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高考作文专题辅导议论文写作指导剖析论据——欢迎参加本次高考作文专题辅导课程,我们将深入探讨议论文写作中的核心要素论据的剖析与运用在高考作文评分标准中,论据的选取与剖析能力直——接关系到考生能否获得高分本课程将精准解读议论文与论据的关系,帮助同学们掌握高质量论据的特征与运用技巧,通过系统化指导,使大家能够在高考作文中有的放矢,写出言之有物、论证充分的优秀议论文议论文写作的基本结构论点文章的中心观点论证证明观点的过程论据支撑观点的材料议论文作为高考作文的重要体裁,其基本结构由论点、论据和论证三大要素构成论点是文章表达的中心观点,是整篇文章的灵魂;论据是支撑论点的具体材料,包括事实、数据、事例等;论证则是运用论据证明论点的过程什么是论据?论据的定义论据的作用论据是指用来证明论点正确性的具体材料,包括事实、数据、典有效的论据能够增强文章的说服力,使抽象观点具体化、形象型事例、名言警句等它是议论文的基石,为观点提供有力支化,帮助读者理解并接受作者的观点没有论据支撑的观点只是撑空洞的断言在议论文写作中,论据对观点的支撑至关重要优质的论据如同建筑的地基,决定了整篇文章的稳固程度高考评卷中,论据的选择与运用直接影响文章的说服力与表达效果一篇缺乏有力论据的文章,即使观点鲜明,也难以获得高分论据的分类总览事实论据道理论据客观存在的史实、数据原理、定律、名言权威论据经验论据专家观点、官方声明个人或集体的经历论据可以分为事实论据与道理论据两大主要类型事实论据包括客观存在的历史事件、新闻报道、科学数据等,具有直观性和可验证性;道理论据则包括哲理、定律、名言警句等,能够从理论层面支撑观点事实论据详解新闻事件时事新闻、社会热点等,具有时效性和社会关注度历史典故历史事件、历史人物故事,具有文化底蕴数据统计权威调查结果、科研数据,具有客观性生活实例日常生活中的典型事例,具有亲近感事实论据是议论文中最常用、最有力的论据类型它具有客观性、具体性和可验证性等特点,能够直接反映现实,具有较强的说服力新闻报道、历史事件、科学数据、实验结果等都属于事实论据的范畴道理论据详解哲理类名言类俗语类哲学原理、思想主张、理论依据等,如唯物古今中外名人的格言、警句、箴言等,如民间流传的谚语、俗语、成语等,如一分辩证法的矛盾统一规律、事物发展的量变质天行健,君子以自强不息、知识就是力量耕耘,一分收获、众人拾柴火焰高等变规律等等道理论据是指那些已被广泛接受的原理、名言、道理,它们凝聚了人类的智慧结晶,能够从理论高度支撑论点,凸显文章的思想深度在高考作文中,恰当运用道理论据能够彰显考生的知识积累和思想底蕴具体案例分析事实论据屈原投江袁隆平的贡献中国航天成就屈原面对国家危亡,坚持自己的政治理想,最袁隆平院士致力于杂交水稻研究,解决了亿万从两弹一星到神舟飞船、天宫空间站的发终以身殉国的事迹,可用于论证爱国情怀、坚人民的温饱问题的事迹,可用于论证科学精展历程,可用于论证民族自信、科技创新等论持理想等论点神、奉献精神等论点点以屈原投江为例,这一历史事实可以用来支持爱国主义精神的力量这一论点在运用时,不仅要简述屈原的忧国忧民和最终投江明志的事迹,还要深入分析其精神内核,如何体现了知识分子的家国情怀和民族气节具体案例分析道理论据名言出处适用论点天行健,君子以自强不息《周易乾卦》奋斗精神、进取精神·学而不思则罔,思而不学《论语为政》学习方法、思考重要性·则殆千里之行,始于足下《老子》踏实做事、循序渐进志不强者智不达《墨子修身》意志力、目标坚持·以天行健,君子以自强不息这一经典名言为例,它出自《周易乾卦》,是中华民族自·强不息精神的经典表达这一道理论据可以用来支持关于奋斗精神、自强品格的论点在运用时,应当准确理解其内涵天(自然)永远运行不息,有德行的人也应该像天一样,自我力求进步,永不停息数据类论据亿
13.
571.6%中国网民规模互联网普及率截至2021年12月互联网对国民生活影响广泛
24.2%全球碳排放份额中国环保责任重大数据类论据是事实论据的重要组成部分,它通过精确的数字和统计信息,为论点提供客观、有力的支撑在高考作文中,恰当运用数据类论据可以增强文章的严谨性和说服力,展示考生的知识积累和信息获取能力名人故事类论据爱迪生发明电灯经过1000多次失败实验,最终成功发明电灯,体现了坚持不懈的精神居里夫人发现镭在艰苦条件下坚持研究,两次获得诺贝尔奖,展现了科学家的执着与奉献梵高艺术生涯生前默默无闻,死后作品价值连城,反映了真正艺术的永恒价值名人故事类论据在高考作文中极为常见,这类论据通过讲述名人的成就、经历或言行,来支持特定的论点爱迪生发明电灯的故事可以用来论证坚持不懈的重要性;居里夫人的研究历程可以用来说明科学精神的可贵;梵高的艺术生涯则可以论证真正价值不一定能即时获得认可历史事件类论据鸦片战争揭示闭关锁国的危害,强调开放与变革的必要性抗日战争展现中华民族团结抗争、不屈不挠的民族精神改革开放证明解放思想、与时俱进的发展道路的正确性历史事件类论据是高考作文中的重要素材,通过引用历史上的重大事件来支持论点,既能展示考生的历史知识,又能增强文章的思想深度历史事件往往蕴含深刻的社会、政治和文化内涵,能够为现实问题提供历史参照和思考维度时事新闻类论据时事新闻类论据是议论文写作中最具时效性的素材,引用近期发生的重大事件、社会热点可以增强文章的时代感和现实关怀近年来,神舟系列飞船发射成功、北京冬奥会圆满举办、全面建成小康社会、抗击新冠疫情等重大事件,都是高考作文的热门素材生活现象类论据校园生活现象社会现象观察同学间的互助友爱、师生之间的感人故城市建设变化、社区志愿服务、网络流事、校园活动中的感悟等都是可以深入行趋势等日常可见的社会现象,都可以挖掘的素材这类现象贴近学生生活,成为论据素材这类现象能够反映社会容易引起共鸣,也便于进行真情实感的发展和时代特征,增强文章的现实感表达生活现象类论据的特点是真实、具体、鲜活,它来源于考生的亲身经历或日常观察,具有很强的亲近感和真实感这类论据能够拉近与阅卷老师的距离,展示考生的生活态度和价值观念,同时也能避免套作和抄袭的嫌疑文学经典类论据《红楼梦》《三国演义》《西游记》展现封建社会的衰败与人性的复反映智谋与权谋的较量,可用于象征探索真理的艰辛历程,可用杂,可用于论证社会变革、人性论证策略思维、团队协作等观于论证坚持不懈、战胜困难等精探索等主题点神《水浒传》反映社会矛盾与人民反抗精神,可用于论证社会公平、正义等价值文学经典类论据是高考作文中体现文化底蕴的重要素材中国四大名著及其他经典文学作品中的人物、情节、主题等,都可以成为议论文的有力论据这类论据能够增强文章的文化深度,展示考生的阅读积累和文学素养论据的选取原则真实可信论据必须是真实存在的,经得起推敲和验证切题相关与论点紧密相关,能有效支撑观点典型代表具有普遍性和代表性,不是个别特殊现象选取合适的论据是议论文写作的关键环节首先,论据必须真实可信,虚构的事实或断章取义的引用会严重损害文章的可信度;其次,论据必须与论点紧密相关,能够直接有力地支撑观点,避免牵强附会;最后,论据应当具有典型性和代表性,能够反映普遍规律,而不是个别特殊现象论据的时代感紧跟热点话题反映科技发展关注国家重大政策、社会热点事人工智能、大数据、航天科技等件、国际重要动态前沿领域的新突破关注社会变革城乡一体化、乡村振兴、共同富裕等社会发展新趋势具有鲜明时代感的论据能够增强议论文的现实针对性和社会关怀度在高考作文中,考生应当关注时代脉搏,选取反映当代中国发展和国际格局变化的典型事例,如中国高铁建设成就、脱贫攻坚战略、一带一路倡议、疫情防控成果等,这些都是极具时代特色的论据素材判断论据有效性的标准支撑力度可接受性论据是否能有力支撑论点,是否能从本论据本身是否容易被读者接受和认同,质上说明问题,是判断论据有效性的首是否符合大众的认知和价值判断过于要标准无论论据多么生动感人,如果偏激或争议性强的论据可能会引起读者与论点关系不紧密,就难以起到有效支的抵触情绪,降低文章的说服力撑作用普遍性与代表性论据应当具有一定的普遍性和代表性,能够反映共性问题和一般规律,而不是特殊个例代表性强的论据更容易引起读者的共鸣和认同判断论据是否有效,核心在于衡量其对论点的支撑程度优质的论据应当能够从多个维度证明论点的正确性,使读者在理性和情感上都能接受论点同时,论据的可信度也是重要考量因素,来源可靠、事实清晰的论据更容易获得读者信任如何让论据新颖独特敏锐观察关注身边的细微变化和特殊现象深入思考挖掘表象背后的深层意义和价值独特视角从不同角度解读熟悉的事物跨界联想打破学科界限,寻找创新连接在高考作文中,新颖独特的论据能够为文章增色不少,吸引阅卷老师的注意力要让论据新颖独特,首先要培养敏锐的观察力,善于发现生活中的细节和变化;其次要具备深度思考能力,能够透过现象看本质,发掘事物的深层意义;再次要培养独特的视角,能够从不同角度解读熟悉的事物;最后要学会跨界思维,打破学科和领域的界限,寻找创新的连接点论据与论点的紧密契合直接支撑型反面佐证型论据直接证明论点的正确性通过反面例子的失败证明论点拓展延伸型3解释说明型从不同角度拓展论点的适用范围通过具体案例解释论点内涵论据与论点的紧密契合是议论文写作的核心要求在高考作文中,考生常犯的错误之一就是穿靴戴帽式堆砌论据,即强行将一些素材与论点联系起来,导致论证牵强附会要避免这种情况,就需要确保论据能够准确、有力地支撑论点,二者之间存在紧密的逻辑关系论据表达的简洁性冗长表达的弊端简洁表达的优势•分散读者注意力•凸显核心要素•削弱论证重点•增强论证力度•影响文章节奏•保持文章紧凑•占用有限的文章篇幅•节省篇幅用于深度解析论据表达的简洁性是高考作文中一项重要的技巧在有限的文章篇幅内,考生需要用精炼的语言表达论据,避免冗长累赘的叙述简洁的论据表达可以使文章层次更加清晰,重点更加突出,有助于增强文章的整体效果个性化论据的打造个人经历素材考生可以从自己的学习、生活、社会实践等经历中提炼出独特的论据这类素材真实可信,富有个性色彩,能够展示考生的思考能力和价值观念家庭观察素材家庭生活中的点滴变化、亲人的言行举止等,都可以成为独特的论据来源这类素材情感真挚,贴近生活,能够增强文章的感染力社区体验素材参与社区活动、志愿服务等过程中的所见所闻,可以提供反映社会变化的生动素材这类论据具有社会观察视角,能够展示考生的社会责任感个性化论据是高考作文中展示考生独特思维和个人特色的重要方式与常见的公共素材相比,个性化论据更能体现考生的原创性和思考深度,为文章增添独特魅力打造个性化论据,可以结合自身成长经历,从日常生活、学习过程、社会实践等方面提炼出具有个人特色的素材论据与材料的选择误区简单堆砌罗列大量论据而不进行深入分析,导致文章表面热闹但缺乏深度拿来主义直接照搬他人素材,不加消化吸收,缺乏个人思考强行牵连为使用某些素材而扭曲论点,导致论证不自然4陈旧过时使用老旧、缺乏时代感的论据,降低文章的现实针对性在高考作文中,考生常常落入论据选择的各种误区,影响文章的质量和得分最常见的误区是论据简单堆砌,即在文章中罗列大量论据但不进行深入分析,导致文章表面热闹但缺乏深度这种做法表明考生只注重有什么,而忽视为什么和怎么样,无法展示思维深度和逻辑能力如何避免论据泛化明确情境限定注意范围界定关注例外情况在使用论据时,应当明确其适用的具体情境和条应当清晰界定论据的适用范围,避免过度概括认识到大多数规律都存在例外情况,避免使用绝件,避免将特定条件下的现象或规律无限扩大例如,某个社会现象可能在特定地区或特定群体对化的表述在论证过程中,可以适当提及可能例如,某种教育方法在特定年龄段有效,并不意中存在,不应简单地推广到整个社会的例外,增强论证的严密性和说服力味着对所有人都适用论据泛化是高考作文中常见的逻辑缺陷,它指的是将有限条件下的现象或规律不加区分地推广到所有情况这种泛化可能导致论证失真、结论不当,影响文章的说服力避免论据泛化,首先要学会在使用论据时明确情境和限定条件,准确把握论据的适用范围高考阅卷对论据的要求相关性深度论据与论点紧密相关,能够有效支撑观点能够深入剖析论据,揭示其本质和意义可信度创新性4论据真实可靠,来源清晰论据选择新颖独特,避免陈词滥调在高考作文阅卷过程中,评卷老师对论据的要求主要体现在相关性、深度、创新性和可信度等方面相关性是指论据与论点之间的紧密联系,好的论据应当能够直接、有力地支撑论点;深度是指对论据的分析和解读程度,优秀的作文不仅要有论据,还要能够深入剖析论据背后的意义和价值;创新性是指论据选择的新颖程度,避免使用陈词滥调的常见素材;可信度则是指论据的真实性和可靠性如何深入剖析论据
(一)现象描述准确描述论据的基本内容原因分析探究现象背后的成因和机制逻辑推理建立论据与论点之间的逻辑关系深入剖析论据是提升议论文质量的关键环节明确论据背后的逻辑是剖析的第一步,这要求考生不仅要知道是什么,还要思考为什么例如,在使用袁隆平的事例时,不能仅仅叙述他培育杂交水稻的成就,还要分析他成功的原因和精神内涵,探究其背后的科学态度、奉献精神等如何深入剖析论据
(二)影响分析探讨论据事例对个人、社会的影响价值挖掘提炼论据中蕴含的价值观念和精神内涵现实联系将历史事件或经典案例与当下现实相联系启示总结归纳论据给我们的启示和思考展开分析论据的影响和意义是深入剖析的重要环节一则优秀的论据往往蕴含着丰富的价值内涵,考生需要通过深入分析,挖掘其中的思想精华例如,在分析中国载人航天成就时,不仅要叙述技术突破,还要探讨其对国家发展、民族自信心的影响,以及对科技创新精神的彰显剖析论据具体步骤1概述现象简明扼要地介绍论据的基本内容,确保准确无误2深入分析从多角度探究现象背后的原因、过程和结果3价值提炼挖掘论据中蕴含的思想价值和精神内涵4联系论点建立论据与论点之间的紧密联系,强化论证效果剖析论据的具体步骤包括概述现象、原因分析和启示总结三个主要环节首先,概述现象要做到准确、简洁,抓住关键信息,避免冗长叙述;其次,原因分析要深入探究现象背后的成因,可以从个人因素、社会环境、历史背景等方面展开;最后,启示总结要提炼论据的价值意义,并与论点建立紧密联系论据剖析的语言技巧技巧类型具体方法效果分层递进按照由表及里、由浅入深的层次清晰,思路明确顺序展开分析比喻类比通过比喻或类比,使抽象道生动形象,易于理解理形象化对比反衬通过正反对比,突出核心价对比鲜明,重点突出值设问反问使用设问或反问,引发思考增强互动,启发思考论据剖析的语言表达需要技巧,恰当的表达方式能够增强剖析的效果分层递进是常用的表达方法,它通过按照由表及里、由浅入深的顺序展开分析,使论据剖析层次清晰、思路明确例如,在分析科学家的事迹时,可以从外在行为、内在动机到精神品质逐层深入,使剖析更加全面深入如何结合论点强化论据论点先行策略论据引导策略论点论据交织策略在分析论据前,先明确提出论点,使读者带着明确的先呈现论据,通过对论据的深入剖析,自然引出论论点与论据分析交替出现,形成螺旋上升的结构这方向理解论据这种策略直接明了,便于读者把握文点这种策略循序渐进,有一定的悬念感,适合以讲种策略层层深入,逻辑严密,适合复杂题材的深度剖章脉络,适合普通议论文结构故事开头的议论文析结合论点强化论据是议论文写作的核心技巧论点先行是最常用的策略,即先明确提出论点,再通过论据分析来支持论点这种方式直接明了,便于读者把握文章脉络例如,先提出创新是民族进步的灵魂这一论点,再以中国高铁发展的例子进行论证,分析中国高铁如何通过持续创新实现了从跟跑到领跑的转变典型优秀论据模板拆解事例简述马云从普通英语教师到创建全球最大电商平台的创业历程深度分析面对挫折坚持不懈、善于创新突破、把握时代机遇的精神品质价值提炼创新精神与坚韧品格的重要性,企业家的社会责任论点联系与创新是成功的关键等论点建立联系以马云创业故事为例,这是高考作文中常用的论据之一在优秀作文中,对这一论据的运用通常遵循特定的剖析模式首先是简要叙述马云的创业历程,从普通英语教师到创建阿里巴巴,经历多次失败到最终成功;其次是深入分析成功因素,如面对挫折的坚持不懈、敏锐把握互联网发展机遇、勇于创新的企业家精神等;然后是提炼价值意义,探讨创新与坚韧如何推动个人与企业发展,以及企业家的社会责任等高考范文中论据运用赏析
(一)范文片段赏析2022年全国卷的一篇优秀作文中这样论证坚持的价值嫦娥•论据选取精准,契合坚持主题五期工程,历经十余年规划设计,数百次失败实验,终将月壤成•叙述简洁,突出关键过程功带回地球这不仅是中国航天的重大突破,更是中国航天人坚持•剖析深入,揭示精神内涵不懈、追求卓越精神的生动体现从最初的技术攻关到最终的任务•价值升华,联系国家发展完成,每一步都凝聚着无数科研人员的心血,每一次失败都化为前进的动力这种坚持精神正是民族复兴的强大精神力量这段范文对嫦娥工程的论据运用具有示范意义首先,选取的论据与坚持这一论点高度契合,中国航天工程的长期性和艰巨性正是展现坚持价值的绝佳例证;其次,论据叙述简洁明了,抓住了历经十余年、数百次失败实验等关键信息,突出了过程的艰辛;再次,剖析深入到位,不仅描述了现象,还揭示了其背后的精神内涵,指出这是坚持不懈、追求卓越精神的生动体现高考范文中论据运用赏析
(二)范文片段2019年北京卷一篇关于文明互鉴的优秀作文中这样论证一带一路倡议的提出与实施,不仅是经济上的互利共赢,更是文明上的交流互鉴从古丝绸之路上的瓷器、丝绸、茶叶等商品交流,到今天的基础设施互联互通、产能合作、文化交流,一带一路承载的是不同文明间的对话与融合在埃及、希腊等国的文物展览上,中国游客络绎不绝;在中国的博物馆里,外国文物精品展同样吸引大批观众这种双向互动,正是文明互鉴的生动实践赏析要点•古今对比,历史纵深•多维展示,内涵丰富•具体事例,生动形象•点面结合,说服有力这段范文对一带一路论据的运用非常出色首先,作者通过古今对比,将古丝绸之路与现代一带一路倡议联系起来,赋予论据历史纵深感;其次,作者从经济合作到文化交流多个维度展示一带一路的内涵,使论据更加丰富立体;再次,作者引用了博物馆展览等具体事例,使抽象的文明互鉴概念变得生动形象;最后,作者通过这种双向互动,正是文明互鉴的生动实践,明确指出论据与论点之间的关系,增强了论证的说服力典型失分案例论据缺陷——例证单薄网络时代信息传播迅速这一论点仅用微信朋友圈转发很快支撑,缺乏深度和广度与论点脱节论证环保重要性却用大量篇幅描述垃圾分类具体方法,偏离论点核心浅层剖析提到袁隆平事迹仅停留在他很伟大的表面评价,未深入分析价值意义在高考作文评阅中,论据运用不当是常见的失分原因例证单薄是一个典型问题,如有考生在论证网络时代信息传播迅速这一论点时,仅简单提及微信朋友圈信息转发很快,没有具体数据、典型案例或深入分析,使论证缺乏说服力理想的论据应当包含具体的社会事件、数据统计或权威调查,如2020年武汉疫情期间,某条防疫信息在12小时内达到1亿阅读量等,并分析其社会影响和意义如何应对写作中论据匮乏建立素材库关注时政热点素材转化分类整理历史事件、名人事迹、时定期阅读官方媒体报道,跟踪国家学会对已有素材进行创新性转化和事新闻等,形成个人素材库,便于重大政策和社会热点事件,积累时应用,一材多用,灵活调用写作时调用代性素材生活观察培养敏锐的观察力,从日常生活中提炼有价值的论据素材,增强原创性在高考写作中,考生常常面临论据匮乏的困境应对这一问题,最根本的方法是建立个人素材库考生可以按照主题或类型(如科技创新、文化传承、环境保护等)整理素材,包括历史事件、名人事迹、时事新闻、文学典故等,形成系统化的素材库这种积累不求多而全,但求精而深,重点掌握能够适用于多种论点的典型素材日常素材积累方法每日摘录法主题收集法每天从新闻、阅读中摘录1-2则有价值的素材,记录在专门的素材本上围绕特定主题(如环保、科技、传统文化等)有针对性地收集素材定期复习法小组分享法每周或每月复习已积累的素材,加深印象,形成系统认知与同学组建学习小组,定期交流和分享各自收集的素材日常素材积累是提高议论文写作能力的基础工作每日摘录法是最基本也最有效的积累方式,考生可以准备一个专门的素材笔记本或电子文档,每天从新闻报道、杂志文章、名著阅读中摘录1-2则有价值的素材摘录时不仅要记录基本事实,还要简要分析其价值意义,思考可以用于哪些论点的论证坚持每日积累,日积月累,就能形成丰富的素材库论据背后的深层阅读从看社会责任多角度解读996996工作制(早9点到晚9点,一周工作6天)引发广泛讨论表面上这是一个劳•经济视角效率与人文的平衡动权益问题,但深层阅读可以发现,它反映了多方面的社会议题企业的社会责•法律视角劳动法规的完善与执行任、员工的权益保障、发展与平衡的关系等•社会视角工作与生活的平衡•文化视角企业文化与社会价值观拓展论据的学科视角历史视角政治视角从历史发展规律看问题,如改革开放四十年的经验从制度与政策角度分析,如国家治理体系的现代化启示生物视角地理视角从生命科学规律思考,如生态平衡与可持续发展从区域发展特点考察,如东西部协调发展战略拓展论据的学科视角是提升议论文深度和广度的有效方法利用历史学科知识,可以从历史发展规律看待当代问题,如用工业革命对社会的影响来类比人工智能对未来社会的可能影响;利用政治学科知识,可以从制度与政策角度分析社会现象,如论证法治建设对社会公平正义的保障作用;利用地理学科知识,可以从区域发展特点考察经济社会问题,如分析长江经济带的协调发展策略运用对比增强论据说服力正反对比古今对比中外对比通过对比正面典型与反面案例,使论点通过对比古代与现代的差异,突显发展通过对比中国与外国的异同,获取更广更加鲜明例如,对比保护环境与破坏变化例如,对比古代与现代交通方式阔的视野例如,对比中西方教育理环境的不同后果,使环保理念更加深入的变革,凸显科技进步的重要性念,探讨教育的本质与发展方向人心对比是增强论据说服力的有效修辞手法正反两方面事例对照是最常用的对比形式,通过展示遵循某种原则取得成功的正面案例与违背这一原则导致失败的反面案例,使论点更加鲜明有力例如,在论证诚信的重要性时,可以对比诚信经营的企业获得长期发展与失信企业最终破产的不同结局;在论证环保意识的必要性时,可以对比环境保护良好的地区与环境污染严重地区的生存状况差异论据多角度展开观点对现象的价值判断和意义阐释1影响2现象产生的社会影响和价值意义原因现象背后的成因和内在机制现象4事实或事例的基本内容描述论据的多角度展开是提升议论深度的关键技巧一个完整的论据分析应当包括现象、原因、影响和观点四个层面以中国高铁发展为例,现象层面可以描述中国高铁的里程、速度、技术等基本事实;原因层面可以分析国家战略规划、科技创新投入、人才培养体系等促成因素;影响层面可以探讨高铁对经济发展、区域协调、国际影响力的提升作用;观点层面则可以提炼出关于自主创新、国家战略、民族自信等方面的价值判断不同类型论据的配合事实道理配合数据故事配合古典现代配合+++通过具体事实事例佐证抽象道理,使论证既有现实基础通过数据提供客观依据,用故事增强感染力,使论证既通过古代智慧与现代实践相结合,使论证既有历史厚度又有理论高度例如,用中国扶贫成就的具体数据和事严谨又生动例如,用环境污染的统计数据,配合具体又有时代特色例如,用《论语》中己所不欲,勿施例,配合民生为本的政治理念,论证以人民为中心的环保人物的感人故事,论证环保行动的紧迫性于人的古训,配合现代国际关系中的互利共赢理念,发展思想论证人类命运共同体的价值在高考议论文中,综合运用不同类型的论据可以有效提升文章的说服力和丰富性事实论据与道理论据的配合是最常见的组合方式,通过具体事实事例佐证抽象道理原则,使论证既有现实基础又有理论高度例如,在论证创新是发展的动力时,可以用华为技术创新的具体事例,配合创新驱动发展的理论原则,使论证更加全面立体论据与议论文创新分倍70%3主观评价得分差距创新性论据占高考作文评分比重新颖论据比常见论据获得更高评价50%高分作文高分作文包含独特视角的论据在高考作文评分标准中,创新性是重要的评分要素之一,而论据的新颖程度直接影响着创新分的获取新鲜素材往往能够赋予文章更高的分数,这是因为新颖独特的论据能够展示考生的知识面广度、思维深度和观察力,同时也能够为阅卷老师带来新鲜感和阅读愉悦感论据剖析能力提升路径模仿学习研读高考优秀范文和名家散文,学习其论据剖析的方法和技巧关注如何从表层现象深入到本质内涵,如何将具体事例与抽象原理相结合结构化训练采用现象-原因-影响-意义的分析框架,对各类素材进行系统练习选择不同类型的论据,尝试按照这一框架进行深入剖析,培养结构化思维能力批判性思考对社会现象和热点事件进行多角度分析和评价,提出自己的见解学会质疑和反思,不盲目接受现成结论,培养独立思考能力提升论据剖析能力需要系统化的训练路径结构化思维训练是其中关键一环,考生可以采用现象-原因-影响-意义的分析框架,对各类素材进行系统练习例如,选择中国航天成就这一素材,先描述现象(神舟飞船、天宫空间站等具体成就),再分析原因(国家战略支持、科技人才培养等),然后探讨影响(科技实力提升、国际地位提高等),最后提炼意义(自主创新的重要性、民族自信的增强等)写作实战论据剖析演练演练题目教师点评要点以中国航天事业的发展为论据,论证自主创新是民族发展的•事实准确航天成就描述是否准确具体关键这一论点要求准确叙述相关事实;深入分析成功
1.
2.•分析深入是否挖掘本质原因因素;提炼价值意义;紧密结合论点
3.
4.•价值提炼是否上升到理论高度•论点契合是否紧密结合自主创新主题在实际写作演练中,考生可以尝试以中国航天事业的发展为论据,论证自主创新是民族发展的关键这一论点优质的论据剖析应当包括以下几个方面首先,准确叙述中国航天事业的重要成就,如两弹一星突破、神舟飞船系列、北斗导航系统、天问一号火星探测等,突出自主创新的关键节点;其次,深入分析成功因素,如国家战略支持、科研人员自主攻关、关键技术突破等,揭示自主创新的内在机制;再次,提炼价值意义,探讨航天事业对国家安全、科技发展、民族自信的重要影响练习高频高考议论文题目文化传承与创新例题传统文化与现代生活如何融合?请自拟论据并进行深度剖析道德与诚信例题诚信为何是社会发展的基石?请自拟论据并进行深度剖析科技与发展例题科技创新如何引领未来?请自拟论据并进行深度剖析人与自然例题如何实现人与自然的和谐共生?请自拟论据并进行深度剖析高考议论文题目往往涉及文化传承、道德诚信、科技发展、环境保护等高频主题针对传统文化与现代生活如何融合这一主题,考生可以自拟故宫文创产品的成功作为论据,深入剖析其如何将传统文化元素与现代审美、消费需求相结合,既保留了文化内涵,又赋予了时代活力在剖析中,要关注文创产品背后的文化创新机制、市场接受度、青年群体反应等,提炼出传统文化创新性发展的路径和价值论据剖析写作常用连接词类型连接词举例使用场景层递类首先、其次、再次、最后多层次剖析论据因果类因为、所以、由此可见、正分析原因和结果是由于转折类但是、然而、尽管如此、虽表达不同观点或角度然强调类尤其、特别、值得注意的是突出关键信息在论据剖析的写作过程中,恰当使用连接词可以使文章逻辑更加清晰,层次更加分明层递类连接词如首先、其次、再次、最后,适用于对论据进行多层次剖析,使分析过程层层深入、条理清晰例如,首先,从现象层面看,中国高铁建设速度惊人;其次,从原因层面分析,这得益于国家战略支持和技术创新;再次,从影响层面考察,高铁促进了区域协调发展;最后,从价值层面总结,高铁发展彰显了中国道路的独特优势如何自查论据是否剖析到位问深度问关联问独特是否仅停留在现象描述,论据与论点是否紧密相论据选择和分析是否有个还是深入分析了原因、影关,论据剖析是否有力支人独特见解,避免了套话响和意义?撑了论点?和陈词滥调?三问自检法是考生检验论据剖析质量的有效工具首先问深度自查论据剖析是否仅停留在现象描述,还是深入分析了原因、影响和意义例如,在剖析精准扶贫这一论据时,不应仅描述脱贫人口多少,还应深入分析扶贫政策的创新机制、实施困难、成功经验和长远影响等,使剖析更加深入全面课后论据剖析训练计划第一周基础训练每天选择一则新闻事件,练习现象-原因-影响-意义四步剖析法第二周主题训练围绕创新、传承、责任等高频主题,每周深度剖析3则相关论据第三周综合训练结合历年高考真题,练习论据与论点的紧密结合4第四周创新训练尝试从不同角度解读同一论据,培养多维思考能力为了系统提升论据剖析能力,建议考生制定每周三则深度论据剖析练习计划第一周可以进行基础训练,每天选择一则新闻事件,练习现象-原因-影响-意义四步剖析法,培养基本的分析框架第二周可以进行主题训练,围绕高考常见主题如创新、传承、责任等,有针对性地选取和剖析相关论据,形成主题素材库资源推荐论据积累书目网站经典书籍网络资源•《思想方法与论证逻辑》提供系统的思维方法•人民日报官网权威时事新闻和政策解读和论证技巧•中国社会科学网提供深度社科分析和研究成果•《名人名言大全》收录古今中外经典名言,分•国家统计局网站获取权威统计数据和报告类整理•《中华文化常识》系统梳理中国传统文化知识点推荐公众号•半月谈时事政治分析与社会热点解读•中国国家地理自然、地理、文化知识•科技日报前沿科技动态和科普知识为了帮助考生更好地积累和运用论据,推荐以下学习资料和信息渠道在经典书籍方面,《思想方法与论证逻辑》提供系统的思维方法和论证技巧,有助于提高逻辑思维能力;《名人名言大全》收录古今中外经典名言,按主题分类整理,便于查找和运用;《中华文化常识》系统梳理中国传统文化知识点,增强文化素养;《当代中国重大事件》记录改革开放以来的重要历史事件,提供丰富的现代论据素材课堂小结认识论据选取论据剖析论据应用论据了解论据定义、类型与作用掌握论据选择的标准与方法学习深度剖析的技巧与步骤灵活运用论据支撑论点通过本次课程的学习,我们系统讲解了议论文论据的剖析方法与技巧首先,我们明确了论据的定义、分类和作用,认识到论据是议论文的基石,优质的论据对提高文章说服力至关重要;其次,我们学习了论据选取的原则和方法,知道了应当选择真实、典型、有说服力的论据,并注重论据的时代感和新颖性;再次,我们深入探讨了论据剖析的具体步骤和技巧,掌握了现象-原因-影响-意义的剖析框架;最后,我们通过实例分析和练习,学习了如何将论据与论点紧密结合,增强文章的逻辑性和说服力答疑互动问如何避免论据使用过于模问如何在有限时间内完成深板化?度论据剖析?答可以从个人独特视角解读常见素材,答建议掌握四步法分析框架,平时多或挖掘生活中的原创素材,也可以尝试跨积累和训练,形成思维习惯,考场上能够学科视角的创新连接,增强论据的独特性迅速展开分析问论据太多如何取舍?答应选择最能有力支撑论点、最具典型性和代表性的论据,宁精勿多,深入剖析少量优质论据比简单罗列多个论据更有效在互动环节中,同学们提出了许多有价值的问题关于如何在有限时间内完成深度论据剖析,建议同学们平时多训练,掌握系统的分析框架,形成思维习惯考场上可以先用1-2分钟进行思考规划,确定论据剖析的主要方向和要点,然后按照现象-原因-影响-意义的框架有序展开,做到心中有数,下笔有序。
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