幼儿园示范公开课：中班语言《冬天的小路》教案

幼儿园中班语言《冬天的小路》教案【活动目标】

1、认识雪天的特征，引导幼儿感受美妙的雪景

2、尝试表演出动物的不同特征，培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力

3、理解故事内容《冬天的小路》懂得做好事利人利己，会感到快乐重点理解小动物是怎样扫雪的？难点初步理解并学说动词“推”、“铲”、“扒”、“扫”【活动准备】PPT课件，小动物图片，小盒子一个【活动过程】

一、开始部分引入，分享故事《冬天的小路》前半段

1.大家看看这是哪里？（我们的幼儿园的操场），这是幼儿园的同一个地方，上面的图和下面的图有什么不一样的呢？（上面的没下雪，下面的下雪了）下雪前和下雪后有什么变化呢？下雪后一切都变成了白色，没下雪的时候是绿色的

2.今天老师和小朋友们一起分享的故事就叫《冬天的小路》我们一起来看看，下雪以后，森林里的景色有什么变化小动物们又会发生怎样有趣的事情呢

3.观看PPT课件，听老师讲故事

4.下雪了，下雪了雪花飘啊飘，飘到大树上，大树就像穿上了羊皮袄，飘到屋顶上，屋顶好像盖上了一层棉被，雪花飘到小路上，小路不见了大肥猪一摇一晃地走来了，“扑通”滑了一跤，急得嗷嗷叫，小鸭子摇摇摆摆地走来了，“滋溜”滑了一跤，痛的嘎嘎叫，小花狗蹦蹦跳跳地走来了，“扑通”滑了一跤，抬起头来汪汪叫小松鼠在树枝上吱吱叫“糟糕，真糟糕，小路不见了，大家快来把雪扫”

二、理解故事，让幼儿尝试表演出动物不同的特征

1.故事讲到这里，刚才故事里有几个小动物出门了小猪出门了，我们来学学小猪是怎么出门的小狗出门了，我们来学学小狗是怎么出门的小鸭出门了，我们来学学小鸭是怎么出门的

2.下雪后，森林里也变的非常美丽，但是给小动物们也带来了很多不方便，所有的小动物出门都滑倒了，滑倒之后会摔得很疼，你有没有滑倒的经历呢？所以老师提醒小朋友，如果下过雪之后出门一定要注意安全，要慢慢的走路

3.下雪之后风景会变得很美，但是出门不方便，会滑倒受伤，我们有什么办法能让这条小路变的不这么滑呢？（把雪扫干净）那么有什么方法能把雪扫干净呢？（用扫把扫干净，用铲子铲干净，用推雪车把雪推干净）我们有这么多好的办法，小朋友们想一想小动物们怎么把雪清理干净呢？（小松鼠用尾巴把雪扫干净,小狗要用爪子把雪扒干净，小鸭子会用嘴巴把雪铲干净）

4.讲述故事下半段，让幼儿理解做好事，帮助别人的快乐大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫一会儿就把雪扫得干干净净啊！小路又出来了大肥猪晃晃脑袋“哼哼累得我直喘气”“嘎嘎，我心里真高兴”下鸭子拍拍翅膀小花狗又蹦又跳“汪汪，谁也不会再摔跤”“我们一起来跳舞好吗？”小松鼠转起了圈来，他们的心情非常的开心，太阳出来了，小路口晒干了，大家一起快乐地跳起了舞他们做了好事之后，自己也非常的开心，第二天森林里又下起了大雪,小路又变成了什么？（白色的）

5.出示准备好的图片并提问有关故事内容出示PPT,你们看看小路是怎么样的呢？小路变干净了，这次是谁做了好事呢？小动物们做了好事之后都藏在了我的箱子里，我们来一起看看都有哪些小动物做了好事呢？（大象，老虎，刺猬，小狐狸,山羊）刚才小朋友们找到了很多做好事的小动物，他们都是靠自己的本领来做好事，你平时靠自己的本领做过什么好事呢？（幼儿回答自己的经历）

三、活动延伸小朋友们前几天我们这里也下了一场雪，但是路上却是干干净净的，那么干净的小路是谁帮我们清理干净的呢？（出示PPT）大路上有很多环卫工叔叔阿姨，小区有很多热心的邻居，幼儿园里有老师，有了这些人我们的小路才能变的干干净净，小朋友们也要向他们学习，靠自己的本领帮助别人，帮助别人我们也会变得很开心，我们就像一家人一样，开开心心的在一起。