湖南省益阳地区达标名校2024-2025学年初三下学期中考模拟（最后一模）语文试题含解析

湖南省益阳地区达标名校2024-2025学年初三下学期中考模拟（最后一模）语文试题注意事项

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内

2.答题时请按要求用笔

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

一、积累

1.下列加点的字注音有误的一项是（）拮据（）侍候（）拈轻怕重（）A.jie shizhan•••佃农（）踌躇（）随声附和（战）B.dian chG惩罚（）丘壑（）潜滋暗长（）C.ch6ng h3qian贮蓄（立）称职（）触目伤怀（）D.zh chenchiiA.合拢能奈木版画如火如茶重峦叠障B.噫亮温训舶来品司空见贯郑重其是C.隽永号淘钉书机开天辟地碌碌终生D.调剂协奏霓虹灯一泻千里冥思遐想

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

3.下列句子语言表达得体的一项是（）同学们给住院的校工送来水果，他感动地说“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了”A.“小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气B.西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎”C.我对阿姨说“对不起，我把借您的书弄破了”她笑道“没事儿，读书破万卷嘛”D.

4.下列句子没有语病的一句是（）校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店A.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度B.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善C..小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛D

5.古诗句填空,今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）多歧路，今安在？，o（李白《行路难•其一》,，国恒亡（孟子《生于忧患，死于安乐》）诗人在《白雪歌送武判官归京》中用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫，威严雄伟的句子是，诸葛亮《出师表》中表达自己译为辅并按现代汉语的O规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺重点词语莫没有四方游士四方人才

②句要补出省略的成分，秦国

3.考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，抓住相关句子，“然六国所用相，皆其宗族及国人”，但是秦国不同，重用“卫人公孙鞅，楼缓赵人，张仪、魏冉、范雎皆魏人,蔡泽燕人，吕不韦韩人，李斯楚人”且“皆委国而听之不疑”，即广纳贤才，并做到用人不疑，委以重任

4.考查分析比较能力甲文，作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就一一生于忧患乙文，列举秦国重用的人才之多，说明了秦国广纳贤才，更好地论证了广纳贤才对于一个国家强盛所起的重要作用译文甲文，孟子说“舜从田间劳动中成长起来，傅说从筑墙的工作中被选拔出来，胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中，管仲被提拔于囚犯的位置上，孙叔敖从隐居的海滨里被发现，百里奚从奴隶市场上被选拔所以，上天将要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨练，使他的筋骨受到劳累，使他的身体忍饥挨饿，使他备受穷困之苦，做事总是不能顺利这样来震动他的心志，坚韧他的性情，增长他的才能去做他所不能做到的乙文，七国争霸天下，没一个不招揽四方人才的但其他六国所用的相国，依然还是自己的宗族子弟或者本国人，像齐国用田忌、田婴、田文为相，韩国用公仲、公叔为相，赵国用奉阳、平原君为相，魏王就是极至了，用了自己的太子为相但是只有秦国不一样，秦国最初参与国政以求争霸天下的，是卫国人公孙鞅而秦国任命的其他相国，像楼缓是赵国人，张仪、魏冉、范雎都是魏国人，蔡泽是燕国人，吕不韦是韩国人，李斯是楚国人但是秦国都举国听命于这些人,从不怀疑他们的忠心，因此最终得以统一天下，就是这些人的力量燕昭王任用过郭隗、剧辛、乐毅，几乎把强大的齐国灭亡了，而剧辛、乐毅都是赵国人楚悼王用吴起为相，诸侯各国都觉得楚国强大起来了而感到害怕，而吴起呢是卫国人

8、

1.

（1）寒冷

（2）同“彻”，穿过，透

（3）清澈透明

（4）于是

2.B

3.

（1）青翠的树枝和藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、联结，参差不齐，随风飘荡

（2）当时戴逵远在物县，王子猷即刻连夜乘小船前往寻找他

4.原因甲文是因被贬永州，心情抑郁，出游散心；乙文因“月色入户”，又被贬黄州；丙文因月色皎洁，后咏左思《招隐诗》，忆起戴逵心境甲文主人公由乐到悲；乙文主人公乐观、豁达；丙文主人公随性、放达【解析】

1.试题分析理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思比如本题中的“澈”通“彻”，穿过，透；“空明”是“清澈透明”的意思

2.试题分析考查文言文语句的句读解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象语句“夜大雪眠觉开室命酌酒”的意思是一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门命仆人斟上酒据此，正确的句读为夜大雪/眠觉/开室命酌酒故答案为B

3.试题分析本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位

（1）句中的“翠蔓（翠绿的藤蔓）、蒙（覆盖）、络（缠绕）、缀（联结）”几个词是赋分点；

（2）句中的“时（当时）、棹小舟（乘小船）、寻（寻找）”几个词是赋分点翻译时要做到“信、达、雅”

4.试题分析考查对文章内容的理解《小石潭记》中的柳宗元是因被贬永州，心情抑郁，出游散心，其心境是由“乐”到“悲”；《记承天寺夜游》中的苏轼被贬黄州而见美好的月色而出行，其心境是复杂的，但总体上表现了作者公乐观、豁达的；丙文中的王子猷因月色皎洁，后咏左思《招隐诗》，回忆起戴逵而出行通过回顾往事，从“经宿方至，造门不前而返”可以看出王子猷随性、放达的性格特点在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美参考译文【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴砍伐竹子，开辟（一条）道路，顺势往下走可以看见（一个）小潭，水格外清澈小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为垠、屿、崛、岩各种不同的形状青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂潭中的鱼大约有一百条左右，都好像在空中游动，什么依靠也没有阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗乐向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，一段看得见，一段看不见小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道溪水的源头在哪里我坐在潭边，四周竹林和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，真是寂静极了，幽深极了因为这里的环境太过凄清，不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离开了【乙】元丰六年十月十二日夜晚，（我）正脱下衣服准备睡觉，（恰好看到）这时月光从门户射进来，（不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民张怀民也还没有睡觉，（我俩就）一起在庭院中散步庭院中的月光宛如积水那样清澈透明水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了【丙】王子猷住在会稽山北面，一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒看到四面一片洁白于是他感到犹豫不决，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然怀念起戴安道当时戴安道在划县，即刻连夜乘小船去拜访他经过一夜才到，到了戴安道家门前没进去却又转身返回有人问他为何这样，王子猷说“我本来是乘着兴致前往，兴致没了自然返回，为什么一定要见戴安道呢？“

9、

1.撑（船）做客，客居一点也不画着文彩

2.C

3.C

4.

①我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别

②同时有在水面上乘马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样

5.相同点都用了正面描写甲文第二段以的空灵之笔描绘湖中天空、云层、群山、湖水之间白茫茫、混沌一片的冰雪世界乙文则描写了水军演习的精彩场面和吴中健儿在惊涛骇浪中作精彩表演不同点乙文还描写了观潮人群的密集，从侧面描写水上表演之精彩【解析】

1.考查文言实词先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义此题多古今异义词，如“客”做客，客居所以千万不要以今释古而“孥”作为生僻词的意思，理解好上下文内容是作答的关键

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构此题较容易，根据文意即可推断出正确答案为C项，即倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山译为忽然间黄色的烟雾四处窜起，人物彼此一点儿也看不见，水中的爆破声轰然震动，就像高山崩塌一般此题要注意把相关的几个意思划开

3.C句子中“以”的意思与“以此夸能”的意思相同都是“凭借”之意A因为B目的连词“来”D认为

4.本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译，如“强”尽力“白”杯“并”同时“履”踩5,比较阅读要求分析作者对所看（观）之景的描写手法的异同要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础如相同点可从都用了正面描写的角度作答甲文可分析“雾淞沆幼，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已”；乙文可分析“朦曜数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地”“儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”等句，这些都是正面描写不同点乙文还描写了观潮人群的密集，可分析“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容问也”一句，这是从侧面描写水上表演之精彩而甲文没有运用侧面描写（-）译文崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸（他们）看见我，非常高兴地说“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同饮酒我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居等到了下船的时候，船夫喃喃地说“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”

（二）译文每年临安府的长官到浙江亭检阅水军，数百艘战船分列两岸，一会儿全部的战舰都往前疾驶，一会儿分开；一会儿聚合，形成五种阵势，同时有在水面上骑马，舞旗，举枪，挥刀的人，就好像踩在平地一样忽然间黄色的烟雾四处窜起，人物彼此一点儿也看不见，水中的爆破声轰然震动，就像高山崩塌一般过一会儿烟雾消散，水波平静，一条船的踪影也没有了，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着波浪流走了浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上画着文彩，手里拿着十幅长的大彩旗争相奋力，逆着水流而上，在万丈高的巨浪中沉浮翻腾着着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，凭借这种表演显示高潮的技能江岸上下十余里之内，满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞所贩卖的饮食物品，比平时价格加倍的高而租用看棚的人非常多，即使是一席之地的空地也不容有

10.

1.种类繁多，适应性极强，数量庞大，门齿发达并终生生长，破坏及危害性极大

2.目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨（或:说明老鼠每年吞食和糟蹋的粮食多）【解析】

1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答从“不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过1多种”可知，老鼠种类繁多；从“老鼠对气候及自然环境的适应性极强”可知，老鼠的适应性极强；从“地球上老鼠的数量大大超过人类”可知，老鼠数量很多；从“老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长”可知老鼠门齿发达；从“老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大”“一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食”可知，老鼠的破坏性很强点睛此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答

2.本题考查学生对说明文引用俗语作用的理解说明文中常引用俗语，作用有二，一是为了增加文章的趣味性，二是为文章提供有力的佐证“老鼠过街，人人喊打”比喻害人的东西，大家一致痛恨，用在这里形象地说明人们对老鼠糟蹋粮食的行为非常痛恨

11、

1.第

②段自己的人生责任只能完全由自己来承担第

④段明确自己的人生责任，才能弄清自己的社会责任或不明确自己的人生责任，就不能弄清自己的社会责任

2.对比论证；文段从正反两方面论证了对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源进而证明了中心沦点

3.示例一海伦•凯勒尽管身体残疾，但有自己的人生目标和生活信念，经过不懈的努力，成为了作家、教育家，被授予美国“总统自由勋章”示例二吴王夫差，作为一国之君，忘记了自己的责任，置天下苍生于不顾，骄奢淫逸,误己误国

4.示例责任是一种职责和任务身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性责任产生于社会关系中的相互承诺，在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任如我们中学生，要好好学习，打下坚实基础，为振兴中华而努力，这就是我们的责任【解析】

1.试题分析考查对文章内容的理解和概括分论点的能力在理解文意的基础上，结合文本内容概括作答作答时可结合“惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人和一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么”这两个语句概括作答

2.试题分析考查论证方法的作用常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证

①举例论证通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力

②道理论证通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性

③比喻论证通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂

④对比论证对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点

⑤引用论证其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读本题作答时要注意题干中的“主要”一词，从文章的第3段来看，运用了对比论证、道理论证的方法，运用的主要论证方法是对比论证其作用结合文章的分论点“对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源”分析作答点睛文章使用论证方法的目的就是为了论证观点因而在解答论证方法作用的时候，要紧扣文章的论点或分论点，结合各种论证方法的独特作用进行分析

3.试题分析考查补写事实论据的能力补充事实论据时，要选择真实而典型的事例，紧扣论点概括叙述所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力本题要从备选人物中选择并概述其事例作答答案不唯一，概述的事例要典型性

4.试题分析主观性试题解答此类试题一般采用“观点+理由”的格式，采用1+2或1+3的语言表达形式即言简意赅地表述自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语，结合题目的相关要求，结合文章内容和自己的亲身经历来谈认识，语言要通顺，表意要明确，尽量有文采只要切合文题要求，言之成理即可

三、应用

12、1示例探究汉字演变赏析汉字特点2B3示例一同学们，汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美，真是太美啦！示例二同学们，汉字结构讲究对称，字形优美，其书写更是诞生了独一无二的书法艺术示例三同学们，许多汉字的字形与意义有着紧密的联系，比如“笑”字活泼可爱；“哭”字愁眉苦脸让我们能看形知义，真是太神奇了！4示例一汉字数量随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限示例二汉字数量随着社会的发展而逐渐增多，但在日常生活中，只要掌握2000—3000个常用字就能够阅读一般的书刊【解析】1此题考查的是设计活动解答此类试题，首先要结合主题，然后设计具体可行的活动形式，通常情况下我们可以设计的活动形式有朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等然后结合具体的内容再具体设计结合本次的主题神奇的汉字，我们可以安排赏析汉字之美等活动据此理解作答2此题考查的是对对联知识的理解B:“抑扬顿挫”是听到的声音，“方正平稳”是写字的特点，与“听写”意思相符，上下联写出了汉字的文化价值故B项最合适3此题考查的是语言表达能力对于汉字的赞颂这一主题可写的范围很广，我们可以从形体美，音调美等方面来说示例汉字横平竖直，方方正正，正如中国人的做人秉性，顶天立地，堂堂正正4此题考查的是图表的分析探究解答此类试题时，首先要审清标题，标题能有效地提供信息然后审内容，遵循纵比比变化，横比比联系差距的原则，从比较中得出结论，从图表一中可以看出随着社会的发展汉字数量逐渐增多从材料二中可以得知常用汉字的数量并不多，大概掌握3000字左右就能阅读一般的书刊据此理解作答

四、综合性学习与写作

13、符合题意即可范文我品尝到了劳动的滋味一个周五的晚上，刚吃过晚饭，往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿可是今天它好像不太乐意，直冲我遥尾巴，我脑海中浮现了一件重要的事今天是巧克力洗澡的日子！“哈哈，巧克力，你太脏了，得洗个澡啦！”虽然以前都是妈妈帮它洗，但今天她不在家，就由我来帮他洗澡吧说干就干，我把巧克力抱进浴室，放进浴缸,巧克力知道小主人要帮它洗澡了，它干脆躺下来，眯着眼，四肢伸得长长的，等着我的服务我边把淋浴喷头拿下来,边对它说“你就乖乖躺着吧，等一会儿才更舒服呢！我用手试了试水温，觉得刚刚好，就把喷头对着它，它还没来得及躲闪，身上的毛已经被我冲得湿哒哒的奔拉在身上等它反应过来，突然挣扎着用爪子趴着浴缸，跳了出去，不时地还甩甩身子，水珠甩了我一身，我瞬间也成了位“诗人”还好门是关着的，巧克力见无路可逃，只能眼巴巴地看着我，我想这下该安心洗澡了就再次把它抱进了浴缸，打开水龙头对着它冲起来，可悲的是我只有两只手，应付不过来巧克力灵活的身子，它再次逃走，冲我甩水……折腾了四五次，浴室里都要成水灾现场了，旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪，地下一片狼藉，我不得不请求支援在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡他试过水温后对我说，狗狗不能用太烫的水，而且你可以在浴缸里先放进一些温水，这样小狗会很舒服的爸爸帮我抓住巧克力的前胸，我拿来沐浴液给巧克力涂身上，揉了起来，果然这时候的它乖乖配合，然后再冲洗掉泡泡，最后用毛巾把全身的擦干后来我抱着巧克力，爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干，才算大功告成看着干净的，香喷喷的巧克力，我心里甜丝丝的这次不算太成功的劳动，在这个周末的晚上增添了别样的滋味多一份善意，宽以待人对于别人的过失，我们没有必要穷追不舍的去强调人们只有明白金无足赤人无完人的道理，在面对别人的过失时，才不会对别人进行挑剔和苛责人没有十全十美，不完美的，我们总会犯下一些错误在面对自己的错误使我们更需要是一份担当在面对他人犯下错误的时候，我们需要的是善意地指出，不需要把别人的错误紧紧抓住不放，刻意去为难他人善意纠错是对犯错者的尊重，这样做能让犯错者保持尊严，从而改正自我小学时有篇文章，讲述，一个小男孩的故事班上有一位同学，家里很多钱，有一天带着绿色的钞票去学校炫耀说他父亲赏给他的在体育课时，这位同学的钞票掉在地上，小男孩看见了，想着是不是要还给她，可是她想到家里很穷，于是就偷偷那位同学放进自己口袋那位同学发现自己的钱不见了，于是就叫他的爸爸来处理这件事他的爸爸是个警察，在班上看了在位的同学们，很快就发现了小男孩紧张不安他当做没看见，给在座的同学们各一封信信封里装着画着太阳的卡片对同学们笑着说,如果是谁捡到钞票，请把它放在信封里，把信封里的太阳的卡片取走第二天，那位同学和他的父亲拿着许多信封，一个一个的拆开，发现其中一封信封里躺着，绿油油的钞票那个小男孩长大后一直记得小时候的那件事，长大后成为了一名出色的警察那位同学的父亲不仅给了小男孩体面与尊严，更给予她心灵上的引导善待别人的失误，让错误的人受到点化，人人而改之，错误，这是一种伟大的智慧音乐家罗西尼常常乐意指导青年学生的乐曲演奏一天，一位青年拿着自己的，乐谱找到罗西尼并现场演奏请罗西尼执导，这位青年的乐曲里有很多抄袭的内容但罗西尼并没有打断青年的演奏，而是一听到熟悉的内容，就缓缓地摘下帽子再戴上，青年好奇，罗西尼的举动问他为什么这么频繁摘帽，戴帽，罗西尼委婉的说，我有个习惯每逢遇到老相识，总要脱帽招呼一下,青年听出了罗西尼的意思，瞬间惭愧不已，深深鞠躬感谢之后便要离开了罗西尼没有直接指责青年，但她的善意提醒给今年改进的机会，表现了她的涵养能帮助别人改正错误的同时收获一份和谐融合的人际关系我们也会犯错误，要学会换位思考，感受被批评者的内心感受，善意委婉的提醒犯错人，这样既能让犯错者止步，又能收获别人的信任，彰显人格涵养【解析】1《我品尝到了的滋味》是一道半命题作文首先补充题目，题目中“品尝”在这里不是味觉上的体验，而是心灵上的感受所以可以补充的词语很多，例如成功、劳动、分享、担当、奋斗等等将题目补充完整后，即确立了文章的中心接着着手选材，选材可以从生活中选择，选择自己经历的小事，这样才能写出真情实感选择好材料，安排组材,组材时安排好详略文章重点放在“品尝”的过程和之后的心情上注意运用细节描写和心理描写使文章出彩2这是一个材料作文对于材料作文，首先阅读材料，然后从材料中搜集信息作为抓手立意“己所不欲，勿施于人可以理解为自己不愿承受的事也不要强加在别人身上从中体现的应该是一种‘宽以待人”的态度“己欲立而立人，己欲达而达人”可以理解为自己的脚要先站稳，才能够扶起摔倒的人，自己要先腾达，具备帮助他人的能力，才能去帮助和周济需要帮助的民众从中体现的是一种仁义和宽厚的精神选择立意点之后，确定体裁，这篇文章适合写一篇议论文开头首先提出中心论点，然后从不同方面加以论证，最后归纳总结临危受命的句子是,O《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，再现紧张而激烈的战斗场面的句子是，

6.

（1）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局焦急等待的日子开始了他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信他从早班信盼到晚班信失败的预感一天比一天强烈他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡那时候他就没法再活下去了活下去也没有意义了此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？每次回答都是“是的，看来，是尽了一切努力了”

1.选文中“A”“B”两个人物分别是____________________、o

2.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？

3.联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历

二、阅读

7.阅读下面两段文言文，完成下列小题舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也七国虎争天下，莫不招致四方游土然六国所用相，皆其宗族及国人，如齐之田忌、田婴、田文，韩之公仲、公叔，赵之奉阳、平原君，魏王至以太子为相独秦不然其始与之谋国以开霸业者，卫人公孙鞅也•其他若楼缓赵人，张仪、魏冉、范雎皆魏人，蔡泽燕人,吕不韦韩人，李斯楚人皆委国而听之不疑，卒之所以兼天下者，诸人之力也燕昭王任郭隗、剧辛、乐毅，几灭强齐，辛、毅皆赵人也楚悼王任吴起为相，诸侯患楚之强，盖卫人也

1.下面句子中加点词的意思相同的一项是（）A.管夷吾举于士举大计亦死（《陈涉世家》）B.然后知生于忧患然六国所用相C.独秦不然独往湖心亭看雪（《湖心亭看雪》）D.诸侯患楚之强又患无硕师、名人与游（《送东阳马生序》）

2.用现代汉语翻译下面的句子七国虎争天下，莫不招致四方游土其始与之谋国以开霸业者，卫人公孙鞅也

3.乙文作者认为秦国能统一天下的原因是什么？请用自己的话概括

4.甲、乙两篇短文，都列举了多位历史人物，其作用是否相同？请简要分析

8.阅读文言文选段，完成各题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣项环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清洌全石以为底，近岸，卷石底以出，为堆，为屿，为唯，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、若交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳王子猷居山阴

①，夜大雪眠觉开室命酌酒，四望皎然因起彷徨，咏左思《招隐诗》

②忽忆戴安道

③时戴在刿

④，即便夜棹小舟寻之经宿方至，造门

⑤不前而返人问其故，王日“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”［注解］

①［山阴］今浙江绍兴

②［左思《招隐诗》］表现隐居的乐趣

③［戴安道］戴逵，字安道

④［判（shan）］指炎U县，古县名，治所在今浙江竦（sheng）县

⑤［造］到、至

1.解释加点词水尤清冽

（2）日光下澈积水空明

（4）因起彷徨________________

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）oA.夜/大雪眠觉/开室命酌酒B.夜大雪/眠觉/开室命酌酒C.夜大雪/眠觉开室/命酌酒D.夜大雪眠觉/开室/命酌酒3,将下列句子翻译成现代汉语青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂时戴在炎即便夜棹小舟寻之

4.甲、乙、丙三个文段中，主人公出行的原因各是什么？各体现了怎样的心境？请简要概括

9.阅读下面甲乙两文，完成小题（甲）崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日更定矣，余孥一小舟，拥龚衣炉火，独往湖心亭看雪雾淞沆砌，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸见余，大喜日“湖中焉得更有此人！”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃日“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）（乙）每岁京尹出浙江亭教阅水军，螺睚数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚,随波而逝吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也（节选自周密《观潮》）（注）朦曜（mengchong）战船

1.解释下列字词

（1）余孥一小舟孥（）

（2）客此客（）

（3）人物略不相睹略不（—）

（4）皆披发文身文（）

2.乙文中画波浪线的句子的句读正确的一项是（）A.倏尔黄烟四起/人物略不/相睹水爆轰震声/如崩山B.倏尔/黄烟四起人物/略不相睹水爆轰震/声如崩山C.倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山D.倏尔黄烟四起人/物略不相睹水/爆轰震声/如崩山

3.下列句子中“以”的意思与“以此夸能”的意思相同的一项是（）A.以其境过请B.以光先帝遗德C.何以战D.皆以美于徐公

4.用现代汉语写出下列句子的意思

①余强饮三大白而别

②并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地

5.甲乙两文作者一个“看雪”一个“观潮”，请结合两文分析作者对所看（观）之景的描写手法的异同

10.说鼠

①老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过1多种老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类

②老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大老鼠的食物主要还是以植物为主据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月无怪乎俗语要说“老鼠过街，人人喊打”了

③对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病在上几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万人死亡如今，老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威，夺去了成千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁

④人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法老鼠有三大天敌猫头鹰、蛇和猫猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹老鼠见了猫，其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐

⑤鼠年说鼠，当然也要说说老鼠的益处老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪水、地震等由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用鼠做各种实脸对于我们无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个可待开放的食物资源鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物,那么它们就有灭顶之灾的危险希望有朝一日老鼠会成为稀有动物我们拭目以待

1.本文是一篇介绍老鼠的说明文，阅读第

1、2段，概括老鼠有哪些特点？

2.作者引用“老鼠过街，人人喊打”这个俗语的目的是什么？

11.拓展阅读训练对自己的人生负责周国平

①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会这些责任多半是应该承担的不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责

②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人

③不止于此我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任正如歌德所说“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱“因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么托尔斯泰听了非常反感，因此想到人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子当然，这样的信念只能是空洞的这是一种情况更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了

⑤所以.我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实他知道自己的责任之所在因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会

1.文章

②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点，试概括

②④段的分论点第

②段第

③段对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源第

④段

2.第

③段主要运用了什么论证方法？试分析其作用

3.从下列人物中选择一个，为本文的中心论点补写一个事实论据备选人物海伦•凯勒邓稼先吴王夫差刘禅司马迁

4.请结合选文，联系生活实际，谈谈自己对“责任”的看法

三、应用

12.横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明汉字，一个个神奇的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量让我们一起来开展“神奇的汉字”综合性学习活动吧

（1）（设计活动）请根据示例再设计两个活动项目示例追寻汉字起源

（2）（甄别对联）举办“汉字听写大赛”时，老师征集了四副活动宣传标语，这些宣传语都是对联的形式，你认为最恰当的应是（）A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神B.抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声D.一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生

（3）（倾心赞颂）活动中老师要求从音、形、义三方面任选一方面“夸一夸咱们的汉字”，你是这样向同学们赞颂汉字的“”

（4）（探究材料）请综合探究下列两则材料，说说你的发现（材料一）中国历代字典辞书收录汉字字数统计朝代字典辞书（部分）汉字字数（个）汉朝《说文解字》9353宋朝《美篇》33190清朝《康熙字典》47035当代《汉语大字典》56000（材料二）常用汉字使用情况统计（数据来源于《中国语言生活状况报告》）媒介项目报纸一般书籍认读常用汉字数量5819342315100020003000语言材料覆盖率80%90%99%92%98%99%

四、综合性学习与写作

13.任选一题作文（）题目我品尝到了的滋味1要求

①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文

②除诗歌外，文体不限字左右

③文中不得出600现真实的人名、校名、地名（）读下面材料，按要求作文2己所不欲，勿施于人（《论语》）己欲立而立人，己欲达而达人（《论语》）读了上面两句话，你有怎样的感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇作文要求

①根据材料寓意，选好角度，自定立意，自拟题目

②除诗歌外，文体不限字左右

③文中不得出现真实的600人名、校名、地名参考答案

一、积累

1、A【解析】A项加点的字注音有误“拈应读niano

2、D【解析】此题考查的字形A能奈一一能耐，如火如茶-如火如荼，重峦叠障-重峦叠嶂B温训|-温驯，司空见贯-司空见惯,郑重其是-郑重其事C号淘一号啕，钉书机-订书机故选D

3、D【解析】A项“笑纳”用于请人收下自己的礼物，这里校工收礼物说笑纳，不得体；B项“君子成人之美”指君子当促成他人之好事，这里给同桌抄作业，显然不是成人之美，不得体；C项的语境是西瓜滞销，促销广告中有“多食无益需谨慎”，不得体；D项是阿姨运用幽默的语言化解“我”的不安，得体故选Do

4、D【解析】A.“饮料和汽水”不是并列关系，去掉“和汽水”B.应为“建立并健全”C.应为“技术水平没有多大提高”D.没有语病

5、

（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者

（4）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

（5）受任于败军之际，奉命于危难之间

（6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊【解析】试题分析默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“沧”“瀚”“卢”“霹雳”等字词的书写

6、

1.保尔•柯察金（保尔）朱赫来

2.钢铁般的意志（意志坚强、顽强的毅力）（答出其中一点1分）；为理想献身的精神（崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身）

3.⑴铁环；病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦⑵经历示例1保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗示例2筑路过程中,保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列示例3保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列示例4保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》示例5保尔的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作【解析】

1.试题分析此题考查名著中的人物根据选文中的“他发着高烧上工已经很久了”“冻坏的双脚”“他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信他从早班信盼到晚班信”“一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡”，可以判断出选文出自小说《钢铁是怎样炼成的》两个人物分别是保尔和朱赫来

2.试题分析对名著中人物形象的分析是本题的考查点选段⑴中写到的工程是由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场修建铁路的过程中遇到了许多困难秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁，不过最终还是把路修好了在修路的过程中，保尔表现出了钢铁般的意志，他身染重病却坚持工作，直至倒在工作岗位上根据选段⑵中的“他一次又一次地问自己’为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？每次回答都是是的，看来，是尽了一切努力了”可以看出保尔具有为祖国和人民献身的精神

3.试题分析本题需要结合原著，分析关键词语的含义，并简述名著中的经典情节根据“为了冲破这铁环，重返战斗行列”和原著中面对疾病的摧残折磨，保尔想到自己将要失去工作能力，无法为党和人民效力，反而成为革命队伍的累赘，因此想到自杀等情节，可知“铁环”指的是病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦此题还要求叙述保尔在成长过程中两次冲破“铁环”的经历，写出保尔与疾病、伤痛、死亡等斗争的情节即可

二、阅读

7、

1.D

2.1七国争霸天下，没有一个不招揽四方人才的2秦国最初同他谋划国政以求开创霸业的，是卫国人公孙鞍

3.泰国不分国别，广纳贤才，并做到用人不疑，委以重任

4.不同甲文用大量的历史人物的事例，引出“生于忧患”的观点乙文用事实证明秦国在用人方面不分国别广纳贤才的特点论证了广纳贤才对于一个国家的重要性【解析】

1.A选拔/发起，兴起B这样/然而C唯独/独自D担心

2.本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意。