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内蒙古自治区五原县第一中学届招生考试
（三）历史试题模拟试题2025注意事项
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题共30小题，每小题
2.5分，共75分在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1.如图是美国、英国、日本、巴西、印度在不同时期反映城市化进程的“城市人口比重变化”曲线图，美国所对应的数字是城市人口比重%180018251850187519001925195019751985A.
①B.
②C.
③D.
④
2.原国民政府战区司令长官薛岳的秘书在回忆录中写道民国二十九年，住在延安窑洞里的、朱德，最让人佩服之处,是他们的政治远见，他们知道在需要的时候打一场合适的仗，依我看，这一仗的政治意义远远大于它的军事意义”这一仗”A.坚定了全民族抗战的信心B.推动了抗战进入相持阶段C.取得了正面战场的最大胜利D.粉碎了日军速亡中国的企图
3.查士丁尼说“为一个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法（即公民法）……至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法”下列各项对于罗马公民法和万民法理解正确的有
①《十二铜表法》属于公民法
②公民法在公元前3世纪中叶退出历史舞台
③万民法诞生后打破了罗马公民法体系
④万民法促进了帝国境内各民族的共同发展赵普认为“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也岂得以喜怒专之？”意在强调君主不能因为个人好恶便违背历史上形成的政治传统，故答案选C；材料反映的是政治传统对君主个人行为的影响，并非是丞相和君主间的矛盾尖锐，排除A；材料与民本思想无关，更不能反映君权与相权的关系，排除BD故选C
6、C【解析】“平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争”说明平民和贵族之间有矛盾，结合所学可知，在罗马共和国时期，一开始贵族是享有很多特权的，而平民没有，所以平民就为了追求平等的权利而斗争，斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”，也就是说在法律上最终确定了双方平等的地位，故选C；“贵族的特权被取消本身说法错误，A排除罗马法体系最终形成标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》，而题干讲的是在罗马共和国时期，故B与题干时间不符，所以排除；自由民不仅仅包括罗马公民，而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民，故D不符合题意，排除名师点睛古代罗马为人类文明做出的最大贡献是其法律，既体现了法律的权威，也反映了法律面前人人平等这样一种理念，这是通过罗马共和国时期平民长期与贵族进行斗争才逐渐实现的法律表面看来是冰冷的，但所蕴含的却是人们对理性的追求它建立在人人平等的基础上，体现的是对人权和人道的尊重，这是古罗马法律给我们的宝贵财富这一题就考查了罗马法不断发展演变的历史，属于主干知识，涉及到了时空观念和历史解释两个重要的历史核心素养
7、D【解析】宋代把宰相的权力一分为三其中参知政事分割宰相的行政权，枢密院分割宰相的军事权，三司使分割宰相的财权故D正确；刺史是监察机构，排除A；中书省不是分割宰相权力的机构，排除B；内阁设立时，宰相制度已经被废除,排除C故选D
8、C【解析】材料中列宁的意思是因为一战促使了俄国革命的条件成熟，缩短了革命形势发展准备时间根据所学，一战激化了俄国社会矛盾，促使了革命条件的加快成熟，故C项正确；战争只是俄国爆发十月革命促进因素，排除AB；一战激化了俄国各种矛盾的爆发，不是说.参与“一战”是革命爆发的重要原因，排除D故选C
9、C【解析】郡县制是指对中国古代实行的中央集权体制下，君B、县二级政权的地方行政制度的总称，它形成于春秋战国时期，排除A封建经济的发展推动了政治制度的变革，政治制度的稳定又推动了经济的发展，排除B和分封制相比，郡县制的长官由皇帝直接任免，不得世袭，C项正确和分封制相比，郡县制的实施使君主有效地加强了中央集权，排除D所以选C点睛解决本题的关键是弄清“分封制”与“郡县制”的比较，运用所学知识逐一排除选项即可
10、B【解析】依据材料信息结合所学可知，这些减租减息的规定对发动农民反对土豪劣绅，打倒军阀，推动国民革命运动起到重要作用，体现了民主革命的要求，因此B选项正确；材料仅体现了国共两党的要求，“普遍”一词无法得出，A选项错误；两党分歧并未日益消除，C选项错误；这些规定与反对外来侵略的民族主义没有直接关系，D选项错误故选B
11、A【解析】魏晋以后，随着中国工匠在源自印度的佛塔的基础上创造出各种带有中国特色的佛塔，汉字“塔”应运而生，反映了佛教传入丰富了中国文化的内涵，A项正确；中国工匠将印度的佛塔形式与中国传统建筑艺术结合，推动汉字中产生新文字，不能说明佛教在中国的本土化，并且佛教也没有成为中国古代的主流思想，B项错误；材料没有提及中国墓葬形制，C项错误；中国的佛塔和汉字“塔”的出现，不能说明宗教信仰与“民众生活”紧密相连，D项错误
12、A【解析】材料“粤匪……崇天主之教……皆以兄弟称之”，反映了天平天国运动爆发自广西，拜上帝教受西方基督教影响，故A符合题意；材料反映了太平天国政权与清政府的斗争，属于国内阶级矛盾，不能反映民族觉醒和对外抗争，故BC不符合题意；材料没有反映无产阶级登上政治舞台，得不出中国民主革命转折的结论，故D不符合题意
13、A【解析】根据材料“1898年年终的国情咨文中担保”“维护我们在那一地区（中国）的巨大利益”结合所学可知美国为了获得“巨大利益”，在1899年提出“门户开放”政策，要求各列强开放其“势力范围”从而使美国获得“巨大利益”，故答案为A；B是1918年提出，主要内容是为美国争夺世界的纲领，不符合题意，排除；绥靖政策是英法美等国想把德日法西斯侵略的目标引向苏联，不符合题意，C错误；“扶蒋反共”发生在1945年抗日战争之后，当时与麦金莱的“担保”相隔久远，不能与“担保”相一致，D错误
14、C【解析】根据所学知识可知，乡办企业的大量出现主要和经济体制改革有关，盘活了经济发展的活力,C选项符合题意1987-1988年实现了农村的工业化的说法不符合史实，A选项排除解决了农村剩余劳动力的就业问题与材料无关，B选项排除家庭联产承包责任制的推行在20世纪70年代末就已经试点开始，D选项排除中国经济体制改革始于1978年，历经改革启动和局部试验阶段（1978-1984年）、改革全面探索阶段（1984-1992年）、初步建立社会主义市场经济体制阶段（1992-2000年）、完善社会主义市场经济体制阶段（2000年至今），至今已走过28年的历程
15、B【解析】根据材料可知，普罗塔戈拉因提出“人是万物的尺度”否定神灵而被判处死刑，说明当时的雅典公民个人自由受到限制，B选项符合题意材料与人文精神的缺乏无关，A选项排除雅典实行思想专制的说法不符合史实，雅典民主政治是思想自由的保障，C选项排除材料与法律体系完备无关，D选项排除
16、C【解析】传统史学注重政治史，被近代称为帝王将相家谱，新史学关注社会、民众，从这种变化来看，史学的社会功能强化，政治功能减弱，造成这种变化的主要原因是近代中国社会转型，随着近代化推动，史学研究必然发生转向，C正确；A、B是新史学变化内容，而非原因，排除；史学家职业道德意识增强是主观因素，受到社会转型影响，不能作为主要原因，排除D
17、A【解析】图片反映的信息看，翻译西书的数量在不断增长，这说明“1718世纪和19世纪中后期”学习西方逐成中国社会思想主潮，故〜A正确；图片不能说明维新变法思想兴起，排除B；表格显示翻译科学类和人文类书籍都在增长，不能说明科学类书籍的翻译数量增长显著，排除C；马克思主义成为社会思潮的主流在五四运动之后，排除D故选A
18、B【解析】1904年期，福建新设立的工厂数在不断增加，结合所学可知，1901年清政府开始实行新政，“清末新政”客观上推进了福建的近代化，故选B；表中不同的统计途径表现出的数据趋势大致相当，并不相悖，排除A；民国成立于1912年,国民经济建设运动出现于20世纪30年代，都不是对表格内容的准确理解，排除CD故选B
19、A【解析】试题分析B不对，古代“法治”与近代法治有本质区别，实质是维护君主专制即人治；C不对，变法符合时代潮流;D不对，变法最终成功根据题干“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐”可知变法深入人心选择A正确点睛中外历史上改革的共同启示
1.从改革的背景来看，虽然历次改革所处的时代、国度和具体内容不同，但从实质上来看，均体现出生产关系必须适应生产力发展的规律，改革就是不断地调整生产关系，使之及时地适应生产力发展的需要
2.从改革的进程来看，任何一场改革都会涉及社会经济关系的重新组合和各阶级利益的重新调整，因此改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵制，这就决定了改革的复杂性
3.从改革的结果来看，改革有成有败而其成功与否的决定性因素是改革是否顺应历史潮流和遵循社会发展的规律，改革成败与否主要不是看改革者的个人命运而是看改革的措施是否贯彻下去
20、C【解析】材料体现的时候军机处下的办事有严格的时间限制，主要有利于行政效率的提高，C正确；A选项属于军机处的影响，不符材料信息，排除；B选项说法不符合史实，排除；D选项说法与材料无关，排除
21、B【解析】依据材料中“……教授各种知识……开放式的教育”信息可知，这表明智者运动有利于促进人们的思想解放，否定权威，因此B选项正确A选项是智者学派产生的背景，排除；材料并未体现思想解放潮流的形成和人文精神的宣传，CD选项错误
22、D【解析】材料反映的是不结盟运动将运动的重心由政治领域转移到经济领域，把帮助发展中国家作为主要任务，再结合材料中的时间“20世纪90年代”，可知在全球化趋势下.发展中国家处于不利地位，故D项正确；A项说法过于绝对，排除；不结盟运动不是经济区域集团，排除B项；发展中国家在二战后已经纷纷独立，故C项说法错误
23、A【解析】依据所学知识可知，材料中的封建指的是商周分封时代，帝制指的是秦朝以后的专制主义中央集权时代，民治指的是中华民国时期由此可知，“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是中央集权和君主专制，故A正确；思想统一促进政治统一是巩固中央集权的措施，故B不是最佳选项；政权和族权互为表里是商周时期，故C错误；专制王权披上神权外衣强化了君主专制，故D不是最佳选项
24、B【解析】材料信息“国家政权总是力图垄断和控制尽可能多的工业生产部门”体现了中央权力对工业生产部门的控制，这说明中国古代中央政权的强大，故B项正确；材料没有涉及垄断组织，排除A项；材料未涉及官营手工作坊的水平，故C项错误；材料和封建制度的衰落无关，故D项错误
25、A【解析】根据“马丁•路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事，世俗当局有权判处革除或流亡”“宗教当局应该管理属灵的事”可知，马丁•路德主张世俗君主管理世俗事务，教会只管宗教事务，体现了摆脱罗马教会束缚的思想,这有利于欧洲民族国家的建立与发展，故选A；B不符合材料主旨，排除；C与材料信息无关，排除；材料信息无法体现民众对教会的态度，排除D解答本题的关键信息是“马丁•路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事，世俗当局有权判处革除或流亡”“宗教当局应该管理属灵的事”，联系马丁•路德宗教改革的内容分析解答
26、B【解析】军机处职能是处理军务，参与处理内政外交、制定军政大计，审理重大案件，跪奏笔录，所以军机处设置的根本目的是为了强化皇权，时皇帝独揽军政大权的工具，故选B；根据所学可知军机处不是行政机构，A错误；CD两项是B想皇帝独揽大权的工具的具体表现，排除
27、C【解析】本题以古希腊直接民主的弊端为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力柏拉图倡导专家、精英治国，把知识和权力融为一体这是基于对苏格拉底死于多数人对少数人的暴政的反思雅典直接民主下，公民团体由于缺乏应有的专门知识和政治素质，再加上少数人的蛊惑煽动往往难以形成理智、客观、公正的裁断，因此柏拉图倡导精英政治目的是规避直接民主的弊端，C项正确；现代民主最大的特点是代议制，材料未涉及，A项错误;B项中“根本改变”表述错误；倡导精英统治不能说明维护贵族阶层的政治，D项错误
28、A【解析】试题分析据材料提到，人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制结合所学知识可知，这种体制产生的直接影响是家庭经营形式被彻底打破，故A正确所有制结构没有发生根本改变，还是公有，故B错误人民公社化不利于生产积极性，农业生产效率不高，故C错误工业化的基础增强，不是直接影响，故D错误考点中国特色社会主义建设的道路•经济建设的发展和曲折•人民公社化
29、A【解析】材料强调在统治者和人民之间形成了一种契约关系结合所学可知，卢梭的《社会契约论》倡导人民主权，主张以暴力革命，推翻专制政权，符合题意，因此A选项正确B选项错误，孟德斯鸠的《论法的精神》主要论述了三权分立的学说；C选项错误，柏拉图的《理想国》主要涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容，主要是探讨理想国家的问题，并未提出材料观点；D选项错误，康德的《纯粹理性批判》并未提出材料中观点故正确答案为A选项
30、A【解析】15世纪以后基督教神学从反对游戏变为认可游戏，并赋予游戏纯真、圣洁的寓意，体现了文艺复兴运动的思想解放作用，A项正确；宗教改革开始于16世纪，B项错误；宗教画中出现玩具和游戏场面，与儿童教育“普及”无关，C项错误；神学认可游戏不能说明俗世与宗教的分离，D项错误
二、材料解析题本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分要求分析材料，结合所学知识回答问题
31、
（1）依据依据三纲五常的儒家伦理；无淫行之心的动机趋势法律儒家化、伦理化；不断宽松简化，纠正秦朝以来严刑峻法的趋势
（2）罗马法法制理念体现浓厚的宗教色彩；区分故意犯罪和过失犯罪；重私法轻公法
（3）历史影响汉代春秋决狱方式一定程度上有利于弥补成文法的不足，解决立法漏洞、立法滞后等问题；司法审判强调情感道德的作用，考虑人主观上的善、恶，推动了礼法并用、以礼为主的中国法律传统的形成，一方面有利于强化儒家伦理道德的教化作用，另一方面又难免造成“人治”局面；量刑趋向宽松有利于缓和社会矛盾，巩固统治罗马法较好地处理了各类矛盾，维系了国家统治与发展；立法与司法的有关精神影响深远，泽被后世；强化了宗教对西方社会的影响【解析】
（1）依据根据“用《春秋》等六经中的思想作为判决案件的依据”得出依据三纲五常的儒家伦理；根据“重视追究犯罪人的动机来断案”得出无淫行之心的动机趋势根据“根据《春秋》之义”得出法律儒家化、伦理化；根据“夫死无男（无子女）有更嫁之道，且甲尊从母命所嫁，并无淫行之心”“无罪名，不当坐”得出不断宽松简化，纠正秦朝以来严刑峻法的趋势
（2）罗马法法制理念根据“恩主诈骗被保护人的（财物）应宣誓充作‘牺牲，奉献于神”得出体现浓厚的宗教色彩；根据“故意杀害他人”“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”得出区分故意犯罪和过失犯罪；根据“罗马私法发达、公法相对不发达”得出重私法轻公法
（3）历史影响汉代可从春秋决狱方式有利于强化儒家伦理道德的教化作用，量刑趋向宽松、有利于缓和社会矛盾、巩固统治等角度分析总结罗马法可从维系了国家统治与发展、立法与司法的有关精神影响深远、强化了宗教对西方社会的影响等角度分析总结
32、
（1）实践:推行职业教育，创办职业学校特点教学与实践相结合，专业与就业相衔接⑵认识:教育应该以人为本，服务于人的生存发展；教育应面向社会需要；主张实用主义教育思想【解析】试题分析
（1）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息，并作出正确认知的能力本问的两个小问均比较简单，关于第一小问的“具体实践”，根据材料一关键信息“推行职业教育的全国性团体中华职业教育社”、“创立了中华职业学校”等，归纳、概括即可得出，即推行职业教育，创办职业学校关于第二小问的“特点”，根据关键信息“设木工、铁工、跌琅、钮扣四科，并附设工厂”、“这些专业大都是社会所急需，也是热门专业”等，即可分析、认知得出即A.教学与实践（实习）相结合；B.专业与就业相衔接
（2）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，获取有效信息，并结合所学知识对历史事物给予正确认知的能力本问需要学生具备一定的归纳、概括，以及分析、认知的能力，有一定难度审题和作答时候，注意揣摩题干材料的核心意思以及立意，纵观材料二，题干实际上是要求学生肯定黄炎培的系列教育思想，即体现积极作用围绕此方向,结合材料信息，展开认识，言之有理即可重点把握以下维度A.教育应本着服务于人的生存发展；B.教育应面向社会需要；C.教育要达至广学以致用“（实用主义）考点中外历史人物评说•近代中国教育家•黄炎培•教育改革及教育思想
33、
（1）内部农民起义风起云涌；外部对外战争失败不同洋务派学习引进西方先进技术和设备，发展近代工业；俄国废除封建农奴制度，促进资本主义发展
（2）相似都推翻了君主专制制度不同俄国建立了第一个社会主义国家成功原因俄国革命党策略得当，方法良好改变确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
（3）特点在较短时期内经济实现快速增长；重工业发展迅速，轻工业、农业发展发展相对缓慢因素帝国主义国家的包围和威胁；中国还受到苏联经济发展模式的影响
（4）理解二战后，苏联在技术和军事上取得过辉煌的成就（军事实力强大），例如1949年爆炸了第一颗原子弹，1957年发射了世界上第一颗人造卫星等；导致苏联最终解体的根源是高度集中的经济政治体制长期未能纠正，严重阻碍经济和社会发展中国的制度创新坚持改革开放，探索建立社会主义市场经济体制
（5）言之成理即可给分，例如学习借鉴经验教训，坚持改革创新等【解析】
（1）相似性一问，根据材料一“面临着来自内部和外部的双重挑战”，结合所学知识，注意从19世纪中期中、俄两国的内部农民起义和外部的对外战争失败两个角度回答不同一问，根据所学知识，中国的洋务运动主要是进西方先进技术和设备，发展近代工业；俄国主要是废除封建农奴制度
（2）相似和不同一问，根据所学知识，相似，主要是都推翻了君主专制制度；不同，主要是俄国经过十月革命，建立了第一个社会主义国家原因一问，根据所学知识，主要从俄国的政党的领导来思考改变一问，主要是从孙中山把旧三民主义改为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
（3）相似特点一问，根据材料中两国的图表数据，可以从经济增长速度、经济发展的不平衡来概括；外部因素一问，根据所学知识，可以从帝国主义的侵略、苏联的影响角度思考
（4）理解一问，注意理解题干，“不是败于技术和军事”，根据所学知识，苏联技术和军事上取得过辉煌的成就，举例说明即可；“败于政治经济制度”主要是指斯大林模式的影响制度创新一问，根据所学知识可知，主要是坚持改革开放、社会主义市场经济体制两大贡献
（5）结合材料和所学知识，可以从经验教训的借鉴、要改革创新等角度思考，只要言之成理即可A.
①③B.
②④C.
①④D.
②③
4.第一次国共合作期间，通过农村调查提出“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”这一观点A.体现了中共当时的工作重心B.丰富了中国民主革命理论C.奠定了国共合作的思想基础D.体现了工农武装割据思想
5.史载，宋太祖时有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与宰相赵普坚以为请太祖怒曰“朕固不为迁官，卿若之何？”普日“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也岂得以喜怒专之？”太祖卒从之据此可知A.丞相与君主间存在尖锐矛盾B.君主治国主要依据民本思想C.政治传统影响君主个人行为D.君权与相权的关系有所调整
6.罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”这一长期斗争的结果是A.贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上平等D.自由民获得相同的权利
7.自秦以后，随着皇权的不断加强，古代中枢权力机构也不断发生变化，其中为分割宰相权力而设立的机构是A.刺史B.中书省C.内阁D.参知政事
8.列宁说“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”对这句话最正确的理解是A.没有“一战”就不会有十月革命的发生B.俄国所有革命的必备条件是“有战争”C.“一战”激化俄国内矛盾推动革命发生D.参与“一战”是革命爆发的重要原因
9.西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了郡县制其进步性主要体现在A.行政区域划分的变化B.促进了封建经济的发展C.官员任用原则的变化D.保证了专制皇权的强化
10.1926年9月，在中国共产党的推动下，中国国民党联席会议作出了“减轻佃农田租25%”“禁止重利盘剥，最高利率年利不得超过20%”的规定这些规定体现了A.民生问题受到普遍关注B.民主革命的要求C.国共两党分歧日益消除D.民族主义的趋向
11.中文里原来并无“塔”字，魏晋以后才造出“塔”字印度的塔早期多是“覆钵”或“覆盆”式，也就是一个半圆覆钵形的大土冢而中国工匠将这种佛塔形式同中国传统建筑艺术结合，创造出各种造型美观、千姿百态的佛塔这反映了A.佛教传入丰富了中国文化的内涵B.佛教本土化并逐渐成为主流思想C.中国墓葬形制深受佛教文化影响D.宗教信仰与民众的生活紧密相连
12.“粤匪窃外夷之绪，崇天主之教自其伪君伪相，下逮兵卒贱役，皆以兄弟称之”该文告所指历史事件体现了A.天朝的危机B.中华民族的觉醒C.中华民族的抗争D.中国民主革命的转折
13.美国总统麦金莱W.Mckinley在1898年年终的国情咨文中担保”采取与我国政府的一贯政策相适合的一切手段，维护我们在那一地区中国的巨大利益”与这一担保一致，美国推出了A.“门户开放”B.“十四点建议”C.绥靖政策D.“扶蒋反共”
14.1987—1988年，乡镇办、村办、联户办、个体办农村小企业的发展形势越来越好，农民称之为“‘四个轮子一起转，大家奋力奔小康”与此同时，乡镇、村级集体办的较大企业出现了“迎头赶上”的新趋势，其数量日渐增多这A.实现了农村的工业化B.解决了农村剩余劳动力的就业问题C.得益于经济体制改革D.促进了家庭联产承包责任制的推行
15.古代雅典法律规定凡不信神或教授有关宇宙的理论者，都将遭到起诉普罗塔戈拉提倡“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”，结果他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走这反映了，古代雅典A.明显缺乏人文精神B.公民个人自由受到限制C.实行思想专制统治D.法律体系达到完备程度
16.20世纪初，随着梁启超《中国史叙论》、《新史学》的发表，实现了中国史学由传统史学向现代史学的转变导致这一转变的主要原因是A.史学研究的目的、内容变化B.史学研究的服务对象变化C.中国社会的变革转型D.史学家的职业道德意识增强
17.结合所学知识分析《17—18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》，从中得出的最确切的推断是1778世纪19傥纪中后期A.学习西方逐成中国社会思想主潮B.19世纪中后期维新变法思想兴起C.科学类书籍的翻译数量增长显著D.马克思主义终为中国人广泛接受
18.下表为清末民初福建新设立的工厂数，对此表理解最准确的是单仇1■,,,1p1,11907■190919101911191219131914|9|$1V，1906___1OA■1908«申华艮09元年*一292277632054次我育|限计表＞1042126t94639654019U«第一阂+fl]隼善》091630046714404644■Q171924J-———白酒健《辛友平金前片福建近代经济发展的比较与分析--------------------B干统计敷据的分析》A.统计途径与数据不同导致了趋势相悖B.“清末新政”客观上推进福建近代化C.民国的成立推动了地方工业快速发展D.国民经济建设运动推动民族企业发展
19.公元前338年，秦惠文王听信谗言，下令逮捕商鞅商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝店主说“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐”无处可去的商鞅最后被逮捕处死这个“作法自毙”的故事，说明秦国A.变法深入人心B.法治代替人治C.变法违背民意D.变法最终失败
20.雍正时期的朝廷规定，军机大臣昼夜轮替值班，随时以供召对，军机章京必须每日凌晨五点当值，确保当日谕旨当日发出这反映出军机处A.标志着君主专制达到顶峰B.促进了清朝统治吏治清明C.提高了中枢机关行政效率D.强化了皇帝对官员的控制
21.公元前5—4世纪，希腊智者们活跃于希腊的各个城邦，在城邦中发表演讲，教授各种知识，向雅典以及其它希腊城邦的自由民提供了一种开放式的教育这说明智者运动A.推动民主政治走向繁荣B.有利于否定权威C.促进思想解放潮流形成D.宣传了人文精神
22.1961年召开的第一次不结盟会议将“独立自主、不结盟、非集团”定为宗旨和原则20世纪90年代以来则将运动的重心转移到经济领域，把帮助发展中国家摆脱贫困、愚昧和落后作为今后的主要任务这一变化反映了A.西方国家的殖民体系已彻底瓦解B.经济区域集团化已成为主要趋势C.经济发展是政治独立的先决条件D.发展中国家在全球化中处于劣势
23.著名学者唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段其中“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是A.中央集权和君主专制B.思想统一促进政治统一C.政权和族权互为表里D.专制王权披上神权外衣
24.有学者认为，国家政权总是力图垄断和控制尽可能多的工业生产部门不只是皇室和贵族所消费的各种工业品由官府经营、雇匠制造，一些有关国计民生的重要产业如盐、铁等，政府也垄断着生产和流通的去向这是中国古代经济制度与西方中世纪经济制度诸多不同的一个方面中国古代经济制度的上述特征体现出中国古代社会A.经济领域垄断组织的发达B.中央政权（集权）制度的强大C.官营手工作坊水平的高超D.封建制度的不断衰落
25.马丁・路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事，世俗当局有权判处革除或流亡宗教当局应该管理“属灵”的事，这才是符合理性的但“属灵”的事并不是金钱和任何“属身体的事”，而是信仰和善行这说明宗教改革A.有利于欧洲民族国家的建立与发展B.反对罗马教皇和教会所享有的特权C.是欧洲启蒙运动的发生的前提条件D.使民众开始打破对罗马教会的迷信
26.清朝初年，经过康、雍、乾三代的努力，最终通过设立军机处而消除了议政王大臣会议对皇权的掣肘，达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐的境界如图是军机处的运作流程，由此可见军机处最初的只能充其量不过A.执行皇帝决策的行政机构B.皇帝独揽军政大权的工具C.皇帝旨意的草拟传达机器D.皇帝意志的领受传递班底
27.苏格拉底在嚷嚷的公民大会中被处死，极大地刺激了柏拉图为此，柏拉图在《国家篇》中竭力倡导专家治国.把知识和权力融为体，并坚信“少敷”道德和知识精英统治的合理性、正义性这说明柏拉图A.开始萌生现代民主模式的思考B.主张根本改变城邦政治的模式C.寻求规避直接民主弊端的途径D.坚决维护贵族阶层的政治特权
28.1958年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制这种体制产生的直接影响是A.家庭经营形式被彻底打破B.所有制结构发生根本改变C.农业生产效率提高D.工业化的基础增强
29.“把统治权看做只是一种代办权，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”该观点见于A.《社会契约论》B.《论法的精神》C.《理想国》D.《纯粹理性批判》
30.中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”，除个别技巧类游戏外，原则上反对游戏但从15世纪开始，儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中，游戏也成为纯真乃至圣洁的象征这一变化A.受到了文艺复兴的影响B.得益于宗教改革的推动C.推动了儿童教育的普及D.表明俗世与宗教的分离
二、材料解析题本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分要求分析材料，结合所学知识回答问题
31.阅读材料.完成下列要求材料一春秋决狱是西汉董仲舒首先提出来的一种判决模式，他认为在法律无明确规定时，可用《春秋》等六经中的思想作为判决案件的依据此外，审判除了应根据案件的事实外，还应重视追究犯罪人的动机来断案，即所谓“原心定罪”与此有关的断狱案例被汇编成十卷的《春秋决事比》，该书中有案例如下女子甲嫁渔民乙，乙出海遇风暴，船破身亡死不见尸后，女子甲在其父母的建议下，改嫁他人按秦朝以来的法律规定，夫死未葬不许改嫁否则就是私嫁律当弃市董仲舒则根据《春秋》之义认为夫死无男（无子女）有更嫁之道，且甲尊从母命所嫁，并无淫行之心，故而“无罪名，不当坐O——摘编自杨健康、黄震《春秋决狱及其现代价值》等材料二罗马《十二铜表法》规定如“恩主诈骗被保护人的（财物）应宣誓充作‘牺牲，奉献于神”夜间窃取耕地的庄稼或放牧.处死以祭谷神只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚，如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”前者处予死刑，后者可通过交一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用进入帝国时期，出现了大量包括宗教犯罪在内的新罪名，罗马私法发达、公法相对不发达的状况深刻地影响了古罗马刑法中公犯与私犯的规定，以至造成两者的失衡——摘编自郭静《罗马刑法的发展进程及其评价与影响》
（1）根据材料一，并结合所学知识，指出董仲舒判决女子甲无罪的依据，并分析其“春秋决狱”反映的汉代法律的发展趋势
（2）根据材料一并结合所学知识，概括古代罗马法蕴涵的法制理念
（3）根据材料
一、二，并结合所学知识，分析汉代“春秋决狱”与罗马法所形成的法治文化产生的历史影响
32.（中外历史人物评说）材料一1917年5月6日，黄炎培与蔡元培、张元济等48人在上海成立了中国近代史上第一个研究、试验、推行职业教育的全国性团体中华职业教育社1918年8月20日，在上海南市陆家浜创立了中华职业学校这个学校开设的科目与一般学校大不同，设木工、铁工、法琅、钮扣四科，并附设工厂后来又添设土木、留法勤工俭学、染织、师范、商业等科这些专业大都是社会所急需，也是热门专业——肖伟俐《大家风苑》材料二“余之考察教育，所兢兢于心者不敢忘一，我，字……所发第一念即，于我之比较如何第二念即，我之对此当如何，”“（中国的教育）乃纯乎为纸面上之教育所学非所用，所用非所学”，“（改良之道）不独须从方法上研究，更须在思想上研究”——1916年黄炎培《东西两大陆教育不同之根本谈》
（1）根据材料一，指出黄炎培教育改革的具体实践并分析其特点
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对黄炎培教育思想的认识
26.
7839.5448%
38.
350.532%棉织物（亿米）棉织物（亿米）7300955031%163921950519%谷物（万吨）谷物（万吨）材料四经过长期的高速发展，到20世纪70年代中期，苏联这座庞大的国家机器似乎因为太疲惫、太僵化而突然不能有效运转，这种状况一直持续到1991年解体苏联的失败不是败于技术和军事，而是败于政治经济制度领导的第二次革命给中国带来根本性的变化，一个贫穷的国家正在变得富强，而根本原因则是制度变迁和制度创新中国的经济改革表明，在有效的制度安排下，同样的技术会带来更大的社会产出一一综述自杨光斌《制度的形式与国家的兴衰》等
（1）据材料一和所学知识，19世纪中期，中、俄两国面临的“双重挑战”有什么相似性？19世纪六十年代，两国统治集团“改革计划”的侧重点又有什么不同？
（2）据材料二和所学知识，孙中山谈到的“中国革命”和“俄国革命”的成果有什么相似和不同？孙中山认为“俄国革命”成功的原因是什么？基于上述认识，他的革命策略发生了怎样的改变？
（3）据材料三，概括苏联和中国经济在上述时期发展的相似特点，并指出影响中国经济出现这一特点的的外部因素
（4）据材料四和所学知识如何理解“苏联的失败不是败于技术和军事，而是败于政治经济制度”？开创的“第二次革命”给中国带来了怎样的制度创新？
（5）综合中俄、中苏两国历史的比较探究，你得到了怎样的认识？参考答案
一、选择题共30小题，每小题
2.5分，共75分在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1、B【解析】城市化是工业革命的结果美国是第一次工业革命和第二次工业革命同时进行的国家，其城市化水平呈直线上升趋势,因此
②是美国，故B项符合题意；英国在第一次工业革命之后，城市化水平直线上升，但在第二次工业革命之后，被美国超越，即呈曲折发展历程，所以
①为英国，A项不符合题意；日本的工业化要晚于美国的工业化，故
③为日本，C项不符合题意；美国的城市化比重变化不可能开始于1900年以后，D项不符合题意
2、A【解析】根据材料“民国二十九年”可知，这是1940年，涉及到的人物“国民政府战区司令长官薛岳的秘书、朱德”，由此可以判断这是国共合作背景下的一次战役根据材料“这一仗的政治意义远远大于它的军事意义”，结合所学可知，这次战役的百团大战，坚定了全民族抗战的信心，选项A正确；选项B是武汉会战的影响，排除；台儿庄战役取得正面战场最大胜利，排除C；选项D是淞沪会战的意义，排除解题关键是通过题干信息判断出这是百团大战，之后结合所学知识解答即可
3、C【解析】结合所学可知，《十二铜表法》属于公民法，
①正确；万民法适应了罗马帝国境内的所有自由人，促进了帝国境内各民族的共同发展，
④正确；
①④正确，故选C；公元前3世纪中叶，罗马共和国时期仍然使用公民法，
②错误，排除BD；万民法诞生后，扩大罗马法的适用范围，并非打破了罗马公民法体系，
③错误，排除A
4、B【解析】材料“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”表明对传统的革命理论进行了补充，阐述了农民问题的地位，丰富了中国民主革命理论，故选B项；“第一次国共合作期间”中共的重心是工人运动，排除A项；第一次国共合作的思想基础是新三民主义，排除C项；“第一次国共合作期间”没有“工农武装割据”，排除D项本题解题的关键是正确理解材料信息“农民问题乃国民革命的中心问题”，学生应该结合所学知识从思想的内容出发,结合第一次国共合作的历史背景，即可得出正确答案
5、C【解析】。
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