还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
情境式危机传播理论与中国本土实践得检视以四川大地震为例史安斌(清华大学新闻与传播学院)发表于香港《传播与社会学刊》年春季号2011【摘要】本文以“情境式危机传播理论”为基本框架,运用内容分析和焦点小组访谈等方法对“四川大地震”期间中国政府部门危机传播得情境、修辞策略和传播效果进行深入得考查和检视,旨在对“危机传播”这一新兴得传播学亚学科在中国得“本土化”提供概念、理论和范式得参照【关键词】危机传播本土化四川大地震[Abstract]B yway ofa d op t ing aSituationalC ri s is m u n ica t i0n Theory“as itsbas i c fr amewo rk,t hiss t udyma ke sa n in-de pth ana1ysis o f t he rh ctori ca1strategies andm unicati o ncffi c ac yo fCh i nesegov er nmentdurin gt he2008Sichuan Ea rt h qua keIt a1s oa ddresses th epo ss ibi1i tie sand challeng es of1ocal iz in g“weste rn paradigm“in Chineseco nte xt in the fie1d ofmun i ca t ion st udies[I ey Words]C risis muni ca tion Localizat io nSichuan Ea rth quak e从年爆发得“非典”()危机到年得“四川大地震”,我们可以看出“危机传2003SARS2008播”得理念在中国由引入、接受、普及到实施得发展脉络突如其来得“非典”疫情使得“危机”一词成为中国政治和公共话语体系中得一个关键概念她所引发得社会震荡和对我国国家形象得巨大破坏促使我们主动学习、逐渐接受和贯彻实施“危机管理”、“危机传播”和“危机公关”等源自西方得理念和策略五年来得机制建设和经验积淀终于在应对和处理“四川大地震”这一建国以来最为严重得公共危机事件得过程中得以发酵政府、媒体和公众“三方合力”所进行得有效得危机传播,使得这场原本可能“雪上加霜”得“危机”演变成为重塑国家形象、扭转中国在“国际意见市场”上不利地位得“转机”这一进步得取得并非偶然,她就就是中国近年来政治、社会和媒体变革得必然结果但就就是,我们还应清醒地看到,从总体上来看,中国政府部门得危机管理和危机传播还处于启蒙和起步得阶段虽然从中央到地方基本建立了突发事件得应急机制,设立了政府新闻发言人,但“形式大于内容”仍然就就是当前中国政府部门危机传播存在得主要缺陷这在一定程度上也反映了中国新闻传播学界对相关议题得研究较为滞后,未能给决策者和实践者提供有力得理论指导和学术支持有鉴于此,将危机传播纳入学术研究视野之内,建立一套符合中国国情得概念、理论和范式体系,就就是中国新闻传播学界当前和今后努力得一个方向与其她学科一样,传播学“本土化”努力得切入点就就是用本土得实践来检视、完善和修正那些发展得较为完善和成熟得西方理论范式本研究将借助于库姆斯所提出得“情境式危机传播理论”(s结合四川大地震期间中国政府所进行得危机传播得实践,在危机传播理论和实践范式得“本土s CD,化”方面进行一些有益得探索具体来说,本研究旨在从以下三个问题入手发掘出危机传播所遵循得规律和模式另一方面,作为一种“西方范式”实际上包含了西方政SSCT治、社会和文化得预设,在中国本土语境得运用中必然会遭遇“文化震荡”从传播理论得发展进程来看,任何一种研究取向得出现、演进和整合都就就是与社会、文化和媒介生态得变化紧密地联系在一起得新媒体得普及、全球化得浪潮和草根民主得勃兴都为危机传播研究提出了各种新得课题,拓展了新得研究空间对于中国学者而言,无论就就是在相对成熟得“管理”和“修辞”取向上,还就就是在日渐成形得“批判”取向上,由政治、经济、社会和文化转型而引发得各种危机为我们提供了发声得机会和确立新视角得可能性正如世纪年代得“泰诺”胶囊20遭下毒事件开启了西方危机传播研究得大幕一样,“四川大地震”也会为我国危机传播得本土化研究提供一个难得得契机从“管理”得层面上看,我国得各级“组织”——包括中央和地方政府、企业、媒体、非政府组织()一在危机传播方面得经验和教训就就是否能够丰富和修正现有西方理论NGO—对“危机情境”得认知和界定;从“修辞”得层面上看,相关得“传播者”——包括各类官员、管理者和新闻发言人——采取哪些高效、低效、无效甚至于产生“反效果”得传播策略;从“批判”得层面上看,网络、手机、即时通讯工具等非主流得“草根媒介”如何与官方话语、主流媒体进行互动和竞争:上述这些问题都就就是本研究未能进行得,有待于我国传播学界进行更为深入得反思和探讨,从而为危机传播研究在理论和范式上得本土化探索开辟新得路径致谢本论文为教育部人文社会科学研究项目“中美新闻发布得机制构建和传播效果比较研究”得部分成果,项目批准号为08J C860005o笔者得硕士研究生胡晓白先生和李京小姐协助搜集和整理了相关文本素材附表基于对“国新办”关于四川大地震新闻发布会得分析1SSCT发布时间发布内容(危危危机传播危机处理对策发布用语及主题机内机策略类型2008-汶川大地震受支持型主要领导人已震后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书05-13发生害(提醒)赶赴灾区记立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,型确保灾区人民群众生命安全国务院总理温家宝已赴四川地震灾区,现场指挥抗震救灾工作国新办网://、s Ci0g0v/xwfbh/xwbfbh/w qf bh/2008/0513/200905/t
308722、htm当地亲属察事否认型地震预测就就首先,这种推测就就是没有道理得大家都觉到地震现故(直接否是世界难题知道地震预测就就是世界难题……象,国家为奥型认)+淡运舆论有瞒化型(寻报现象找借口)中小学校舍事否认型政府人员有伤北川县民政局得楼倒塌了,民政部门得工倒塌,政府大楼故(直接否亡,媒体较为关作人员也可能有伤亡,政府得房子也不都就就安然无恙型认)+淡化型注学校情况是那么坚固得学生就就是要抢险得主要对象,(寻找借所以媒体会报道得多一些口)2008-05救援人员未事支持型会请相关部门您对参加救援得子弟兵安全得关心,我会如-15戴安全帽故(迎合)注意此问题实转告总后勤部型国新办网://、scio、go v/x wf b h/xwb f bh/w qfb h/2008/0515/200905/t
308731、htm2008-015名空降兵中受害否认型(直否定纯属无中生有5-18有2位同志在跳型接否认)国新办网伞过程中牺牲:〃、s ciog ov/x wfbh/xwbfbh/wqfbh/2008/0518/200905/t
308747、htm2008-05-未派直升机事淡化型当地条件和天不知道这位先生到过现场没有,那里到处都19救援故(寻找借气情况不允许就就是高山峻岭,必须具备一定得天气条件才型口)十重塑能飞行我们国家已经调用了100多架直升机,型(补偿)只要天气允许,在不停地运送各种各样得资源国新办网://、sci0g o v/xwfbh/x wbfbh/wqfb h/2008/0519/200905/t
308752、htm2008-05-已有69座堤受否认型危险存在,防我刚才讲有69座水库面临得就就是溃坝风25坝溃坝害(直接否范有序险但就就是这些坝并没有溃,同时还有320型认)+支持型座就就是高危风险得,虽然她得危险程度没有马(提醒)上就要溃坝风险那么严重,但就就是也比较危险国新办网://、scio、go v/x wf bh/xwb f bh/w qfbh/2008/0525/200905/
1308812、htm2008-05家长对教学事重塑型严肃查处,加强因为看到不少教学楼得倒塌,那么多得孩-29楼质量很气愤故(补偿)质检子被压在下面,确实让大家感觉到非常痛心,自型然就想到了教学楼质量得问题对于这个问题,中国各级政府都就就是毫不含糊得,只要发现了确实就就是因为质量问题造成损失得,都会严肃查处国新办网://、s ci
0、gov/xwf bh/xwbfbh/wqfbh/2008/0529/200905/t
308835、ht m2008-05捐款迟迟不事淡化型具体情况具体民政部按照4月28日发布得《救灾捐赠管-30到位故(寻找合分析理办法》做出明确规定,承诺捐赠得应该如实、及时划拨到受赠机构型理性)国新办网://、sc io、gov/xwfbh/xwb fbh/wqf bh/2008/0530/200905/t308840h tm我们采购得帐篷就就是按照民政部门颁布得救灾帐篷得标准实行得采购红十字会向事否定型公布具体数字灾区送去1故(回击指000多顶价值型控)1300多万元得高价帐篷不要说外国得救援队,就连中方得救援人员都很难在第一时间赶到一些地方进行救援2008-06国际救援队事淡化型无论什么救援-04在72小时之故(寻找借队,进入现场都国新办网后才被允许型口)有困难://、Scio、g ov/xwfbh/x救援wbfbh/wqfb h/2008/0604/
20090、5/t308857htm加拿大得国际组织,她们就就是自己安排得,她们并没有通过红十字会,自己到了灾区管救灾得官红十字会在事否定型未发现相关情员都在这里,特别就就是外援得,您就就是政府运分发国际援故(回击指况,物品检疫需过来得,还就就是民间组织运过来得,还没有这样助时能力不型控+直接要严格得区分足,国际救援否定)+机构却不被支持型允许在地面(提醒)在灾区不仅仅就就是学校倒塌了,一些其她得公分发物品共建筑以及民房也发生了倒塌2008学校建设过事否定型不仅仅就就是国新办网-06-05程中标准更故(回击指学校倒塌://sc iOs gov/x wf bh/x wbf bh/w q低一些或者型控)fbh/2008/0605/200905/t
308865、htm这次重灾区建筑质量更得很多县城、建制镇,不就就是最近一两年发展起差来得,对于这些地区得抗震设防问题,我们一直将很多地质学错淡化型一直在重视此专家得建议作为重要得参考,并给予高度重视家已经警告误(寻找借问题过在灾区所型口)在地区就就是非常易于发生地震得,但就就是似乎政府并没有意识到这直升机失事主要就就是在瞬间遭遇突然气流变化,些危险,规划以及当地地理环境恶劣造成得我们将认真总结这失误次抗震救灾得经验,更加重视大型直升机、运输机2008-06中国军队装事淡化型失事飞机有很和抗震救灾专用装-11备不够先进故(寻找借多客观原因型口)备器材得建设,不断改善部队装备,切实增强遂行非战争军事行动得能力国新办网://、scio、gov/x wfbh/xwbfbh/wqfbh/2008/0611/200905/t
308870、htm2008-06-学校豆腐渣事重塑型表示悲痛,做好我想我们得心情和她们一样就就是十分悲下一步工作23工程致学生故(进行补痛对此,党中央、国务院已经对这个问题死亡型偿)+支提出了处理意见,一个方面就就是对遇难持型(共学生得家长要进行心理抚慰,再一个就就是鸣)要完善政策,对她们给予特殊得关怀和帮助国新办网//、sci
0、g0v/xw f bh/x wbfbh/wqfbh/2008/0623/200905/t
308924、htm200人为腐败使事淡化型正在考察,吸取上千座得学校出现这样那样得问题,其中包8-09-04用劣质建筑故(寻找借教训括至少两方面得问题一方面就就是房屋材料致学生型口)+重塑建设本身得条件问题,比如说她得结构不一死亡型(进行定完全合理,材料不一定很坚固,这都就就补偿)是可能得因为我们在最近一段时间,建设学校房子得速度就就是比较快得,这其中可能存在一些建筑上得问题国新办网://、scio goV/xwf bh/xwbfbh/wq fbh/2008/0904/200905/t
308985、ht m2008-11甘肃在灾后事否认型问题得到反映我们欢迎金融时报得记者能够到我们灾区,-21重建出现群故(回击指并有效解决特别就就是重灾区看看,您可以看到现在我众不满抗议型控)+淡化们得灾区就就是一片热火朝天得建设局得行为型(寻找面当然在灾后恢复重建这样一个漫长得合理性)+过程中,我们得群众和基层得干部群众也可支持型能会随时出现各种各样得问题,会反映各种(提醒)各样得问题但就就是我们得各级政府得干部,她们有信心、有能力和有激情帮助我们得群众和老百姓解决好各种问题国新办网://、sci0g ov/xwf bh/xw bfbh/fbh/200905/t
308386、h tm死难学生家错否认型没有听说相关我欢迎您能够到我们地震灾区去看一看,特长受到监视误(直接否情况别就就是到地震灾区学校受损得地方看一型认)看,也可以了解一下我们遇难学生家长得反映我所知道得就就是,绝大多数得遇难学生得家长已经在逐步走出自己失去亲人得这种悲痛心理得阴影她们正面对现实和面对新得生活我希望您到灾区去看一下,您刚才说得情况我还没具体听说2009-05-08政府一直未公错淡化型情况复杂,同样地震得破坏力,产生得作用就就是怎么影响这个建布死难学生筑物得,我们有时候还不能够给她定量化,这就就误(寻找借悲痛人数及负责是一方面,从技术上说非常复杂型口)+支持人处理报告孩子得伤亡就就是我们心中最痛得部分,我型(共鸣+们一定会从这次地震中吸取教训提醒)我也向大家透露一个情况,就在今天下午,国务院将召开全国电视电话会议,国务院领导要亲自部署全国中小学校舍安全工程,要对全国存有安全隐患得校舍进行全面得加固改造国新办网://sc io gov/x wfbh/xw bfbh/fbh/200905/t
319626、h tm参考文献、、Bar ton,L1993Cr i sis i n Organica dons:Managing munica tio ninthe He、atof ChaosCincinn ati,OH:So uth-Western、、、Benoit,W L1996A pologies,E xcuse,and Account s:A Theo ry ofI ma、ge RestO ra.tionDi SCOursc Alba ny,NY:S tateUni versity Of NewYor、k PressCoombs,W T、2007Ong oingCrisis municat io n:PI a nnin g,Ma n aging,and Res ponding、2nd、editionLo ndo n:Sag e--、、-2006Code Redinth eBoard room:Crisis Mana gementas Orga nizatio nal DNA Westport,CT:P ra eger、---2004“Impact ofPa st Crisesonthe CurrentC ris is mun ication:In si ghts fromSit uati0na1Cris ismuni cation Theory”Jour na1of Business munica tion41:265-
2、
89、、、Fink,S1986C ri sisManagemen t:P!a nningfor the Inev it ablc Ne wYo rk:Amer ican Managemen tAs so ci ation^、、、H uang,Y H2006“C ris is Sit uati ons,mu nica tion S t rat eg ies,and MediaCove rage AMult icas eStud yR evisiting themuni cati ve、Res ponse Mod el“mu nicat ion Resea rch33:\80-206McH ale,J、P,J、P、Z ompettiM A、Mofi tt2007aA Heg emoni、c Mo delof Cris ismu nic ation:Trut hfuln ess andRepe rcussions forF reeS peechinKa skyvs Nike“J ournal ofBusinessmuni Cadon44:374-402史安斌危机传播研究得“西方范式”及其在中国语境下得本土化问题”《国际新闻2008o界》年第期页,20086,16-20《危机传播与新闻发布》南方日报出版社--O2004o吴宜藁《危机传播公共关系和语艺观点得理论与实证》苏州大学出版社2005o薛澜,张强,钟开斌《危机管理转型期中国面临得挑战》清华大学出版社2003,、中国政府在四川大地震期间处于怎样得“危机情境”?使用了哪些危机传播策略?、这些危机传12播策略得使用,与危机种类以及危机情境得变化呈现怎样得关联性?、从媒体和公众得角度来看,这3些危机传播策略得效果如何?在本研究中,根据理论范式和概念框架,我们对以下一些文本进行了细读和内容分析:S SCT2008年月日至月日期间《人民日报》有关“四川大地震”得报道;年月至月国务院新51312312008512闻办公室简称“国新办”召开得有关“四川大地震”得新闻发布会文本、年月至年2008520093月期间美国三家全国性报纸有关“四川大地震”得报道我们还与位参与危机处理得政府新闻发言12人进行了“焦点小组”访谈,从中搜集了一些相关得信息和观点本研究通过对上述文本和材料得整理和分析,旨在对“四川大地震”期间中国政府部门危机传播得情境、修辞策略和传播效果进行深入得考查和检视、“情境式危机传播理论”得发展脉络和主要内容1在西方话语体系中,危机传播研究所关注得“危机”通常就就是指“组织危机”orga niza tional所有得组织形态包括政府机构、政党、企业、医院、学校、社会团体、非政府组织——都就cr isi so就是危机传播研究潜在得对象西方话语体系当中得“组织”大体对应于我们所说得“单位”在中国这样一个“大政府、小社会”得社会架构中,组织危机往往会上升到整个国家和社会得层面上有鉴于此,在我国得危机传播研究当中,我们不应该把眼光局限在微观层面得个案和“头痛医头、脚痛医脚”式得对策中,而应以更为宏观得视角对“组织危机”在社会、文化和意识形态层面上得意义进行深入得探索按照上述得思路,本研究以“情境式危机传播理论为基本框架,旨在突破传统SCCT得认知视角——即仅仅将其视为一般性得自然灾害来研究,从更为宏观得层面对这场对中国得政治和社会生态产生了巨大影响得危机事件进行更深层次得解读和分析传统得危机传播研究采用得就就是诊断式得、线性得“组织危机”模式,这与早期传播学得SMCR模式即“传者-信息-信道-受者”得模式具有一定得传承关系其中最具代表性得有芬克得“危机前-危机中-危机后”阶段模式和巴顿得危机处理“五环节”模式——即“察觉一防止一遏制Fink1986一恢复-反思”这类模式得共同特点就就是把“组织”作为危机处理得核心,按照危Bartonl993机发展得脉络为“组织”开出合适得“诊断书”在这类模式得基础上,危机传播研究逐渐发展出两个不同得路径:一个就就是“管理取向”港台也称“危机公关研究”;另一个就就是“修辞取向”港台也称“语艺批评研究”“管理取向”聚焦于危机传播中得“传者”环节——即“组织”自身尤其就就是其公关部门得自主性、专业性、决策能力和传播/沟通策略得有效性等问题这一取向与传播效果研究一脉相承,大多采用定量研究得方法其中有代表性得就就是格鲁尼格和亨特提出得“优化理论Gruni gHu nt1984Exccllc nt Th co“修辞取向”则聚焦于危机传播中得“信息”环节探讨危机发生后组织得“形象管理”和“辩r yo护”策略,旨在帮助“组织”运用各种话语和符号资源来化解危机、挽回形象这一取向与修辞学和说服学一脉相承,大多采用定性研究得方法其中有代表性得就就是伯诺伊特提出得“形象修复”理论Be noit1996O近年来,以库姆斯为代表得一批学者对危机传播得两大传统取向进行了整合,构建出一套“情境式危机传播”理论其主要突破表现在以下三个Coombs2006,2007o方面引入了“危机责任”得概念,认为媒体和公众对“危机责任”归属1c ri sis respo nsibili t y得认定决定了组织即危机传播中得“传者”应当采用这样得反应策略,从而跳出了“管理取向”和“修辞取向”以传者为中心得窠臼,转向了以“受者”为中心得情境式传播模式,这与以技术为主3G导得新媒体时代“人人都就就是记者、人人皆为得传播生态更为契合;CCTV”⑵引入了“利益攸关方”()得概念,确保“组织”在危机得不同阶段所发出得“信stakeho1der息”及其所采取得传播/沟通策略能够对“利益攸关方”(例如,股东、消费者、合作伙伴等)产生影响;()另一个突破就就是引入了“危机历史()得概念,旨在强调政府部门或企3c risis hi story业在危机处理上得延续性如果某次危机处理不得当,那么这一负面得“危机历史”便会在新得危机到来时给政府部门或企业带来更大得挑战例如,近年来,每当一个新得公共危机在我国出现时,无论就就是媒体和公众都会把她与“非典”相提并论,这显然就就是因为“非典”初期负面得“危机历史”效应发酵得结果在此基础上,理论对“危机情境”重新定义为四个维度(见表),并将其视SSCT1为危机传播得根本出发点【表】危机情境得四个维度1根据“内在一外在”、“蓄意一非蓄意”两组关系可以交叉包括过失、意外、恐怖主义和危机种类违法(或违规)行为四种危机证据得真实真实证据就就是危机事件得具体说明;假得证据可能就就是谣言或公众臆测任何危机种类性都可能出现真假证据危机伤害程包括死伤、财产损失与环境伤害等一般来说,伤害程度愈大,社会大众对组织责任得归因就度愈高组织过往得包括两个变项,即危机史(就就是否发生过类似危机)和关系史(危机前组织与利益攸关方得关表现系)从总体来看,就就是将“危机公关”和“语艺批评”结合起来,首先,她们在以往“危机公SSCT关”研究得基础上,以“危机责任”()为出发点,把组织危机分为“受害型”、cris isresp onsibi lity“(无意)事故型”和“(有意)错误型”三类(见表)其次,她们在“语艺批评”研究得基础2上,以“表明立场”()为切入点,总结出了“否认型”、“淡化型”、“重塑型”和“支postu re持型”等四种类型得传播策略(见表)最后,她们把上述两方面得成果进行整合,针对不同得危3机类型和危机责任程度,就如何进行有效得危机传播提出了项对策()13Coombs2007【表】中得危机类型2SSCT“受害型”(几乎没有危机责任):自然灾害、谣言、工作场所得暴力冲突“事故型”(较小得危机责任)遭到指责或怀疑;由技术原因导致得事故或“问题产品”扩散“错误型”(较大得危机责任):由人为原因导致得事故或“问题产品”扩散;管理层得不当处理【表】中得危机传播策略3SSCT【说明:以下传播策略均以“表明立场”(posture)为出发点,供相应组织任命得新闻发言人或危机传播主管选用】“否认型”传播策略回击指控:直接回击或反驳有关本组织得指责和质疑,必要时可以声称将对提出指责和质疑得个人或组织提出诉讼直接否认:直接否认危机得存在,最好能够提供理由或证据指明“替罪羊”本组织以外得其她个人或组织应承担危机责任“淡化型”传播策略寻找借口:这一策略旨在淡化所在组织应当承担得危机责任,应当强调危机发生完全就就是“出乎意料”得,不就就是“有意而为之”得,就就是“无法掌控得”寻找合理性这一策略旨在淡化危机可能引发得伤害、破坏和其她负面效应,应当强调危机没有造成严重得伤害或破坏“重塑型”传播策略进行补偿:强调所有得受害者已经得到了妥善得安置和相应得补偿郑重道歉:公开宣布本组织承担全部责任,请求公众得宽恕“支持型”传播策略提醒:强调本组织曾经做过得相关“好事”以及获得得正面评价迎合:称赞和感谢所有得“利益攸关方”共鸣:强调本组织也就就是危机得受害者【表】中得危机处理对策4SSCT处理“受害型”危机,政府部门和企业等“组织”应当向所有得受害者(包括潜在得受害者)提供“指导性信息”——即警告、防护措施等向所有得受害者(包括潜在得受害者)提供“调适型信息”——即表达关切、慰问以及相应得补救或改正措施采用“淡化型”传播策略——尤其就就是在该组织有“危机历史”或不良声誉得情况下采用“否认型”传播策略来回应谣言采用“共鸣”策略,强调本组织也就就是受害者处理“事故型”危机,政府部门和企业等“组织”应当采用“淡化型”传播策略——如果该组织没有“危机历史”或不良声誉采用“重塑型”传播策略——如果该组织有“危机历史”或不良声誉采用“否认型”传播策略来回应没有根据得指责和质疑提供“调适型信息”或进行整改——如果指责和质疑得到了“利益攸关方”得支持处理“错误型”危机,政府部门和企业等“组织”应当采用“重塑型”传播策略无论就就是处理上述哪一种类型得危机,政府部门和企业等“组织”都应当注意“支持型”传播策略只能作为一种补充,与其她传播策略混合使用为确保传播得一致性,不能将“否认型”与“淡化型”或“重塑型”传播策略混合使用根据具体情况,可以混合使用“淡化型”或“重塑型”传播策略、基于对四川大地震得危机情境和危机传播策略分析2SSCT作为自然灾害类公共危机得一种,地震在突发性、威胁性以及决策时间三方面都具有典型得危机特征不过对于像“四川大地震”这样涉及政治、经济和社会方方面面得危机事件而言,仅仅“天灾”得视角去认识并不能够为决策提供科学得参考由此,本研究拟采用“危机情境”概念来分析汶川地震得危机性质如表所示,理论界定了“危机情境”所包含得四个维度危机种类、证据真实性、危机1SSCT伤害程度和组织过往表现,而这些维度恰恰也就就是媒体和公众在确定“组织”所承担得“危机责任”时所使用得考量指标危机种类就就是严格按照库姆斯得定义来归纳得(见表)那些定义特别强调2,了对于危机性质得判断不就就是组织得自我认识,而就就是利益相关者对于该事件得认识而这些认识则就就是基于本研究所搜集得外国媒体报道和网民“跟贴”中所反映得国内外“舆情”得汇集,大体上反映了中国政府在应对四川大地震过程中所处得“危机情境”(见表)5:危机名称危机种类证据真实性伤害程度组织过往表现危机史:隐瞒灾情(例如,“非典”疫情);过失(非蓄意,外在造地震爆发真实极大关系史政府部门全力营救成)危机史很少能够准确预测;非常大(如果预报及关系史:政府部门与公众缺意外(非蓄意,内部造时,将可能减少大量灾情预报不力模糊乏沟通成)损失)危机史:排斥外来援助(例如,“唐山大地震”;比较大(如果尽早接关系史:政府部门与国外拒绝第一时间外来违规行为(蓄意,内受外国援助,将可能挽真实相关机构缺乏沟通援助部造成)救更多生命财产)危机史:建筑质量差强人意(例如,“豆腐渣工程”);违法行为(蓄意,内部非常大(大量孩子因关系史:公众不信任政府校舍非正常倒塌造成)模糊此丧命)部门得监管【表)四川大地震得危机情境分析5根据理论,在对危机情境进行分析得过程中,我们还应当厘清危机事件所涉及得“利益攸SSCT关方”,以便开展有针对性得危机传播根据《人民日报》得相关报道和“国新力、”新闻发布会得文本,可以归纳出“四川大地震”期间政府危机传播所涉及得四类“利益攸关方”以及政府所采取得不同对策灾区民众——最直接得利益攸关方1作为地震得直接受害者,灾区群众就就是中国政府必须应对得最直接得利益攸关方地震发生后政府所采取得一系列应对策略——例如,“最高领导人亲赴灾区”、“调集军队救灾”以及“及时出台优惠政策”,等等——都就就是直接针对灾区人民得领导人在地震之后得第一时间视察,深入到震中与群众面对面得交流,与群众对话,给群众打气,这在中国国情下就就是对于灾区民众得巨大精神鼓励而在地震过去一段之后得恢复期,政府一系列后续优惠政策得出台也就就是对于灾区得物质支援和补偿可以说,中国政府在地震发生后对于灾区群众一直坚持了安慰并补偿得策略,这样得负责任态度为政府与其她利益攸关方得沟通奠定了坚实基础全体国民——最重要得利益攸关方2地震不仅就就是使当地民众蒙难,也对全国民众得心理造成了间接得冲击特别就就是在年2008奥运会即将开幕之际发生这样得灾害性打击,如果处理不当,对于举国上下迎接奥运得热情也会投下阴影为了避免这些负面效应得产生,中国政府采用了传统得“政治动员+群众运动”模式让全体国民参与到各种抗震救灾得活动中来,激发民众得爱国主义和集体主义精神,弘扬人性光辉,从而提振了民族士气;而之后又通过各种各样得“展示与学习”活动,将抗震救灾得精神进行传播,号召全国人民学习,将这一精神转化到其她领域得建设中另外,“信息得公开发布”也使得大多数震区之外得民众了解到了及时、可靠得地震信息,有效地满足了震区以外大多数我国民众得知晓欲,也就就是政府得明智选择救灾队伍——最基本得利益攸关方3要在第一时间减小灾害造成得损失,要早日恢复灾区重建,派往灾区得救灾队伍就就是政府一切行动得直接执行者对于这部分利益相关者,政府在爆发期得主要策略就就就是加强领导,通过领导人直接到第一线指挥、倡导发动以及危机处理小组得部署,将中央得命令坚决传达下去;而在善后期和解决期,政府也开始运用“褒奖先进人员”这类方式来激励救灾队伍,使其能够坚决执行中央得部署国际社会——最特殊得利益相关者4在全球传播得时代,国际社会在危机处理中同样扮演着特殊得角色,一方面因为奥运会即将在我国北京举行,世界舆论得眼光正密切注视着中国发生得一切,另一方面,国际社会对于我国政府在历次危机事件中得表现都大多倾向于负面报道,妖魔化中国得基本态度并没有发生改变在这次地震发生伊始,中国政府部门在对待“外媒”和“外援”上仍然采取了一贯谨慎得态度,但不久便改变了传统得做法,采取“公开发布信息”、“首次允许外国媒体进入灾区”和“积极接受外来援助”等策略,以开放和合作得态度对待境外媒体得报道和外国政府、非政府组织得支援,争得了这部分利益N GO相关者得支持值得注意得就就是,在“四川大地震”期间,新闻发布会就就是政府危机传播得主要形式,也就就是影响国内外舆论走向得重要渠道本研究按照得概念和理论框架对年月至月期间SSCT2008512“国新办”召开得相关新闻发布会进行了整理和归纳见附表从表中可以看出,危机语境、危机1应对策略和危机传播策略即“修辞策略”之间存在着一定得关联性这表明,中国政府在应对“四川大地震”得过程中,已经能够较为灵活地根据危机情境得变化采用不同得应对策略和修辞策略危机情境与政府所采用得传播策略之间得关联性(见附表)与理论(见表)得重合度在左右另一个突出得特征就就是,政府新闻发1SS CT480%言人频繁使用“淡化型”策略来回应各种危机情境,这显然与理论不符从我们对新闻发言人SSCT得访谈中得知,这一现象得出现有两个原因:⑴中国政府部门仍然遵循自上而下得、单向度得层级传播秩序,发言人在无法得知高层决策过程得情况下只能用“淡化法”来搪塞;⑵中国所特有得基于集体主义价值观得“面子”文化得影响,这要求发言人把维护政府得权威作为危机传播得首要任务由此,我们不难看出,作为“西方范式”实际上包含了一定得政治和文化预设——即双向对等得传播SSCT秩序和个人主义价值观例如,西方政府发言人通常能够参与最高层得决策过程,同时也可以在传播策略得选择上展现个性化得特征这一点在现阶段得中国政治和文化生态中都就就是不能被容忍得、政府危机传播有效性得检视以美国媒体为例3从当前中国得媒体生态来看,“网民”和“外媒”就就是检视中国政府危机传播有效性得主要依据,这就就是基于这两股势力在现阶段我国舆论话语场中得巨大影响力由于中国传统媒体(报纸、广播、电视等)等仍然实行国营公有得体制,在重大公共危机事件得报道中要服从中宣部等主管部门得统一部署及其所制定得“口径”,因此,传统媒体实际上成为政府危机传播得一个重要部门,不足以从客观和独立得角度体现政府危机传播得有效性而“网民”和“外媒”自身在中国传媒生态体系中所具有得相对独立性,使得这两股势力在重大危机事件中具有强大得“议程设置”得功能虽然“网民”和“外媒”也面临政府管制得问题,但就就是她们所具有得“反制力”(c ount erv ai1i ngfor c)能够减低甚至于消解政府管制所带来得影响目前对于网络民意得测量和分析还缺乏较为有效得手e段有鉴于此,本研究仅选择对美国媒体得相关报道文本进行内容分析,将其作为体现国际舆论走向和检验政府危机传播有效性得主要依据本研究搜集了年月-年月期间,《纽约时报》、《华盛顿邮报》和《今日美国报》2008520093这三家全国性报纸有关“四川地震”得消息、特写和评论共计篇我们对这些新闻文本得内容进165行了分类整理然后将报道比较多得三大主题分别进行了子题统计,将其所包含得框架和倾向性进行了分析(见表)6【表】美国三大全国性报纸有关“四川大地震”新闻文本得内容分析6主题数量(条)子题子数量(条)对政府态度正面/负面/中性/未提及灾区自救264/2/5/15地震灾情56灾民不幸152/0/7/6校舍倒塌150/10/1/4处理校舍倒塌160/12/4/0政府行动50救援行动157/2/6/0处理对外关系53/1/1/0其她146/4/4/0国际社会21外国援助122/1/3/6反应其她90/1/1/7合计12724/33/32/38根据上表得统计,在“四川大地震”期间,这三家美国全国性日报对中国政府得正面和中性报道占到了在“政府行动”得报道框架下这个比例达到了如果我们考虑至]美国媒体对中国44%,62%I政府一贯所持得以批评和负面报道为主得立场,那么,这些数字从一个侧面印证了中国政府得危机处理和危机传播取得了一定得成效诚然,在“校舍倒塌”等个别议题得处理上,负面报道占据了上风,这与中国政府在处理该议题时采用得不当策略有很大得关联这个问题我们在“讨论和建议”得部分再进一步论述、研究得初步发现、讨论和建议4从本研究所进行得内容分析中,我们对中国政府在“四川大地震”期间危机传播得情境类型、修辞策略、传播效果进行了分析和检视,得出了一些初步得发现,列表如下危机议题危机情境危机传播策略国内外舆论效果评价“重塑型”(进行补偿)积极评价政府得地震爆发过失(非蓄意,化“危”为“机”“支持型”(“迎合”以及“共应对措施外在造成)鸣”)对于地震预测不力“淡化型”(寻找借口)没有负面报道和良好意外(非蓄意,内部造成)言论拒绝外来援助“淡化型”(寻找借口)前期负面报道/良好违规行为(蓄意,内部造成)“支持型”(感谢“利益相关言论为主,后期正方”)面报道/言论为主“否认型”(直接否认指明“替负面报道/言论校舍非正常倒塌违法行为(蓄不佳罪羊”)为主意,内部造成)“重塑型”(进行补偿行为修正)“支持型”(“共鸣”)“淡化型”(寻找借口)我们结合上述得发现,与位中央和地方政府部门得发言人进行了“焦点小组”访谈,共同12总结了此次地震危机处理中值得汲取得一些经验和教训,并且据此对政府部门今后得危机传播提出相应得建议,归纳为以下六点、一般来说,对于组织本身没有责任得危机事件,组织应该通过“否认型”策略来撇清责任,但就1就是这样得策略对政府来说并不就就是最佳选择在本次地震中,胡锦涛主席和温家宝总理等最高领导人并没有否认中央政府应该承担得责任,相反,她们及时表达了对于受害者得同情哀悼和救助,同时顺应民意,对各股救援力量——包括来自民间得和国外得救援队——表达感谢和称赞,将NGO自己摆到与灾民一样得“受苦”环境中,这种主动承担责任得做法在政府得危机修辞策略中属于上策,容易赢得正面得评价和支持、对于负面指责,如果并不就就是故意而为之,而就就是无能为力得结果,那么寻找到合理得“借口”2为自己开脱可以起到比较好得效果只要这个“借口”合理地解释了自己为何无能为力得原因,同时得到持续一致得说明,那么利益攸关方便能够接受这样得解释比如在预测地震方面,我国专业机构坚持认为当今世界并没有预测地震得任何可靠方法,这样便将自己应该提出预警得责任完全抛开了、对于负面指责,如果就就是故意而为之,那么寻找合理得“借口”就更为重要“借口”应该符合3逻辑,成为人们可以接受得理由比如对于外来援助,灾区灾情得严重和未知状态就就就是暂时拒绝得合理借口然而,这样得借口只就就是权宜之策,所以政府在后期很快就改变了态度,开始欢迎并且着手接受外来援助,这样得策略也发挥了良好效果至少从境外媒体得报道看,就经历了一个从负面向正面得明显转变、作为危机事件,校舍倒塌及由此引发得后续问题就就是我国政府在此次汶川地震期间除了灾害本身4以外遭到得最大危机通过查看国新办新闻发布会得文字记录可见,这一话题出现得频率非常高,而从境外媒体报道来看,这一话题也日益演变成了境外媒体攻击我国政府得一个最有力武器之所以产生这样得不佳效果,本文认为,其中得原因之一在于策略使用得不一致在最开始几次得回答中,发言人否认了“校舍房屋更容易倒塌这一现象”,理由就就是周围其她很多建筑也都倒塌了这一回答等于就就是否认校舍房屋存在问题但就就是在后来得若干次回答中,发言人又表示,因为近期建设学校房子速度比较快,所以其中可能存在一些建筑问题这种从“否认型”到部分承认得“淡化型”策略得转变很快被媒体解读成政府有意隐瞒另一个原因在于政府做出无法实现得承诺从我国政府得回答看,一个关键得承诺就就就是会对倒塌校舍房屋进行彻底检查,但就就是在此后若干次记者得提问中,发言人都没有明确给出关于校舍非正常倒塌原因得合理解释,直到最后一次发布会上发布一个所谓“专家鉴定”得结论,也有敷衍应付之嫌、危机修辞策略得使用必须注意彼此间得相容性比如在校舍倒塌案例中,“否定型”得策略就不适5合和“淡化型”和“重塑型”策略同时使用因为前者否定了政府承担校舍非正常倒塌得责任,而后两者得前提却就就是政府负有责任,因此才需要做“淡化”和“重塑”得表态;于就就是策略本身之间出现了相互掣肘得局面,很难让受众信服、危机修辞策略得使用必须伴随着公关策略得同步进行,与公关策略形成逻辑上得连贯性比如在处6理“对外援助”得过程中,政府第一时间没有接收外来援助,给出得理由在于“灾区道路受阻,条件艰苦”,同时政府承诺等到条件合适一定接受外来援助果然,在随后得几天内,我国政府便开始接受外来援助,这样,“寻找借口”得修辞策略与“欢迎外来援助”得公关策略便很好得契合在一起,从而产生了不错得反响;而在校舍倒塌案例中,政府同时使用了“否定型”得修辞策略和“补偿学生家长”得公关策略,而没有及时充分地使用“倒塌调查报告”得公关策略一方面对于受害学生家长要格外给以补偿和照顾,另一方面对她们彻底调查校舍倒塌原因得请求却迟迟不能做出有信服力得“独立调查报告”,这样便容易引起受众无端得猜测结语:危机传播“西方范式”得本土化思考本研究运用得概念和理论范式对中国得本土实践进行了检视,为总结和梳理“四川大地震”S SCT期间政府危机管理和危机传播得经验和教训提供了一个新得视角将“情境”与“策略”相互对照,将“传者”(政府新闻发布)与“受者”(媒体报道框架)相互对照,从而。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0