校园消毒工作方案

校园消毒工作方案

一、总体要求*、建立校长负责制负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施组长XXX副组长XXX,XXXO成员XXX、XXX、XXX、XXX o*、加强健康教育可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传，让学生掌握有关的消毒知识，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生行为*、认真做好学校室内外的环境卫生加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时（如疑有致病微生物污染时）可采用消毒方法*、搞好食堂安全卫生，工作时戴口罩，穿工作衣，并做好个人卫生烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒*、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干；在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等*、若出现传染病病人或疑似传染病病人，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒

二、具体措施一公共物品预防性消毒*、餐饮具、厨具、抹布等消毒责任人XXX*餐饮具应清洗后消毒*首选物理消毒方法，流通蒸汽*C作用min,或煮沸消毒作用min,〜〜或餐具消毒柜消毒*不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法，可用消毒溶液浸泡min,消毒后用清水冲洗，以去除残留消毒剂，保洁备用*、体育运动设施消毒责任人XXX应定期进行湿性清洁，必要时用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂*、办公设施消毒责任人:各部门负责人*办公室的地面、墙壁、电梯，以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位，每天进行湿式清洁，并保持这些部位或物体表面的清洁干燥必要时可用消毒溶液擦拭，作用min后用湿布去除表面残留的消毒液，每天至少*次*电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒其他的办公设施，例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理*、诊疗用品消毒责任人XXX*体温计用消毒溶液浸泡min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用（*）听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂（*）红外线测温仪的探头可用%乙醇擦拭消毒*、车辆消毒（责任人XXX）参照公共车辆消毒*、东西桥栏杆消毒（责任人xxx）用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂*、废弃口罩回收箱消毒（责任人xxx）废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱，保洁员上下午各一次用*mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，每日清理转运

（二）、环境预防性消毒*、物体表面消毒（责任人:各部门负责人）对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除，必要时用消毒溶液消毒消毒原则为先上后下、先左后右，由内向外进行擦拭或喷雾消毒，作用时间不少于min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂*、教室、宿舍室内通风、消毒（通风责任人:XXX、XXXX；教室消毒:XXX；宿舍消毒:XXX；特种室消毒:XXX）（*）首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通*教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风*一*次*使用空调设备的场所，确保安全通风换气加强室内通风，保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作，过滤网与过滤器每周清洗一次，整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时如疑有致病微生物污染时对上述部位进行消毒处理*通风条件不良的建筑，宜采用风扇加强通风换气*每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除，消毒人员用的消毒液进行物体表面、地面消毒，作用分钟后用清水清除残留消毒剂，尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒，并开窗通风消毒时一定要做好个人防护晚放学后，由学校保安用*-*mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒，尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域*宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后，用*-*哨/*的含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭，作用分钟后，用清水清除残留消毒液*、卫生间消毒责任人XXX每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入-mg/L的含氯消毒剂作用*小时后，进行清水冲洗*、垃圾箱消毒责任人XXX保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用-mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒*一*次*、卫生大扫除责任人:各部门负责人每周四下午第四节，学校组织全体大扫除，进行校园环境全面的清洁和消毒，以清洁为主，消毒为辅

（三）、师生手的预防性消毒（责任人:XXX、XXX）*、一般情况下，饭前便后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，双手被呼吸系统分泌物弄污后（如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子），触摸眼睛、鼻及口后，应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手*、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾*、必要时用消毒溶液擦拭**mins〜

三、有关说明*、坚持定期消毒制度，由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒*、根据学校条件建立（应急）隔离室、观察床*、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察学生不串班、不串宿舍，不混班检疫期满后无症状者方可解除隔离古上上人*门工上洲辈田安日土、于土内之只，不入的门F木内女陆又刀丁文江是人力人人重新检查出市未接触传染病的要观察两周有传染病接触史的待检疫期满方可归班*、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施*、在配比和使用含氯消毒剂消毒时，一定做好个人防护，戴好手套和护目镜，防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛*、应慎用或不用乙醇消毒液，使用时以擦拭为主，严禁喷洒，远离火源*、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒（配比消毒液小窍门市面上销售的消毒液一般为*%浓度可以找一个*毫升的矿泉水瓶，打开瓶盖，倒满一瓶盖（大约*毫升）消毒原液后，倒入稀释容器中，然后接满*毫升水后倒入稀释容器中混匀，即得到大约*mg/L浓度的稀释液，需要多少量就按照这个配比稀释就可以）

（一）消毒液配比教室/宿舍/办公室/餐厅**有效氯含量*mg/L；niL原液兑水L厕所/垃圾桶周边**有效氯含量*mg/L；*mL原液兑水L

（二）消毒液消毒注意事项*.使用消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服*.消毒液具有挥发性，消毒后所有人员离开室内，关闭门窗分钟左右后打开门窗，保持通风状态*.门把手，楼梯扶手等处需用清水擦出来*.不要把消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒*.消毒液宜现用现配，一次性使用，勿用以上热水稀释*.消毒液需以下避光保存。