《lt花钟新》课件

《花钟新》探索自然界的神奇时计，卢梭笔下花开花落的韵律课程导入认识主题花卉与时间的奇妙联系学习目标理解花钟概念内容简述探索卢梭笔下的自然奇观作者介绍让雅克卢梭-·生平概况代表作品1712年生于日内瓦《社会契约论》法国启蒙思想家《爱弥儿》自然主义代表人物《忏悔录》卢梭的自然观回归自然反对人为束缚自然教育尊重儿童天性人与自然和谐生命本真状态《花钟》创作背景1世纪科学浪潮18自然科学蓬勃发展2植物学研究兴起林奈分类法确立3卢梭热爱植物闲暇时研究植物学花钟概念解析顺序开放生物时钟不同花卉定时绽放植物内在节律周期循环昼夜轮替每日重复规律光照影响开合花的时钟原理光照影响温度调节阳光促进花瓣展开温度变化触发开闭基因表达生物钟基因调控教材地位与版本人教版五年级下册第三单元苏教版六年级上册第二单元北师大版初中七年级第四单元课文结构梳理开篇引出花钟概念主体详述各种花开时间结尾总结花钟意义花钟中的种花卉12早晨中午牵牛花7点波斯菊10点睡莲8点12蒲公英11点凤仙花9点三色堇12点傍晚下午夜来香16点万寿菊13点43番茄花17点紫茉莉14点昙花18点牵牛花15点点开放的牵牛花7形态特征生活习性喇叭状花朵晨光中绽放蔓生攀援植物喜温暖气候花语爱的束缚短暂美丽点开放的睡莲8生长环境开花特点闭合时间静水池塘中晨光触发绽放傍晚合拢花瓣点开放的凤仙花99:005-730+开放时间花瓣数量品种数量阳光充足时绽放鲜艳多彩广泛分布全球点开放的波斯菊10粉色品种优雅浪漫白色品种纯洁高贵红色品种热情奔放点开放的蒲公英11点开放的三色堇12三色堇在正午时分绽放，多彩花瓣如同精灵的面孔点开放的万寿菊13观赏价值实用功能色彩鲜艳持久驱虫防病花期特点文化地位盛夏至深秋多国传统花卉点开放的紫茉莉14植物特性文化价值•喜阴凉环境•象征忠贞•下午开放•寓意美好•夜间香气浓郁•园林常用点开放的牵牛花（傍晚）15早晨品种7点开放色彩明亮傍晚品种15点开放颜色较暗沉习性区别基因表达不同光照需求差异点开放的夜来香16香气特点生态意义傍晚芳香四溢吸引夜间传粉昆虫幽雅持久促进基因交流文化象征神秘浪漫东方文学常见意象点开放的番茄花17花朵绽放傍晚时分开放昆虫授粉或自花授粉果实形成花落后结果果实成熟逐渐变红点开放的昙花1816次盛开小时观赏期一生仅开一次短暂绽放18点盛开时间傍晚至夜间花钟科学原理再探分子生物学基因调控细胞生理学离子通道反应植物生态学环境适应机制植物生物钟基础花开时间的影响因素温度湿度地理位置高温加速开放湿度影响蒸腾纬度影响日照花钟现象的观测记录法摄影法测量法定时观察并记延时摄影捕捉量化花瓣开合录角度环境记录同步监测气象数据卢梭笔下的细腻描写感官描写情感融入•视觉色彩丰富•赞美自然之美•嗅觉香气描述•流露亲近之情•触觉质感表达•表达敬畏之心文本语言赏析

（一）1比喻修辞2拟人手法花朵比作时钟指针花儿醒来入睡3动静结合4细节刻画静态描写中见动态变化微小变化精准捕捉文本语言赏析

（二）色彩运用丰富多彩的色调描写节奏变化语句长短交替意象塑造花卉与时间的结合卢梭的自然诉求1批判文明反对人为束缚2回归自然推崇自然生活3个体自由尊重人的天性4和谐共处人与自然平衡《花钟》里的时间美学时间的流动变化的美感循环往复静中有动自然的节律永恒的主题生命内在韵律生命与时间2314课文对生活的启示细致观察力尊重自然规律留意自然细微变化顺应自然节奏发现生活之美和谐共生时间管理智慧合理安排作息提高生活质量花钟与现代生物科学现代生物学研究揭示了植物生物钟的分子机制，开启了更深入的理解世界不同地区的花钟现代化城市中的花钟应用公园花钟景观设计展示屋顶花园垂直绿化智能花园科技与自然结合《花钟》中的生态意识环保意识尊重自然规律生态平衡维持生物多样性人类责任保护植物资源课堂讨论你身边的花钟发现校园花卉观察记录绘制观察日志分享小组展示成果思考总结规律发现作文点拨描写身边的植物1选材独特寻找有特点的植物2多感官描写视觉、嗅觉、触觉结合3情感融入表达个人感受4生动形象运用修辞手法延伸阅读卢梭其他自然美文《爱弥儿》自然教育思想《忏悔录》自然观察描写《一个孤独漫步者的遐想》自然与哲思拓展活动制作花钟手工材料准备纸板、彩纸、胶水设计布局按时间排列花卉制作花朵折纸或绘画组装完成添加时间标记校园花卉科普角校园花卉科普角展示各类植物知识，让学生在日常中亲近自然花卉开放时间记录实验分组3-5人小组选择植物每组观察2-3种定时观察记录开闭时间数据整理制作表格统计小组汇报不同植物的开放规律植物名称开放时间闭合时间影响因素向日葵光照强度6:30-7:0018:00-18:30月见草17:00-18:00次日9:00温度变化昙花20:00-21:00次日4:00湿度条件生活中的无声时钟植物节律动物活动花开花落晨醒夜眠自然节气人体生物钟四季轮换新陈代谢变化历代文人笔下花卉意象李清照苏轼陶渊明暗香浮动月黄昏一年好景君须记采菊东篱下梅花象征坚韧荷花意蕴高洁菊花表达隐逸花钟与诗歌创作灵感来源创作技巧作品展示自然观察启迪意象与情感结合同伴欣赏反馈环保与观察力培养生态保护观察习惯爱护周边植物定期记录变化不随意采摘培养耐心细致实践活动参与护林行动校园植树课堂复习与知识竞答1224花钟花卉数小时循环认识主要品种完整时间周期4竞答小组积极参与互动作业与思考题1实地观察记录家庭花卉开闭2花卉写生绘制不同时间状态3探究问题花开花闭的意义4创作诗句以花钟为主题总结与升华认识花钟了解自然奇观观察自然培养细致态度珍爱生命感悟自然之美。