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陕西省四校联考届高考历史试题模拟题及解析2025注意事项考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
2.
0.5请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
3..作答选择题,必须用铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.42B作答非选择题,必须用毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.05如需作图,须用铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
5.2B一.选择题(小题,每小题分,共计分在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
12448.伯里克利时代曾通过一项关于惩治不相信现存宗教者和神事不同见解者的法律,苏格拉底认为它是不公正的法律,1但是当他被按照此项法律判处死刑时,却放弃了逃生的机会据此可推知,苏格拉底认为A.古代雅典公民法律面前人人平等B.公民社会责任高于个人生命A.强化了地方的自主性独立性B.导致官僚体系膨胀效率低下C.古代雅典居民都有机会担任公职D.雅典城邦必须保证个人自由C.有利于完善地方的治理机制D.有利于明清统治疆域的扩大阅读明清时期巡抚、总督官制沿革简表
2.时间督抚设置沿革概略河南水灾,百姓流亡,右都御史王彰巡行河南发放仓米赈济,永乐十九年同年,为安抚军民,朝廷还派多名廷臣巡抚天下,“暂遗即还”O宣德初,命胡概巡抚苏、松、两浙其后数年,江西、河南宣德年间1426—1435诸省依次专设巡抚官一般说来,“往来远抚”,与布政司合署办公总督、巡抚发展成为凌驾于三司之上的常设机构,三司只是嘉靖年间1522—1566名义上法定的省级机构,但仍保持相对的独立性总督从一品,“掌厘治军民,综制文人,摹举官受,修饬封清代前期疆”,总管一省或二三省的地方最高军政大员巡抚从二品,主管一省军政、民政下列选项中对巡抚总督制度的认识正确的是()中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就,这些成就的共同之处是
3.A.反映了尊重自然、探索自然的精神(分)(历史选修中外历史人物评说)
14.204材料年新加坡自治政府成立,李光耀出任第一届总理,他虽然早年接受西方教育,但他却声称他的内心并没1959有西方价值观念体系,“有的是东方的精神价值体系”,李光提执政后,采取了一系列措施来刺激新加坡的发展,一是加强人民行动党对政府的控制;二是在全国基层建立市民评议委员会和社区中心;三是年出台年发展计划”1961“1961—1964这个计划宣布将“动用政府和其他公共机构掌握的资源”以支持经济发展,但又明确表示政府和公共机构的作用“只限于有限的领域”,“将来工业化的很多部分要靠国内外的私人企业”,它实际上提出了现代化的“东亚模式”的基本原则,结果,新加坡的国内生产总值的年增长率在年代和年代分别达到了和
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8.5%——何顺果《世界史以文明演进为线索》()根据材料并结合所学知识,概括李光耀治国措施的特点1()根据材料并结合所学知识,简析李光耀治国措施的意义2参考答案一.选择题(小题,每小题分,共计分在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)、124481B【解析】雅典立法“渎神罪”,苏格拉底遵守公民的义务,尊重法律,虽遭受不公待遇仍选择维护法律权威,体现了他十分看重法律,认为公民社会责任高于个人生命,故答案为项;材料没有体现人人平等,排除项;、两项与材料信息无关,B AC D均排除、2C【解析】依据材料中信息可知,明清时期督抚制度由临时派遣发展为常驻久任,成为一级行政机构;由解决临时性事务到职权扩大为总揽地方军政大权;由协助地方发展为节制地方,这有利于完善地方的治理机制,因此选项正确选项错误;督抚C A制度是中国古代专制主义中央集权的高度发达的产物,它加强了中央和地方的联系,维护了中央集权,加强了对地方的监察,并非强化地方的自主性和独立性;选项错误,该制度有利于克服权力分散带来的效率低下,提高政策执行力;选B D项错误,督抚制度是在已有疆域内建立的,不具有开疆拓土的职能故正确答案为选项C、3A【解析】试题分析依据所学知识,文艺复兴时期有天文学领域的革命、数学和物理学方面的成就;明朝时期有数学方面的珠算法和求圆周率公式的推导、证明,农业及手工业生产的综合著作——《天工开物》故二者的共同点是体现了尊重自然、探索自然的精神考点古代中国科学技术和文学艺术•古代科技・明朝科技、4C【解析】材料体现的是隋唐时期对世家大族特权的限制,主要是为加强中央对地方的控制服务,正确;隋唐时期的选官方式科举c制,排除;说法不符合史实,当时的婚姻仍然重视家世,排除故选AB D C、5A【解析】年正值欧洲一体化起步阶段,而且题干中“法国大国地位、北约、法国发展核武器”,说明法国正在崛起,因此美国1958和法国的会谈分歧大于一致,两极格局受到挑战,正确;年两国会谈围绕的主要是政治问题,无法说明美国经济霸A1958主地位动摇,排除;题干中美国未说明其对欧洲联合的态度,排除;年正处于冷战时期,冷战一开始的重点就在B C1958欧洲,而非这一时期欧洲成为美苏争霸重点,排除D、6B【解析】依据所学知识可知,中国古代文学作品经历了从诗、词转变到散曲、小说的过程这一过程反映了古代文学世俗化的倾向,是城市经济逐渐繁荣的体现,故正确;自然经济逐步解体是在鸦片战争以后,故错误;文学作品的演变和中央集权不B A断加强无关,故错误;儒家地位逐步提高和文学作品的演变也无关系,故错误C D、7C【解析】材料体现的是清代后期民用企业发展较快,而官办企业相对衰落,强调的是清政府垄断工业生产的力量衰落,正确;洋务c运动主要学习的是西方的先进技术,材料未涉及其它方面的学习,排除;说法与材料无关,排除;第二次鸦片战争后,A B中国的半殖民地半封建化程度加深,排除故选DC、8C【解析】结合所学知识可知,儒学到宋代发展为理学,理学强调的是存天理,灭人欲,以便维护封建等级秩序材料“众山拱伏主峰的景观十分注重山峰的主客、宾主之位置经营,以及相互朝拱环抱、顾盼有情的画面形象”体现的是对等级秩序的维护,说明理学观念影响绘画,选项符合题意;商品经济的发展必然会冲击等级秩序,选项排除;道家强调的是无为而治和C A逍遥的人生态度,材料不能体现,选项排除;材料中的山水画比较高雅,无法体现艺术呈现平民化的趋势,选项排除B D、9B【解析】结合所学可知,秦朝时在东北设立辽东郡,大连包括在内;甲午战争期间日军进行了旅顺口大屠杀,位于大连;年,1984中国在个沿海开放城市之一的大连市建立了第一个国家级经济技术开发区,故
①②④正确,项符合题意;日军设立满14B洲部队实施细菌战和毒气战位于今哈尔滨平房区,并非大连,故
③错误,均不符合题意,排除故选731ACD B、10A【解析】题干主旨是经济全球化使公司、国家、民众关系及相互之间利益分配发生新的变化这就对国家的管理提出了新的难题,挑战了国家职能,故项正确;材料体现不出原主要推动者的阻力,故项排除;项与史实不符,故错误;全球化最大A BC的受益者仍是美国为代表的发达国家,故排除项D、11B【解析】据材料“卡内基钢铁公司垄断了美国钢铁市场”“每吨美元跌到年的每吨美元”可知,体现了垄断组织的形100190012成促进了社会经济的发展,即垄断组织适应了社会化生产,项正确;铁路在第一次工业革命时期已经出现,项错误;B A垄断组织控制产品生产与价格材料没有体现,项错误;电气时代改变人类生活是第二次工业革命影响,材料没体现,C D项错误、12C【解析】结合所学知识可知,《我的奋斗》是希特勒的作品,代表着法西斯从图片来看,妇女在星条旗下左手拿着面包,右手拿着武器,脚下踩着《我的奋斗》,表明美国为了自己的生存利益,准备参加战斗,即参加反法西斯斗争,因此选项符合C题意;材料未体现苏联、日本等国的特征,选项排除;选项说法明显错误,排除AB D
二、非选择题(小题,共分)
252、()进步黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权131原因美国南北战争的胜利;美国民主政治的不断完善;黑人运动的蓬勃发展;资本主义经济的发展()第条宪法修正案扩大了公民选举的范围,推动了美国社会的进步;但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制215约了美国的民主进程【解析】本题考查美国第条宪法修正案的影响,主要考查学生根据材料信息并联系所学有关内容解决问题的能力15()美国第条宪法修正案的进步之处,可以根据材料中的“不得因种族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何115一州加以拒绝和限制”分析得出其得以通过的原因可以根据时间信息年”即美国南北战争的影响,并联系所学从“1869民主政治的不断完善、资本主义经济的发展等方面来回答()第条宪法修正案的影响可以根据修正案的内容,以及“更突出的特点在于它过大于功”等信息,从推动美国社会215的进步和存在不足制约了美国的民主进程两方面辩证分析、()特点以东方价值理念为指导;加强执政党的领导;国家调控与市场调节相结合;注重发挥基层作用141()意义推动新加坡经济发展;巩固了新加坡的独立地位;为新兴独立国家提供了新的发展模式;扩大了东方价值观2念的影响力【解析】)特点根据“声称他的内心并没有西方价值观念体系,’有的是东方的精神价值体系,“加强”人民行动党对政府1的控制;“全国基层”建立市民评议委员会和社区中心;出台年发展计划”,明确表示政府和公共机构的作“1961—1964用只限于有限的领域”等信息,从政府、理念、方法、策略等方面总结出李光耀治国措施的特点()意义:从材料中的“东亚模式”,新加坡的国内生产总值的年增长率年代和年代分别达到了和等2“
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8.5%”信息,结合所学知识从经济、政治、思想,模式等方面可得出其治国措施的作用和意义。
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