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教案人教版语文七年级下福建莆田市笏石私立实验中学第19课《观舞记》《观舞记》教案教学目的知识能正确、流利、有感情地朗读课文,体会文章精妙的语言魅力才能研习精彩语段,档次本文优美生动的描写情感引导学生广泛接触吸收外国优秀文化,开阔视野,熏陶性情教学重点研习精彩语段,档次本文优美生动的描写教学难点引导学生广泛接触吸收外国优秀文化,开阔视野,熏陶性情教学过程
一、舞蹈导入
二、目的展示
三、自学检测
(1)字词正音
(2)作者简介
(3)朗读课文并答复以下咨询题作者写此文送给谁呀?作者为什么要写此文送给她们呢?
四、交流讨论自由朗读,小组讨论处理以下咨询题*作者说卡拉玛姐妹的舞蹈艺术是惊人的!那么,卡拉玛姐妹的舞蹈有什么特点呢?*作者是从哪些方面来表现卡拉玛姐妹舞蹈的这个特点的?*你喜爱作者的文字吗?能不能选个句子与大家一起分享下呢?
五、课堂小结
六、当堂训练欣赏一段舞蹈,并用优美的一句话或一个词来描述
七、作业布置*完成导学练习*比拟阅读《安塞腰鼓》和《观舞记》的异同点。
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