四川理工学院多媒体教学质量评价标准表

四川理工学院多媒体教学质量评价标准表江海第一小学多媒体教学课件质量评价表教师姓名______任教年级_______多媒体课件名称:审指标评价评价标准优良合格评得分课件的取材紧扣教学大纲，选题恰当，内容科学，适应教科学性（学对象需要；2424-2120-1817-15分）课件逻辑严谨合理，问题表述准确无误，引用资料正确真实教学思想和教学理念先进、教学目标明确；课件的制作直观、形象、生动、新颖，利于调动学生学教育性（42习的积极性和知识理解；42-3736-3231-25分）课件的针对性强,重点突出，案例典型,具有较大的启发性,促进思维能力培养合理运用多媒体技术，文字、图片、声音、动画、视频等多媒体信息设计合理、组合恰当；技术性（20画面清晰、色彩逼真、文字醒目；20-1817-1615-12分）课件交互性强，能够方便地更新，利于交流、提高，学习进度可控，学习路径可选构思巧妙、布局合理、整体风格协调统一；艺术性（10版面设计简洁、美观，多媒体效果真实，教学信息组织符10-98-76分）合思维联想方式能够运用于实际教学中，能提高课堂教学效果，有推广使用情况（4432分）性得分合计评价人年月日。