学习美学心得体会

学习美学心得体会一用心灵去感受美“生活中不是没有美，而是缺少发现美日勺眼睛J这是法国出名雕塑家罗丹最出名曰勺一句名言，他觉得生活中到处都布满了美，只是我们缺少了发现美的眼睛通过学习一学期日勺《美学教程》使我对“美”这种现象有了更进一步的理解与结识在此前我只是通过感性来理解什么是美、什么是丑这种结识也是非常肤浅的此前我对美日勺结识仅仅“停留”在好看,美丽、美丽，觉得这就是“所谓的美”与美相相应的就是丑学习了《美学教程》我懂得了美学是一门研究自然界、社会和艺术领域中美日勺一般规律与原则日勺科学美学重要探讨美日勺本质，艺术、现实关系以及艺术创作的一般规律等在《美学教程》里我们可以学习和探讨审美活动的来源、美感心理、审美活动的构造与形态等学习美学不仅可以学会审美、结识美，更可以协助我们更深的理解或结识生活中的某些事物并在生活中用美学的思维来引领我们的生活方式我们应当学会如何对时时去结识美，发现美和审美有了对时时审美方式我们才可以更好的引导自己用眼睛去发现生活中日勺美当今社会都在大力倡导“素质教育目日勺是但愿我们日勺学生可以全面的发展和成长在学习美学后我把美学与自己的工作相结合起来,通过总结我领悟到了素质教育应当涉及“德、智、体、美”早在2400数年前古希腊的出名哲学家柏拉图在《抱负国》中就强调了教育的作用柏拉图特别指出了美育的重要影响他主张美育与德育应当统一即彳惠、智、体、美全面发展人的思想的萌芽学习美学不仅可以提高我们的审美修养和对艺术的鉴赏能力，更可以提高我们的品味罗丹始终坚信“艺术即感情”他的所有作品都证明了这一观念，都深刻揭示了人类的丰富情感他觉得只要人们自己对某件事情倾注了自己的感情与心血，就一定可以发现美，虽然是别人都觉得司空见惯日勺事情也可以发现美的所在在这个世界上任何事物都没有绝对的对与错，同样在世界上也没有绝对的美和绝对的丑美与丑就像矛与盾同样共同存在于事物之中,每一种事物在涉及美的同步也涉及着丑,美与丑都是相对的在生活中的“美”，并非“美”而是“美感”这种“美感”是源于人们自己内心的真实感情因此在人们的眼中美是永恒的我们来到这个世界是为了快乐和幸福的生活在我们日勺生活中有诸多美好的事物,它们始终都随着在我身边例如:明媚的阳光、绿色口勺草坪、清澈日勺流水等同样也有诸多美好的情感环绕在我们身旁:诚挚的友谊、浓浓日勺亲情、甜蜜的爱情也许是我们大部分时间都在繁忙和奔波中度过以至于对自己身边美好的事物都无暇顾及在休息日勺时候我们应当解放自己的眼镜,放飞自己日勺心灵也许我们会忽然发目前我们身边本来有这样多美好的事物其实“它们”时时刻刻都在我们身边，只是我们缺少了发现美日勺眼睛和心灵。