2025家庭文明礼仪心得体会（案例19篇）word模板范文

优秀家庭文明礼仪心得体会（案例篇）19文明礼仪是社会交往中必不可少的内容，它体现了一个人的修养和素质如果你对于文明礼仪的重要性和应用存在疑问，不妨看看以下范文，或许会有所启发参考范文家庭礼仪心得体会家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分它不仅可以提高我们的社交素质，还可以加强家庭成员之间的情感交流我和我的家人一直非常注重家庭礼仪的学习和实践，在这个过程中，我们积累了很多心得体会今天，我想分享一下我对家庭礼仪的几点认识和建议首先，我们需要了解什么是家庭礼仪家庭礼仪是指一系列社交规范和行为准则，旨在营造家庭中的和谐氛围，增强成员间的尊重、信任、理解和支持在现代社会，由于工作和生活压力的增加，人们很容易放弃家庭生活的美好，忽视彼此之间的情感关系家庭礼仪的实施，就可以让我们更加重视家人之间的相处，让浅薄的家庭关系得到加强，更加和睦第三段提高家庭礼仪的几个建议随着生活水平的不断提高，家庭礼仪的学习和实践也变得越来越重要以下是我提出的一些建议，希望能对大家有所帮助

1.讲究言行举止在家里，我们应该注重言行举止的礼节和修养不要大声喧哗，不要搬弄是非，也不要轻易发脾气要遵守基本的礼仪惯养成了，就会变成一个懂礼仪的人家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯初中学生正处在长身体、长知识的黄金阶段，作为家长，通过家庭的良好的礼仪教育，定会让自己的孩子在学校做一个讲文明、懂礼貌、全面发展的学生,作为一名教师，在教书育人的同时，更应该教会学生做人的道理，在未来的社会，懂礼仪的孩子就会成为一个对社会做出贡献的人才！参考范文家庭礼仪心得体会通过了对公共礼仪的学习后，我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪作为一个有文明、有素养的人，我们应该重视公共礼仪公共礼仪包括两个大方面，分别是出行礼仪和公共场所礼仪在出行礼仪方面，我了解了步行礼仪、乘车礼仪等，我觉得这些与我们的日常生活密切相关在行走时，走路的姿势应该端庄，不要弓腰、低头，不东张西望，不摇头晃脑等还应注意自己与其他人的距离，不要无所顾忌，还有最重要的就是，一般情况下走路速度以中速为宜，不小心与人发生碰撞时，应该主动向对方道歉等关于乘车的礼仪，应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容我们在乘车时，要先为乘车做好准备，然后按顺序上下车，在车上要注意文明细节，最后要提前做好下车准备，以免影响其他人关于座次方面，就不再多说了，在正规场合需要分清座次的清单，而非正式场合，就不必过于拘礼在公共场所礼仪方面，我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度，要体现自己的良好素质和风貌在这方面，我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪在购物时，我们应该平等对待服务人员，尊重他人的劳动，不以“上帝”自居，不用命令的口吻说话，保持和蔼的态度另外还要保管好私人物品，做到付款排队，试衣讲文明，小心挑选物品等去医院就诊时，要自觉的遵守医院的规定，如不在候诊室及挂号区吸烟，不随地吐痰，保持安静，排队就诊等如果自己换了流行感应自觉戴口罩，做到不妨碍他人接受治疗，最后就是要信赖医生，不应该对医生的工作指手画脚在去影剧院时，要做到准时到场，观看节目的过程中保持安静，不乱动影响他人，还要学会适时适当的鼓掌，在退场时，最好在看完整场演出再走，如果需要中途退场，最好等待一个节目表演完或中场休息时再走办公室礼仪，我们应该做好办公室人际关系礼仪，作为下属，应当服从并执行上司布置的任务，而且还要及时的汇报工作进展作为公司的一员，无论服饰仪表，言行举止，最好能与大家保持一致如果自己是上司，应该积极主动关心、帮助下属，对待下属要一视同仁下属在工作中有不当之处，应该避免在公开场合批评下属，另外还要注意办公室公共用品的使用，公共区间的使用电梯的使用礼仪，电梯分为自动扶梯和升降式电梯乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩，我为了安全起见，英爱站在每一格楼梯的中央乘坐升降式电梯时，应注意不要安全，当电梯门开始关闭时，不要扒门或强行挤入，电梯载客已满时，应该耐心等下一趟，在电梯中遇到故障，要耐心等待，不要惊慌失措还有就是要注意礼待他人，注意出入的顺序总之，公共礼仪是现代社会生活必不可少的，随着我国经济文化的发展，注重礼仪越来越成为人们的一种共识，我们应该努力学习养成良好的公共礼仪参考范文家庭礼仪心得体会首先，家庭礼仪是人们在家庭生活中的表现方式，尤其在现今瞬息万变的社会中，更应该倍加重视我家虽不是富裕之家，但父母一直注重家教和家庭礼仪的培养，使我从小就懂得如何做一个懂礼仪、尊敬长辈、关爱他人的人比如，在我们家，互相问好、客气有加、说话切忌大声吵闹等都已成为家庭成员的习惯这种素养不仅可以提高自己的社交交往能力，更能增进家庭成员之间的感情，为和谐家庭的建立打下坚实的基础其次，家庭礼仪也极大地影响了我的成长和发展在家庭中我养成的习惯，特别是懂礼仪的做人方式，不仅让我在学校的生活中得到他人的尊重和关注，更在个人职场的发展中产生了落地生根的影响力比如,在一次面试中，面试官对我懂礼貌、注意细节的表现倍加器重，最终决定录用我可见，家庭礼仪不仅让我在家庭中保持了文雅的形象，更让我在工作场合里三分惊艳再者，家庭礼仪对家庭内部关系的维系也具有重要而且积极的影响在一个和谐的家庭中，成员之间关系融洽，在面对困境和矛盾时也能够很好地沟通和解决而礼仪作为家庭和谐的调味剂，能够让家庭成员间的亲情得到不断地升华，有益于减少不必要的矛盾和问题从而让家庭更加温馨、融洽、和睦止匕外，尊重长辈也是家庭礼仪中十分重要的一部分在我们家中，长辈都是受到我们尊重和关爱的人物而在外受到他人的好评和关注，也有着长辈的支持和帮助分不开的关系互相尊重，并不断学会以更好的方式表达自己的一面，发展自己的兴趣爱好，多了一份学习和提高自己的动力最后，总的来说，家庭礼仪在家庭中占据着十分重要的地位无论在日常生活还是在工作中，礼仪都以形式丰富、目的多样的方式体现，使得我们在树立和维护家庭价值、在尊重他人和保持自己的自尊的同时，也能够进一步提高个人修养和人格魅力正因为家庭礼仪如此重要,我们更要多多学习、贯彻并推广，为自己、为家庭、为社会群体和谐美好的发展贡献一份力量参考范文家庭礼仪心得体会在我们东方情缘的课程里提到过西方的礼仪的问题，经常会遇到一些人不屑的表示疑问什么礼仪，全是小气，该怎么活怎么活，我就要找一个按照我中国人生活方式，不拘小节的人来过日子，我不想活那么累我问过埃里克觉得最不好的餐桌上的举动是什么，他想了想说，不喜欢大声喧哗，不喜欢动作粗鲁不顾忌他人的吞咽动作，尤其不喜欢餐厅的招待不和就餐的人沟通，只是为了点菜而点菜的匆忙方式和态度印象很深的还有晚上洗手间和马桶的使用，假如半夜里起夜，开关门的,声音，冲洗马桶的声音会不会影响到别人，似乎都要引起注意XX告诉过我，即使是两个人在家的时候，埃里克也会轻手轻脚的上楼和下楼，似乎保持安静已经是一种养在骨子里的习惯时刻考虑会不会影响别人的休息，时刻考虑自己的行为是不是要给别人增添麻烦，似乎是每个荷兰人从小就要学习的功课我们三个人都不是那种喜欢买名牌的人，所以XX帮我们制定的旅行计划里就没有购物的一项，关于消费观念，她说，埃里克是那种5元的衣服可以穿十年，都不舍得扔掉的男人，但他要出去旅游，酒店要住最好的，舒服的，在外面用餐或工人来安装什么的，服务满意，小费也是很舍得给的，家里装修大物件都要最好的，比如顶楼那个大窗户和屋外的遮阳伞花全贵得离谱，还有就是xx儿子的学费，多少钱他都舍得埃里克很愿意给妻子买各种漂亮的衣服，过节和生日一定会有礼物，xx有了工作以后，自己花钱买衣服，多贵他都不会吭声，还说你花自己的钱，你值得拥有，只要你开心，即使说这个话的时候他自己缺钱也这样说参考范文学习家庭礼仪心得体会家庭是社会的最小单元，家庭礼仪则是家庭内部成员之间互相尊重、关爱和和谐相处的基础在家庭中学习和培养良好的家庭礼仪不仅可以提高个人品德修养，更能够增进家庭成员之间的感情和团结最近,我在家庭中学习家庭礼仪的过程中，深刻体会到了家庭礼仪的重要性和价值以下是我对学习家庭礼仪的心得和体会首先，学习家庭礼仪教会我如何尊重他人在家庭中，尊重他人是基本的礼仪行为当我学会尊重家长、祖父母、兄弟姐妹和其他家庭成员时，我会从心底向他们表达出敬意比如，在家人讲话的时候，我会用恰当的方式回应他们，而不是简单地忽略或打断他们我还会尽力遵守家里的规定和要求，尽量不给家人带来麻烦通过学习家庭礼仪，我懂得了尊重是亲情和家庭和谐的基础其次，学习家庭礼仪让我学会了关心他人家庭礼仪教会我如何关心和照顾他人的情感和需要我细心地观察家人的情绪和状态，当他们面临困难或烦恼时，我会主动去询问并提供帮助而且，在家庭聚会或重要的日子里，我会花时间去准备礼物或是为家人做一些特别的事情来表达我对他们的关心通过学习家庭礼仪，我明白了关心是家庭温暖和睦的重要元素第三，学习家庭礼仪让我意识到感激的重要性感激是一种良好的家庭礼仪，通过感谢家人的支持和帮助，我能够更好地与他们建立良好的关系我会及时表达对家人的感激之情，无论是一个简单的谢谢还是一封感谢信感恩不仅能够增进家庭成员之间的感情，更能让家庭更加融洽和谐然后，学习家庭礼仪让我更加关注习俗和传统在一些重要的场合,家庭礼仪能够帮助我了解和遵守习俗和传统，以尊重和维护家族的历史和传承比如，在春节期间，我会主动向长辈拜年并送上祝福，与家人一起包饺子或其他传统食物，共同庆祝这个特殊的节日通过学习家庭礼仪，我明白了传统和习俗是家庭文化传承中不可或缺的一部分最后，学习家庭礼仪让我感受到了家庭的温暖和力量在家庭中，家人之间相互尊重、关心和感激，这种温暖和和睦的氛围让我感到倍受鼓舞在家庭礼仪的引导下，我们学会了互相尊重、互相关心、互相包容当我看到家人因为我学会了家庭礼仪而更加愉快和满足时，我也为自己的进步感到由衷的骄傲通过学习家庭礼仪，我深刻认识到家庭的力量和价值总之，学习家庭礼仪不仅仅是一个单一的行为，更是一种艺术和习惯的养成通过学习家庭礼仪，我懂得了尊重、关心和感激他人的重要性，也更加体会到家庭的温暖和团结我将会继续努力学习和践行家庭礼仪，希望将这种良好的习惯传承下去，使我们的家庭更加和谐和美满参考范文家庭礼仪心得体会如今，越来越多的家长开始重视婴幼儿的早期教育，为了尽早开发孩子的潜能，让孩子参加各种各样的早教课程，希望帮助孩子从小就打好全面素质发展的基础“不能让孩子输在起跑线上”这句经典的口号几乎令所有年轻的父母从孩子出生前就提前进入了“一级战备”状态胎教、早教……路漫漫其修远兮，为了让孩子能够有一个无限美好的未来，家长们可谓胶尽脑汁、想尽办法作为母亲，我也和众多的家长们一样，对闹的早期教育非常重视如今，闹已过了三周岁生日，在对闹进行早期教育的过程中，我也积累了一定的经验，希望能和各位家长一起学习、探讨人的智力核心一一思维，与语言密切相关思维的发展离不开语言的发展发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流因此，家长应当注意和孩子的语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务一般孩子到3岁时词汇量已达1000左右，是语言发展的一个加速期这一时期的孩子也喜欢和成人交谈，喜欢听别人讲的简短童话、故事、儿歌，并能记住它们的内容闹对故事的兴趣已经持续了很久，几乎每天临睡前都会要求我给她讲故事，有时甚至一个晚上要讲好几个小故事，听得津津有味尽管讲得口干舌燥，但我还是很乐意通过讲故事，不仅增进了亲子感情，提高了闹的语言理解能力，而且教会了闹很多的学问和知识，懂得了很多做人的道理，在讲故事的过程中，我还可以参照故事的内容随时提出一些小问题，答对了就及时夸奖，既能够让闹有很好的互动，提高她听故事的兴趣，同时也锻炼了闹的语言表达能力最近的一段时间，常常会发现闹在自言自语，有时是拿着本书前言不搭后语地讲故事，也有时是边玩边说一些她自己才懂的话在网上查了相关的资料，才知道自言自语这种说话的形式会出现在3岁左右的孩子身上，这就是孩子利用语言来调节自己行为的开始有心的妈妈不妨留意一下，您的孩子是否有时会一边玩一边一个人大声不停地说话，这是他正在运用语言的自我调节功能呢！不过这个阶段孩子说的话中存在的语病还不少，虽然开始使用一些复杂的修饰语，但言语表达仍是情境性，家长们可千万不要嘲笑他们，以免打击他们学习语言的积极性幼儿期也称“游戏期”，幼儿最基本的活动形式就是游戏，游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显著发展幼儿通过游戏，视觉敏感度增大，记忆力提高游戏可推动幼儿积极的认知活动，并尝试解决问题会玩的孩子更适应社会交往，心理也更健康爱玩是孩子的天性运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，从而产生愉快的情绪体验，避免厌烦和疲劳等负性情绪通过运动不但增强了孩子的体质，而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能，培养孩子的合作意识，以及勇敢、冒险精神别担心没有游戏的场地或者缺乏更多的玩具，只要有心，你会发现,任何时间、任何地方都可以成为你和孩子游戏的天堂在闹的小班课程里有分享阅读的课程对书里那些短句组成的故事，闹虽然会读，但因为年龄太小的关系，并不是很有兴趣反复阅读但我却在这套教材里发现了宝贝，那就是为家长准备的针对每一单元的课外指导，那里经常会有一些和课程密切相关的手工或是小游戏比如那次教的是《村居》一课，说的是有关阳春三月儿童放风筝的情景我和闹按照手册上教的方法，找了一个塑料袋，然后画上喜欢的图案，用一根包装带把塑料袋的两根拉手扎紧，让闹迎着风向快速地跑看着灌满了风的塑料袋在闹的牵引下随风舞动，闹比上次爸爸带她去海滨公园放真正的风筝还要高兴闹从小就是个不安份的小家伙，从不好好走路，不是跑就是跳，就连走楼梯也很少一级一级地走针对她爱动和大胆的特点，有时人行道旁有花坛，我就把她抱到高高的花坛边缘，让她两个脚一前一后沿着花坛边缘慢慢地前进，教她两臂张开以保持平衡当然，我在一旁随时准备保护，安全还是最重要的起初她对这个游戏很新奇，兴奋地让我抱了上去，但没走两步，发现并没有想象中的简单，就急着要我抱她下来我笑着鼓励她，要专注于地面，同时要尽可能地保持身体的平衡，告诉她这是一个好玩的游戏,哪怕是向前多迈进了一步，我也兴奋得大声夸奖她，并且亲自示范给她看，让她知道只要小心，这样做并不危险而且在结束游戏的时候，不是一把把她抱下来，而是拉着她的一只手，鼓励她自己跳下来，让她体验冒险成功的快乐就这样，没过多久，闹就能轻松地独立走完整个花坛的路程，而且，在一些不是特别高的地方，闹甚至不用我的帮助就能一跃而下相对户外运动，亲子游戏对场地的要求更小，在家里也能开展以水为例，就算是再普通不过的洗澡水，夏天有夏天的玩法，冬天有冬天的玩法，不同的玩法可以给孩子带来不一样的感受和体验，唯一相同的就是孩子的快乐冬天的时候，每逢洗澡，就会在闹的澡盆里放上一些小玩具一把小水枪、几个空瓶、一个乒乓球、一个稍大一些的皮球、一块圆圆的小石子，就能让枯燥的洗澡时间变得轻松而又有趣把水在几个空瓶间倒来倒去是闹的最爱，通过这些，我可以有意识地引导闹去感受水在不同载体中的体积变化，也可以启发她为什么再大的球在水里都只会浮在水面上而不会沉下去，而再小的石子也只会沉下去却无法浮到水面上，让她初步体会水的浮力和重力现在正值夏季，不用担心洗澡时间过长会让孩子冻着，所以，就在不久前，为闹洗澡的时候，替她制造了一个小小的惊喜其实非常简单,规范，尊重家人的意见和权益

2.强化沟通交流在家庭生活中，沟通和交流是非常重要的家人之间要深入交流，彼此理解和关爱我们可以定期开会，谈谈家庭中遇到的问题，共同商量解决方案，增进感情

3.注重家庭卫生保持家庭的清洁和卫生也是家庭礼仪的重要方面家人们应该共同打扫卫生，保持家里的整洁和卫生，给家庭创造一个宜居的环境在我们家庭进行的这些方面中，我们取得了显著的实践效果首先,家中的氛围更加和谐，家人之间的情感联系更加紧密其次，家中的卫生保持得非常好，整洁干净的家庭也让人感到舒适和愉悦最后，家庭成员之间的沟通和交流大大增强，我们会更加关注家人的生活，更加关注他们的身心健康和幸福第五段结束语综上所述，家庭礼仪是构建和谐、幸福家庭的必要条件之一通过学习和实践，我们可以提高自己的社交素质，增强家庭成员间的情感联系，共建一个美好的家庭希望我的经验和建议能够帮到大家，让我们一起努力，将家庭礼仪落到实处参考范文文明礼仪家庭活动心得体会第一段:引言（100字）在当今社会，礼仪文明已经成为了人们生活中不可或缺的一部分为了培养和践行良好的社交礼仪，我参加了一次家庭活动，亲身感受到了文明礼仪的重要性在这次活动中，我体会到了家庭活动对于培养孩就是用一个韧性够强的塑料袋，在里面灌满温水，把袋子扎紧，然后游戏就可以开始了我给了闹一根牙签，让她随意地在袋子上扎几个小洞,然后教她用力挤压小洞的周围当一根根水柱随着闹的用力四处喷射的时候，闹的笑声充盈了整个卫浴空间游戏不仅让闹体会了玩水的乐趣,还让闹知道了喷泉的形成是由于压力的作用一个小小的游戏可以玩上很久，当袋子里的水少得不够喷射而出了，我引导闹脱下鞋子光脚踩在还剩一部分水的袋子上，让她的小脚去感觉随着压力的不同柔软载体形状的相应变化，相信一定会给闹留下很深的触觉感受游戏，不仅锻炼了闹的胆识，给了闹无穷的欢乐，更让闹变得更聪明更活泼年轻的爸爸妈妈们，想要提升你们在孩子心目中的魅力值吗？那就尽情地和你的孩子一起玩吧！你的孩子一定会更加喜欢你的！人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入，到左脑的思考整理，左脑再将整理的结果反馈给右脑，引导右脑发挥观察力及想像力，不断吸收更多、更实用的信息，然后左脑再进行推理、思考如此不断反复，才能使人们获得更多的知识和经验因此，加强幼儿的左右脑开发，使其均衡发展，是幼儿智力提高的根源目前市面上针对幼儿左右脑开发的书非常多，程度深浅都按年龄段划分，可供家长选择的余地也非常广我很青睐于这一类的书本，对于里面的题目基本上都是以直观图形的方式，题型也很广泛，有找影子的连线题、有判断类别的分析题、有影像记忆题等等，类似于闹幼儿园里的杰利卡教材，从语言、演算、辨别、分析、推理和观察、认识、协调、思维、记忆等多个方面，采取寓教于乐、潜移默化的快乐教育方式，将各个年龄段儿童需要掌握的知识融入到游戏、绘画、讲述等练习中，从而达到全面均衡地开发幼儿左右脑的目的象闹这样好动、经常耐心不够的孩子，一拿起这样的书，却可以专心地做上半个小时甚至更长的时间，常常是我反过来劝她好几次才会停下来，可见其受闹欢迎的程度如果您家里的小宝宝正在学习数字，那么有一种数字连线的书本非常适合它按照难易程度分类，简单的可以选择1-10个数字连线、较难的有1-20个数字连线甚至1-50的数字连线要求孩子按数字的顺序依次连线，完成后是一种动物或是物品的图象这时它又变成了一本涂画书，可以让孩子自由地用喜欢的颜色去装点它，可谓一书两用这套书很能够引起幼儿的好奇心和探索欲，让孩子在有趣的游戏中轻轻松松地认识了数字闹在十七个月大的时候就能够背诵1-10个数字，但却从未教她认识这10个数字自从发现了这本书，抱着试试看的态度，买回来送给了闹闹对此据然挺感兴趣的，没过多久就认识了这些数字为了巩固这几个数字在闹脑海里的印象，每当闹想给爸爸打电话的时候，我就要求闹自己按号码，我在一边慢慢地念出电话号码当然，起初的时候，我会放慢念的速度，等闹准确地按下前一个数字后再念下一个数字，避免闹因为觉得无法完成而泄气还有一类是走迷宫的书，也是我和闹所衷爱的复杂的迷宫会引起幼儿想要积极挑战的意志，达到目标后会感受到强烈的成就感，尤其是立体的迷宫可培养眼睛对看不到的空间进行推测和预测的能力，有助于空间知觉的发展当然，不管是做游戏还是玩玩具或是看书，家长们千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣，不要强迫孩子去学不感兴趣的东西，即便是孩子感兴趣的，在学习的过程中遇到困难时，也一定不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励，和他一同体会克服某个困难的全过程,帮助他树立起自信心，否则，就会适得其反，不仅会让孩子从此丧失学习的积极性，也不利于孩子良好性格的形成在这一点上我就有深切的体会大家都知道，拼图是一种深受孩子们喜爱的认知性游戏，对孩子的感知力、注意力、观察力以及逻辑推理能力都有很好的锻炼和提高作用在闹二岁左右，我就为闹准备了一套米老鼠图案的木质拼图，一共只有大小不同的七块，形状也只有三角形、正方形和平行四边形三种最初的时候，闹很喜欢，拿起来敲敲打打，我也不强迫她拼，觉得反正年龄还小到了快三岁时，我开始教闹拼图很奇怪闹学别的东西总是又快又好，但对这个拼图总是拼不好，简简单单的七块木头，闹照着样图也无法完成，常常是今天教会了，过几天又忘了不仅如此，闹还经常不认真，拼着拼着就拿木块造起了“高楼大厦”，在我的训斥下才会重新苦着脸拼起了图而我也是越教越没了耐心，教着教着就不由自主地大声批评，令闹很受打击这样几次以后，闹再也不愿玩这套拼图，甚至对其他所有的拼图玩具都没有了兴趣是我的操之过急和粗暴态度扼杀了闹学习拼图的积极性，也让我自己对拼图留下了深深的遗憾其实说到底，教育无处不在家长们平时可以多带孩子“游山玩水”,让孩子多一些亲近大自然的机会，随时准备一些小问题让孩子回答，同时也要鼓励孩子多观察、多提问，既可以开拓孩子的视野，又可以锻炼孩子的语言表述能力，启发孩子的思考和想像力孩子之间存在着很大的个体差异，以上仅仅是我自己对闹进行早期教育的一点心得最了解自己孩子的莫过于孩子的父母，相信家长们从自己孩子的特点和兴趣出发，一定会找到适合自己孩子的早教方案，充分开发孩子的潜能，让孩子赢在未来家庭礼仪，指的就是人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称“不幸的家庭有各自的不幸，幸福的家庭却一样幸福”这里所说的幸福是建立在礼仪的基础上的“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼节才能幸福一辈子的道理“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和”是关键这个“和”用今天的话来解释，也就是相互谦恭有礼的意思家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用简单地说，家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的基础，家庭礼仪能调节家庭成员之间达成和谐的关系，家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展参考范文礼仪家庭教育心得体会如今，越来越多的家长开始重视婴幼儿的早期教育，为了尽早开发孩子的潜能，让孩子参加各种各样的早教课程，希望帮助孩子从小就打好全面素质发展的基础“不能让孩子输在起跑线上”这句经典的口号几乎令所有年轻的父母从孩子出生前就提前进入了“一级战备”状态胎教、早教……路漫漫其修远兮，为了让孩子能够有一个无限美好的未来，家长们可谓胶尽脑汁、想尽办法作为母亲，我也和众多的家长们一样，对闹的早期教育非常重视如今，闹已过了三周岁生日，在对闹进行早期教育的过程中，我也积累了一定的经验，希望能和各位家长一起学习、探讨人的智力核心一一思维，与语言密切相关思维的发展离不开语言的发展发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流因此，家长应当注意和孩子的语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务一般孩子到3岁时词汇量已达1000左右，是语言发展的一个加速期这一时期的孩子也喜欢和成人交谈，喜欢听别人讲的简短童话、故事、儿歌，并能记住它们的内容闹对故事的兴趣已经持续了很久，几乎每天临睡前都会要求我给她讲故事，有时甚至一个晚上要讲好几个小故事，听得津津有味尽管讲得口干舌燥，但我还是很乐意通过讲故事，不仅增进了亲子感情，提高了闹的语言理解能力，而且教会了闹很多的学问和知识，懂得了很多做人的道理，在讲故事的过程中，我还可以参照故事的内容随时提出一些小问题，答对了就及时夸奖，既能够让闹有很好的互动，提高她听故事的兴趣，同时也锻炼了闹的语言表达能力最近的一段时间，常常会发现闹在自言自语，有时是拿着本书前言不搭后语地讲故事，也有时是边玩边说一些她自己才懂的话在网上查了相关的资料，才知道自言自语这种说话的形式会出现在3岁左右的孩子身上，这就是孩子利用语言来调节自己行为的开始有心的妈妈不妨留意一下，您的孩子是否有时会一边玩一边一个人大声不停地说话，这是他正在运用语言的自我调节功能呢！不过这个阶段孩子说的话中存在的语病还不少，虽然开始使用一些复杂的修饰语，但言语表达仍是情境性，家长们可千万不要嘲笑他们，以免打击他们学习语言的积极性幼儿期也称“游戏期”，幼儿最基本的活动形式就是游戏，游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显著发展幼儿通过游戏，视觉敏感度增大，记忆力提高游戏可推动幼儿积极的认知活动，并尝试解决问题会玩的孩子更适应社会交往，心理也更健康爱玩是孩子的天性运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，从而产生愉快的情绪体验，避免厌烦和疲劳等负性情绪通过运动不但增强了孩子的体质，而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能，培养孩子的合作意识，以及勇敢、冒险精神别担心没有游戏的场地或者缺乏更多的玩具，只要有心，你会发现,任何时间、任何地方都可以成为你和孩子游戏的天堂在闹的小班课程里有分享阅读的课程对书里那些短句组成的故事，闹虽然会读，但因为年龄太小的关系，并不是很有兴趣反复阅读但我却在这套教材里发现了宝贝，那就是为家长准备的针对每一单元的课外指导，那里经常会有一些和课程密切相关的手工或是小游戏比如那次教的是《村居》一课，说的是有关阳春三月儿童放风筝的情景我和闹按照手册上教的方法，找了一个塑料袋，然后画上喜欢的图案，用一根包装带把塑料袋的两根拉手扎紧，让闹迎着风向快速地跑看着灌满了风的塑料袋在闹的牵引下随风舞动，闹比上次爸爸带她去海滨公园放真正的风筝还要高兴闹从小就是个不安份的小家伙，从不好好走路，不是跑就是跳，就连走楼梯也很少一级一级地走针对她爱动和大胆的特点，有时人行道旁有花坛，我就把她抱到高高的花坛边缘，让她两个脚一前一后沿着花坛边缘慢慢地前进，教她两臂张开以保持平衡当然，我在一旁随时准备保护，安全还是最重要的起初她对这个游戏很新奇，兴奋地让我抱了上去，但没走两步，发现并没有想象中的简单，就急着要我抱她下来我笑着鼓励她，要专注于地面，同时要尽可能地保持身体的平衡，告诉她这是一个好玩的游戏,哪怕是向前多迈进了一步，我也兴奋得大声夸奖她，并且亲自示范给她看，让她知道只要小心，这样做并不危险而且在结束游戏的时候，不是一把把她抱下来，而是拉着她的一只手，鼓励她自己跳下来，让她体验冒险成功的快乐就这样，没过多久，闹就能轻松地独立走完整个花坛的,路程，而且，在一些不是特别高的地方，闹甚至不用我的帮助就能一跃而下相对户外运动，亲子游戏对场地的要求更小，在家里也能开展以水为例，就算是再普通不过的洗澡水，夏天有夏天的玩法，冬天有冬天的玩法，不同的玩法可以给孩子带来不一样的感受和体验，唯一相同的就是孩子的快乐冬天的时候，每逢洗澡，就会在闹的澡盆里放上一些小玩具一把小水枪、几个空瓶、一个乒乓球、一个稍大一些的皮球、一块圆圆的小石子，就能让枯燥的洗澡时间变得轻松而又有趣把水在几个空瓶间倒来倒去是闹的最爱，通过这些，我可以有意识地引导闹去感受水在不同载体中的体积变化，也可以启发她为什么再大的球在水里都只会浮在水面上而不会沉下去，而再小的石子也只会沉下去却无法浮到水面上，让她初步体会水的浮力和重力现在正值夏季，不用担心洗澡时间过长会让孩子冻着，所以，就在不久前，为闹洗澡的时候，替她制造了一个小小的惊喜其实非常简单,就是用一个韧性够强的塑料袋，在里面灌满温水，把袋子扎紧，然后游戏就可以开始了我给了闹一根牙签，让她随意地在袋子上扎几个小洞,然后教她用力挤压小洞的周围当一根根水柱随着闹的用力四处喷射的时候，闹的笑声充盈了整个卫浴空间游戏不仅让闹体会了玩水的乐趣,还让闹知道了喷泉的形成是由于压力的作用一个小小的游戏可以玩上很久，当袋子里的水少得不够喷射而出了，我引导闹脱下鞋子光脚踩在还剩一部分水的袋子上，让她的小脚去感觉随着压力的不同柔软载体形状的相应变化，相信一定会给闹留下很深的触觉感受游戏，不仅锻炼了闹的胆识，给了闹无穷的欢乐，更让闹变得更聪明更活泼年轻的爸爸妈妈们，想要提升你们在孩子心目中的魅力值吗？那就尽情地和你的孩子一起玩吧！你的孩子一定会更加喜欢你的！人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入，到左脑的思考整理，左脑再将整理的结果反馈给右脑，引导右脑发挥观察力及想像力，不断吸收更多、更实用的信息，然后左脑再进行推理、思考如此不断反复，才能使人们获得更多的知识和经验因此，加强幼儿的左右脑开发，使其均衡发展，是幼儿智力提高的根源目前市面上针对幼儿左右脑开发的书非常多，程度深浅都按年龄段划分，可供家长选择的余地也非常广我很青睐于这一类的书本，对于里面的题目基本上都是以直观图形的方式，题型也很广泛，有找影子的连线题、有判断类别的分析题、有影像记忆题等等，类似于闹幼儿园里的杰利卡教材，从语言、演算、辨别、分析、推理和观察、认识、协调、思维、记忆等多个方面，采取寓教于乐、潜移默化的快乐教育方式，将各个年龄段儿童需要掌握的知识融入到游戏、绘画、讲述等练习中，从而达到全面均衡地开发幼儿左右脑的目的象闹这样好动、经常耐心不够的孩子，一拿起这样的书，却可以专心地做上半个小时甚至更长的时间，常常是我反过来劝她好几次才会停下来，可见其受闹欢迎的程度如果您家里的小宝宝正在学习数字，那么有一种数字连线的书本非常适合它按照难易程度分类，简单的可以选择1-10个数字连线、较难的有120个数字连线甚至1-50的数字连线要求孩子按数字的顺序依次连线，完成后是一种动物或是物品的图象这时它又变成了一本涂画书，可以让孩子自由地用喜欢的颜色去装点它，可谓一书两用这套书很能够引起幼儿的.好奇心和探索欲，让孩子在有趣的游戏中轻轻松松地认识了数字闹在十七个月大的时候就能够背诵1-10个数字，但却从未教她认识这10个数字自从发现了这本书，抱着试试看的态度，买回来送给了闹闹对此据然挺感兴趣的，没过多久就认识了这些数字为了巩固这几个数字在闹脑海里的印象，每当闹想给爸爸打电话的时候，我就要求闹自己按号码，我在一边慢慢地念出电话号码当然，起初的时候，我会放慢念的速度，等闹准确地按下前一个数字后再念下一个数字，避免闹因为觉得无法完成而泄气还有一类是走迷宫的书，也是我和闹所衷爱的复杂的迷宫会引起幼儿想要积极挑战的意志，达到目标后会感受到强烈的成就感，尤其是立体的迷宫可培养眼睛对看不到的空间进行推测和预测的能力，有助于空间知觉的发展当然，不管是做游戏还是玩玩具或是看书，家长们千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣，不要强迫孩子去学不感兴趣的东西，即便是孩子感兴趣的，在学习的过程中遇到困难时，也一定不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励，和他一同体会克服某个困难的全过程,帮助他树立起自信心，否则，就会适得其反，不仅会让孩子从此丧失学习的积极性，也不利于孩子良好性格的形成在这一点上我就有深切的体会大家都知道，拼图是一种深受孩子们喜爱的认知性游戏，对孩子的感知力、注意力、观察力以及逻辑推理能力都有很好的锻炼和提高作用在闹二岁左右，我就为闹准备了一套米老鼠图案的木质拼图，一共只有大小不同的七块，形状也只有三角形、正方形和平行四边形三种最初的时候，闹很喜欢，拿起来敲敲打打，我也不强迫她拼，觉得反正年龄还小到了快三岁时，我开始教闹拼图很奇怪闹学别的东西总是又快又好，但对这个拼图总是拼不好，简简单单的七块木头，闹照着样图也无法完成，常常是今天教会了，过几天又忘了不仅如此，闹还经常不认真，拼着拼着就拿木块造起了“高楼大厦”，在我的训斥下才会重新苦着脸拼起了图而我也是越教越没了耐心，教着教着就不由自主地大声批评，令闹很受打击这样几次以后，闹再也不愿玩这套拼图，甚至对其他所有的拼图玩具都没有了兴趣是我的操之过急和粗暴态度扼杀了闹学习拼图的积极性，也让我自己对拼图留下了深深的遗憾其实说到底，教育无处不在家长们平时可以多带孩子“游山玩水”,让孩子多一些亲近大自然的机会，随时准备一些小问题让孩子回答，同时也要鼓励孩子多观察、多提问，既可以开拓孩子的视野，又可以锻炼子良好的文明礼仪习惯的重要性，也发现了个人在家庭活动中还存在的不足，从而受益匪浅第二段家庭活动对文明礼仪意识的培养（250字）家庭活动是一次锻炼和培养孩子良好文明礼仪意识的机会在这次活动中，我主动参与了家庭成员准备家庭聚餐的过程，体验了团队合作和互助的重要性，并且在这个过程中注重礼仪我们共同商讨菜单，分工合作，相互帮助清洗食材和摆放桌椅等在就餐过程中，我们很注重互相尊重、待人有礼的行为，遵守用餐规则，不说话吃饭通过这次活动，我充分认识到了家庭活动对于培养良好的文明礼仪意识的重要性，在今后的生活中要更加注重细节，用行动和言辞都要展示一种文明礼仪的高尚形象第三段家庭活动的价值与意义（250字）家庭活动不仅有助于培养良好的文明礼仪意识，还能增进家庭成员之间的感情在这次活动中，我们共同参与了准备家庭聚餐的各个环节,相互协作配合，体验了团队合作的快乐在就餐过程中，我们互相交流家庭中的一些事情，分享开心和困扰这些过程使得我们更加熟悉和了解彼此，增进了家庭成员之间的感情通过这次活动，我深刻体会到了家庭活动的价值和意义，它不仅仅是一次简单的聚会，更是家庭成员之间互相交流和增进感情的重要途径第四段分析个人存在的不足（250字）在参与家庭活动的过程中，我也逐渐发现了自己存在的不足之处我常常不够注重细节，行动上或者言辞上会不经意地暴露出自己文明礼仪方面的不够成熟有时候吃饭时无意中嘴里发出声音，或者在和家人沟通时不够耐心这些点滴的不足表明，我还有很大的提升空间因此,孩子的语言表述能力，启发孩子的思考和想像力孩子之间存在着很大的个体差异，以上仅仅是我自己对闹进行早期教育的一点心得最了解自己孩子的莫过于孩子的父母，相信家长们从自己孩子的特点和兴趣出发，一定会找到适合自己孩子的早教方案，充分开发孩子的潜能，让孩子赢在未来参考范文礼仪家庭心得体会第一段作为一个重视礼仪的家庭，我们注重培养家庭成员彼此间的尊重和关爱在我们的家庭中，我们从小就学会了如何正确地行为举止，如何恰当地表达感谢和道歉这些实践不仅让我们的家庭和谐，也让我们在社会交往中得到他人的尊重和接纳在这个日益疏远的社会中，尊重和关爱他人变得尤为重要第二段家庭聚餐是我们日常生活中一项重要的活动，也是培养我们家庭成员彼此间交流和团结感的机会在餐桌上，我们要注意细节，如用餐时保持坐姿得体，用公筷公勺，注意言谈举止等尊重长辈和年长的家庭成员是日常餐桌礼仪的重要部分，我们会向他们行注酒礼，表达我们对他们的敬意和感激通过这样的餐桌礼仪的实践，我们感受到家庭的温暖和幸福第三段除了日常餐桌礼仪外，我们还注重其他方面的礼仪教育比如，在我们家庭中，我们鼓励孩子向长辈问好和自我介绍当我们走进其他人的家庭或是参加重要的活动时，我们也会在着装上注重得体和整洁这样的行为不仅是对他人的尊重，也是对自己的一种自信体现我们相信通过这样的礼仪教育，我们的孩子将来能够在社会交往中游刃有余第四段除了家庭内的礼仪实践，我们还积极参加公益活动，培养孩子们关爱他人的意识和能力我们参加一些慈善机构举办的志愿者活动，帮助需要帮助的人这样的参与不仅让孩子们学会怎样对待不同的人，还培养了他们的同理心和关爱心我们相信，只有在行动中，我们才能真正体会到关爱他人的重要性第五段总结来说，我们的家庭注重礼仪教育，将其融入到日常生活的方方面面通过家庭聚餐、问候长辈、参与公益活动等，我们培养了孩子们的尊重、关爱他人的意识和能力这些不仅在家庭中营造了和谐的氛围,也为他们将来的社会交往奠定了良好的基础我们希望通过我们的实践和努力，能够激励更多的家庭重视礼仪教育，让我们的社会更加温暖和谐参考范文幼儿家庭礼仪心得体会在幼儿成长的过程中，家庭礼仪是一项十分重要的素质培养家庭礼仪不仅是幼儿品德修养的基础，也是培养他们健全心理发展的重要环节在我与孩子相处的过程中，我深刻体会到了幼儿家庭礼仪的重要性,并且从中汲取到了许多心得体会首先，我发现孩子们更愿意使用礼貌用语幼儿的语言能力日渐增长，他们能够清楚表达自己的想法和情感但在与人交流的过程中，不少幼儿常常忽略了表达方式的重要性在教育他们注意礼貌用语和表达方式后，我发现孩子们开始频繁地使用“谢谢”、“对不起”等句型这不仅彰显了他们的礼仪修养，也让他们在与他人沟通的时候更容易获得理解和尊重其次，注重互动交流培养了孩子的社交能力在日常生活中，我常常鼓励孩子们多与他人交流互动我教给他们如何主动与他人打招呼，如何与他人分享心情和喜好，并鼓励他们多结交不同背景的朋友通过这样的训练，孩子们逐渐养成了积极向前、与人友好的性格，增强了他们的社交能力，使他们更能适应社会环境和团体生活而后，我对孩子们进行了一些日常礼仪的培养每天，我四处巡视,指导孩子们收拾床铺，整理房间，保持个人卫生，养成良好的卫生习惯我教给他们如何正确认识食物，与家人共进餐，不浪费粮食，用餐时不用手抓取，要有擦嘴、勺、碗等的习惯通过践行这些礼仪规范，幼儿们逐渐培养了整洁自律的良好习惯，提高了对环境和他人的尊重程度最后，我重视教育孩子们的公共场合礼仪当带领孩子们出外游玩时，我教会他们如何在公共场所尊重他人，遵守文明秩序在公园游玩时，我教导他们要保持良好的队列排队习惯，不大声喧哗，注意文明用语和谦让礼貌在超市购物时，我教他们不可开瓶乱喝，不可在商品上乱涂乱画，让他们明白这是对公物和他人的不尊重经过这样的教育，他们在公共场合表现出的礼仪和素养也让我感到非常欣慰总之，幼儿家庭礼仪的培养是一个循序渐进的过程，需要耐心和引导但随着时间的推移，我发现孩子们在与人交流、社交能力、日常生活和公共场合的礼仪方面有了长足进步这让我深信，通过持之以恒地教育和引导，孩子们的素质和礼仪修养会越来越好，他们也将成为社会上更有价值和影响力的人所以，从孩子们的家庭礼仪教育过程中，我深刻认识到要注重平时的教导和引导，让幼儿从小树立良好的家庭礼仪意识，从而获得全面发展和更加美好的人生参考范文幼儿家庭礼仪心得体会在现代社会，礼仪是人们日常生活中的重要组成部分，它不仅能够有效地维护社会秩序，还能够培养人们的美德和素质家庭礼仪不仅可以使家庭和谐融洽，还能够对幼儿形成良好的行为习惯和价值观我从小就接受了家人的熏陶，注重家庭礼仪的意义并实践在自己的生活中通过与家人的相处，我深刻体会到了家庭礼仪对幼儿成长的积极影响家庭礼仪主要体现在日常生活中的言行举止以及对他人的尊重和关爱在家庭中，我们应该注重对长辈的尊重和孝顺，向父母请教并恭敬地听他们的建议我在家庭中时刻牢记“请、谢、对不起、没关系”的礼貌用语，向人们表示自己的尊重和感激之情这些都是我从小学会的家庭礼仪通过这样的实践，我意识到家庭礼仪不仅能够建立亲情和睦的关系，还能够培养孩子们的尊重他人的意识，增强他们的社交技能第三段我在家庭中的实践与感悟（300字）在我成长的过程中，我养成了每天早晨向父母问候的习惯每当我醒来，我会主动地说一句“早上好，爸爸妈妈”来向他们表达我的尊敬和感激在和家人吃饭的时候，我会主动帮他们端菜、倒水，并注意用餐礼仪我也会在适当的时候给父母准备一些小礼物来表示我的关心和爱通过这些简单的实践，我发现家庭礼仪不仅让我们更加团结、融洽,还让我们更加感受到家庭的温暖和爱第四段家庭礼仪的教育与引导（300字）家庭礼仪对于幼儿的教育和引导具有重要意义父母是孩子最好的榜样和老师，在家庭中父母可以通过身教来教育和引导孩子学会尊重他人、关爱他人通过父母的示范和引导，孩子可以逐渐形成一个文明有礼、懂得尊重他人和关心他人的好孩子同时，父母还可以通过自己的行为告诉孩子家庭礼仪的重要性，并在日常生活中提醒孩子注意礼仪，让他们在家庭和社会中受到更好的接纳和认可第五段未来的展望及总结（200字）随着社会的发展，家庭礼仪越来越受到重视我们每个家庭的一员都应该注重家庭礼仪的培养和实践，将其作为家庭文化的重要方面只有家庭中每个成员都注重礼仪并以身作则，才能够形成美好和谐的家庭氛围，让我们的幼儿在成长中受益通过家庭礼仪的培养，我们的幼儿将有效地展示他们的自信和礼貌，成为更好的人总结通过对幼儿家庭礼仪的探索与实践，我深刻领悟到了家庭礼仪的重要性，以及它对于幼儿成长的积极影响家庭礼仪不仅能够维持家庭和谐，还能够培养幼儿的行为习惯和价值观作为家庭的一员，我们应该注重家庭礼仪的培养和实践，用自己的行动去影响和教育下一代，让家庭成为幼儿的第一课堂参考范文礼仪家庭教育心得体会阅读并非孩子天生就会的必须经过后天的熏陶和培养，孩子才能真正走上阅读的道路下面我们一起看看这篇《教育孩子，我选先难后易》今天看到一篇文章很有感触，大概意思是教育孩子，有先易后难，有先难后易，你总要选择一个提醒家长要教育好自己的孩子，就要在读书的最初阶段培养好各方面的好习惯，不要等到到了初中出现了学习问题，再着急上火已经来不及了文中用一个例子一一乖巧的女儿小学时没有关注学习，到了中学学习吃力却很无奈，家长着急，孩子自己也着急然后作者着重讲了一下如何培养孩子一回家就写作业，自己的事情自己做等好习惯这里我非常认同作者的观点，先难后易，在孩子成长的最初阶段去帮助他养成好习惯，这样才能在以后的学习生活中无往不胜，渐渐地，家庭教育就能变得简单而流畅但是我也发现了一个漏洞作者在需要养成的习惯中，注重的是生活习惯，自觉作业的习惯等，却忽视了一个重要的好习惯而正是这个好习惯决定了今后孩子的学业能否渐渐变得轻松自如先举个栗子那是我教过一个学生，当时是六年级了，很多孩子抱怨作业多，功课压力大，而她成绩优异，学起来轻松自如她上学从来都是轻装上阵，从未见她背过像龟壳一般的书包她的课本作业本全都放在学校的柜子里，作业统统在学校完成，即使哪天有没有完成的作业,也都是少量的，放学回家时小书包里只有一两本书和一个水壶，轻松愉快好像是去郊游课外班呢，只有一个英语班在小学四年级的时候就已经写出了一本书《01之女》，情节曲折，故事美好，扣人心弦并非自费出书，而是正式出版，每年她都能收到出版社给的版权费或许你会说这个孩子是天才吧，错了，并没有什么天才，只是因为她的父母是爱读书的人，她幸运地生在了一个书香家庭据妈妈介绍，在她幼年的时候，经常看到爸爸妈妈伏案读书、写作，在她的幼年记忆中，读书这个举动已经深入骨髓，成为了家常便饭一样正常的事情她也有幸成长为了一个爱读书的孩子阅读给她带来的优势绝对不仅仅表现在写作出书上，更让很多家长羡慕的是，到了初中，当然是高手如云的重点中学，她仍然名列前某，轻轻松松拿下年级第二名的佳绩不仅学习上轻松，她做人方面也非常成功，在班里是相当受欢迎的人物，幽默风趣，口才了得，经常能用语言化解一些小争执;对人性有深度思考和认识，但对每个人都平和坦诚，从不会得罪任何人，即使是很极品的同学所以她朋友很多这是真实案例目前她一边读书一边还在创作新的作品或许这位小才女在很多家长的眼中只能被看做是“别人家的孩子”但是在我十几年的教学生涯中教过的这类学生中并非少见是否出书先不说，但是读书习惯好，爱读书会读书的孩子，学习都是非常轻松自在，为人处事都驾轻就熟，很少有心智不成熟的表现尤其是到了小学高年级和初中以后，更加凸显出了这种能力在孩子身上留下的深深烙印那到底是什么让他们那么受到上帝的宠爱？我觉得是阅读习惯为他们打开了一扇认识世界的门让他们的心在阅读中得到滋养和润泽，让他们的人生变得更加丰富和坦荡他们通过阅读培养了很好的学习能力，比如专注，专注地读一本书,多遍地读一本书，多本地读一个作者的作品在阅读的同时，预测、分析、思考、评价、比较、联系、论证、得出结论、形成思想……这种学习能力不是任何老师能教会学生的，而是学生在阅读中不断自然而然地习得的这种学习能力必然迁移到其他学科的学习当中去，影响巨大在孩子上学的最初几年，家长的主要任务就是协助孩子培养ta的母语阅读习惯，只有母语阅读跟上了，母语学好了，其他的各个学科才能跟随之齐头并进，并让孩子的头脑呈现独立思考、善于分析等优良状态记得笑来老师在一篇文章中提到，英语学习遇到了瓶颈无法突破，不要再从英语上找原因，到别处找一找钥匙，就会发现原来本身ta的母语就没学好嘛，英语怎么可能精进呢确实如此母语的习得水平直接影响着英语、数学等等各科学习的习得水平而母语的表达能力更加直接影响到其他各科，甚至以后走上工作岗位以后的各种表现在孩子读书最初的几年，想要培养他们的阅读习惯确实不容易因为这个年龄是爱玩的年龄，是喜欢热闹的年龄，让他沉静下来，陷入书本描写的世界，不经历一番苦心孤诣怎么行呢但是这份苦心千万不要让孩子感觉到，让孩子领会到的只应该是读书的快乐与成就感苦心，由家长来承担就好了先难后易，时间不会亏欠用心的家长参考范文家庭礼仪的心得体会

1、尊重长辈，孝敬父母尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点

2、关心体贴父母承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担

3、对父母态度端正不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明

4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品

5、进父母房间要先敲门，经允许后进入不得随意翻动父母的私人用品

6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放

7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求

8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”参考范文家庭礼仪案例心得体会在家庭中，礼仪是各种人际关系的基石它既能维护良好的家庭内部关系，又能增进家庭成员之间的亲密度然而，在现实生活中，我们常常忽视了家庭礼仪的重要性，导致家庭关系疏离、冷漠甚至矛盾不断下面我将通过几个家庭礼仪案例，谈谈自己的心得体会第一，微笑着说谢谢家庭中的互相感激想必是人人都有的事情可是，很多时候我们忘记了去表达感激之情，只因为“认为”家人们会明白但是，对方也许并不了解内心的想法，这时候，微笑着说一声“谢谢”，不仅能令对方感到自己的尊重，也能让彼此之间的关系更加融洽第二，贴心询问亲人之间的负担是可以分享的，而负担之外多出来的关爱更能表明彼此间的情感首先，我们要具备一颗关心的心，多向家人询问身体健康、工作学习等情况，让家人感受到自己的关心同时，我们也要学会倾听，家人在倾诉的时候，我们要认真倾听，理解他们的处境，并给予适当的建议和安慰只有这样，我们的家庭才会更加温馨和谐第三，尊重长辈在中国传统文化中，长辈是家庭中的重要组成部分无论是父母还是祖父母，他们都是积累了丰富经验的人因此，我们应该尊重他们，并虚心向他们请教在家庭中，我们要学会给长辈让座、陪伴他们散步、听取他们的忠告等尊重长辈不仅能展示我们的教养，更能增进彼此之间的感情，并传承家族的文化第四，心平气和地解决矛盾在家庭中，时不时会有各种小矛盾的发生，这是很正常的我们不能因为一时的气愤而对对方发脾气或者冷战家庭关系的好坏与我们的沟通方式有着密切关系在解决矛盾的时候，我们要以理服人，心平气和地倾听对方的观点，并试图找到一个双方都满意的解决方案只有和谐沟通，矛盾才能够得以解决，家庭关系才能更加稳定第五，随时给予关心可持续关注是维系家庭凝聚力的重要手段虽然我们忙碌着自己的生活，但不能因此忽略家人的存在在家庭中，我们应该随时关心家人的情绪、需要和期望无论是一句温暖的问候，还是鼓励和赞美，都能让对方感受到我们的关心和关爱这种关心不仅能增进家庭成员间的情感，也能提升家庭的幸福感总而言之，家庭礼仪是维系家庭和睦的重要纽带通过微笑着说谢谢、贴心询问家人情况、尊重长辈、心平气和地解决矛盾以及随时给予关心，我们能够建立一个温馨和谐的家庭关系我们每一个人，都应该从现在开始，从自己做起，去关爱家人，去改进自己的行为举止，使我们的家庭更加幸福美满我决定在今后的生活中，特别是在家庭活动中，更加注重自己的言行举止，努力做到有礼有节第五段总结与展望（250字）通过这次家庭活动，我对于文明礼仪的重要性有了更深刻的认识，也发现了自己存在的不足之处我深刻地意识到，文明礼仪已经成为学习、社交和生活中必不可少的一部分未来，我会更加珍惜家庭活动的机会，努力提升自己的文明礼仪水平我会从身边的小事做起，注重自己的言行举止，更好地展示自己的形象我也希望能够通过自己的努力,影响和感染身边的人，共同构建文明和谐的社会环境参考范文家庭礼仪心得体会通过了对公共礼仪的学习后，我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪作为一个有文明、有素养的.人，我们应该重视公共礼仪公共礼仪包括两个大方面，分别是出行礼仪和公共场所礼仪在出行礼仪方面，我了解了步行礼仪、乘车礼仪等，我觉得这些与我们的日常生活密切相关在行走时，走路的姿势应该端庄，不要弓腰、低头，不东张西望，不摇头晃脑等还应注意自己与其他人的距离，不要无所顾忌，还有最重要的就是，一般情况下走路速度以中速为宜，不小心与人发生碰撞时，应该主动向对方道歉等关于乘车的礼仪，应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容我们在乘车时，要先为乘车做好准备，然后按顺序上下车，在车上要注意文明细节，最后要提前做好下车准备，以免影响其他人关于座次方面，就不再多说了，在正规场合需要分清座次的清单，而非正式场合，就不必过于拘礼参考范文学习家庭礼仪心得体会在现代社会，家庭礼仪逐渐被人们忽视，大家只注重个人的利益和需求，而忽视了对他人的尊重和关爱然而，家庭是社会最基本的单位,家庭礼仪的重要性不容忽视在我的成长过程中，我意识到学习家庭礼仪对于建立和谐、温馨的家庭关系是至关重要的以下是我在学习家庭礼仪过程中的心得体会第二段了解家庭礼仪的重要性在家庭中，礼仪不仅仅是规矩和形式，它更是代表着家庭成员之间的相互尊重和关心家庭礼仪的存在可以增强家庭成员之间的凝聚力，让每个人都感到被尊重和重视在参与家庭礼仪的学习中，我学到了如何尊重父母、关心他人的需要、倾听他人的意见等，这些都是建立和谐家庭关系的基石学习家庭礼仪需要付出一定的努力和时间，以下是我在学习中采取的一些方法和策略首先，充分认识自己的不足，承认自己在家庭关系中存在的问题，并付出行动去改进然后，学习倾听和尊重他人的意见,尤其是父母的意见我们要学会正确对待和接受批评，以此来改进自己的不足之处其次，主动参与家务劳动和家庭活动，通过实际行动来展示对家庭的关爱和尊重最后，培养自己的情商和沟通能力，学会与家人进行有效的沟通和交流，以此来增进彼此之间的理解和信任学习家庭礼仪不仅可以增强家庭成员之间的关系，还有许多其他好处和意义首先，学习家庭礼仪可以提高自己的人际关系能力，让我们在与他人相处时更加得体、体贴其次，学习家庭礼仪可以培养自己的责任感和家庭意识，让我们更加关心家人的需求和感受再次，学习家庭礼仪可以塑造我们的品格和修养，让我们成为一个更加优雅、有远见的人第五段总结和展望通过学习家庭礼仪，我深深意识到家庭关系的重要性和珍贵性在今后的生活中，我将继续不断学习、改进自己的家庭礼仪，在与家人的相处中尽可能地做到更尊重、更体谅同时，我也希望能够教导我的孩子们学习家庭礼仪，让我们的家庭更加和谐、温馨最后，我呼吁大家都能够重视家庭礼仪的学习和实践，共同为建设和谐社会、和谐家庭做出贡献参考范文礼仪家庭心得体会第一段引言（约200字）自古以来，中华民族一直注重礼仪之道，尊重他人，尊重家庭是我们作为一个家庭成员应该具备的素质在我成长的过程中，我所在的家庭非常重视家教和礼仪，这使我深刻认识到了礼仪在一个家庭中的重要性通过家庭的教育和培养，我认识到礼仪不仅限于我们对待亲人的态度，还包括对待朋友、邻居以及其他人的敬重和关心通过努力，我逐渐形成了自己的一套礼仪观念，并在日常生活中加以实践第二段家庭内部的礼仪（约300字）在家庭中，对待亲人的礼仪至关重要他们是我们最亲近的人，更需要我们的尊重和关爱我父母教育我懂得要言语温和，要尊敬长辈，要主动帮助他人每天早上，我会向父母问候，晚上则向他们道晚安当我有所得时，我会表达感谢之情；当我犯错时，我也会向他们道歉并接受惩罚在家庭聚餐时，我会主动让长辈先坐，并帮助他们夹菜这些都是家庭内部的礼仪表现，它们不仅显示了我对家人的尊敬，也让家庭充满温馨与和谐第三段对待朋友和邻居的礼仪（约300字）除了家庭成员，朋友和邻居也是我们生活中不可或缺的一部分对待朋友和邻居，我试图表现出礼貌和关心我始终记得向他人问候和微笑的重要性每当朋友有困难时，我会主动提供帮助，这不仅增加了彼此之间的友谊，也成为我们心灵的寄托我还尽量避免给邻居带来任何不便，保持公共环境的整洁和安静在节假日，我也会与邻居分享节日的喜悦，这使我们的关系更加紧密通过这些行为，我建立了良好的邻里关系，获得了更加愉快的生活第四段对待陌生人的礼仪（约300字）在社会中，我们经常遇到很多陌生人对待陌生人的礼仪同样重要,它体现了我们作为一个社会成员的修养和素质我始终相信，一个人的价值不仅体现在他对待亲人和朋友的态度上，也包括他对待每个陌生人的态度在与陌生人交往时，我尽量保持真诚和友善的态度我会主动给予帮助，尽量让身边的人感到温暖和舒适只要有机会，我就会主动开展一些公益活动，为社会做出一点贡献我希望这些行为能够激励他人，一起传递爱与温暖的力量第五段总结（约200字）通过家庭的教育和培养，我深刻认识到了礼仪在一个家庭中的重要性家庭内部的礼仪表现了家人之间的关爱和尊重，对待朋友和邻居的礼仪则增加了彼此之间的友谊和帮助，对待陌生人的礼仪体现了一个人的修养和社会责任感礼仪的价值不仅体现在对别人的尊重上，也能够带给我们更快乐和愉悦的生活通过实践，我相信，只有在尊重他人的基础上，才能更好地获得别人的尊重和理解希望我们每个人都能提升自己的礼仪修养，共同创造一个和谐美好的社会在公共场所礼仪方面，我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度，要体现自己的良好素质和风貌在这方面，我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪在购物时，我们应该平等对待服务人员，尊重他人的劳动，不以“上帝”自居，不用命令的口吻说话，保持和蔼的态度另外还要保管好私人物品，做到付款排队，试衣讲文明，小心挑选物品等去医院就诊时，要自觉的遵守医院的规定，如不在候诊室及挂号区吸烟，不随地吐痰，保持安静，排队就诊等如果自己换了流行感应自觉戴口罩，做到不妨碍他人接受治疗，最后就是要信赖医生，不应该对医生的工作指手画脚在去影剧院时，要做到准时到场，观看节目的过程中保持安静，不乱动影响他人，还要学会适时适当的鼓掌，在退场时，最好在看完整场演出再走，如果需要中途退场，最好等待一个节目表演完或中场休息时再走办公室礼仪，我们应该做好办公室人际关系礼仪，作为下属，应当服从并执行上司布置的任务，而且还要及时的汇报工作进展作为公司的一员，无论服饰仪表，言行举止，最好能与大家保持一致如果自己是上司，应该积极主动关心、帮助下属，对待下属要一视同仁下属在工作中有不当之处，应该避免在公开场合批评下属，另外还要注意办公室公共用品的使用，公共区间的使用电梯的使用礼仪，电梯分为自动扶梯和升降式电梯乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩，我为了安全起见，英爱站在每一格楼梯的中央乘坐升降式电梯时，应注意不要安全，当电梯门开始关闭时，不要扒门或强行挤入，电梯载客已满时，应该耐心等下一趟，在电梯中遇到故障，要耐心等待，不要惊慌失措还有就是要注意礼待他人，注意出入的顺序总之，公共礼仪是现代社会生活必不可少的，随着我国经济文化的发展，注重礼仪越来越成为人们的一种共识，我们应该努力学习养成良好的公共礼仪参考范文家庭礼仪心得体会家庭礼仪是每个家庭都应该关注和实践的重要内容通过遵守家庭礼仪，我们可以增强家庭成员之间的亲密感，维持良好的家庭关系我也深深感受到，在日常生活中，遵守家庭礼仪给我带来了很多的收获和启示遵守家庭礼仪让家庭成员之间更加和谐比如，在家庭聚餐的时候,我们会注重就座顺序、餐具的使用以及待客礼仪这样做不仅可以增强家庭成员之间的互相尊重，还能帮助我们在社交场合中更加自信和从容同时，遵守家庭礼仪也可以让我们更好地了解家庭成员之间的角色和责任，增强家庭联结的力量在家庭生活中，遵守家庭礼仪的具体实践方式有很多比如，在日常生活中，我们可以注意自己的言辞和行为，遵守家庭成员之间的互相尊重原则；在家庭聚餐时，我们需要注意自己的举止和仪态，用正确的餐具和礼仪方式用餐；在生活中，我们还要学会如何尊重老人、关心孩子，营造一个和谐温馨的家庭环境第四段我的感悟在日常生活中，我深深感受到了家庭礼仪带给我的好处通过遵守家庭礼仪，我学会了更多的待人处事的方式，也让我更加懂得如何在家庭中尊重家人，关心孩子我相信，只有遵守家庭礼仪，才能让整个家庭更加和谐，并且执行口径一致，获得家庭成员间更多的信任和尊重第五段结尾作为家庭成员，我们每个人都应该保持良好的家庭礼仪，并且在家庭中发挥自己的积极作用，维持良好的家庭关系我相信，在日常生活中积极遵守家庭礼仪，将会为我们带来更多的幸福和收获参考范文家庭礼仪心得体会社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性尤其是机关干部，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象通过参加本次网络学习活动，让我学到了很多全新的知识，专家们精彩讲解深深地感染了我，通过本次学习，启发了我的思想，陶冶了我的情操，洗礼了我的心灵相对于传统面对面式学习，本次培训依托互联网，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力最让我记忆犹新的一课《家庭礼仪》这一课，虽然课程只有短短的两小时三十几分钟，但让人受益匪浅下面我结合本职工作谈谈一点意见家庭是人类社会的最小单位，是牛儿育女的摇篮，是培育家庭美德的场所，是精神文明建设的重要部位在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象家庭是孩子日常生活中最理想的港湾，它既是遮风挡雨的寓所，也是孕育希望和放飞理想的地方家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯具体可由以下四方面着手家庭礼仪教育的实施，应该加强教育者（主要是父母）自身的礼仪修养孩子是父母言行的一面镜子，父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象生活中孩子常常把自己的行为与父母相对照，孩子既可以从父母身上学到优点，又可学到缺点作为家长，我们应该在日常的生活和工作中多给孩子做表率作用，孩子学习时不要看电视，要多读书，在家不抽烟、不喝酒、不打麻将，做父母的应该切实提高自己的礼仪修养，认真负责地扮演好孩子人生道路的引路人的角色，努力践行规范的文明礼仪，让孩子看得见、摸得着，从而自然地接受影响、教育，自觉地付诸实践家家有老人，人人都会老，人人都有双重父母，人人都要作双重父母要尊重和关爱双方父母对双方父母要同等对待，不偏不倚，一视同仁对待老人不嫌弃，不弱待，要把他（她）们放在尊贵的地位去对待家有老人是儿孙们的福气和骄傲上班下班都要与老人打招呼，说声“我走了”、“您休息好”、“我回来了”、“您今天过得愉快吗”，等等年轻人要理解老年人的心里，想吃什么给他们做点什么，衣服宽松大方,勤洗勤换要特别注意给老人以精神慰藉按照他们的情趣支持他们参预各种力所能及的文体活动和社会活动一旦有病闹灾，要亲近扶持，不惜花钱求医问药，要像他们哺育我们小时候那样擦屎端尿地侍候他们老人不在跟前的要理解老人想念儿女的心里，常回家看看，经常打电话报平安，以示对老人的安慰家庭礼仪教育的实施，应该营造一定的氛围，制造一定的舆论，以感情的变化促进礼仪活动的开展生活环境，是孩子品德最好的教师，孩子性格形成，生活环境起到了很大的作用许多家教成功的父母都十分留心在每日的生活，在欢愉的气氛中，对孩子进行启蒙相反，一个充满争吵，甚至暴力的家庭，只会教育出一个性格偏激的孩子现代人本主义教育思想也认为，创设彬彬有礼，愉快活泼，和谐协调，相互尊重关心、理解和信任的教育氛围是搞好教育的主要条件作为家长，应该努力建议一个充满理解、信任和亲情的幸福家庭，这正是孕育良好礼仪素养的摇蓝家庭礼仪教育的实施，应该包括具体清晰的指导、规观和训练事实上，我国著名的心理学家、教育学家林崇德教授也指出，重复和练习是习惯形成的关键无论是良好的道德行为习惯还是不良的道德行为习惯，都是靠重复和练习而形成的要使文明用语普及，唯一的办法是在明确意义的情况下反复练习，使之习惯化良好的文明习惯和道德习惯,我们提倡重复和练习养成作为家长，必须向孩子提供良好习惯的训练,不时地对孩子进行有意识地礼仪重复、练习久而久之，孩子的良好习。