钎焊技术教案 项目一 硬钎焊的焊接前准备 硬钎焊场地的安全要求

教学设计授课课授课课题名称硬钎焊场地的安全要求理实一体2型时数授课班级制冷与空调专业班授课日期出勤及纪律情况中国特色学徒制是深化产教融合、校企合作，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展的生动实践，是一种全新的工学结合人才培养形式本书根据装备制造大类制冷和空调设备运行与维护专业人才培养方案，并结合中职学校教学改革要求编写，教材分析突出以下特点以学生为本，采用任务驱动法，突出学生的主体地位，尊重学生的个性发展和创造力，融入思政元素该课程面向对对象是职业学校学生，大部分思维活跃，动手能力强，在实操方面可学情分析以取得更好的成绩，但学习自主性还需要督促教学过程中除了边讲边演示，更重要的让学生自己动手操作，发挥学生的主体地位实现因材施教知识目标能力目标素质目标

1.认识硬钎焊场地的安全要1,掌握硬钎焊场地的安全要

1.培养敬业爱岗的职业精神教学目标求求.认识钎焊气源的特性

22.掌握钎焊作业防护规范

2.培养精益求精的工匠精.认识钎焊作业防护规范神3教学重点硬钎焊场地的安全要求教学难点硬钎焊场地的安全要求教学方法讲授法、问答法、演示法、项目教学法学习方法小组合作、任务驱动、自主探究教具准备多媒体、操作台、教材教学思政点培养精益求精的工匠精神教学过程设计教师学生环节、时长教学内容活动活动在进行钎焊操作之前，一定要符合钎焊场地的要求，并正确

1.复习旧知,的着装，遵守钎焊操作规程要完成本任务，可以分为三个活动来完成认教师讲解学生观摩导入新课识钎焊场地的安全要求，识别钎焊中常见气源，完成钎焊作业的正确着装

一、设备工具材料清单名称规格单位数量氧气瓶个20L1乙块气瓶个20L1丙烷气瓶个20L1液化石油气瓶个20L1焊接操作台标准尺寸台1焊接工装标准尺寸套1

二、硬钎焊的场地的安全要求发生燃烧爆炸必须具备三个必然条件，即可燃物（气体）、助燃物（气体）、火源（温度）只有在三个条件同时具备的情况下可燃物才能发生燃烧爆炸因此动火时，氧气即可燃气体之间的安全距离单位大于5米，氧气即可燃气体与动火点之间的安全距离为米，而且气瓶应该做10好预防倾倒措施师生讨论动火点教师演示学生观摩

2.新课呈现

三、钎焊场所常用气源介绍气焊、气割用气体分助燃气体（氧气）可燃气体（乙块、液化石油气等）可燃气体和氧气以一定比例混合燃烧时，放出大量的热，可形成热量集中的高温火焰，将金属加热和熔化所谓气体火焰钎焊是利用助燃气（氧气）与可燃气体（乙快・液化石油气等）混合燃烧的火焰进行加热的一种钎焊方法氧气助燃性气体，无色、无味、无臭，比空气重氧化浓度高，危险性增加

①燃烧速度快

②火炎温度上升

③着火温度变低

④爆发范围变大乙快气可燃性气体、无色、无味、臭味，比空气轻，爆炸范围广的气体，燃烧温度约3000~3300℃丙烷（霞普气）可燃性气体，无色、无味、略臭，比空气重，爆炸范围比乙块小，下限比乙快低，燃烧温度约混合气体的2000~2800℃主要成分为丙烷、丙烯、丁烷、丁烯石油液化气可燃性气体，无色、无味、略臭，比空气重爆炸范围比乙焕小，燃点，比乙快低，燃烧温度约混合气体的主要2000~2800℃成分为丙烷、丁烷及少量的乙烷、乙烯等碳氢化合物

四、钎焊作业防护规范钎焊属于特殊工种，存在一定的危险性，个人防护工作一定不能马虎工作帽在作业过程中防止头撞到物体，帽檐可以提醒员工注意安师生讨论学生判断全教师演示焊接点防护眼镜在钎焊作业过程中，为了防止飞溅物以及长时间火焰强光对眼睛的伤害耳塞防止长时间高分贝噪音对人体造成听力损伤工作服防止钺金对人体造成的割伤，保护人体不受到焊接时高温对人体的意外伤害护腕防止钺金对人体造成的割伤，避免意外碰触焊接高温部位产生烫伤工作手套防止工作中产生手部割伤、划伤、烫伤工作裤防止饭金对人体造成的割伤，保护人体不受到焊接时高温对人体的伤害工作鞋防止部品掉落时砸到脚对人造成伤害要求各位学员试穿钎焊作业者的防护装备，由组长根据着装规范对学员进行检查，督促学员正确着装，是学员养成良好的穿戴习惯师生讨论任务评价

3.总结巩固表硬钎焊的场地的安全要求学习评价表

1.4任务号核要求配分自评小组评师评得分组长设置3个不安全状查找不安全状态或行为，由组员来查30分态及行为找，并指出带来的危害，少在进行钎焊操作之前，一定要符合钎焊场地的要求，并正确的着装，遵守钎焊操作规程要完成本任务，可以分为三个活动来完成认识钎焊

4.作业布置学生实践场地的安全要求，识别钎焊中常见气源，完成钎焊作业的正确着装

一、设备工具材料清单

5.板书设计

二、硬钎焊的场地的安全要求

三、钎焊场所常用气源介绍

四、钎焊作业防护规范安全提醒同学们要注意用电安全，预防割伤，操作时戴上防护用品，严禁追打嬉戏，要爱护公物教学后记。