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作文01文段表达从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于词的文段写作文中已给出内容50不计入总词数所给提示词语仅供选用请不要写出你的校名和姓名题目
①假如你是李华,你们学校正在开展“安全月宣传活动,倡议大家制作关于安全教育的主题海报,你们班交换生给你发邮件询问相关事情请用英语回复一封邮件,告诉他海报上交的时间,并分享你设计海报的Peter一些想法提示词语design,safety rule,careful,protect,picture提示问题When shouldyou hand in the posterWhat wouldyou liketo sharewith Peterabout designingthe posterDear Peter,fm gladto receiveyour email_____________________________________________________________________If thereis anythingmore that I canhelp with,please letme know.Yours,Li Hua题目
②自律,即自我约束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈为了增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处提示词语(自律的),self-disciplined plan,goal,habit,improve根据题目提供的信息,提示词和两个问句进行内容的写作话题仍贴近学生的实际生活,让学生有话可说第一个题目更强调对语言的实际应用能力;第二个话题相对较难,考查学生的思想深度和语言能力,突出社会主义核心价值观谶纷篦文题目
①Dear Mrs.Smith,My friendJim asksme togo outwith hisfamily this afternoon.I amwriting totell youthat wewill meetin thepark.Then wewill goto themovie theaterto watch a movie.Finally,we aregoing togo boatingin thelake.Dont worryabout me.We willbe backat6:00p.m.Jims fatherwill sendme homeby taxi.I am sure tohave a lot offun.Waitingfor myback.Yours,Li Hua【名师点评】这是一篇应用文,写一篇留言条也是一篇材料作文,给出了一些材料,并给出了一些提示单词和提示问题我们要根据提示材料和问题Where are you goingWhat areyou going to doWhen andhow willyou get home用正确的英语把要点表达出来,用上所给单词,并适当发挥想象动笔前要认真阅读材料,不要遗漏要点根据材料内容可知本文主要是用一般将来时来写首先,回答要明确写出外出的地点然后Where areyou going回答〃具体写出我们到达外出地之后所进行的活动接着回答〃What areyou goingto doWhen andhow willyou需要写出回家的方式和到家的时间最后,写希望家里的妈妈不要为我担心写作中要适当使用连gethome”词,注意叙述的顺序,要符合逻辑关系【写作亮点】这篇短文语句通顺,表达准确学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,特别适用了表示先后顺序的词使表达具有条里性,句式等的使用,更增加了文章的色彩,此Then,Finally,Dont worryaboutme..1amsureto文表达具有逻辑性,,有条理题目
②I stillremember whathappened between me and Tom.Yesterday,I had a fight with my friend Tom.He tookawaymy penwithout myagreement.My fatherbought itfor melast year,and Ilike itvery much.His behaviorhurt me.Iwas veryangry.For his sorry,he wrotea card:M Sorry,please forgive me n.He feltashamed forwhat hedid.At lastIrealized that I was too stingy.I chooseto forgivehim.He wasvery happyfor myforgiveness.I wasvery happy,too.Through thismatter,we becamegood friends.As theChinese old saying goes”To erris humann.In ourwhole longlife,I believe,nobody canmake nomistakes.Children maybroke bowls,students maycheat ordo somethingagainst theteacher,and grown-ups maydo somethingwrongon theirwork oreven somethingagainst thelaw.Keeping somethingunpleasant inmind doesno goodto us.Letting theunhappy mattersgo bringshappiness andpleasure backto our life.【名师点评】本文属于话题类作文,话题是〃包容、谅解〃主要关于个人经历的,需要考生写出谅解他人的经历,具体内容围绕以下三个方面你们之间发生了什么事?.你为什么决定原谅他(她)?.谈谈你原谅他(她)之L23后的感受仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点考生需要从三个方面作答,指出原谅对方的一件事情,原谅的原因以及原谅之后的感受根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系【亮点说明】这是一篇比较优秀的作文,本文很好地完成了试题规定的任务覆盖所有内容要点;语言表达要符合英语习惯,准确运用时态,上下文意思连贯,用词准确、句子通顺、行文连贯首先指出原谅的对象,〃I Stillrememberwhat happened betweenmeandTom/接着详细描述发生的事情,先指出矛盾点,Yesterday,1hadafightwithmyfriendTom.He tookaway mypen然后,描述转折点,是他认识了错误,给我道歉without myagreement..//For his sorry,he wrotea card:Sorry,please事情发展的最后,我原谅了朋友并拥抱和好,forgiveme”.He feltashamed forwhat hedo.“I chooseto forgivehim.最后描He wasvery happyfor myforgiveness.I wasvery happy,too.Through thismatter,we becamegood friends..述自己的感悟As theChinese old saying...Letting theunhappy mattersgo bringshappiness andpleasure backto ourlife.提示问题:What didyou doto beself-disciplinedWhat benefitshave yougot fromdoing soSelf-discipline playsan importantrole in ourlife___________________________________________________书面表达题目三个特点
一、注重教育性,突出育人价值注重对学生情感价值观的引导,坚持立德树人、育人为本题目要求学生写一封关于“安全月”宣传海报制作的电子邮件,引导学生增强安全意识1题目围绕“自律”这一话题,要求学生谈谈为了增强自律意识,做过什么,以及这样做的意义,鼓励学生从2我做起,增强自律意识任务要求符合学生能力水平,自然融入了社会主义新时期对学生能力和品格的要求
二、注重选择性,体现开放性题目要求学生写一篇关于安全海报制作的电子邮件,突出“做事”,题目要求学生就“自律”这一话题12写一篇短文投稿,突出“说事:两道题目话题不同、形式不同,学生任选一道题目作答,充分尊重学生的个性化学习特点和不同思维需求,给学生更多的选择空间同时,题目关注了学生的个体学习特点和生活体验,设置了开放的情景,鼓励不同语言水平和思维层次的学生结合自身的实际,展示自己多年的语言积累,呈现出多样化、个性化的语言表达和多角度的思维方法,为各层次的学生搭建了一个展示自我的平台
三、注重实践性,凸显学以致用题目要求学生通过邮件分享设计海报的想法,题目要求学生为网站投稿,谈论自己的做法和想法任务12设置贴近时代、贴近生活、贴近学生,体现了对写邮件、制作海报、投稿等实践活动的考查,鼓励学生学以致用,以用促学,更好地促进了学生语言运用能力的发展演分翅文题目
①Dear Peter,Im gladto receiveyour email.As it is required,you aresupposed tohand in the posterbefore nextFriday.Being yourclose friend,I amextremely willing to sharesome ideasabout designingtheposter with you.First andforemost,the basicsafety rulesare ofgreat importance,which shouldbe includedin your poster.In the second place,following thesafety rulesissomeaningful andcrucial thatyou hadbetter remindyour readers of its significance andadvisethem to be carefulboth inand outof school.Last butby nomeans least,if Iwere you,I wouldadd a fewsuggestions aboutsafety awareness,considering thatbetter safethan sorry.In addition,it is a good idea for you todraw afew pictures on yourposter so asto make it more lively and acceptable.If thereis anythingmore that I canhelp with,please letme know.Yours,Li Hua【名师点评】这篇作文要求我们以李华的身份给写一封邮件,告诉他关于制作关于安全教育的主题海报的相关事Peter宜由题目中给出的提示问题可知,短文中应包括以下内容首先告诉海报上交的时间;然后和他分享Peter一些设计海报的想法第二个内容应该是短文的主体题目中并没有规定具体的写作内容,学生们应联系自己的实际生活,展开合理的想象,将这些内容补充完整后,用正确的英语表达出来,这是写作中的一个难点短文应以一般现在时为主、第
一、二人称来叙述写作时应注意首先要合理安排短文内容,叙述应有层次、有条理可以使用一些表示先后顺序的词或短语,如等等题目中给出的提示词应First,Second,Last butnot least该在短文中用上其次应注意文章的表达,英语句式的结构与汉语是不同的,因此不能根据汉语思维逐词翻译,应该从句式的整体考虑,先确定主干结构,然后添加修饰成分为提升作文档次,应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句、非谓语动词等复杂结构同时语句之间使用恰当的连接成分,使文意上下连贯,表达流畅【写作亮点】这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,给写邮件,告诉他制作主题海报的一些事情短文Peter有以下几个优点首先文章内容完整,结构清晰,符合题目要求除题目中给出的开头和结尾,短文主要包括两个内容第一段用一句话告诉上交海报的时间;文章的中心和重点是放在了第二段上,这一段中作者Peter和分享了一些制作海报的想法主要从四个方面进行阐述,内容非常详实,并使用了Peter Firstand foremost,In等短语,分清了这一段的层次,叙述非常有条理其次短thesecond place,Last butby nomeans least,In addition文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确,并使用了较复杂的句式结构,表现了作者较强的语言运用能力短文中较好的句型有Being yourclose friend,I amextremely willingto sharesome ideasabout designingthe、posterwithyou.In thesecondplace,following thesafety rulesissomeaningful andcrucial thatyou hadbetterremind yourreadersofitssignificanceand advisethem to be carefulboth inand outof schoolIn addition,itisa good等等idea foryou todrawafewpicturesonyourpostersoasto make itmorelivelyandacceptable.题目
②Self-discipline playsan importantrole inourlife.To behonest,I ama personwho isself-disciplined.I usedtofollow all kinds of rules and handinthe tasks appointed on time at school.And Icould not only respectedall myteachersbut alsoget onwell withmy classmates.At home,I wasable tobalance houseworkand homework.I usuallymade a plan in advance to makeit easier to achieve my goal.After finishingall thetask,I developedthe habitof goingto bed earlyand goingto bedearly.In thesociety,I sparedno effortto improvemyself allthe time.In aword,I havebenefited a lot frombeing self-discipline.First ofall,I havehad manygood habits,which makesmy life easier and more regular.Secondly,my lifeand mystudy havebeen tohigh efficiencyso thatalotof timehasbeen saved.Thirdly,being self-disciplined hasprepared mefor abetter andbrighter future.In thefuture,I willcontinueto be a self-disciplined person.【名师点评】这篇作文要求我们以李华的身份,用英语写一篇短文给某网站投稿,谈谈为了增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处根据题目中给出的问题可知,短文应包括以下内容首先谈一谈为了增强自律意识,你做过什么?然后谈谈这样做给你带来的好处第一个内容应主要使用一般过去时;第二个内容应主要使用现在完成时注意谓语动词的正确形式题目中并没有规定具体的写作内容,学生们应联系自己的实际生活,展开合理的想象,将这些内容补充完整后,用正确的英语表达出来,这是写作中的一个难点写作时应注意首先注意内容的完整、充实,学生们可以结合自己的实际生活,写一写自己平时的做法注意叙述应有层次、有条理其次应注意英语的表达问题,英语句式的结构与汉语是不同的,因此不能根据汉语思维逐词翻译,应该从句式的整体考虑,先确定主干结构,然后添加修饰成分为提升作文档次,应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句、非谓语动词等复杂结构同时语句之间使用恰当的连接成分,使文意上下连贯,表达流畅【写作亮点】这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,介绍了自己第自律的认识,结合自己的实际谈论了自律的好处短文有以下几个优点首先文章内容完整、充实,短文主要分两段第一段中作者介绍了自己在家里、在学校以及在社会上是如何遵守规则,进行自我约束的这一段的内容叙述很有条理,从at school,At home,In the三个方面进行介绍第二段中作者主要阐述了自律给自己带来的好处,使用了society Firstly,Secondly,Thirdly,从三个方面进行介绍其次短文中使用了正确的时态和人称,谓语动词形式准确,语法规范,句式结构文章,且使用了较高级的词汇和复杂句式,提升了作文档次,展现了作者扎实的写作功底文章中较好的句型有I usedto followallkindsofrulesandhandinthetasksappointedon timeatschool.I usually、madeaplaninadvanceto makeiteasiertoachievemygoal.First ofall,I havehad manygood habits,which makes等等my lifeeasierandmoreregular.Thirdly,being self-disciplined hasprepared mefor abetter andbrighter future.例题1题目
①假如你是李华,你们学校将要举办一场关于京剧的讲座,你打算邀请你们班交换生参加请用英语Peter写一封电子邮件,告诉他讲座的时间和地点,以及需要做什么准备提示词语(讲座)lecture,invite,information,question,online提示问题:•When andwhere willyou havethe lecture•What doyou advisePeter to prepare for itDear Peter;How isit goingTherell bea lecture on PekingOpera inour school.If thereis anythingthat Ican do,please letme know.Yours,Li Hua题目
②静以修身,俭以养德,勤俭节约是中华民族的传统美德无论生活富足与否,我们都应该提倡节约,杜绝浪费某英文网站正在开展以“节约是美德”为主题的征文活动假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈生活中你是怎么做的,以及这样做的意义提示词语(节约的),(美德)thrifty save,turn off,food,money,virtue提示问题•What doyou doin your daily life•Why doyou do soIts oneof ourtraditional virtuestobethrifty________________________________________________________根据题目提供的信息,提示词和两个问句进行内容的写作话题仍贴近学生的实际生活,让学生学以致用第一个题目主要考查学生的应用能力;第二个话题相对较难,试题以日常生活中的小事为切入点,着眼于中华民族优秀传统文化“俭以养德”引导学生从自身做起,增强勤俭节约意识,积极践行社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德谶警兼直题目
①DearPeter;How isit goingTherellbealectureonPeking operainourschool.The Peking opera willstart at10:00this Fridaymorning intheschool hall.I amwriting toinvite youto takepart inthe meaningfullecture.In thelecture,we cannotonlyget someuseful informationabout thePekingopera,but alsoget closeto thetraditionalChinese culture,which canbenefit usalot.There aresome suggestionsforyoutoprepareforit.First ofall,remember tobe thereontime,what/s more,dontforget tobring acamera withyou,which canrecord theprecious moment,last butnot least,its agolden chanceforyou tocome upwith somequestions thatyou arewillingtolearn about.If thereis anythingthatIcan doplease letme know.Yours,Li Hua【名师点评】这是一篇提纲作文,因为要邀请交换生参加京剧讲座所以要根据提纲中的相关信息向介绍一Peter Peter下京剧讲座的时间和地点以及需要做什么准备时态为一般现在时,人称为第一人称写作时,在解答写作这类试题时,要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性【高分句型一】我写信是想邀请你参加这个有意义的演讲这里I amwriting toinvite youto takepart inthe meaningfullecture.表示邀请某人做某事invite sb.to do sth.【高分句型二】如果有什么我能做的,请告诉我这里表示让某If thereis anythingthatIcan do,please letme know.let sb.dosth.人做某事题目
②Its oneof ourtraditional virtuestobethrifty.Being thriftyisagood virtuewhich hasbeen passeddown fromgeneration to generation.Its agood ideato starton inour dailylife.First ofall,I constantlycheck thelights andthe tapstomakesure thatthey areoff whenleaving thehouse.Besides,never haveI wastedany food.Whats more,I dontspend toomuch moneyon unnecessarythings andsavemoney regularly.The reasonwhy I doso is thatI want tomake a difference to mylife.As theoldsayinggoes,“Waste not,wantnot.n Imake upmy mindtobethrifty asmuch aspossible.I thinkeveryone shouldtake actionsto stickto thisvirtue.【名师点评】本文体裁属于议论文,话题是”节约是美德”,难度等级属于中上,是常见的中考作文话题之一本文需要考生写出生活中是如何提倡节约,杜绝浪费的具体应从两个方面去写
一、在日常生活中你都做了什么?
二、你为什么要这样做?仔细阅读文中所给提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点根据要表达的内容确定本文应以第一人称去写,描述的是日常生活中如何节约的,时态应为一般现在时写作时应注意上下文意思连贯,符合逻辑关系,层次清楚本文是一篇优秀的作文,围绕主题展开论述且包含所有内容要点;上下文意思连贯,层次清楚,用词准确、句子通顺、行文连贯首先第一段直奔主题,提出”节约是美德”,运用定语从句阐述了节约是中华民族的传统美德,以此说明节约的重要性,Being thriftyisagood virtuewhich hasbeen passeddown fromgenerationto接着号召大家在日常生活中要从自身做起接着,在第二段中generation.Its agoodideato starton inourdailylife.介绍了平常是如何做的,采用三个连词清楚地举例介绍了自己生活中节约的三件First ofall,Besides,Whats more,小事,检查是否关灯和水龙头,不浪费食物,不乱花钱最后一段,说明这样做的原因,用句型The reasonwhy总述原因,观点明确还能引用谚语IdosoisthatIwanttomakeadifferencetomylife.As theoldsayinggoes,Waste not,want not.n为文章添彩例题2题目
①假如你是李华,正在美国参加一个交换生项目今天下午你应邀和朋友一家外出,请用英语给接待家Jim庭的妈妈写一个留言条,告诉她你们要去哪里,去做什么,以及你回家的时间和方式Mrs.Smith提示司语i park,movie theater,go boating,watchamovie提示问题Where areyou goingWhatareyougoingtodoWhen andhow willyou gethomeDear Mrs.Smith,My friendJim asksme togo outwith hisfamily thisafternoon.Yours,Li Hua题目
②宽容是一种美德人与人之间难免会有磕磕绊绊面对矛盾,多一份包容和谅解,生活就会多一缕阳光某英文网站正在开展以“包容、谅解”为主题的征文活动假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈生活中你原谅他人的一次经历,主要内容包括你们之间发生了什么,你为什么原谅对方,以及原谅对方之后的感受提示词语(原谅)hurt,realize,forgive,happy提示问题What happenedbetween youand him/herWhy didyou decideto forgivehim/herHow didyou feelafter forgivinghim/herI stillremember whathappenedbetween__________________________________________________________。
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