广东省湛江市第二十三中学人教版高中历史必修一第27课世纪之交的世界格局教案

们所希望的太平盛世出现，是什么原因？世界形势又表现为什么特点？

（二）关于科索沃战争（视频）战争是为了维护人权吗？战争实质是什么？自主探究美国进攻南联盟本质上是独霸全球的体现教材是从那几个方面揭露的？

1.

（三）关于〃・〃事件

2.1看完视频说一说恐怖主义对人类社会造成的影响

9112.百度帖吧上有网友这样评价.回复多行不义必自毙一半同情一半活该

9.11问题为什么该网友认为〃一半同情一半活该〃？（世界霸权主义横行，国际恐怖主义泛滥，使世界形势出现紧张动荡的一面，但是有利于世界和

9.11平的力量也在一天天的壮大着过渡到第三目学习）三多极化趋势的加强

（一）自主学习教材是从哪些方面说明〃冷战结束后，多极化趋势加强〃的？

（二）多极化趋势加强对历史的影响答案第一，有利于充分发挥联合国的作用第二，有利于抑制和削弱霸权主义强权政治第三，有利于世界的和平与发展

（三）合作探究依据教材，结合材料（见另页），说明多极化的形成是漫长而复杂的？（提示多极化趋势发展，必须是世界各国尤其是爱好和平的国家经济的发展、实力的增强，制约发展的因素有哪些？）答案第一，美国的霸权主义和构建单极世界的图谋，是最大障碍第二，一系列矛盾和冲突会产生各种干扰和冲击第三，世界各种力量重新组合和利益重新分配的过程是复杂的，并将产生多种不确定因素

四、小结。