【单元测试】四年级语文上册 第二单元分层训练A卷（基础篇）【部编版 含答案】

【单元测试】四年级语文上册第二单元分层训练卷基础篇A时间分钟满分分90100班级姓名得分.第一部分积累运用分41一根据语境，看拼音写词语分

9.为了蝙蝠夜间飞行的秘密，把蝙1yan jiuke xuejia蝠关在玻璃房间里，在里面地拉上一些绳子,heng qishu ba铃铛，让蝙蝠在里面飞行ji shang将隔着千山万水的人们联结

2.hu lianwangc6n9jing在了一起人们可以在网上人生,这真tdn taozh6II是一件令人的事情yS kuai

二、给下列加点字选择正确的读音，打分3蝙蝠话青苔面系鞋带b npian taijl xi荧屏潜力家雀儿pin pingqin qianqio que］赔培本注驻守媒煤体【赔培育注驻意媒煤炭

三、用“——”画出括号内恰当的汉字或读音，并填空分8我发现每组中括号内的字读音相同，偏旁不同，字义_____________O［记账［樟树［狡猾zhng zhangzhWng zhangjiao jiao［祝贺［杠子【狐狸he hudg*ng gonghu hu・♦♦我发现每组中加点字的相同，字义与某类事物有关四选择题分15下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是

1.关系联系系列系鞋带A.B.C.D.“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近？

2.碗更贴矽A.B.C.D.下列词语中有错别字的一项是

3.震撼喧嚷依赖蝙蝠A.B.萤屏障碍斑斓僵硬C.D.（）

①②③（）示例不论我们在何处，都要像苍耳一样勇往直2ABC BCAB3前、顽强不息

八、作文略给分标准（分一分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书3027面整洁无错别字；（分一分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较2622为端正，有少量错别字；（分一分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感2117表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响16辨认，有大量涂改现象；篇幅过短.填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）4鲁班小草的叶子边上有许多小齿，后来就了锯发现发明发行发现A.B.发明发展发明发现C.D.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

5.经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨的变化••A.♦♦平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料••B.♦♦疲惫的爸爸一下班就横七竖八地躺在床上C.••♦•飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾的感觉••••D..下列词语搭配不正确的一项是（）6A.改进方法B.改良土壤C.改善水平D.改变生活下列加点词语运用有误的一项是（）

7.A.客厅里横七竖八地放着很多玩具••••B.作文是她的强项，因此，她在这次竞赛中夺冠当然是出乎意料的事••••C.科技的竞争，归根到底是人才的竞争•••♦D.《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱♦♦♦♦.下列句子中，没有语病的一项是（）8A.现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸B.我自言自语地对自己说“这次可一定要小心啊！”C.通过反复研究，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密D.我情不自禁地为她的精彩表现而喝彩下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）

9.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术A.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是B.C.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了是谁来呼风唤雨呢？当然是人类D.下列有关课文内容的说法正确的一项是（）

10.《一个豆荚里的五粒豆》一课告诉我们要实现价值，就要有远大的理想A.《夜间飞行的秘密》一课中雷达的天线就像蝙蝠的耳朵B.曾经被我们的祖先寄托美好愿望的“千里眼”如今已经变成了现实，如:望远镜、C.视频等《蝴蝶的家》一课中作者很为蝴蝶着急，因为他知道蝴蝶的家在哪里D.针对下面文段所提出的问题中不恰当的一项是（）

11.很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯并花，这是一种很强的致癌物质，它与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒可是学校周围很多卖小吃的摊位都用这种塑料袋装食品爱护身体，从远离彩色塑料袋开始学校周围有哪些小吃摊？A.什么是苯并花？B.可以生产出没有毒性的彩色塑料袋吗？C.可以用什么来代替彩色塑料袋呢？D.依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

12.昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪科学家据此原理研制成一代新型导航仪一一振动陀螺仪，，，，O

①在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡

②即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失

③可使飞机自动停止危险的滚翻飞行

④大大改进了飞机的飞行性能

③④②①④③①②①②④③②④③①A.B.C.D..读一读，在括号中填上恰当的关联词（分）133（）蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探1路的（）第五粒豌豆（）落到了裂缝里，（）它顽强地生长发芽，开出2了美丽的花（）科学（）改变着人类的精神文明，（）改变着人类的物质生活3

五、按要求完成句子练习（分）6⑴在被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上（缩句）⑵是谁来呼风唤雨呢？当然是人类（用相同的句式写句子）（）例那时没有电灯、电视、收音机和汽车3那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车春风经过田野、草地、花园，来到我们身边（照样子改写句子）第二部分阅读与欣赏（分）29六课文内容理解与知识积累展示（分）14《一个豆荚里的五粒豆》一文中，伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病慢慢好了

1.呢？（）（分）2因为小女孩的妈妈为她找到了好医生，所以她的身体慢慢恢复了健康A.因为豌豆苗的营养十分丰富，是小女孩的治病良药B.因为小女孩从豌豆苗的生长中获得了战胜疾病的力量和信心C..“其他昆虫，如螳螂、蜻蜓、蜗牛，它们的家又在哪里呢？”结合《蝴蝶的家》2一文，想一想这个问题是从什么角度提出来的？（）（分）2针对课文内容提出来的从写法上提出来的A.B.从得到启示的角度提出来的从创作目的提出来的C.D..结合语境，在横线上填上恰当的名言警句（分）36（）元元是个“小问号”，不管做什么，总喜欢问“为什么”妈妈有时候被她1搅得心烦，说“你怎么有这么多为什么呢？元元笑着说“,”听了元元的话，妈妈无奈地笑了（分）2（）在学习时，我们要多思多问，正如汉代的王充所说“智能之士，2，只有多思多问，才能取得成功（分）2（）我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行，这3使我想起了《礼记》中的“,,,，笃行之”这句话（分）

2.说说我们身边的科学技术（分）44我介绍的科学技术（或科技产品）名称它的特点（或神奇之处）

七、阅读理解（分）15亲爱的苍耳苍耳，在我的故乡，大家都叫它“扒不掉”，因为它全身有刺，粘在衣服上不会自动掉下来，用手才能扒掉，故而得名多年以后，当我知道它居然有这样一个风雅的学名——苍耳，它满身狰狞的小刺，在我眼里瞬间变得温柔起来在家乡的田野上，苍耳随处可见幼时的苍耳很是可爱，翠绿的叶片，紫色的枝干，一簇细小的花，几天后就长成了小小的苍耳小苍耳是嫩嫩的绿色，看不见细小的刺，毛茸茸的，捏在手里有一种软软的感觉，让人不忍心用力阳光温暖，雨露滋润，苍耳开始泛青，渐渐长大，长出密密的小刺，但并不扎手它们欢天喜地地挤在路边，伸长脖子看着这个世界，如少女的眼，充满惊喜，充满好奇秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳颜色有些枯黄，满身的尖刺，形如刺猬不堪的外表,没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边，等待着一场旅行的盛宴每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边经过，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一段未知的漂泊，亦开始一段快乐的旅行哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地，来不及与兄弟姐妹们道声再见，就在不同的地方安家苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点——因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来春暖花开的日子，憧憬了无数个日夜的苍耳发芽，破土，开花，结果，它们舒展着柔嫩而生机的叶片，孕育着新的希望和梦想春去秋来，风月轮回，梦想依旧，生生不息（有删改）【探究问题】状状在阅读短文的时候，一边读一边思考，并提出了下列问题

1.请你按要求将他所提出的问题进行分类问题

①什么是“苍耳”？它是一种植物，还是一种动物？问题

②“尖刺”有没有毒呢？问题

③加点的“不堪”一词在文中的意思是什么？问题

④文中画线的两句话分别运用了什么修辞手法？问题

⑤作者是从哪些角度来描写苍耳的样子？问题

⑥这篇文章给了我们怎样的启示？（）以上问题中，针对文章题目提出的问题是—;对文章写法提出的问题是;有助1于理解文章内容的问题是;不影响对文章内容理解的问题是—O（）读完短文后，你能从哪个方面提出问题呢？写一写，并尝试解答我针对提2出的问题是我的回答_____________________________________________________.【解答问题】请你帮助状状回答下列问题2（）文中画线的两句话分别运用的修辞手法是和1o（）作者是从哪些角度来描写苍耳的样子？结合句子内容选一选（可多选）2A.颜色样子触感B.C.

①小苍耳是嫩嫩的绿色，看不见细小的刺，毛茸茸的，捏在手里有一种软软的感觉（）

②（苍耳）渐渐长大，长出密密的小刺，但并不扎手（）

③（苍耳）颜色有些枯黄，满身的尖刺，形如刺猬（）（）这篇文章给了你什么启示？3第三部分习作表达（分）30

八、作文（分）30与你朝夕相处的众多老师中，哪一位给你的印象最深？他（她）有什么与众不同之处呢？在外貌、性格等方面有什么特点呢？请仔细观察，结合平时相处的点点滴滴，以“我的老师”为题，写一篇作文字500参考答案

一、.研究科学家横七竖八系上

1.互联网曾经探讨哲理愉快2不同[zhdng JzhGngJj ido偏旁.x Ix1,Ihe[gang Lhu

四、

1.D

2.A

3.C

4.A

5.D

6.C

7.B

8.D

9.C

10.C

11.A

12.B不是而是虽然但不仅还

13.123五它们滑落到地上1示例放学后是谁接我回家呢？是我的妈妈2春风经过田野，经过草地，经过花园，来到我们身边3

六、

1.C

2.C人非生而知之者孰能无惑不学不成不问不知

3.12博学之审问之慎思之明辨之

3.示例纳米技术用纳米材料制作的器材质量更轻，硬度更强，寿命更长4

七、

①④⑤③⑥②示例文章内容“旅行的盛宴”在

1.12文中指的是什么？“旅行的盛宴”指的是苍耳挂在小动物的皮毛上，小动物会把它们带到新的地方比喻拟人

2.1。