北京市西城区2025年高三第十一模（最后一卷）历史试题含解析

北京市西城区2025年高三第十一模（最后一卷）历史试题考生请注意

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上

3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一.选择题（12小题，每小题4分，共计48分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.“因信称义”（唯信仰得救）是路德宗教神学的主要教义，也是他进行宗教改革的基石这一神学观点的最重要意义在于A.促进了“新教”的形成与传播B.否定了罗马教廷的权威C.大大简化了宗教仪式D.否定了出售赎罪券的合法性

2.1830年，力主啤酒商自主经营的《啤酒法》颁行，该法加剧了当时社会的酗酒问题并遭到禁酒协会的强烈反对，但英国议会仍然坚持推行，仅在1834年进行了微小的修改以加强社会治安这反映了当对的英国A.社会治安问题突出B.议会背叛了选民的利益C.社会道德日益沦丧D.自由主义成为发展趋势

3.在雅典历史进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是A.妇女政治地位逐步提升B.从治“公民”到治“万民”C.民主政治不断发展健全D.城邦政权向所有的人开放

4.下图为唐朝画家阎立本所作《职贡图》，描绘了外国使节和我国周边少数民族地区使臣来唐朝进贡的生动情景这一作品A.是对历史事实的客观记录B.可以印证唐朝开放的政策C.体现了传统文人画的特点D.反映了唐朝疆域空前扩大

5.“去夷即华，易姓建都，遂定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之”引文评价的是A.周文王B.秦始皇C.唐太宗D.魏孝文帝

6.有人反对王安石变法，理由是“上户自足，无假（借）官钱，而强与之，使出息、……名为厚民，实乃剥下；名为惠民，实有利心”这是反对A.方田均税法B.免役法C.青苗法D.保甲法

7.下表列举了中法建交过程中的一些重大事件表中信息折射出1950年1月法国准备承认新中国，美国政府坚决反对1950年6月法国决定暂时放弃对承认新中国的考虑1963年12月12日中法双方在瑞士举行建交谈判1964年1月21日美国政府照会法国政府，反对法国同中国建交1964年1月27日法国与中国签署建交公报A.北约组织逐渐解体B.西欧向政治一体化迈进C.美国冷战政策破产D.西方集团内部发生分化

8.武帝元光二年（公元前132年），西汉政府开始了大规模反击匈奴的战役；元朔二年（公元前127年），汉武帝为加强北方防御筑朔方城，“费数十百巨万”；元朔五年（公元前124年），卫青受皇帝赏赐，得“黄金二十余万斤”汉武帝时期采取的这一系列举措A.维护了边疆稳定B.改善了道路交通C.加重了财政负担D.强化了中央集权

9.有历史学家感慨“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花？”这主要说明A.海洋国家比大陆国家更容易接受新事物B.地缘是一个国家发展进程中的重要因素C.制度是一个国家发展进程中的重要因素D.工业化进程主要发生于欧洲与美洲地区

10.1938年，日军计划兵分两路，一路从华北平原沿平汉线南下，一路溯长江西上，合攻武汉但华北抗日力量的壮大使日军从华北抽调兵力组成北集团的计划落空，被迫将主力分作两路，一路沿长江两岸进攻武汉，一路沿大别山北麓西进策应日军作战计划的改变说明A.敌后战场的发展打乱了日本的军事部署B.正面战场逐渐成为抗日战争的主要战场C.中国全民族的抗日战争已进入相持阶段D.苏联红军的东进配合了中国人民的抗战

11.美国国防部就某项科技成就宣布说“它的出现证明了中国正在推进一个重要目标最早于1973年前建造可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹这条新闻将影响美国国会对于提议扩充反导系统的行动”结合所学，指出下列项中与之相关的是A.原子弹爆炸成功提高了中国的国际地位B.中国国防科技迅速发展恶化了美欧关系C.“东方红一号”发射成功影响了国际战略格局D.中国核技术研究突破引发了世界核军备竞赛

12.下表为1933-1939年美国参加罢工的工人人数及其所占全国工人总数比重的统计表对表中变化趋势解读正确的是，美国年份1933193419351936193719381939人数（万）

11714711278.918868117比重（%）

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83.5A.国家干预经济取得成效B.阶级矛盾十分尖锐C.民主政治制度日臻完善D.贫富差距逐步扩大

二、非选择题（2小题，共52分）

13.（32分）孔子和亚里士多德是东西方先哲，他们在历史的太空中留下了深刻的印迹阅读下列材料材料一孔子以与弟子之间展开对话的形式来追寻人之为人的美孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的、和平的、艺术的人生一一《苏格拉底与孔子的成人艺术比较》材料二克己复礼为仁；己所不欲，勿施于人；人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？齐景公问政於孔子孔子对日“君，君；臣，臣；父，父；子，子”公曰“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不予，虽有粟，吾得而食诸？”——引自《论语》材料三当人达到他最高的发展程度时，他是一切动物中最好的；同样，当人违背法律与正义时，他就是最坏的动物……人是有理性的动物每种社会团体的建立，都是为了完成某种善业人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存——（古希腊）亚里士多德请回答:1根据材料

一、二指出孔子思想体系的核心内容及其内在关系2结合材料分析孔子与亚里士多德对人的定义有何不同？3两者对人的定义的差别在治国思想上有何表现？他们的治国思想对当今中国的社会发展有何借鉴意义

14.20分材料魏徵是唐初卓越的政治家，在用人问题上，他给太宗上疏说“臣闻知臣莫若君，知子莫若父父不能知其子，则无以睦一家；君不能知其臣，则无以齐万国”“因其材以取之，审其能以任之，用其所长，舍其所短”“赏不以劝善，罚不以惩恶，而望邪正不惑，其可得乎？若赏不遗疏远，罚不阿亲贵，以公平为规矩，以仁义为准绳，考事以正其名，循名以求其实，则邪正莫隐，善恶自分”贞观十四年640年，太宗屡次以宦官充任使者，他们回京后又妄加弹奏，常使太宗发怒魏徵即上奏说“阉竖虽微，狎近左右，时有言语，轻而易信，浸润之谓，为患特深，以今日之明，必无所虑，为子孙教，不可不杜绝其源”一一摘编自白寿彝《中国通史》1依据材料，概括魏徵的用人思想2依据材料并结合所学知识，分析魏徵用人思想的作用参考答案一.选择题（12小题，每小题4分，共计48分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1、B【解析】马丁•路德提出人的灵魂只要依靠个人虔诚的信仰就可得救，不需要购买赎罪券；每个教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲从教皇和教会的说教，这实际上否认了教皇的权威所以应选B

2、D【解析】由材料并结合所学可知，随着工业革命的推进，自由主义成为当时英国经济发展的政策取向，英国议会推行的法案不过是顺应了这一时代趋势而已，故D正确；材料没有提及社会治安问题突出，故A不正确；材料仅仅提到禁酒协会反对该法案，没有涉及议会背叛选民的问题，故B不正确；材料没有涉及社会道德沦丧的问题，故C不正确

3、C【解析】梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革，不断削弱贵族的权利，扩大平民的权利，使雅典民主政治不断发展完善,故选C；在古代雅典，妇女没有公民权，不能享受民主权利，排除A；B不符合雅典史实，排除；雅典城邦民主只向少数公民开放，排除D

4、B【解析】本图为唐代画家描绘的当时的历史事件，用艺术的形式记录了周边国家和边远地区少数民族向唐朝进贡的历史场景，印证了唐朝开明的民族政策和开放的对外政策，故B正确；该图片为画家的创作，是对历史事件的艺术再现，而非客观记录，排除A；文人画的特点是强调个性表现，追求抒情写意，体现诗情画意，阎立本的画是对重大政治事件的描绘,属于宫廷画，不具备文人画的特点，排除C；图片反映的是唐朝政治影响的扩大，无法体现疆域是否扩大，排除D本题考查史料的重要作用，旨在考查学生解读图象信息和认识史料价值的能力解答本题关键是能够理解图象信息中所反映的历史事件，正确认识图象信息，反映历史事件的真实性与可靠性

5、D【解析】依据所学知识可知，材料信息“去夷即华，易姓建都”指的是北魏孝文帝迁都、改汉姓等功绩，故D正确；周文王、秦始皇、唐太宗均不符合材料信息，故ABC错误

6、C【解析】试题分析青苗法本是为了抑制兼并，在青黄不接的时候救济百姓，但实际执行过程中却出现偏差，地方官员强行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，这样，青苗法就变质为官府辗转放高利贷，收取利息的苛政，正如材料所描述的情况；ABD项不是材料体现的所以本题选C考点历史上重大改革•王安石变法•青苗法

7、D【解析】根据材料，因为美国的反对而一度停止的中法建交活动，终于在1964年取得突破，实现了中法建交，结合所学知识可知，这说明西方集团内部在60年代出现了分化，D选项符合题意；北约组织至今仍然存在，A选项错误；西欧向“政治”一体化迈进，在材料里无从体现，B选项不符合题意；美国冷战的主要对象是苏联，中法建交不能表明其冷战的破产，C选项错误

8、C【解析】根据材料“汉武帝为加强北方防御筑朔方城，费数十百巨万“卫青受皇帝赏赐，得‘黄金二十余万斤’”可知西汉为了反击匈奴不但要花费大笔的钱进行修筑工事，进行战争，同时对于功臣的赏赐也花费巨大，说明对匈奴的战争加剧了汉朝的财政负担，故选C；材料没有反映维护边疆稳定，A错误；B在材料中没有体现，排除；材料反映的是对匈奴的战争，没有明确在匈奴地加强统治，故D错误

9、C【解析】略【详解】工业化浪潮能影响到北美而无法影响距离更近的非洲，而北美的美国实行与欧洲同样的资产阶级代议制，这说明制度对工业化发展具有重要影响，C项符合题意；ABD项均不符合题意主旨，排除

10、A【解析】结合所学知识可知武汉会战发生于1938年，1937年秋洛川会议以后，八路军、新四军纷纷奔赴敌后，建立敌后抗日根据地，敌后力量的发展壮大使中国人民的抗战形势得以扭转，日军的作战计划被迫不断调整，A项正确从全面抗战开始到抗战相持阶段结束，正面战场一直是中国抗日战争的主战场，排除B项；抗日战争进入相持阶段是在1938年武汉会战结束后，C项错误；材料没有涉及苏联红军东进的问题，排除D项故选A

11、C【解析】依据材料“1973年前建造可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹”，结合所学可知，1970年的“东方红一号”发射成功说明我国运载火箭有超远的运输能力，火箭可以放置核弹头，从而可以造成对美国本土的核打击，这说明“东方红一号”发射成功影响了国际战略格局，迫使美国扩充反导弹系统，故c项正确；材料主要讨论的是“可以投送核战斗部到美国和欧洲目标的导弹”，而原子弹爆炸成功仅仅说明具备了原子弹制造能力，不能说明能造成对美国的打击，故A项错误；材料看不出美欧同盟的恶化，故B项错误；在中国核技术发展前，美苏就开始了竞赛，他们早就发明了核武器，故D项错误故选C

12、A【解析】表格数据反映了美国参加罢工的工人占全国工人总数比重总体呈下降趋势依据罗斯福新政可知，罗斯福通过国家干预经济的发展手段减缓了阶级矛盾，意味着其取得了一定的成效A正确；表格数据反映了阶级矛盾稍有减缓，B错误;但从罢工人数所占比例不能反映其政治制度的完善，C错误；材料信息不能反映美国的贫富差距的变化，D错误故选Ao

二、非选择题2小题，共52分

13、1核心内容仁、礼内在关系“互为表里”2定义孔子人是有仁爱之心，要讲究礼仪亚里士多德人有理性的，要注重法律与正义3表现孔子以礼治国，人治、倾向于等级制亚里士多德法治、倾向于民主制意义以人为本，构建和谐社会；依法治国【解析】1根据“孔子认为完美的人是有仁爱之心的能‘爱人的人”可知孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”内在关系结合所学内容可知是互为表里2根据“孔子认为完美的人是有仁爱之心的能‘爱人的人”可知孔子对人的定义是人有仁爱之心，讲究礼仪；根据“人是有理性的动物”可知亚里士多德对人的定义是人有理性，要注重法律与正义3结合所学内容可知，在治国思想上孔子主张以礼治国，倾向于等级制；亚里士多德主张依法治国，倾向于民主制二者的思想对当今社会的借鉴意义主要表现在以人为本，构建和谐社会和依法治国上

14、1用人思想知人善任；扬长避短；赏罚分明，不徇私情；反对重用宦官2作用吏治更加清明；祛除了求全责备的弊病，拓宽了用人之路；在当时防止了宦官专权；加强了皇权，巩固了统治；有利于贞观年间开明政治的开创【解析】1用人思想根据材料“臣闻知臣莫若君，知子莫若父……”可知知人善任；根据材料“用其所长，含其所短”可知扬长避短；根据材料“若赏不遣疏远，罚不阿亲贵……”可知赏罚分明，不徇私情；根据材料“为患特深……不可不杜绝其源”可知反对重用宦官2作用根据第1问用人思想，逐条得出其作用，并结合贞观年间的政治状况进行分析，得出加强皇权、巩固统治以及开明政治的开创等回答。