一材多用高分示范2

一材多用高分示范2同题选材高分示范阅读下面的材料，根据要求写作（分）有人说，脚步丈量不到的地方,文字可6以;无法经历的人生，书籍带你相遇有人说，最美的风景在路上，每一次经历都是成长，都是财富对于以上材料,你有怎样的认识和思考？请写一篇文章要求;选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不透露个人信息，不少于字800素材名言类素材PICK1:技能点开头炫技，吸引老师眼球考场范本日月忽其不淹兮，春与秋其代序〃面对成长，每个人有不同的选择，有人说，书籍带我们相遇无法经历的人生；有人说，最美的风景在路上，每一次经历都是成长立处新时代，我们又该如何选择，写意精彩人生？我的回答是思往昔今朝诗行，扬长帆向未来巨浪〃穷理致其知，反躬以践实黄干于《朱子行状》中如是言，作为百奔之萌动〃的华彩青年，不仅要阅读书籍，学习知识充实自己，更要投身实践，磨砺自我，唯有知识与实践并驱，方能弯弓射箭，实现青云之志素材:理论类素材PICK2技能点深化思想，拔高理论高度考场范本学如弓弩，才如箭镶，识以引之，方能中鹄我们们常说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书中的世界广袤无垠在书海中遨游，才能见到更多壮阔的风景，品味不同的人生风采，领略各色珍奇与文化……腹有诗书气自华书，不仅给我们以指导，还培养了我们内在的品质，涵养了高尚的品德没有书，没有知识，世间一切真理的美好都难以展现，前行路上会更加艰难至道嘉献，破露指航，掩卷深思，静水流深，润物无声吾侪当以书籍凌云霄，以知识行远舟素材:人物类素材PICK3技能点确定典例，加强论证深度考场范本思古，太史公司马迁沉潜着书，用文字给成史家之绝唱〃，唐太宗以史为鉴知兴替，谱大唐圣歌念今，毛主席饱读诗书，《长征》《沁园春长沙》体现出一代伟人的豪情壮志；叶嘉莹教授为诗词续弦音，〃立处生青荷……江南北绿彻；梭罗曾在《瓦尔登湖》中写道晨色破晓，太阳只是颗启明星〃中科院院士贾金峰带领团队十年读书无数，成功捕获〃马约拉纳费米子〃，让中国在拓扑量子领域名列世界前茅仁人志士尚且如此，于我们而言，文字更是丈量世界各地的标尺，唯有书籍，才会让你相遇那璀璨夺目的人生素材:社会现象类素材PICK4技能点透过现象看本质，对当代性的把握考场范本实践即真理，纵观中国的发展和崛起，一直都是在证明着实践的力量从戊戌变法到辛亥革命，再到新文化运动，从“一五计划〃到改革开放再到社会主义建设新时期的成果……无论是政治上还是经济上的社会大变革，无不印证着用实践来检验，用实践来书写这一伟大举措，邓小平同志说实践是检验真理的唯一标准〃实践的力量不容小觑，只有一点点一步步的创造积累，当代中国这艘巨轮才能在时代的浪潮之下行稳致远，实现中华民族的伟大复兴素材:传统文化类素材PICK5技能点增加雅味，赋予历史厚度考场范本风景〃既存在书中，也存在于路上，将二者结合，读万卷书，行万里路〃，既要多阅读，也要多实践《红楼梦》作为我国古典文学艺术瑰宝之一，书中描绘的美景数不胜数，凭文字和想象仅能领略到其中部分魅力而等你真正到了黄山，便会感到红楼梦中的顽石之壮观，或是在北京大观园里像书中的刘姥姥般惊叹于这精致的美，而这些发现和体验只存在于现实实践中，是路上的风景〃，须靠实践亲身去认知和体会在阅读中汲取营养，在实践中体验发现，唯有如此，方能看到最美的风景要点技法技法善于选择课本素材1从新选材的内容上看，新教材涉及面更广，科学人文古今中外涵盖面极广；从编写体例上来说，新教材一改老教材以文体特征作为单元分类标准的样式，而选择人文主题为单元大概念，我们可以根据每篇文章的主题提炼概括单元主题，为写作所用如选择性必修一第一单元的课文，分别体现了抗战精神、长征精神、人道主义精神、爱国主义精神、焦裕禄精神、抗疫精神，由此可以提炼出第一单元的单元主题为中国时代精神那么在遇到和中国时代精神为中心话题的作文时,这些课本素材就是最好的论据技法:善于选用时代热点和时代热词2时代热点，重点搜集每年国内外的重大活动和社会热点事件，都是最新鲜实用的作文素材，例如今年七八月份的巴黎奥运，正值暑假，看点多多，也是同学们搜集素材的好机会除了时代热点，时代热词也要用心搜集，不要小看词语的魅力，时代热词、流行词汇的运用，会让你的文章更显高级，尤其是主流媒体每年元旦的新年贺词，都会涌现出一些热度很高的词汇例如原来我们经常提到了〃继承发扬革命传统”，现在改成凄续红色血脉，经常提到的“树立远大目标〃改成〃奋楫扬帆〃，词语一出，文采高低立现备考根据主题做笔记的方法tips:、广泛阅读，细致筛选1进入到多元阅读时代，除了传统的纸质书籍以外，也是专题短视频和公众号是我们获取优质素材的重要来源要在广泛阅读的基础上，从多元素材库中认真筛选出常见主题和对应素材记录在笔记上、随时记录，善于关联2在阅读或思考过程中，如果有新的灵感或想法，要立即记录下来，这些可能是独特的主题内容或者新颖的论据要大胆尝试将新的想法与已有的笔记内容联系起来，看是否能形成更完整的逻辑链条，从而形成更加丰富的作文主题和更严谨的论证思路、源头活水，常用常新3作文主题有些是长效性的，有些是时效性的当下很好的主题内容，未必在后续的作文中就能恰如其分的运用，所以一定要学会主题素材库的及时更新唯有源头活水，才能让主题内容具有长久的生命力。