幼儿园示范公开课：大班语言活动《小企鹅升学了》教案

幼儿园大班语言活动《小企鹅升学了》教案活动目标

1.能根据九宫格提供的关联图片信息进行分析和解读，并积极表达

2.面对未知的环境能有积极的心态，体验与朋友合作游戏的快乐活动准备教学PPT、方形垫子18块、圆点若干、记分牌两份活动过程

一、细致观察封面，了解主人公特点重点提问你觉得奥古斯汀会是怎样的一只企鹅？请说说你的理由

二、根据九宫格图片信息进行分析与表达，懂得乐观面对新环境

1.奥古斯汀搬家了•单幅解读•重点提问九幅图合在一起讲的是一件事情，你能猜猜吗？小结会联想就会让事情有因有果

2.奥古斯汀的离别•重点提问家人、朋友都来送行了，他们会说对奥古斯汀说些什么？•重点提问如果你是奥古斯汀，你看见朋友、亲人来为你送行，你又会说什么呢？小结与朝夕相处的朋友、亲人分别是那么的依依不舍，那一份浓浓的友情,暖暖的亲情将永远记在心里

3.奥古斯汀的担心重点提问第二天要去新学校了，奥古斯汀心里有些担心，它在担心什么呢？小结虽然新学校里一切都是陌生的，但是陌生肯定会慢慢都变成熟悉的，要相信“一切都会好的”

4.奥古斯汀的新同学•介绍游戏“找到我”的第一轮玩法一分组游戏一了解新同学•介绍游戏“找到我”的第二轮玩法一分组游戏一猜猜新同学小结奥古斯汀用自己的本领认识了那么多的朋友，我们大班的每个孩子也都有自己的本领你们也能像奥古斯汀一样用这样的方式结交更多的朋友

三、完整欣赏绘本，体验积极情感

1.师生共同欣赏绘本小结面对未来的生活，我们一定要充满信心！要相信，一切都会好的！。