食”“天一笑”“满园罗绮，满城箫笛”，写出了清明时节，天气晴好，游人如织的热闹景象；但作者借着这美好景物不是写欢快的游春之乐，而是写客居江南的游子游园怀古引发的激愤（沉郁）感伤,世事变幻之情，这就是以乐景写哀情结构上，上阕以“江南客”收束，下阕以“乌衣巷”开始，过渡自然，遥相呼应“江南客”在“花树得晴红欲染，远山过雨青如滴”的景色中来游“乌衣园”，以乐景来写哀情，表达游子的感伤之情

2.两句以“乌衣”并提，一个“犹昔”，一个“难觅”，对比十分鲜明，给人以沉重的沧桑之感

（1）“乌衣事”是指王、谢当年的嘉言嘉行，它已成历史往事，今天不复存在，所以难觅来到此地，只见小巷依然，于是自然生出物是人非之感

（2）同时，今天像“王谢”那样的社稷大臣难以找到了，甚至自己报效国家的机会也难遇到了，诗人用王谢当年的得志与自己仕途的不得志作对比，表达了怀才不遇之感【解析】

1.本题考查学生把握诗歌重点语句的含义及其作用的能力诗歌的景象题，要抓住景物特点分析分析写景的手法可从修辞、表现手法等方面入手，注意要指出手法的作用本题要求回答上片“问江南、池馆有谁来？江南客”的作用可以从内容和结构两方面作答内容上，上片主要描写了游乐盛况连天公也显得特别高兴绽开笑脸游女如云，笙歌满耳，一片欢乐清明季节，柳带榆钱，细雨过后，天光明媚，满园清丽景色，花红欲染，山青如滴，色彩分明，一派美好春光但作者借着这美好景物不是写欢快的游春之乐，而是写客居江南的游子游园怀古引发的激愤（沉郁）感伤，世事变幻之情，这就是以乐景写哀情结构上，上片以“江南客”收束，而下阕以“乌衣巷”开始，过渡自然，衔接紧密“江南客”在“花树得晴红欲染，远山过雨青如滴”的景色中来游“乌衣园”，诗人以乐景来写哀情，表达游子的感伤之情分析诗句的作用，要善于从内容、结构、情感表达等方面去分析和把握

2.此题考查学生理解诗歌内容及情感的能力把握诗歌内容，要借助诗词的字、词、句来理解，还要结合诗歌的意象特征、诗歌的表现手法去分析；要从整体入手，要求考生分析概括诗歌的主要内容在体验情感时，特别要抓住“情语”“景语”来体验作者的感情本题要求简要概括，诗人借“乌衣事”寄托的情感首先要读懂下阕“乌衣巷，今犹昔乌衣事，今难觅”两句诗的内涵首先，我们可以联系到“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的诗句，本词也用了这个典故而两句以“乌衣”并提，“今犹昔”，意思是说乌衣巷和原来一样，但是王、谢当年的嘉言嘉行，它已成历史往事，今天不复存在，所以难觅诗人由此生发了一种物是人非的沧桑感而诗人之所以要怎样写，其目的是抒发自己心中的块垒，那就是自己怀才不遇、壮志难酬的苦闷和惆怅分析情感，一定要弄明白句意，从字表意思，到深沉的内涵，尤其是要联系诗人自己的遭遇来分析

6、拎扶摇而上者九万里小学而大遗万里悲秋常作客惊涛拍岸处江湖之远则忧其君去年天气旧亭台遂事不谏水善利万物而不争【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于直接性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析此题中需注意“技”“遗”“遂”“谏”“善”的书写本考点包括两个要素，即名言和名篇所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇

7、

①孙少安从饥饿到企业家的挣扎，他所承受的痛苦和考验不仅仅存在于肉体之上，更多的还在于心灵上平凡世界里的英雄，他们想要通过自己的努力和奋斗过好自己的一生，他们真实又有些卑微，但他们却像天空中最闪耀的那颗星星一样照亮了整个天空伟大诞生于平凡，抑或伟大本来就深埋在平凡中他让我们回到善良、回归质朴、回归自强不息他唤醒了中国千千万万平凡的人内心的火种，这是英雄之火，它照亮了一代又一代平凡的中国人

②第一，充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育加强如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育第二，以街道和社区为单位，培训宣传人员，进行垃圾分类科学知识的普及教育可以专门为市民发放说明手册第三，在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容这些学生回到家是很好的普及宣传员和监督员，将对家庭及周围人员进行教育，使得整个社会逐渐形成良好的垃圾分类习惯

③你，逆行的背影，牵动着多少颗心伸出你那温暖的手，托起无数的生命一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你的深情84岁的钟南山，73岁的李兰娟，还有一群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像的记录者他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊义无反顾冲在第一线的最美“逆行者”们，你们用一颗颗热忱的医者之心诠释了人性最无价的一面一一担当、大爱虽然你我素昧平生，但你已成为我心中的民族英雄【解析】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑

①为什么要写作，即写作目的；

②写给谁或写给谁看，即写作对象；

③用什么形式来承载表达的内容；

④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体

①要求从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能“唤醒”功能,就是能够激起人们的某种情感，起到激励和推动作用考生要选择一个最容易得到人们认可的“英雄”人物，简述他（她）的事迹，重点说说他（她）给人的启发或激励比如，可以选择《平凡的世界》中的孙少安，他是农村改革的先觉者，为此付出了很多，在他的带领下，农村改革如火如荼这样的人物，敢想敢干，务实上进，无论在什么时代,都需要这样的英雄

②要求为即将到来的“垃圾分类”提出合理建议这是考查考生结合实际分析问题的能力，也考查考生有条理的表达的能力考生可按照一定思路思考，不如分类实施之前要先宣传，该如何宣传；实际操作可能遇到哪些问题，比如有人不懂分类的知识，那么该如何让人人都懂得这些知识；该如何引导、监督等或者按照政府、社区、居民各自该做什么来思考表达要有条理，可以用数字表述

③为“逆行者”写赞歌，这要求语言要抒情、深情，可以用排比、比喻等修辞增加感染力，可以罗列“逆行者”的事迹当然最主要的是，要把他们的精神品质揭示出来，把他们的牺牲精神、奉献精神之美写出来

8、激励学生不一定非要靠排名，因为“排名”往往会挫伤一大片学生的学习积极性；激励学生可以有多种方法如可以让成绩好的同学介绍学习方法；表扬学习态度好的同学；教师要善于发现每个同学的闪光点，并不吝赞扬；评价机制也要彻底改变，客观评价一个学生，应涉及德、智、体、美、劳等各个方面【解析】本题考查学生的写作表达能力，是一篇阐述自己观点的微写作做这道题，分两步，一是表达观点；二是阐述理由表达观点及理由的微写作，在某种程度上，就是一篇小议论文，“麻雀虽小，五脏俱全”，阐述理由应该有理有据，理论分析和事实论证双管齐下，更为饱满理论上，可以使用假设论证，因果论证等首先明确亮出自己的观点，阐述原因，然后摆明正确做法

9、例文“钓老虎”暴露动物园管理弊端近日，网传云南野生动物园出现“钓老虎”收费互动项目，一些游客在高台上手拿长杆，将肉块垂到下方的老虎面前目前，园方表示已组织人员核查，并将及时整改但是，“钓老虎”项目暴露出的问题，恐怕不能仅通过关停项目消除“钓老虎”安全吗？工作人员称，钓台有3米高，老虎不能跳进人群，十多年来未有游客被拽下然而，老虎的弹跳能力如何姑且不论，游客身前却只有到成人腰部的护栏，甚至还有小朋友被家长托着拿钓杆喂虎，在拉扯中不慎跌下的危险显而易见无论是“人下去”，还是“虎上来”，一旦发生便是不可挽回的悲剧做好安保，为的就是消除隐患，避免“老虎真的来了”那个“万一”另一方面，用“保持动物野性”或“丰富游客对动物的了解”等理由为“钓老虎”开脱，更不明智保持动物的野性，本应从改善园区环境、保持其正常进食习惯等方面着手用摇来晃去的肉块喂被圈在台下的老虎，其实只能满足一些人在吸猫遛狗之外，还要逗逗老虎的猎奇心理作为野生动物园，让孩子们了解“老虎是可以钓的”，合适吗？说到底，动物园开设“钓老虎”项目，多半是为制造噱头创收野生动物园在动物引进、喂养、防疫、环境维护等方面确实承担较大经济压力，但赚钱不能没有底线国家林业部门关于加强野生动物园建设管理的通知中提到，野生动物园是对野生动物实行保护、研究和驯养繁殖，并通过展览、旅游观光的形式向群众进行野生动物保护宣传教育的基地野生动物园天生具有公益性质，自然保护和科普教育才是其根本所在，如果只考虑市场因素，把娱乐功能放在前面，不仅谈不上对动物的关爱，也不是一种健康的发展方式事实上，“钓老虎”项目能存续十余年，也暴露出管理缺位的弊病我国野生动物园建设速度较快，存在重复建设、盲目扩张、缺乏发展规划等问题虽然国家已经颁布了《野生动物保护法》《自然保护区条例》等涉及野生动物保护管理的法律法规，或许仍有必要制定像《城市动物园管理规定》这样专门针对野生动物园经营活动的规范，推动野生动物园合理发展并更好地发挥作用另外，野生动物园的管理者们同样有必要转变思路，在开办科普活动、开发周边产品、与教研机构合作等方面想办法，形成良性运营循环“人与自然和谐共处”呼吁的是尊重自然、保护自然，而不是人类利用动物自己进行单方面交易玩乐的和谐“钓老虎”被叫停，其他不顾惜动物、潜藏危险的收费互动项目，也得改一改了感谢自律的你亲爱的你我是你10年前的梦想，你是我今天的回忆10年来，我每年都会纪念今天这个日子，因为我诞生于10年前那次特殊的考试，那次考试你诞生了一个梦想，理想中的你一一也就是我，将在10年后成为生命科学院的院士这个梦想从新冠肺炎出世时已开始孕育，从此我便活在你的梦里10年前的春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了这个世界的安宁，所有的学生停课回家，开学遥遥无期居家学习期间，高三的你迎来了一场特别的考试一一2020年普通高中高三年级线上统一测试那场考试有着很特别的地方，居家、线上、没有老师监考……妈妈要请假陪你，因为那是你第一次参加线上测试可你让妈妈相信你的自律,妈妈在医院上班，请假就得由别人顶岗，也许别人的家里有一个不自律的孩子，真的需要监考一切都是那样美好8:00,你在客厅，这就是考生入考点了你检查自己是否带了进场不该带的东西，然后用手机定时考试时间并录下语音提示，然后你开始默背课文，等待入场8:30,你准时进书房，坐到电脑前，坐得和在学校一样端正，电脑桌上是你昨晚用铅笔画好的标准答题卡9:00,“考生开始答题”，家里那样的静，只听见你写字的声音我忽然想起欧阳修《礼部贡院阅进士就试》里的一句诗“无哗战土衔枚勇，下笔春蚕食叶声”就在那时，我静静诞生在你的作文里11:30,考试结束，手机准时发出指令，你放笔，起立，拍照，上传，接着准备下一场考试从诞生那日起，我便记住了你自律的样子一一你自律的样子真美义乌1978年至2017年地区生产总值等数据1200在市场的不断壮大中，义乌也曾有过“成长的烦恼”——因互联网强势崛起和经济形式的调整，订单减少、店铺倒闭、市场囱地区生产总值（亿元）□财政总收入（亿元）口社会消费品零售总象（亿元）同质竞争加剧等问题成了困扰小商品市场发展的烦心事如何破除传统市场的发展瓶颈？义乌给出的答案是因势而动、顺势而为，19781988199820082017材料三:勇敢主动“拥抱”互联网“电商并没有挤压实体商户的生存空间，对我们而言，这反而是如虎添翼”诚远工艺负责人张平表示他2007年开店时，店铺不足5平方米，如今已扩大到1000平方米，销售额达5000万元，线上线下各占五成2017年，义乌中国小商品城成交额达1226亿元，同比增长

10.9%；与此同时，义乌市电商交易额达

2220.03亿元，同比增长

25.3%中国加入世界贸易组织后，义乌迅速开拓国外市场，成为小商品出口的先行者，同200多个国家和地区有贸易往来现在，来自100多个国家的1万多名客商常年居住在义乌，其中很多来自“一带一路”参与国家2014年11月18日，从义乌到西班牙首都马德里的首趟“义（乌）新（疆）欧（洲）”中欧班列发车今年上半年，义乌海关累计监管中欧班列集装箱11250标箱，同比增长

115.52%（摘自人民网，2019年9月15日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.义乌小商品走进千家万户，走进百姓生活，让义乌几乎同每一个中国人的生活有了关联B.改革开放之初的义乌是个贫困县人多地少，温饱难保;不沿海也不沿边，对外贸易难开展;没有工业基础，经济搞不上去C.互联网的强势崛起和经济形式的调整曾导致义乌小商品市场订单减少、店铺倒闭、市场同质竞争加剧等问题D.中国加入世界贸易组织，国家启动“一带一路”建设，给义乌带来了巨大商机，国外市场发展前景大好

2.下列对材料二的理解和分析，不正确的一项是A.1982年以来，在义乌政府政策、管理、服务等多方面的大力支持下，义乌小商品市场不断发展，义乌人不断富起来B.在市场竞争中，如何让义乌立于不败之地义乌人认为要重发展，也要重诚信建设C.1978年以来，义乌经济持续增长，1998年财政总收入是

4.7亿元，2008年接近70亿元，2017年则达

142.1亿元D.2008年至2017年，十年发展，义乌市社会消费品零售总额达

653.8亿元，翻了三番，增幅超过前面三个十年一个个难忘的画面定格在我的脑海中每天早晨5:30,小区无人静悄悄，你下楼锻炼一小时，然后回家早读，严格的时间表，精确到分钟，按时锻炼，按时吃饭，按时学习，日复一日有时你右手执笔，左手插进头发，揪紧发根,“这里怎么办请求援助”于是你给自己当老师，豁然开朗时你点着自己的头，调皮地鼓励自己“孺子可教也”我以梦想的身份关注你、激励你，就像你永远把我放在心里，日日夜夜，心无旁鹫，专心致志我常常在你熟睡的时候,在梦中注视你，想象我一一你10年后的样子你是追梦者，我是圆梦人时代是出卷人，我们是答卷者今天给你写信，是想告诉你一个好消息，我们的纳米机器人成功出世，人们不需要再因为生病而住院、手术、化疗，只需要按时服下纳米机器人胶囊胶囊经过胃液融化，会释放上亿个纳米机器人，随着血液进入身体的各个细胞,清除癌细胞，清除病毒，清除垃圾这是你10年前参加线上测试时要我做的事，我因此获得生命科学院院士的荣誉因为你的自律，我终于活成你理想的样子我不再是你的梦，而你永远定格在我的记忆里10年前的那次疫情让我明白了，什么是最美的韶华？不懈奋斗是最美的韶华，敢于作为是最美的韶华，在人民群众生命财产受到威胁，勇于站出来的时候，是最美的韶华今天我写下一个新的梦想，希望20年后，我也成为他美好的回忆你的朋友新一代的青年2020年3月22日命运与共，携手构筑人类卫生命运共同体近期，全球新冠肺炎病例和受疫情影响国家的数量持续增加，引起国际社会广泛关注和忧虑2月28日，世界卫生组织将疫情全球风险级别由此前的“高”上调至“非常高”截致目前，已有86个国家报告有新冠肺炎确诊病例，累计确至北京时间3月6日19时，全球除中国外已有86诊病例数超过1900多例多国通过设定抗“疫”拨款、宣布紧急状态、加强入境管理、关闭学校等方式，不断升级防控措施从很多国家确诊病例来看，充满了复杂性，也验证着中国工程院院士钟南山的一句话，“疫情首先出现在中国，不一定是发源在中国”新冠肺炎疫情在全球蔓延的事实也证明，在全球化时代，各国命运相连、体威相关，人类社会是一个“你中有我、我中有你”的共同体，新冠肺炎疫情是对中国人民生命安全和身体健康的重大威胁，也是对世界卫生事业的严重挑战面对疫情，任何一个国家都难以独善其身，秉持人类命运共同体理念，同舟共济、共同战“疫”，才是国际社会的唯一正确选择从中国对待这场疫情的态度看，公开透明，与世界卫生组织保持了密切联系，并果断采取了最严格、最全面的防控措施，坚决阻止疫情扩散，也为世界防控疫情争取了时间、做出了巨大贡献疫情发生以来，总书记高度重视疫情防控的国际合作，正确分析疫情防控形势，2月23日在部署下一步疫情防控和经济社会发展工作时，他就指示，要扩大国际和地区合作说到做到，中国虽然疫情防控正当吃紧的时候，但面对疫情在世界蔓延开来，毫不犹豫地表达了意愿，愿同世界各国携手战胜疫情，并给相关国家分享中国抗疫经验、提供必要支持，甚至派出了中国专家团队病毒是人类共同的敌人，各种病毒频繁侵扰，让如何保障公共卫生安全成为人类面临的共同挑战命运与共，令人值得欣喜的是，在武汉出现疫情后，中国直与各国和国际机构保持沟通协调，与全球100多个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控和诊疗方案等多份技术文件，很多国家也纷纷向中国提供援助，世界绝大多数国家以不同的形式表达出对中国战疫情的支持这也表明，构筑“人类卫生安全命运共同体”是大势所向，也是各国人民的共同期待构筑“人类卫生安全命运共同体”，这是中国共产党的十八大以来早有的“中国方案”命运与共，中国坚持以身作则，为全人类卫生安全担当命运与共，国际合作在路上，目前新冠病毒溯源工作仍在进行中为此，我发出如下倡议

1.放下成见，携手抗击疫情；

2.物资互助，信息沟通，分享抗击疫情的有效经验；

3.不要想着“甩锅”，要积极合作，尽快研发疫苗；

4.多给那些抗击疫情有困难的国家以关爱和帮助无疑，新冠肺炎疫情是一堂世界公共卫生安全的教育课，通过这场疫情，也必将唤醒世界更多国家和人民对构筑“人类卫生安全命运共同体”的认识，进一步推进国际公共卫生领域的合作，推动国际卫生事业的发展我衷心希望,通过这场人类与病毒的战争，世界各国更加明白，只有加强合作，构筑人类卫生命运共同体，才是最正确的选择！【解析】

①本题考查写作能力这是一则时评类作文材料以某动物园“钓老虎”事件为素材，启发学生全面深刻地思考问题考生可以在细读材料的基础上采取“驳论”的方式思考和写作比如“工作人员称，钓台有3米高，老虎不能跳进人群，十多年来未有游客被拽下”，考生可针对“安全”问题进行思考；“园方发布通告称，开展部分野生动物互动项目，旨在发挥动物园的科普教育意义，丰富游客对野生动物的了解，未来将更好更科学地进行野生动物展示和保护工作”，考生可就“钓老虎”究竟是不是“科普”，能起到多大作用进行分析另外，考生还可以从事件涉及到的“对象”的角度思考比如可从“动物园”的角度思考他们为何这样做，管理缺陷如何解决，动物园经营问题如何解决；可从“游客”角度思考，要有安全意识，要与动物和谐相处等；可从“老虎”角度思考，思考与野生动物的正确相处方式等参考立意

1.“钓老虎”项目暴露动物园管理缺陷，不能止于简单叫停；

2.“钓老虎”事件暴露“悬崖意识”缺失；

3.钓老虎”是科普？没见过这么奇葩的互动！

4.“观赏文明”也应纳入“文明”范畴参考素材

1.说白了，“钓老虎”游玩项目就是通过虐待老虎取乐的，是以老虎的悲催作为卖点本来，作为动物园应该爱护动物，而饲养员和动物朝夕相处，更是感情深厚，可在利益面前，感情变得一文不值的确，动物园的经营并不是那么顺利，特别在疫情之后可能更显困难，一边是游客变少，一边是动物的消耗成本，如何走出经营困境需要慎重考量但不管如何，动物园不能将眼睛盯在虐待动物的项目上，剑走偏锋作为游客，对于虐待动物的项目也应敬而远之监管部门也应该及时叫停，让这种闹剧没有续集

2.什么是悬崖意识？悬崖意识是指一个人具备对事物的危险等级进行界定的意识拥有这种意识，能让孩子判断什么事能做，什么事不能做，从而规避掉人生中很多坑，保护自我周全正因为悬崖意识对一个人的成长很重要，所以应该对家长们科普如何对孩子悬崖意识进行培养然而，“钓老虎”事件的发生让我意识到重视孩子悬崖意识提升的同时，父母悬崖意识提升更是重中之重

3.虽然野生动物园无法完全模拟自然生态环境，但是通过科学规划管理，让动物尽量感到舒适，已成为近年来的行业共识野生动物的饲养是有严格标准的，无论是饮食结构还是喂食时间，都需要专业人员按照科学规律设定允许游客随意“投喂”老虎的项目设置，很容易打乱正常的饲养节奏，引发消化不良、行为障碍，甚至因肥胖导致死亡等多种问题同时，游客戏弄老虎的行为也很可能对其情绪、激素水平等产生负面影响可见，“钓老虎”项目的一系列“谜之操作”，并非真正值得提倡的“科普意识”

4.新冠状病毒疫情已经给我们带来极其惨痛的教训，只有尊重敬畏生态，与野生动物“井水不换河水”，我们才能最大程度降低某些病毒感染的风险，山林之王不是可垂钓之物，请给老虎一点尊严，给自己一份尊重，释放动物园应有的观赏文明参考结构题目是《“钓老虎”暴露动物园管理弊端》开头概述事件，提出自己的看法“钓老虎”项目暴露出的问题，恐怕不能仅通过关停项目消除主体部分批驳材料中动物园的说法，先是从安全性角度分析，指出无论是“人下去”，还是“虎上来”，一旦发生便是不可挽回的悲剧接着批驳“保持动物野性”或“丰富游客对动物的了解”等理由，指出让孩子们了解“老虎是可以钓的”，合适吗？然后一针见血指出，动物园开设“钓老虎”项目，多半是为制造噱头创收“钓老虎”项目能存续十余年，也暴露出管理缺位的弊病最后给出解决问题的办法，在开办科普活动、开发周边产品、与教研机构合作等方面想办法，形成良性运营循环

②此题根据材料三设置材料三中提到，过去二三十年里，“垮掉的一代”的帽子，先后被安到中国80后、90后和00后的头上；在疫情防控中，在包括武汉在内的全国各地，我们都看到了“永不弯曲的青年脊梁”题目要求，以“新一代的青年”的身份，给10年前疫情期间参加这次考试的你写一封信虚拟“10年后的自己”，给当下参加“疫情期间的这次考试”的自己写信，即使是写给自己的信也要有交流意识，并要符合任务规定的身份用书信体把自己因此事而产生的人生感悟诉诸笔端参考立意

1.感谢自律的你；

2.我活成了你理想的模样；

3.烈火炼出真金，青年永远是祖国建设的担当者参考素材

1.曾经被视作离经叛道的80后，如今也慢慢不再年轻了，最大的80后已经到了不惑之年90后开始登场，“垮掉的一代”帽子被甩给了他们事实又怎样呢？这次疫情防控给出了答案疫情就是命令，防控就是责任，拿前方的医护人员来说，不少人出生于20世纪90年代，SARS对他们来说，有的连记忆都没有，可是当新冠病毒来袭的时候，他们毅然站了出来在各个地方、各条战线，都能看到90后挺起的脊梁

2.由于成长背景不同，每一代人都有着自己的集体印记，把各个年代人放在同一时间轴，更可以看出这种不同相对于上一代人，年轻一代似乎少了一点朴素，少了一点踏实，看上去更强调个性的自由，更追求生活的舒适正如一名外国学者观察到的，“在中国坐地铁，会看到年轻人低着头看价值不菲的手机，许多人将头发染得五颜六色、背着名牌包、穿着高级运动鞋”但是，这并不代表青年一代消极颓废，只顾追求享乐，失去了上一代身上应有的家国情怀与责任担当

3、庚子初春，武汉大疫，举国感染，全面皆停于惶恐中期疫退之日，于焦虑中待开学之时疫情肆虐，开学无期，然高考在即，选线上考试以收吾心，择特别形式以测吾实往昔，教室作答教师监考，而今，家中参考父母监督其形有易，心生慌乱，考试公允乎？吾需全情投入乎？其质不变，踏实而应，公允在自我之举，全情参与以馈他人之付出考形之改，乱过往之阵脚，貌似无序；踏实之态，守当下之笃定，实乃不乱何谓笃定？视家如考场，视父母如考官，正视自我答卷人之身份，正襟危坐，沉着以应考，冷静以答题参考结构题目是《感谢自律的你》按照书信格式给10年前疫情其间参加考试的自己写信开头写疫情考试期间自己诞生了一个梦想，10年里为了这个梦想不断努力然后写参加这次考试，妈妈想要请假监考，我拒绝了，因为我相信自己会“自律”接着以时间为顺序，记叙自己考试的过程，尤其是遇到难题时，自己给自己当老师最后告诉10年前的自己，经过不懈努力，自己已经获得生命科学院院士的荣誉最后再说明，从10年前的疫情中自己感悟到了什么是最美的青春年华

③本题针对材料四设计在材料四中，写了一个日本女孩号召日本民众为武汉捐款，并在展今上写着“山川异域、日月同天；岂日无衣、与子同裳;加油武汉，加油中国”疫情就像一面照妖镜，找出了人性的真善美和假恶丑岁寒知松柏，患难见真情在我们举国与疫情奋战的困难时期，也接收到许多来自国外的援助2月9日上午，一架俄罗斯伊尔-76TD运输机降落在武汉天河机场，卸下13吨医疗物资；巴基斯坦向中国提供了援助，一架C-130运输，运来了30万只医用口罩，800套防护服和6800副医用手套；从民间到官方，日本都对中国发出了鼎力相助，除了物资援助外，日本两大党都向中国大使馆表示，将与中国共患难……相比之下，以美国为首的一些国家却在疫情疫情源头不明的情况下，不顾本国民众的死活，拼命诋毁中国、甩锅武汉，甚至要起诉中国进行赔偿……考生应当关注这些实事，运用自己的智慧思考，不管是过去、现在、还是将来，人类还会面对类似的疫情；当前国际深度融合的背景不会改变，谁都不可能独善其身，共建“人类卫生命运共同体”才是最明智的做法注意要求中的“倡议书”的写法参考立意

1.命运共通，携手共建；2,覆巢之下，焉有完卵？

3.抛开偏执和成见，学会欣赏和包容，人类才会走得更远笏有素忆:

1.命运共同首先要健康共同当前，全球公共卫生问题凸显，除了艾滋病等继续蔓延外，禽流感、埃博拉、中东呼吸综合征等传染性疾病接踵而至，既引起了世界性恐慌，也影响到社会稳定与经济增长在重大传染病疫情面前，没有哪个国家能够单独应对或者独善其身，只有全球联起手来，共同应对，只有帮助发生疫情的国家有效控制疫情，才能有效防范疫情的国际传播，其他国家才能免受其害

2.公共卫生援外，旨在支持和帮助发展中国家特别是最不发达国家避免传染病等疾病危害，减少贫困、改善民生，可以充分体现我国“不附带任何政治条件、不干涉受援国内政、充分尊重受援国自主选择发展道路和模式的权利”的援外原则，可以充分体现我国以积极的姿态参与国际发展合作，发挥出建设性作用

3.卫生援外工作要落实党的十九大部署要求，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，服务外交大局，落实庄严承诺，在人类健康领域发挥负责任大国作用，贡献中国力量要整合援外资源，打造精品项目，以中非友好医院为纽带，提供更加系统精准持久的帮助，带动中国健康服务走出去，增进人类健康福祉有关方面要完善医疗队派遣和待遇保障机制，关心医疗队员工作生活她勉励广大援外医疗队员弘扬职业精神，用医者仁心撒播大爱火种，做人民健康守护者、世界和平建设者、全球发展贡献者

4.总书记指出“人类是一个命运共同体战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器”这是一个人类的疾病，不是一个国家的疾病，加强疫情防控国际合作，分享防疫经验，协调防控措施，是发挥我国负责任大国作用、推动构建人类命运共同体的重要体现，是有效防控新冠肺炎疫情蔓延扩散的有力举措，更是共同维护地区和世界公共卫生安全的必然要求我们也不会忘记，在中国新冠肺炎疫情最严重的时候，国际社会对中国提供的政治支持和物资捐助，当他国疫情严重之际，我们也应伸出援手，投木报琼，为世界防疫贡献中国经验和中国力量参考结构题目《命运与共，携手构筑人类卫生命运共同体》开头介绍疫情情况，突出事态之严重然后引用钟南山的话，并指出，在全球化时代，各国命运相连、体威相关，任何一个国家都难以独善其身，秉持人类命运共同体理念,同舟共济、共同战“疫”，才是国际社会的唯一正确选择然后介绍中国自疫情发生以来的做法，体现中国做法的公开透明，以及对其他国家的帮助；也写了其他国家对中国的帮助顺理成章提出，构筑“人类卫生安全命运共同体”是大势所向，也是各国人民的共同期待接着发出倡议最后呼叮，通过这场人类与病毒的战争，世界各国更加明白,只有加强合作，构筑人类卫生命运共同体，才是最正确的选择！时评类作文的写法时评类文章，开端处应先引述新闻事件，这是时评写作的针对性所在，也是文章的立论中心所在写作时宜从提出论点的需要出发，抓住材料要旨，用简洁的语言，准确地引述材料的关键点当然，材料不同，引述方式也不同对时评而言，引述的事件是在作文命题的材料中找关键点，再从事件中引出恰当的中心论点，并旗帜鲜明地提出中心论点，表述好中心论点

二、中间分析原因，注意剖析事件产生的根源从第二段开始，就应根据写作的论点，进行因果分析，利用因果关系的分析把论点与论据联系起来具体地说，就是对事例中的行为和结果，沿着“为什么”的思路，探其根源，发现其本质，使论述内容逐步深化，让理由充分化这种分析法的常用句式是“这是什么原因造成的呢原来……”引出探究和剖析事理的文字运用这种句式分析的好处是，可以紧紧围绕材料进行议论，避免发生越扯越远的偏离题意现象，还有利于增强写作的思辨性议论文写作的主体，从根本上说，是回答你的论点“为什么是正确的，是有道理的”的问题当我们在论证某个论点时，应该开动脑筋，激活思维，多追问几个“为什么”追溯这个论点产生的条件和原因，透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，从而证明你的论点的正确性时评作文的结论部分，应再次回应命题材料，明确指出大家应该如何看待与对待事件中的人与事，这样既使文章首尾圆融，又让读者获取更加明确的认识

3.为什么说义乌的“小商品之都”是“闯”出来的请结合材料分析

2、阅读下面的文字，完成各题材料一微软公司正在使用人工智能AI技术将大量有关地球气候、水、农业、和生物多样性等的原始数据转换成有用的信息微软宣布将投资5000万美元，使用人工智能来对抗气候变化此项投资是微软“五年计划”的一部分微软表示，为了实现对抗气候变化的目标，需要用到强大的人工智能技术利用人工智能技术能将大量的原始数据转换成有用的信息，主要用于四个方面，分别是气候、水、农业和生物多样性微软首席法律顾问布拉德•史密斯Brad Smith表示，搜集的各种原始数据能帮助我们了解地球的健康状况，包括空气、陆地、水和野生动物等的情况但是，有了这些数据还不够，还需要技术来将这些数据转换成可执行的措施人工智能能通过收集来自地面、空中的传感器的原始数据，然后对这些数据进行分类，分成人类可以理解的各种类型也就是说，人工智能能增强我们观察地球环境系统及其变化的能力，并将收集到的数据转换成有用的信息，利用这些信息能更好地管理现有资源现在已经有不少公司在使用微软的人工智能和云技术了，比如新加坡公司JTC就用人工智能来提升楼宇的电力使用效率JTC已经在Microsoft Cloud平台上实现了对其所辖的39栋楼宇的监控和管理利用部署到楼宇中的传感器搜收集到的数据，JTC现在能在故障发生前识别并修正错误，这降低了15%的电力消耗《微软将投资利用人工智能对抗气候变化》节选自《砍柴网》2017/12/19材料二因带动5亿人参与低碳生活，并将碳减排量转化为种植在荒漠化地区的

1.22亿棵真树，支付宝蚂蚁森林获得2019年联合国最高环境“地球卫士”荣誉，这也是本年度唯一一个获得该奖的中国项目2016年8月，支付宝推出蚂蚁森林用户通过步行或选择公共交通工具代替打车、拒绝使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式积攒绿色能量，用来在手机里养大一棵棵虚拟树虚拟树长成后，蚂蚁森林和公益合作伙伴们就会在地球上种下一棵真树，或守护相应面积的保护地，以培养和激励用户的低碳环保行为据支付宝数据显示，到现在5亿人累计碳减排792万吨，种下

1.22亿棵真树，总面积相当于

1.5个新加坡据了解，“地球卫士”是联合国的最高级别全球环境奖由联合国环境署UNEP于2005年设立，以表彰对全球环境产生了变革性积极影响的杰出人物或机构UNEP认为，支付宝蚂蚁森林通过数字技术有力的降低了公众参与低碳生活门槛，带动5亿人在中国荒漠化地区种植

1.22亿棵真树，具有全球示范意义这并不是蚂蚁森林第一次受到联合国认可今年4月，支付宝蚂蚁森林入选蓝天保卫战年度案例6月5日世界环境日，联合国官网再度点赞称，支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行，为“蓝天保卫战”提供了创新的“中国模式”，在全球共同面临气候变化挑战的今天，具有可供借鉴的普世意义以蚂蚁森林为代表的中国数字技术公益模式正被全球更多地区采纳6月25日，受支付宝蚂蚁森林启发，菲律宾领先的电子钱包GCash上线了菲律宾版蚂蚁森林GCash Forest,鼓励菲律宾人通过日常生活中低碳行为更好保护环境蚂蚁森林的创新模式，也被全球顶级学府哈佛大学收录到案例库（《带动5亿人种下

1.22亿棵真树联合国授予蚂蚁森林“地球卫士”》节选自胡华成《头条号》2019/09/20）材料三西媒称，竹子不只是大熊猫的食物，还可以用来解决贫困问题和应对气候变化由于竹子并非木本植物，而是草本植物，因此生长迅速竹子用途也十分广泛，不但可用作建筑材料或纺织原料，其根系还可以形成一个污水处理系统，同时能够防止水土流失据西班牙《国家报》网站9月14日报道，致力于利用竹子促进可持续发展的国际竹藤组织国际政策负责人德拉培尼亚指出，该组织发布的2015年至2030年战略规划旨在普及竹子在各个领域的使用从制造脚手架、一次性制品替代物，再到制造竹炭，竹子能够在诸多领域大显身手德拉培尼亚表示，竹子有利于恢复因工业活动而退化的土壤，并且只需四五年时间就可成材因此竹子应当被视为一种对抗气候变化的有力工具然而，目前的最大问题在于，大多数国家都忽视了竹子的潜在价值该组织希望世界各国都能将竹子纳入自身的农林业体系当中，使竹子能够在抗击气候变化的斗争中发挥应有的作用报道称，世界上最懂得利用竹子的国家当数中国在全球竹子生产市场的700亿美元投资中，仅中国就占了其中的350亿美元中国大约有800万人从事竹子相关行业，预计明年这个数字或将达到1000万人竹子相关行业为解决贫困问题也作出了贡献如今竹子已经不单单是中国传统文化的象征，更反映出当今中国人全力发展经济和维护环境的坚定决心在中国的辽阔土地上生长着大约500余种竹类植物报道称，充满智慧的中国人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅，编织竹席，制造乐器，甚至利用竹子做成舒适的竹枕如今在中国大城市里，一些房子的外围依然环绕着使用竹子制成的脚手架，形成一道现代与传统相融的独特风景竹子柔韧性极强，在强台风天气下甚至比钢筋更具优势中国国宝大熊猫最喜爱竹子这种食物不只是大熊猫，就连中国人也食用竹笋，将其视为佳肴德拉培尼亚指出，竹子早已不只是一种古香古色的装饰材料，由于其具有优良的特性，应当将其纳入全球战略议程当中，使其能够造福全人类（西媒《世界应向中国学习利用竹子》转自《参考消息》2019/09/17）

1.下列不属于对抗气候变化、保护地球环境具体措施的一项是（）A.搜集包括空气、陆地、水和野生动物在内的各种原始数据，时刻监测地球环境系统和其变化B.运用强大的人工智能技术将收集到的数据转换成有用的信息，并利用这些信息更好地管理现有资源C.支付宝用户通过步行或选择公共交通工具、拒绝使用一次性餐具等方式积攒绿色能量，在手机里养大虚拟树D.将竹子的利用纳入全球战略议程当中，重视它的潜在价值，发挥其优良特性，普及竹子在各个领域的使用

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.微软公司希望使用人工智能（AI）技术对大量有关地球气候、水、农业和生物多样性等的原始数据进行处理，并将其转换成可执行的措施B.支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行，为“蓝天保卫战”提供了创新的“中国模式”，说明“中国模式”已经领先于世界C.中国的土地上竹类植物品种众多，竹子是中国传统文化的象征，中国竹子产业的蓬勃发展，表现出中国人全力发展经济和维护环境的坚定决心D.德拉培尼亚希望致力于利用竹子促进可持续发展，因为竹子是草本植物，只需四五年时间就可成材有利于恢复因工业活动而退化的土壤

3.为了提倡环保，今年9月，16岁的瑞典女孩桑伯格搭乘“零排放”的环保帆船，用两周时间渡过大西洋出席纽约的联合国青年气候峰会；墨西哥出现了只能点蜡烛，饮用过滤水但每天需付2000美金房费的Azulik Hotelo毋庸置疑，这种让环保政治化、精英化、贵族化、反科学反工业的极端方式是无法持续的根据提供的三则材料，谈谈你在环保理念方面获得的启示，请分条概括

3、阅读下面的文字，完成下面小题材料一《体育强国建设纲要》（以下简称《纲要》）指出，坚持以人为本、改革创新、依法治体、协同联动，持续提升体育发展的质量和效益，不断满足人民对美好生活的需要，努力将体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业《纲要》针对体育强国建设提出了五个方面战略任务一是落实全民健身国家战略，助力健康中国建设二是提升竞技体育综合实力，增强为国争光能力三是加快发展体育产业，培育经济转型新动能四是促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神五是加强对外和对港澳台体育交流，服务大国特色外交和“一国两制”事业《纲要》强调，要加强组织领导，加大政策支持力度，促进区域协调发展，加快体育人才培养和引进，推进体育领域法治和行业作风建设，加强体育政策规划制定各地、各部门和单位要建立目标任务分解考核和动态调整机制，制定实施方案，确保体育强国建设目标如期完成九大工程项目・力X■”化,tnaHJEIIR.修产■・工号计■工H=人均0■■充■■辽2”方・片“工.■方务续・・•0桑良凿・«.■•大・升令民・号♦内文化雄及修■内弁*内父仪昆农・（摘编自中国政府网2019年9月2日《国务院正式印发〈体育强国建设纲要》）材料二:体育强国建设是实现“两个一百年”奋斗目标大格局不可分割的一部分体育关乎民族未来，体育强则中国强，体育强国建设是社会主义现代化强国的重要战略举措之一《纲要》是在新时代、新形势、新要求下出台的反映群众意愿、符合当前实际、适应中国经济社会的发展需要的政策文件，因此能完美融入国家“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局以及社会经济发展的大局之中，融入实现中华民族伟大复兴中国梦之中体育强国建设也是全面发展体育事业的需要经过了早年的竞技体育一家独大阶段，中国体育走到了竞技体育、群众体育、体育产业、体育文化需要并驾齐驱、缺一不可的时代，这是中国特色社会主义进入新时代对体育发展提出的新要求，也是体育自身发展规律的要求唯有在这几个方面都全面发展、并能居于世界前列，体育才能成为中华民族伟大复兴的一个标志性事业（摘编自新华社2019年9月2日《准确把握体育强国的时代内涵》）材料三体育发展与时代发展同呼吸、共命运体育助力经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设是新时代中国特色社会主义建设的必然要求，是加快推进体育强国建设的核心内容；体育助力“五大建设”的能力愈强，其自身获得的战略发展空间愈大推进体育强国建设，既是体育自身提质增效、全面发展的实际需要，更是全面建设社会主义现代化强国的战略需要，推进这一进程具有多方面的重要意义实现中华民族伟大复兴的中国梦呼唤体育强国，人民群众对于美好生活的向往邀约体育强国，我国经济的高质量发展需要体育产业高度发展的体育强国，促进社会建设和创新社会治理寄望体育强国，建设体育强国的过程也是繁荣和创新社会主义文化的过程，体育发展实现多能全效更是依托体育强国（摘编自鲍明晓《新时代体育强国建设六大战略意义》）材料四近年，体育服务业（除体育用品及相关产品制造、体育场地设施建设外的9大类）继续保持快速发展势头，增加值在体育产业中所占比重继续上升，我国体育场地设施建设呈现出快速蓬勃的发展势头，体育人群基础是实现体育产业增长的首要条件，预计到2025年经常参加体育锻炼的人数要达到5亿人在当今世界上，体育产业最为发达的国家和地区，如美国、日本及西欧，同时也是经济最为发达的地区国内体育产业发展较为发达的地区，也位于经济发展最快、最好的珠江三角洲和沿海一些省、市经济发达与否，从根本上决定了整个社会对体育的投入，而由经济发展所带来的体育需求和体育消费的增加，又是体育产业部门生存和发展的基础因而发展体育产业，在一定的政治保证下，最为关键的经济决定因素是体育投资和体育消费（摘编自2019年9月29日《中国体育产业发展趋势》）

1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.《纲要》体现了以人民为中心发展体育的特点，这是强调人民群众在体育强国建设中的价值主体地位和实践主体地位B.《纲要》明确提出要把体育建设成为民族伟大复兴的标志性事业，这是冀望体育发展能更好地促进和带动经济社会全面发展C.《纲要》明确了体育强国建设的两个阶段战略目标，提出了五大战略任务，确定了九大工程项目，提供了六大政策保障D.《纲要》让建设体育强国有了明确的时间表，充分证明了国家对于体育的高度重视，也表明了对青少年体育发展的重视

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.《纲要》是在新时代、新形势、新要求下随着中国经济社会的发展达到目前阶段应运而生的，所以能融入国家总体布局和战略布局中B.体育强则中国强只有竞技体育、群众体育、体育产业、体育文化等方面都全面发展，体育才能成为中华民族伟大复兴的一个标志性事业C.经济决定投入，需求是产业生存发展的基础，因此，发展体育产业最关键的经济决定因素是体育投资和体育消费，但也需要一定的政策保障D.材料四揭示了发展体育产业的必要性，同时也告诉读者，我国体育产业进入了一个快速发展期，我国体育产业的发展前景可见一斑

3.在新时代，推进体育强国建设在哪些方面具有重要的战略意义？请简要概括

4、阅读下面文言文，完成下面小题鹿善继，字伯顺，定兴人父正苦节自砺县令某欲见之方粪田投铸而往急人之难倾其家不惜远近称鹿太公善继端方谨庵、由万历四十一年进士，授户部主事内艰除，起故官辽左饷中绝，廷臣数请发帑，不报会广东进金花银，善继稽旧制，金花贮库，备各边应用乃奏记尚书李汝华日“与其请不发之帑，何如留未进之金？”汝华然之帝怒，夺善继俸一年，趣补进善继持不可，以死争乃夺汝华俸二月，降善继一级，调外汝华惧，卒补银进泰昌改元，复原官，典新饷连疏请帑百万，不报天启元年，辽阳陷，以才改兵部职方主事大学士孙承宗理兵部事，推心任之及阅视关门，以善继从出督师，复表为赘画布衣赢马，出入亭障间，延见将卒相劳苦，拓地四百里，收复城堡数十，承宗倚之若左右手在关四年,累进员外郎、郎中承宗谢事，善继亦告归先是，杨、左之狱起，魏大中子学,伊、左光斗弟光明，先后投鹿太公家太公客之，与所善义士容城举人孙奇逢谋，持书走关门，告其难于承宗承宗、善继谋借巡视蓟门，请入觐奄党大哗，谓阁部将提兵清君侧，严旨阻之狱益急，五日一追赃，授掠甚酷太公急募得数百金输之，而两人者则皆已毙矣至是，善继归，而周顺昌之狱又起顺昌，善继同年生，善继又为募得数百金，金人而顺昌又毙奄党居近善继家，难家子弟仆从相望于道太公日“吾不惧也”崇祯元年，逆植既诛，善继起尚宝卿，迁太常少卿，管光禄丞事，再请归九年七月，大清兵攻定兴善继家在江村，白太公请入捍城，太公许之与里居知州薛一鹑等共守守六日而城破，善继死家人奔告太公，太公日“嗟乎，吾儿素以身许国，今果死，吾复何憾！”事闻，赠善继大理卿，谥忠节，敕有司建祠节选自《明史•鹿善继传》

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.父正/苦节自砺县令/某欲见之/方粪田/投锚而往/急人之难/倾其家不惜/远近称鹿太公/B.父正/苦节自砺/县令某欲见之/方粪田/投锚而往/急人之难/倾其家不惜/远近称鹿太公/C.父正/苦节自砺县令/某欲见之/方粪田/投锚而往/急人之难/倾其家不惜远近/称鹿太公/D.父正/苦节自砺/县令某欲见之/方粪田/投锚而往/急人之难/倾其家不惜远近/称鹿太公/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.内艰，即丁内艰，指朝廷官员遭遇父母丧事，需停职回乡守孝B.改元，新皇帝即位后，一般都会改变纪年的年号，称为“改元”C.起，指起用人任以官职；迁，古指调动官职，这里指提升官职D.谥是指古代帝王、官员死后，根据其生前事迹赠予褒贬的称号

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.鹿善继灵活变通，关心边事担任户部主事时皇帝坚持把运往朝廷的金花银收入国库，鹿善继不死守旧制，要把这些金花银转拨为边塞的军饷B.鹿善继擅于谋划，深入士卒他深受大学士孙承宗信任，在替孙承宗做赞画时，谋划有方，开疆拓土，收复了不少失地，其间深入边塞慰劳将卒C.鹿善继很重情义，不惧奸佞在杨、左及周顺吕受阉党之害时，鹿善继不惧牵连，挺身而出，为救助他们，先后多次为他们筹措了数百两黄金D.鹿善继大义凛然，忠贞爱国大清军队攻打定兴，鹿善继入城与知州薛一鹦等一起坚守城池，六天后定兴城被攻破,他以身许国，谥封为“忠节”

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1帝怒，夺善继一年，趣补进善继持不可，以死争2太公客之，与所善义土容城举人孙奇逢谋，持书走关门，告其难于承宗

5、阅读下面这首宋词，完成下面小题满江红•金陵乌衣园［宋］吴潜柳带榆钱，又还过、清明寒食天一笑、满园罗绮，满城萧笛花树得晴红欲染，远山过雨青如滴问江南、池馆有谁来？江南客乌衣巷，今犹昔乌衣事，今难觅但年年燕子，晚烟斜日抖擞一春尘土债，悲凉万古英雄迹且芳尊、随分趁芳时，休虚掷

1.分析上片“问江南、池馆有谁来？江南客”的作用

2.简要概括诗人借“乌衣事”寄托的情感

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1）水击三千里，，去以六月息者也（庄子《逍遥游》）

（2）,吾未见其明也（韩愈《师说》）

（3）,百年多病独登台（杜甫《登高》）

（4）乱石穿空，,卷起千堆雪（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

（5）居庙堂之高则忧其民，o（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）一曲新词酒一杯，o（晏殊《浣溪沙》）

（7）成事不说，,既往不咎（《论语•八僧》）

（8）,处众人之所恶，故几于道（《老子•八章》）

7、从下面三个题目中任选一题，按要求作答180字左右

①中华民族有着英雄书写的悠久历史远古时代，“鳏禹治水”“精卫填海”等故事，让我们感受到坚忍不拔和一心为民的品质与情怀；在现当代，英雄主义的书写被赋予极强的“唤醒”功能请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能要求符合原著，表达清晰

②垃圾分类是一种文明健康的生活方式，有助于改善生活环境，节约使用资源继上海之后，北京将于2020年5月1日大力推行垃圾分类为助力此项措施的推行，请提出你的合理性建议要求观点明确，条理清晰

③“逆行者”是指那些灾难来临之际逆着逃生的方向朝着灾难点儿进发的人们不管是在扑灭四川凉山森林火灾时不幸殉职的多名消防战士，还是在疫情蔓延时临危受命的84岁的钟南山、73岁的李兰娟和那些不惧生死的白衣天使，他们都是和平年代的“最美逆行者”请你为他们写一段抒情文字或一首诗歌要求感情真挚，语言流畅

8、“成绩排名”，一直是激发学生努力学习的重要手段但近日，我省出台的有关条例明确规定，学校公布按照考试成绩的排名属于“违法”对此，有人提出了疑问不排名，拿什么激励学生？对这个疑问，请你作一回答字数在80字以内

9、阅读下面的材料，根据要求写作引言新型冠状病毒席卷全球，给人类带来了灾难、敲响了警钟，也带来了故事材料一近日，云南野生动物园“钓老虎”项目引发质疑网传视频中，游客站在护栏外，用长竹竿一端挂肉投喂老虎而工作人员称，钓台有3米高，老虎不能跳进人群，十多年来未有游客被拽下园方发布通告称，开展部分野生动物互动项目，旨在发挥动物园的科普教育意义，丰富游客对野生动物的了解，未来将更好更科学地进行野生动物展示和保护工作材料二广东省人大表决通过修订《广东省野生动物保护管理条例》，条例明确禁食所有人工繁育饲养陆生野生动物条例自2020年5月1日起施行条例扩大了野生动物保护管理范围，将重点保护野生动物以外的其他陆生野生动。