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文本内容:
()人教版五年级英语PEP Unit6In a同步学nature parkPart BRead andwrite案
一、学习目标知识目标能够熟练掌握并运用本单元关于自然公园相关的词汇,如forest(森林)、river(河流)、lake(湖泊)、mountain(高山)、hill(山丘)、tree(树)、bridge(桥)、village(村庄)、house(房屋)等深入理解并能正确运用There be句型的各种形式,包括There is...(单数)、There are...(复数)的陈述句、一般疑问句及其回答能力目标能够通过阅读短文,准确获取关键信息,提升阅读理解能力,学会运用scanning(扫读)、skimming(略读)等阅读技巧能够根据短文内容,补画自然公园的景物,培养图文结合的理解能力和动手实践能力能够运用所学词汇和句型,描述自然公园或其他场景,提升语言表达和写作能力情感目标培养对自然的热爱之情,增强环保意识,懂得欣赏和保护自然环境积极参与课堂活动,培养合作精神和自主学习能力,提升学习英语的兴趣和自信心
三、问题探究选择题There abig treeand someflowers in the garden.A.is B.are C.amAre therelakes in the parkA.some B.any C.a填空题There bemany duckson thelake.Is therea riverintheforest简答题用There be句型描述一下你的房间写出There be句型一般疑问句的构成及回答方式探究题观察身边的自然环境,想一想如何用There be句型向外国友人介绍?如果让你设计一个自然公园,你会在里面设置哪些景物,并用There be句型描述出来
四、课堂练习阅读短文,判断正误Robin isat MrJones house.There isa naturepark nearthe house.In thepark thereisahigh mountain.In frontof themountain thereisa smallvillage.There isa lakenear thevillage.There aremany duckson thelake.
1.Robin isat school.
2.There isa naturepark nearMr Jonesrhouse.
3.There isa lowmountain inthepark.There isa villagein frontof themountain.
4.
5.There aremany fishon thelake.根据短文内容,补画自然公园短文描述了一个自然公园,里面有一座高山、一个村庄、一个湖泊和许多鸭子请根据这些信息,在给定的空白图上补画出相应的景物用There be句型写句子,描述图片中的场景(给出一些自然场景的图片,如森林中有树和小鸟、公园里有长椅和花朵等)例There aresome treesand birdsintheforest.
五、课后作业书面作业用There be句型写一篇短文,描述你理想中的自然公园,至少5句话完成课本上相关的练习题,巩固所学词汇和句型实践作业和家人一起去附近的公园游玩,用英语向家人介绍公园里的景物,运用There be句型收集一些自然公园或美丽自然景观的图片,在图片旁边用英语标注出相应的景物名称和There be句型的描述
六、学习反思在本节课的学习中,我掌握得较好的知识和技能有词汇方面句型方面阅读技巧方面我在学习过程中遇到的困难和问题有理解方面运用方面针对这些问题,我打算采取以下措施来改进复习计划练习方法对于下节课的学习,我希望自己在哪些方面能够做得更好:知识掌握课堂表现作业完成。
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