国开大学思想道德与法治社会实践三篇

门为十岁到十八岁孩子们上网的网吧，这个网吧里没有拥挤,没有嘈杂声，没有乌烟瘴气有的是孩子们在上网时的快乐笑声，网络上没有不良信息的传播，有老师和家长党的陪同和监督让孩子们在一定的尺度内使用网络，让网络为他们的学习提供资料，新的学习方式，还有新的学习内容，这是我想看到的让网络更好的为孩子们服务网络是一把双刃剑，怎样利用网络，扬长避短，这全在于I国开大学思想道德与法治社会实践【篇二】我们自身对青少年也是，任何人都是【社会实践目的】在当代市场经济的大背景下，如何把自己手中有限的资金花得合理等值理性已经成为了人们日益思索的一个问题我们大学生作为一个庞大而特殊的消费群体,更是对这个问题有着自己特殊的见解与体会自从我们踏入大学校门的那一天起，我们离开了父母，开始了真正意义上的生活自理不同于其他社会消费群体的消费心理和行为以及消费观念的超前和消费实力的滞后，这些都对大学生的消费观念产生了很大的影响其中个人消费作为日常生活中的一个重要组成部分，自然也就成了人们所关注的重点为了更好地了解和分析当代大学生的消费情况，我们选取了这一主题展开了问卷调查【社会实践时间】

2013.

11.20—2013/11/27【社会实践内容与收获】随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面针对在校大学生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人，占50左右%,月费用500元以下的人，占30%左右在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯他的研究发现大学生消费中的趋同心理、攀比心理大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望一一追名牌、追流行许多大学生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本！总结我们发现目前同学们的消费重点较过去发生了很大的变化，在整个消费结构中人际消费恋爱消费所占比重过大,成为消费大头，电子产品消费也逐步上升而学习之初伙食费支出相对下降，虽然同学总体消费偏低，但是消费结构内部出现不平衡，根据问卷调查情况有以下各项消费支出总额与其所说的总消费支出两者并不一致，从侧面反映出同学对自己平日开支没有数虽然从我们现实的消费层面上看不出有明显重品牌的倾向，但不代表以后没有，毕竟目前得消费方式极大程度上受到客观经济条件制约，作为一没有独立经济来源的特殊消费群体我们大学生应该更多的追求一种精神上舒适物质上合适的生活，无计划的消费方式，不平横的消费结构不利于我们形成比较规律，健康的生活和学习状态在被调查对象中

34.6%的同学说不清楚自己属于哪种消费类型，

33.9%的同学是超前消费型，“今朝有酒今朝醉”形的消费方式，不考虑长久，他对我们得生活影响就更加严重了，我们反对超前消费，也反对铺张浪费和攀比性消费提“量入为出，合理消费”发扬勤俭节约的优良传统，树立了健康的消费观念，同时我们也建议，学校在平时的教学工作中加强对同学们的理财教育提高我们的财商，通过不断努力使我们大学生能够合情消费更好的去适应社会〕【篇三】国开大学思想道德与法治社会实践|万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过,都要有失败.在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的.一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划.总之，任何事情都要考虑周全.

一、实习目的尝试经商的滋味，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有更多的体验，更多的经历.毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场.

二、实习时间

三、实习地点I、实习单位和部门

五、实习内容炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在.由于家庭经济的原因，我不能像大多数同学一样，暑假可以好好在家玩玩、休息休息.我必须为我下学期的生活费考虑.我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了.由于我的表现还不错，老板比较喜欢我，所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了.还没有放假，我就打电话到超市了，问老板是否愿意让我在他们超市工作，老板满口答应，非常希望我来工作.我当然非常高兴啦！闲话少叙，言归正传.那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说上班要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了.俗话说:做坏人简单，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变.要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊！于是，我制定了以下几大要点.

一、我决不破坏超市的规矩.俗话说国有国法，家有家规.自然,作为一个单位也有相应的规定了.我们超市制定了很多的规定，比如不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等.所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位.我们每个理货员都有自己的岗位一一分属各个货架.比如，我是百货这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们百货这边.食品那边比较大，还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品.为什么不可以随便串岗呢？其实是这样的我们乡下，顾客不像大城市的市民素质高，经常会有顾客偷东西的.如果我们随便离开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很容易少掉！同样，“不可以闲谈”也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失！还有，“不可以把手机带在身上”，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的.以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没人看着货物.所以，后来经理就规定了不可以把手机带在身上！可以把手机带来上班，但要放在办公室.对于这个规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的.当然，还有很多的规定，比如上班不可以抽烟、不可以坐下来等等.所有的规定我基本上都能自觉地遵守的.我认为，这些是最基本的，当然要遵守了.

二、不管是谁，随喊随到.在超市做理货员，有时还是很忙的.特别是星期

一、星期

二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐.有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了,有很多货物卸在收货处.仅有几个人在收货处是忙不过来的.既要验货又要把货装走.于是，他们就需要人来帮忙了.我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来.如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了.一箱都是好几瓶！很重的！我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特别累！有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲！没办法，谁让我是新来的呢？所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮忙.于是乎，我在同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的映像！

三、如果没有货要上的话要找点事情做.所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”.货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗？还卖不卖东西了？这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去.如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的.当然,不是每时每刻都有货上的.有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗？就站在一个地方看着货架发呆，还是来回来回闲逛？当然不是了！如果没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间！毕竟是私企老板，不会养一些闲人的.老板雇佣你，是要你为他创造财富的，不是养你的.所以，我应该找些事情做一下:抹货架.货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了.这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了.谁也不希望我们的东西卖不出去的.其实，抹货架还有个好处可以坐下来！这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客而且没有货补时，我曾经在电视看到一则新闻说，一位考入北京大学的学生,因为长时间沉迷于网络游戏，，耽误学业，最终被北京大学劝退我在想这名大学生是多么可惜，他那么努力学习考取了北京大学，最终却因为沉迷于网络游戏而断送了自己的学业真的很不值得有的孩子在玩了十二小时的网络游戏最后因心脏病突发，猝死在网吧父母生他养他多么不容易，他却因为玩网络游戏失去了自己年轻的生命他的父母该有多么伤心，多么难过许多沉迷网络游戏的青少年，在他们身上发生多少让人悲伤惋惜的事情，我不是想说网络游戏多么让人讨厌，我想说的是网络游戏带给青少年的不利影响实在太大了网络是一个信息的集合地它既是一个信息的宝库，同时也可以说它是一个信息的垃圾场学术信息，经济信息，娱乐信息以及各种各样的黄色信息，暴力信息混杂在一起网络在迅速传播良性信息的同时，网络它本身的“无时差，零距离”的特点，也使得不良信息以前所未有的速度在全球扩散但因为缺乏有效的管理，网上色情、暴力、反动的信息泛滥其中青少年很容易在不知不觉中成为不良信息的污染对象，这些不良信息广泛传播，不仅危害社会公共安全，诱发社会犯罪，更严重威胁青少年学生的健康成长网络已经成为青少年生活的一部分，它带给青少年的既有积极影响又有消极影响有了网络，加快了学习的传递，开阔了人们的视野青少年可以用网络来进行学习，查找学习资料,增长青少年的见识和学识很多孩子通过学习电脑知识设计自己的学习网页，网上聊天扩大了青少年们的交友范围我问过这四十个孩子，有上网经历的孩子们说他们在网上能找到很多和他们学习相关的资料，能在网上学习到课堂老师没有教到的知识他们当中，有一个女孩子说，她在自己的空间里上传了很多自己编织的手工艺品的图片，有很多网友很喜欢她做的手工，和她网上聊天，让她教自己怎么做，这个女孩在说到这儿时脸上满是成就感网络对我自己来说，网络带给我很多乐趣,我上网时会看我很喜欢的电视剧、电影网上聊天我也结识了很多网友网络给青少年一个全新的世界，促进青少年学生个性发展，也拓宽青少年学习渠道网络给青少年带来诸多方便虽然尽管网络带给青少年很多乐趣，但是网络带给青少年的消极影响也是不可忽视的，长时间上网不仅消耗青少年的时间精力，更严重损害他们的健康很多孩子缺自我控制力，管不好住自己很容易沉迷网络，危害身心健康很多孩子因为上网要到处问别人借钱，有时为了上网还要逃课我去我们镇上的七个网吧中，有六个网吧当中烟雾弥漫声音嘈杂，上网环境很恶劣，有时我上网不带身份证稍微与网管说上几句好话就让我进去玩了我在网吧上网时,看到

十三、十四岁模样的小男孩在电脑前打网络游戏，在他周围坐着两个吸烟打游戏的成年人那孩子不顾乌烟瘴气，依然在那儿一个劲儿的打游戏网络是一把双刃剑，有精华，也有糟粕，怎样好好运用网络才能让网络带给青少年更多的积极影响呢？我觉得最重要的一点是要加强监管力度，对于网上不良信息，要及时清理删除不让不良信息进入网络之中还有要青少年们了解过度沉迷于网络的危害，让他们知道长时间上网对自身的坏处其次，老师和家乡也要学习网络知识，让他们明白网络带给孩子们的有利影响我觉得对于青少年，还应该给他们提供一个健康的上网环境在当地依据现在的生活水平,每个孩子家中还不能拥有一台电脑孩子们上网只能去网吧上网能提供给孩子们上网的场所实在太少了，我希望当地镇政府与学校共同出力，建立一个可以让青少年们自由上网的网吧当然，这个网吧需要有老师家长的监督，控制孩子们的上网时间让网络尽可能发挥对青少年的积极影响，减少消极影响让网络带给青少年们在学习更多的帮助，促进青少年个性的发展，展现青少年的风采通过这次调查，我更加深刻理解了网络对青少年的影响，也更深地体会到青少年面对于使用网络的内心感受，青少年们需要网络，但是他们不应该过分的依赖网络，毕竟网络世界中的一些东西不适合他们，他们更需要从网络中吸取对他们的学业有用的东西网络只是他们生活中的一部分，并不是他们成长生活中的全部石家庄学院“思想道德与法律基础”社会实践感想当地网络对青少年的影响调查与研究为了完了这个实践作业，我问四十多个十多岁到十八岁的孩子们，问他们有没有上网经历，上网都干什么的问题这些孩子们都很乐意回答我的问题这些孩子有些是我的弟弟妹妹,有些是我同学的弟弟妹妹，还有一些是我走在街上碰到的孩子们，这些孩子们回答问题时不假思索，说着说着有时不好意识的就笑了他们率真开朗，尽管有时在街上随便问过一个孩子，也许我连他的名字都不记得，但是他们的笑容我难以忘怀这些孩子们真可爱在这七天里，我天天在外面不断地问人问题，我想这七天，我恐怕要我要问人的问题的次数都用完了吧我们镇上我记得有名字的网吧有七个，每一个网吧我都进去上网在网吧里我看到很多十三十四的孩子们在上网打游戏我在想网吧里不是严禁未成年人进入的吗？怎么还有

十三、十四岁的孩子能进来玩我心里很困惑是网络对孩子们的吸引力如此大呢，还是我们对青少年在使用网络方面监管的力度不够我真的在想，网络确实给青少年带来很多方便，但网络的使用也给青少年造成了困扰我真的希望在我们镇里有一个专。