幼儿园大班体育《快乐的小司机》

大班体育《快乐的小司机》大班体育《快乐的小司机》活动目标、培养幼儿听信号行动的能力

1、通过混龄游戏，让幼儿体验活动的快乐2活动准备、红、黄、绿灯各一盏

1、小路若干条2活动过程

一、扮演角色，活动身体、请小朋友学做小司机

1、听音乐，活动身体2

二、听信号调节活动、教师由开车引出交通规则“司机都要1学一样本领看见红灯就停，看见黄灯就发动准备，绿灯亮了，马上开车有了本领，我们就可以开车去旅游了”、全体幼儿进行看灯开车练习次22-3

三、合作游戏，体验快乐、教师启发幼儿设想自己开的是什么车，1然后让他们自由结伴、游戏玩法小司机要带着小客人去旅游，2可以去好多地方，有直的路，有弯的路，请小司机自己去选择活动规则注意安全，不相互碰撞

四、结束游戏，放松身体、请孩子们擦汗、休息

1、孩子们能有礼貌的互道再见，并互邀下2次再玩活动反思体育游戏是孩子们喜欢的活动，他们能积极地投入游戏角色的扮演在游戏中，孩子们能按自己的意愿自由选择角色一一“小司机”带着客人去了很多“旅游景点”游玩，他们在玩伴关系中认识自己和他人，并逐步产生遵守规则的意识，增强听信号活动的能力;还通过合作游戏，体验活动的快乐本次活动是我第一次带中、大班孩子共同进行体育活动，中班和大班的孩子成为了亲密的朋友,大手牵起小手，孩子们比以往的同龄、平行戏更开心、更合群，游戏兴趣也更高涨!。