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文本内容:
教案人教版语文二年级下册单元测试题第二单元（下）
一、在大写字母下面写出小写字母，再按字母表顺序重新陈列好（8分）BQEJNHTRGF
二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴（6分）
三、写一写，涂一涂能够给屋顶涂上喜爱的颜色（8分）
四、改错（12分）虚要（）菜蓝子（）（）花从（）钩画（）字议（）在见（）粮裤（）玲声（）期未（）复天（）力用（）
五、把写有正确读音的气球涂上本人喜爱的颜色（6分）
六、兴趣成语
1、你能把“
一、
二、
三、
四、五”分别放在五个成语中写下来吗？（5分）
2、看图写成语请你也设计一个，画在最后的长方形内，再把表示的成语写下来（12分）
七、造句（4分）
1、英勇
2、悄悄地
八、填上适宜的词（10分）扑鼻黑白灿烂冷冷豕豕闪闪顷盆自自
九、下面句子中加点的词语能够换成哪些词语，句子的意思不变再选用（）里其中的一个词语写句子（9分）
1、今天，我特别快乐（）（）
2、免费赠送小猫，请赶快来选择（）（）
3、一座座立交桥，犹如一道道彩虹（）（）
十、人与人之间离不开互相协助，请你写出几句有关互帮互助的谚语（6分）
十一、阅读短文，再答复下列咨询题树林里，一排排挺拔的小白杨遭到了人们的啧啧（Z0）赞扬一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖，内心非常不快乐“太阳公公太不公平了，为什么不把阳光多照在我身上风伯伯也不关怀我，为什么不把风吹给我还有这些小伙伴们，为什么不把养料多给我一些如此下去，我什么时候才能成材啊！”一只啄木鸟听了它的话，不禁大笑起来“小兄弟，你说的像挺有道理，但是，你本人终究做过什么努力呢？比方说，你的根为什么不扎深一些身子为什么不挺拔一些……”
1、短文共有个自然段第自然段写的啄木鸟的话（4分）
2、小杨树如何做才能和小伙伴一样挺拔？（3分）
3、接着下面的句子再写几句话（7分）小杨树听了，惭愧地低下了头，从此以后，评价部分同学们，走在街上，你一定发觉马路两侧的标语牌、广告牌、门牌经常会出现错别字，如“xxx市液化汽供给站”，某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等今天，就请同学们来个社会小调查，当一次“啄木鸟”，把你们发觉的错别字记录下来比一比，看哪位同学发觉的最多找到10个以上错别字☆☆☆☆☆7—9个错别字翁翁翁翁6个以下☆☆☆。
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