信息化管理与运作考核方案

计算机信息管理专业《信息管理与运作》课程考核方案

1.课程的性质和任务《信息化管理与运作》课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业（专科）的一门统设必修课程经过本课程的学习，使学生了解企业管理的基础理论，了解企业生产运作的最新发展，掌握企业信息化相关的管理理论与方法，具备信息化管理与运作的基本思想；掌握企业信息化过程中战略规划、标准和制度的制定、组织机构的设置、项目管理的一般方法，具备信息系统运作的一般技能

2.考核对象中央电大“开放教育”专科计算机信息管理专业（专科）学生

3.命题依据本考核说明严格按照中央电大”开放教育试点”计算机信息管理专业（专科）”信息化管理与运作”课程教学大纲编写本考核说明是考试命题的依据

4.考核要求及考核主要内容本课程重点考核学生掌握微机系统各部件的基本性能及系统组装和日常维护的知识和能力具体考核要求分以下了解、理解和掌握三个层次第1章信息化管理基础考核要求了解信息化与信息化管理的内涵理解组织及其管理的基本概念、理论和方法市场经济与企业经营管理的基本知识第2章信息资源管理考核要求理解信息资源管理的基本概念信息资源管理的过程第3章信息化规划考核要求:了解经营管理战略和信息化战略规划的基本内容掌握信息资源规划的基本内容和方法第4章信息化组织考核要求了解信息化组织的内涵、意义及其影响理解信息化组织机构的基本内容和CIO机制第5章信息化项目管理与实施考核要求了解项目管理的基本概念和知识体系理解信息化项目管理过程（启动、计划、实施、收尾）的基本内容掌握信息化项目管理基本方法第6章信息系统运作考核要求:了解信息系统运行的案例理解信息系统运作的基本概念、内容和过程掌握信息系统操作与培训的内容和方法信息系统应用与管理的内容和过程第7章信息化评价考核要求了解信息化及其评价的概念、层次与方法企业信息化评价指标体系与方法信息化绩效评价的概念与基本方法

5.命题原则按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题，按掌握、理解、了解三个层次命题以大纲中所要求的”掌握内容”为主，约占60%,”理解内容”为辅，约占30%,了解的内容较少，约占10%试题覆盖面广，并突出重点在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲

6.考核形式本课程的考核采用期末终结性考核和形成性考核相结合的方式期末终结性考核由中央电大根据教学大纲统一命题，占课程总成绩80%,答题时限为90分钟形成性考核成绩由所在班级的任课教师给定，由省（市、自治区）级电大认定，占课程总成绩20%o形成性考核内容包括《信息化管理与运作》形成性考核册和网上活动及小组讨论，其中形成性考核册占80%,小组讨论和网上活动占20%o终结性考核和形成性考核及格，才能取得该课程学分中央电大将对本课程的教学情况和实训情况进行抽查

7.试题类型考试题型包括单项选择题、填空题、判断题、概念与解释题、简述题等五种题型单选题、填空题和判断题约占50%,主要考查信息化管理与运作系统的基本知识点；简答题约占30%,概念与解释题占20%;考试内容涉及比较广泛，题量中等，难度不大因此复习时不要偏颇，应以全面复习为宜具体参照模拟考核试题

8、考试样题

一、单项选择题

1.信息技术革命最主要包括四个方面特征，下面的（）不在其中A.网络化B.群体化C.科学化D.智能化

2.生产运作管理的目标是高效、灵活、（）地生产合格产品或提供满意服务A.安全、环保B.盈利、快速C.准时、清洁D.可靠、稳定

3.信息化绩效评价具有（）等特征A.复杂性、客观性、科学性B.间接性、长期性、互补性C.间接性、灵活性、非价值性D.准确性、灵活性、可靠性

二、填空题组织信息化管理包括信息化、、和评价等4大环节管理的4大职能是、、和控制会计在经济管理工作中所发挥的作用概括为两个职能，即与0

三、判断题信息化项目最主要的三个约束是范围、进度、成本（）挣值分析是对项目预算成本的控制（信息是内容和形式（媒介或载体）的统一体（）

四、概念与解释题什么是企业？解释CIO机制解释信息技术的含义什么是增值信息产品？

五、简述题首先简要给出企业的定义，接着阐述企业自主经营及其所面临的内外部环境简述CIMS的功能和组成。