2025世界真奇妙（模板16篇）word模板范文

世界真奇妙（模板篇）16优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文，希望可以给大家一些写作的参考和思路参考范文奇妙的书世界来源aoueomo书是我们的好朋友，它给予了我们很多丰富的知识如果没有书，就没有现在这个文明的社会；如果没有书，可能我们还是原始人；如果没有书，我们还是穿兽皮，吃的肉都是生的从课外书中我知道的知识可多啦！我知道的书也很多，比如寓言书、神话书、童话书、故事书、小说、作文书、夜、安徒生童话、动漫书……我只喜欢的当然是动漫书，但道理最深的那就非寓言书不可了！寓言书上的拔苗助长，告诉我们不要太心急亡羊补牢，告诉我们做错了事及时改正还不算晚南辕北辙，告诉我们行动要与目标保持一致……动漫书是把电视上播放的内容印在书上，很多儿童都喜欢看（包括我）书上的内容真奇妙！来源aoueom说明不管做什么，都要坚持不懈地努力，这样就一定能成功（板书坚定不移）

3、总结（放音乐）同学们，课文学完了，当你再次漫步海边的时候，你一定会停下脚步，一定会多看看脚下这些平凡的沙粒，在你的眼中他还是一颗普通的沙粒吗？他是一颗光彩夺目的珍珠了是啊，有梦想，谁都了不起，有勇气就能创造奇迹！老师希望同学们向这颗沙粒学习，只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现自己美好的愿望

五、布置作业

1、有感情地朗读课文

2、课后查找资料了解沙粒变成珍珠的过程板书设计圆圆的沙粒钻进几十年美丽的珍珠（坚定不移）参考范文奇妙的世界风儿春鸟儿惊激励少年行流儿性乞儿穷拖沓人不怂琴声袅袅一曲轻壮志凌云甲天下情可断念不散三魂七魄随云烟贪不满志不坚白发双亲伤余年意不透悟不深世事炎凉莫怪人猜不中抓不住醉生梦死恨苍天人善莫欺人欺人人自欺人穷志莫短立志待选人恶莫自误恶果还不远人富莫敛财天命谁人知IWJ天地间一盏明灯那是太阳人世间一点光芒那是人心人迷失了方向能够抬头看天心若迷失了方向该如何呢？参考范文我奇妙的世界每个人都有一个属于自己的小小世界在这个小小的世界里我们可以变成自己渴望的任何样子，也可以说任何自己想说的话《小王子》里的小王子有一个小小的只属于他的世界小到他只要挪动一下椅子便可以走完他的星球，小到容不下别的植物我也有一个只容得下我一个人的世界然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般我的世界也能容得下一种东西，那便是我自己的字条只要你一进来就会感到非常温暖，可是，我在一本书里发现了一张纸，纸上写着某某某同学……等零零落落的文句我因为觉得特别好笑，就忍不住的在床上乱跳，结果，一个意想不到的事发生了！我把一盏如水晶一样的玻璃台灯打破了，结果呢？当然是被骂了一顿我呢，就只有回房间了我有一个属于我的世界让人感到非常温馨，和谐参考范文奇妙的书世界书是我们的好朋友，它给予了我们很多丰富的知识如果没有书，就没有现在这个文明的社会；如果没有书，可能我们还是原始人；如果没有书，我们还是穿兽皮，吃的肉都是生的从课外书中我知道的知识可多啦！我知道的书也很多，比如寓言书、神话书、童话书、故事书、小说、作文书、365夜、安徒生童话、动漫书……我只喜欢的当然是动漫书，但道理最深的那就非寓言书不可了！寓言书上的拔苗助长，告诉我们不要太心急亡羊补牢，告诉我们做错了事及时改正还不算晚南辕北辙，告诉我们行动要与目标保持一致……动漫书是把电视上播放的内容印在书上，很多儿童都喜欢看（包括我）书上的内容真奇妙！参考范文奇妙的世界作文“我的世界变的奇妙更难以言语……”喜欢蔡依林的这首《说爱你》，因为我是个爱音乐的孩子我常常能从音乐中感受到快乐“大人们的世界，等待着我去冒险……”张含韵的《酸的甜》我也非常喜欢，从她的歌中看到的是一种女孩子的、纯真“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳搁着轻轻的愿望”就喜欢周杰伦的这首歌，在它成为爱国歌曲之前终于知道了，世界之所以如此奇妙是因为有了音乐的点缀！大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，就一定会有新的发现清晨，我就被一阵阵优美的歌声叫醒了这优美的歌声是谁唱的呢？仔细一听，原来是音乐家小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱着，心想这下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公园里聆听大自然的声音一路上，你听，脚踩落叶上，发出“咔嚓咔嚓”的声音；你听，风婆婆吹动树叶，发出“沙沙沙”的声音；你听，汽车发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声这些声音组成了清晨大自然的交响曲到了公园就先看到了公园里有个大大的池塘，池塘里的青蛙，他们“呱呱呱”的在演奏着乐曲不知哪个淘气的孩子，向池塘里抛了一块石头，当石头碰到了水的时候，就会发出“咕咚”一声，演奏声戛然而止池塘边的柳树上，一只大鸟被吓得飞出了树丛，一声鸣叫划破了夜空，如同武侠小说中剑客的一声长啸，那么摄人心魄来得突然一一跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的云，雨，悄悄的来了一开始，雨滴仙女是愉快地跑来凡间的，她们仔细地观察着这人间的一切，还时不时的唱着“莎啦啦”的歌谣，我心想你们的好奇心可真大，歌声也非常婉转到后来，不知是谁吵醒了正在睡觉的雷叔叔，他的脾气本来就不好,再加上这一闹，雷叔叔怒了，他发愁的样子真可怕他让乌云姐姐们把蔚蓝的天空遮盖住，再让闪电阿姨发出闪电，雷叔叔也亲自上阵了，发出了“隆隆”的雷声，再让雨滴仙女放肆的跑来人间玩耍，雨声是由远而进地传来，还让风婆婆使人间刮起了大风，风“呼呼”的刮着，雷叔叔就像是天空中的霸主一样，在指示着天空中的每一位得力将士帮他“报仇”一样不知过了多久，雨，悄悄地停了，风也屏住了呼吸，公园一下子变得非常幽静远处，一只不知名的鸟儿开始啼唠起来，“叽叽喳喳”的,仿佛在倾吐着浴后的欢悦青蛙演奏家们正在池塘里开演唱会呢，他们“呱呱呱”欢快地唱着，池塘中的‘鱼儿舞蹈家，她们跳出水面，当她们跳进去时，就会发出一声清脆的声音一一“咕咚”当夜幕降临时，岫岫“□瞿口瞿口瞿”地吟诵着一首首小诗，来赞美这夜空是邀请我与你合唱吗？猫头鹰“咕咕咕”地用说唱来赞美夜空,蟾殊“岗昂岗昂”的男高音多么有气势这些奇妙的声音组成了一支优美的交响曲，那么的楚楚动人！参考范文奇妙的世界作文你们想不想探索大自然的奥秘呀？听说世界多姿多彩，只要我们细心观察，勤于思考，就可以知道大自然有多么神奇！比如小猫洗脸深夜里，猫捉老鼠的时候，是要用胡子进行探路的,猫的胡子还可以测量老鼠的洞口有的大小而猫用爪子“洗脸”，其实是猫在清洗自己的胡子，因为胡子的作用非常大，如果沾上了一点脏东西，感觉就不灵敏了这就是小猫为什么洗脸的原因比如燕子低飞的原因，其实是燕子在飞行中，张着大嘴巴在空中捕捉昆虫，就说明要下雨了因为天气转坏时，许多昆虫都靠近地面飞行蜻蜓也是一样的燕子想要吃到飞行的虫子，就必须要低飞，这就是燕子低飞的.原因了！你们觉得探索大自然有趣吗？其实，除了小猫为什么洗脸，燕子为什么低飞，还有许多我们不知道的奥秘呢，只要我们认真观察，勤于思考，我们还会知道更多、更神奇的秘密！参考范文世界真奇妙动物、植物、人类、气候……都充满了无穷的奥秘，就说说大自然里的奥秘吧在西方的藏龙山上有一潭美丽的池水一一五彩池传说那里是神仙居住的地方有些人肯定会感到很奇怪，为什么叫五彩池呢？这是因为那里的池水有五种颜色红、黄、蓝、绿、紫可当你将水掏起来时，它却和普通的泉水没什么两样，这又是为什么呢？原来，五彩池的池底长有许许多多的竹笋，它们大不不同形状各异，当阳光反射下来时，那些水就会因为竹笋的不同而产生不同的颜色，这就是池水颜色不同的根本咱们再来说说钱塘江大潮吧！钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观农历的八月十八日是一年一度的观潮日，站在海塘大堤上向东远眺，钱塘江横卧在眼前，江面显得风平浪静，和长江、丽江没有什么两样可是到了下午点左右，从远处传来了“隆隆”响声，如同万马奔腾，原来是潮来了！只见在东边水天相接的地方出现了一条白线，它逐渐拉长、变粗，横贯江面为什么钱塘江会有如此壮观的场面呢？原来钱塘江的入口外宽内窄，当大量的海水涌入钱塘江时，便会因为特殊地方面显得十分壮观自然界里还有许许多多新奇有趣的事值得我们去发现，去探索在20xx年3月的某一天，我不知不觉地来到了一个奇奇怪怪的的地方“这是哪里呢？我心里不停地嘀咕着正当我准备在这个地方去探索一番，忽然，一双大手轻轻地拍在了我身上，我猛一转身，看见了一个像糖果一样的人，整个身体都是圆圆的他首先向我知了一个躬,然后做出彬彬有礼的样子说“你好，我是这个地方的保安，请你选择合适的按钮”我仔细地看了一番，并不明白什么，于是，我就随便按了一个黄色的按钮一眨眼的工夫，一架糖果火箭就闪现在了我的面前“这是什么意思呀？我不解地问，“这是我们这座城市刚出来的新货,叫火箭一号你刚才不是按了黄色按钮吗？我们现在要去广场中心！”“耶！那肯定是个好好玩的广场，看来我选黄色按钮没错！”因为我太激动了，所以都不是走上火箭的，而是跳上去的！跳到火箭上，还没看清楚火箭内部什么样子的，火箭就飞到了！就像猪八戒吃人生果，没尝到是什么味道的，人生果就被吞进去了！“哇！”这个广场就像儿童乐园似的，一切都是用糖果做的，每个糖果上都有着卡通图案连人都是糖果人！我们人类都很喜欢玩有意思的‘东西，虽然我已经不小了，但是我还是放不下一颗童心，看着那糖果做的摩天轮，上面还有几只可爱的kitty猫，更忍不住了，感觉他们正在向我招手似的，并说“快来玩吧，好好玩哟！我赶快飞奔了过去，坐上了摩天轮当摩天轮飞到最高处的时候，我好像看见，一朵朵白云正冲我笑！接着我还玩了“太空飞人”、“第二星球”玩累了，我想吃饭了，就走进了一个小饭店一个糖果服务员对我说“你好，你要吃点什么？”“那就来一盘红烧牛肉吧！”“什么，什么，我们这只有糖果，你要什么味的？”可乐味的吧！”一分钟，三分钟，五分钟，八分钟十分钟的时候，可乐味的糖果就端来了我尝了一颗，一丝丝的甜味涌入我心头“不错，真好吃！”正当我吃得津津有味的时候，一阵熟悉的声音传进我的耳朵里“起床，起床，太阳公公都起床了！”于是那个声音把我从这个奇妙的世界里拉了出来抬头一看，发现自己躺在床上呢，是闹钟响了原来是自己做了一个梦啊！不过，我自己问自己世界上真的有这样的一个小天地吗？也总有一个声音回答有吧，也许再过了几百年的某一天，世界上就会真的出现这么一个奇妙的世界！参考范文奇妙的世界作文美丽的夜晚宁静而寂寞，不过只要你认真寻找，一定会发现它的、奇妙之处星星满天，一个个说着甜美的悄悄话说着说着，居然唱起歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星一闪一闪……”一只小船，像一个正在睡觉的人，又像一个香蕉看它与天上的那一只小船都在夜深人静的黑夜之中停留，只是一个在天边，一个在湖边湖水、月亮、星星、小船，都是一些极普通的事物，我们留心观察,果然发现了它们的奇妙之处去年五一节，妈妈带我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩缤纷、色彩斑斓，我们看见了长长的海鳍，大大的海龟，神奇的海马，五颜六色的不知名的热带鱼，还有许多许多……，突然，不知什么东西从上面游走了，仔细一看，原来是一群美丽的美人鱼，再睁大眼睛认真一看，其实那并不是真正的美人鱼，而是叔叔阿姨们装扮得“美人鱼”,她们好美啊！海底世界里还有许多鱼类，就看你是不是仔细观察了、发现了，瞧!又游来一群，我们笑着，跳着，追逐着这一群那一群，啊！真的好高兴,这一天是我最难忘、最快乐的一天！参考范文世界真奇妙教案这天，我在姥姥家的菜园里进行了一次奇异的游玩（语文迷）我正在姥姥家的菜园里玩，突然看到了一只“西瓜虫”，它的身子长的太像西瓜了，我就给它起名“西瓜虫”这只西瓜虫正爬着，对面又来了一只，它们两个头碰头呆了一大会儿，我想它们在对话，它们亲切的相互问候，你们的家人怎么样？吃饭了吗？有点问题想请教，求解答真有意思，我跟着小西瓜虫走进“西瓜虫村”，好多西瓜虫，它们可没看见我的到来，更没理睬我，忙着搬运粮食呢，是什么让他们这么努力收粮食呢？为了过冬？为了家人？还是到集市上兑点东西呢？我不知道，我要看个明白上一篇侦探瑞威斯之四｛遗忘的帝国｝“噎、噎、噎”厨房里传来一阵阵声音，是什么呢！原来是妈妈在切东西了我走到厨房里，看见六七个马铃薯“宝宝”正安稳地“睡”在水底，我静静的看着、看着，突然想起我的科学书上有这个马铃薯的实验，我突发奇想要不我也学着书上来做个实验吧！说干就干！我立马拿来来盆子鼓捣起来！首先我把盆子转满了水，又向妈妈要来了一块马铃薯，接着我把马铃薯放入盛满水的盆里一放下去，马铃薯便“咕咚”一下子就潜入了水底，马铃薯像我刚刚看到的一样，稳稳地“躺”在水底做完这个实验，我又想马铃薯在其他水里也应该是沉的吧！于是我便拿来盐，将它放入清水中，搅拌均匀，搅拌完后，我又将马铃薯放入盐水中，搬来我也以为马铃薯肯定在水里也是沉，谁知这次马铃薯却浮在了水面上我正纳闷时，同学来找我玩，我二话没说就跟同学出去玩了，心想这个问题等回来再想吧就在我完时，马铃薯就悄悄的发生了变化！回来后，我赶紧跑到马铃薯旁边，看见马铃薯再盐水中的状态跟在清水里的状态一模一样，也沉在水底，我又奇怪了怎么本来浮在水面上的马铃薯与偶沉在水底了？我心里打了个大大的问号，我又将马铃薯再次放回清水中，过了许久，马铃薯又慢悠悠地浮回了水面！带着问题,我三步并两步地冲到电脑“大师”旁边，上网搜了搜，原来是这样马铃薯在水中的状态是沉的，在浓盐水中的状态是浮的，在酒精中的状态是沉的，在食用油中的状态也是沉的，马铃薯吸了盐才沉下去，放回清水中，盐又跑出来了，所以有浮了回去，马铃薯在不同的水中沉浮状态也是不同的“原来如此”我乐呵呵地呼了一口气，想这道难题终于被我攻破了随着难题的攻破，新问题又出来了马铃薯的体积和重量那么大，在清水里当然会沉，那我切小点，就不会沉了吧！我带着这个问题，动手做了起来我把马铃薯切了二分之一，放入水中，马铃薯还是乖乖地躺在水中，我想可能还是太大了于是我又切了四分之一，马铃薯还是沉，再切得很小还是一样我又赶紧问了问“电脑大师”马铃薯改变重量后在清水中的状态是沉的，改变体积后在清水中的状态也还是沉的经过这个实验，我知道了马铃薯在水中的状态跟马铃薯的体积重量毫无关系！我有攻破了一道难关马铃薯的世界真有趣！参考范文世界真奇妙《昆虫记》的作者是大名鼎鼎的法国昆虫学家法布尔，书里一共讲了几十种昆虫的习性和生活，它被许多读者认为是一本非常精彩的科学著作，又是一部优秀的文学作品书里描述的小昆虫活灵活现，让人感到身临其境，仿佛让我看到一只蝉怎样从土里钻出来，一只可恶的菜豆象如何在吞食丰收的粮食，以前，我经常听见一句俗语螳螂捕蝉，黄雀在后，但却不清楚螳螂是怎样捕食的看过《昆虫记》以后，我明白了螳螂捕食的整个过程首先将鞘翅张开、挺起身体，然后举起两只大弯钩靠近猎物，再趁其不备时，两个大弯钩像闪电般地迅速向猎物压过去，爪子一缩，收起两排锯，然后合拢夹紧，最后再津津有味地吃起来不算吃和“摆架子”，整个捕捉过程只是一眨眼的事情法布尔还把有的“坏虫”写成“好虫”，发现勤劳的昆虫也会变成强盗比如将一般人讨厌的食粪虫写得妙趣横生；把让人觉得毛骨悚然的蝎子也描述得栩栩如生；将蚂蚁写得像人一样会忘恩负义因为这样,我还特意将一群蚂蚁放在游泳池边进行了一次生存大考验，经过仔细地观察发现了蚂蚁有的意志坚强也有软弱的意外收获参考范文我奇妙的世界有一天，我和同学兰兰在公园里玩耍，忽然我们发现一只彩色的蝴蝶飞来飞去，于是就好奇地追了过去追着追着我们发现自己迷路了，四周都鸦雀无声，郁郁葱葱，清新的空气扑鼻而来，似乎到了一个神秘的世界正在这时，一阵急促的闹铃忽然响起，把我从梦中叫醒原来这是一场惊险的梦啊！梦里的世界真是奇妙，这神奇的梦中经历让我久久不能忘记参考范文奇妙的海底世界教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文

2、认识生字9个

3、理解课文内容，了解这篇童话故事的寓意，朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好愿望教学重难点

1、正确、流利、有感情地朗读课文

2、体会童话故事的寓意教具准备多媒体课件，生字、词卡片，珍珠实物教学课时第一课时教学时间:教学过程:

一、揭题导入（配乐视频）同学们，你们到过海边吗？那洁白的浪花，飞翔的海鸥，金色的沙滩，多美啊！当你在海边漫步的时候，你注意到脚下那一颗颗圆圆的沙粒吗？今天我们就要学习有关沙粒的童话故事，让我们一起走进课文中去寻找那颗圆圆的沙粒吧！板书课题圆圆的沙粒（学生读课题）

二、检查预习:课前老师布置了预习现在老师检查预习情况，要求把字音读正确,chao tanlayi语句读通顺Oo异想天猛然

2、分开珠光闪闪牢狱

3、奇怪有用之材我要变成一颗珍珠，成为有用之材的）（板书珍珠）

2、课文讲了一件什么事呢？（圆圆的沙粒怎样变成美丽的珍珠演示沙粒与珍珠，我们很难以把它们联系在一起，圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠呢，让我们到课文中去寻找答案吧!

三、讲读课文自学提示（请一个同学把自学提示读一遍）

1、自渎课文，边读边想，把课文中小沙粒说的话用“一一”划出同伴又是怎样议论的话用曲线划出

2、练习有感情地朗读课文（学生先读自由、大声地读课文，然后再画一画）现在我们来汇报你们的学习情况

1、学习1-4自然段指导朗读一颗圆圆的沙粒十分真诚的向同伴们说“我要变成一颗珍珠，成为有用之才（可以换上诚恳、坦诚等词，让学生通过读不同的词语感受真诚的意思，请把你的真诚带到句子中去吧！）“变珍珠？哈哈，异想天开！”同伴们不但不理解，反而嘲笑圆圆的沙粒（注意看标点符号进行朗读，把标点符号去掉时读法就不一样了）师面对同伴们的嘲笑，圆圆的沙粒动摇了吗？重点指导可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里板书钻进（用坚定的语气来读）师同伴们怎么议论呢？指导朗读“啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见滚滚的涛声了！……”他再也看不见，听不见（）o“他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”关在牢狱的感觉怎么样呢，失去了自由，太可怕了……

2、学习5-9自然段师圆圆的沙粒听到同伴们的议论，他是怎么想，怎么做的呢？请同学们用课文中的语句来回答问

1、圆圆的沙粒在蚌壳里听得怎样？（圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚）

2、如果他动摇了，会怎样？（如果他动摇了，爬出来是很方便的）

3、为什么呢？（因为蚌壳开着一条缝）师听到各种各样的议论，圆圆的沙粒动摇了吗？生没有，他一呆就是几十年（板书几十年）（大海风景视频，师朗诵）这颗圆圆的沙粒坦然地钻进了蚌壳里，进入了深深的海底这一呆就是几十年，时光伴着海鸥逝去了，各式各样的议论被海潮冲走了，圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了外面的世界仍然是那样的美好，来往穿梭的小鱼、飘摇起伏的海草，海面灿烂的阳光，谈笑风生的伙伴们，这一切都离蚌壳里的沙粒远去了他静静地躺在黑暗蚌壳里，他是多么的孤独，多么的寂寞师圆圆的沙粒想要变成珍珠，几十年里，它在想些什么？他的感受怎样？现在你们就是那颗圆圆的沙粒，大家讨论一下，等下来告诉老师我的同伴怎样了，我什么时候变成珍珠啊！我一定要坚持下去！我的梦想一定能实现，我一定要变成一颗珍珠师请你用一两句话把他的想法写在“省略号”的旁边（放音乐，学生写话）多么勇敢、多么坚定执着的珍珠啊！师展示同学写话的内容师指导朗读

6、

7、8自然段

1、请三个同学分别读

6、

7、8自然段，语速要缓慢重点指导“时光伴着海鸥逝去了”这句话

2、让我们一起伴着音乐再次朗读，去体会圆圆的沙粒变成珍珠时光的漫长和小沙粒的坚定（学生朗读5—9自然段）

3、学习10-12自然段师圆圆的沙粒变成了美丽的珍珠，谁发现了他？指导朗读“多么美丽的珍珠啊！（出示美丽的珍珠图片，用惊喜,赞叹的语气来读）（板书美丽）

2、指导朗读（同桌互读）“是他？”（谁说的？他现在已经是一颗珠光闪闪、光彩夺目的珍珠了，用惊奇、惊讶的语气来读）“是我！”珍珠愉快的说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”

四、课堂总结通过这两句对话，我们知道圆圆的沙粒已经变成了美丽的珍珠，此时，你想对沙粒说什么呀？（出示美丽的珍珠图片）

2、圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠呢？圆圆的沙粒下定决心几十年不动摇，克服了许多困难，终于实现了变成珍珠的美好愿望，成为有用之才。