2025名师个人事迹材料（17篇）word模板范文

名师个人事迹材料（优秀篇）17事迹材料能够真实地反映出人们在某一特定时期内的工作状态和表现请大家浏览下面这些精选的事迹材料范文，相信会为大家带来一些新的视角和思考参考范文个人事迹材料在迎接年高要区创建全国文明城市年度测评检查期间，甘晓敏同20xx志被安排到负责文峰市场的创文工作，与城东市场监管所、市场股工作人员的共同努力下，确保该市场创文活动的顺利开展在接到工作任务后，甘晓敏第一时间与城东市场监管所、市场股工作人员前往文峰市场，组织市场开办者，召开迎接创文检查工作会议，要求按照创文标准逐项对照落实，对存在问题，马上制定解决对策指导督促建立健全市场管理制度，公示栏要求经营户亮照经营，落实门前三包制度，特别是对市场秩序和流动经营等区域，做到定人员、定岗位、定责任，促使文峰市场达到全国文明城市的创建标准在创文工作期间，既当管理员，又能当服务员，正确履行市场监督的职责，督促有关经营户按照创文要求开展经营活动，及时制止乱摆乱卖现象发生事必躬亲，每一件事都抓好落实，并且有始有终按照局创文工作部署，采取驻场制的工作方法，迎国检期间从每天早上七点半到晚上十点，风雨无阻，放弃中午及节假日休息时间，坚守工作岗位见不到妈妈，她的心里是多么的难过和内疚啊！王瑞老师就是这样，她总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学多年来，在工作中尽量不请假已成了她的习惯，在学校里默默工作也成了她的习惯“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花”这是她常常自我勉励的一句话

三、放飞童心，走近孩子，把握师生交流的金钥匙学生的内心世界是丰富多彩的，王瑞老师在学生心灵世界中洞察学生的变化和发展，探究其心灵和思想，在潜移默化中育人俗话说得好:“说千言道万语，不如做个好样子”十六年来，王老师始终用“以身立教”的奉献精神，“言行一致”的表率去感化学生，影响学生，使自己真正成为小学生们学习的榜样和楷模王老师善于从我做起，从身边的小事做起，处处严格要求自己，（）用自己的言行为学生树立了榜样在的四川大地震捐款中，她首先捐款元，并为自己的孩子捐了元，在她的人格魅力影响和教200100育下，班级捐款数额达到元，是全校捐款数量最多的一个班级这都2300是她以身作则取得的成绩不仅如此,她所带的班级班风正，学风浓，各项活动开展得有声有色，无论学校交给什么样的任务都能保质保量地完成，为全校的师生起到了模范带头作用她十分重视德育工作她常说“班级无小事，事事皆教育”.王瑞老师十分注重在一些微乎其微的小事中培养学生的良好习惯如为培养学生节约用水、用电的意识，上下楼梯靠右行，她组织评选“光明小天使”、“节水监督员”.再如，每次搞大型活动，她都非常注意活动后的会场卫生保持情况强调卫生保持胜于清扫、这些看起来似乎属于微乎其微的小事，但素质教育的宏观目标恰恰是通过这些微观的小事来实现，不抓这些小事，素质教育只能是一句空话

四、业务精湛，爱岗敬业，勇于探索班级管理新模式作为一名教师，她在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通同学们都认为她是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上她的课，通过勤奋的工作，不断的汲取，她始终是学校的一名优秀教师在班主任工作中，她勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！

五、大胆创新，认真钻研，用优异成绩诠释教育信念课程改革是她不懈追求的目标踏上岗位的第一天，她就暗下决心,一定要做一名优秀的教师为此，她刻苦钻研教材，努力熟悉教法，虚心向老教师求教，不断总结教学经验，积极探索适合当时学生状况的教学方法为了提高自己的教育教学水平，王瑞老师认真学习优秀教师成功的教学经验，积极参加各种教学竞赛，不断积累经验在课堂教学中,她能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法，学生的语文素养得到了很大的提高因此，她的课受到了学生的欢迎，得到了学校教师的赞赏，得到了年轻教师的效仿有播种就有收获，王瑞老师辛勤的汗水和耕耘也赢得了诸多荣誉月撰写的论文《学习型社会与青少年科技素质12的培养》荣获国家级三等奖、省级二等奖、地区一等奖；月和月先后被99评为市“优秀教师”；月被教育局评为“模范支教教师”；月被运208202城市教育局评为“远教工程学科教学应用能手”，年月参加市进修校组10织的“进取杯”教学展示活动中，作课《秋天的雨》荣获一等奖；年2008月论文《浅谈儿童创造力的培养》评为省级二等奖；年元月被运城112008市教育局评为“德育先进个人”荣誉称号;月被教育局评为“教学能手”的9称号；同年被评为“地区学科带头人”的称号；月撰写的论文《电教是提高课堂教学效率的最佳途径》荣获省级三等奖；月《如何在小学品德与生活1进行创造教育》在全市论文评选中荣获三等奖；月论文《谈谈教育中的203“真、善、美”》被评为省级二等奖；月《秋天的雨》荣获山西省多媒体1教育软件评选一等奖；月《秋天的雨》在运城市多媒体教育软件评选中荣206获一等奖；年月评为“优秀教师”；月教学成绩显著评为“优秀教师”；95月被评为永济市“优秀教师”.2012一分耕耘，一分收获在教育这块沃土上，王瑞老师付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，她所教的班级成绩次次名列榜首成绩只能代表过去，在未来的人生征途上，她将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中为了她一生无悔的教育事业，她是春蚕，吐尽最后的丝；她是蜡烛，流干自己的泪她，累并快乐着！参考范文名师个人事迹材料王瑞，女，小学一级教师，年参加工作，现任永济市南街小学一年1998级语文老师兼班主任从事教育工作个春秋，耕耘不辍，用“心”教16书，用“爱”育人，把学生的需求定位为她的追求她刻苦钻研，大胆创新，勇于实践，且能任劳任怨，兢兢业业，多次取得优异的成绩，赢得了领导的一致好评而这些成绩的取得都源于她孜孜以求的敬业精神和对课程改革的不懈追求

一、充满爱心，爱生如子，用爱心筑就孩子的成才之路爱，就是给予她正是把对学生的爱化作一种高尚的、无私的给予“王老师既是良师，也像是学生的母亲”，这是经常振荡在家长们之间的赞誉之声的确，王老师像慈母疼爱自己的儿子一样，热爱和关心每一名学生新入学的孩子，有些自理能力差，她就帮她们穿衣服、系裤子；有的学生家里比较困难，她就时常给买一些学习用品；个别学生缺衣少裤，她就把自己孩子的衣服分给他们穿记得她的班级有个孩子有段时间肚子不合适，一直拉裤子，王瑞老师耐心地给孩子讲不能乱吃东西，更不能吃过期的食品和垃圾食品，并且亲自帮孩子把裤子擦洗干净,买好药，然后把学生送回家当时她自己的儿子不理解地问她“你是我的妈妈，又不是他的妈妈，干嘛对他那样好？她总是慈爱的对儿子说“老师就是园丁呀，作园丁的，怎可不精心看护好每一棵幼芽呀？”家长们更是无不感激地说“这个王老师教得就是好，对孩子也有耐心,真希望明年她还教我的孩子！”这朴实的话语正折射出王瑞老师那为教育事业默默无闻的奉献精神和兢兢业业的工作作风

二、默默奉献，呕心沥血把学生视为自己生命的一部分在从教的年里，她把教育当成自己生命中的太阳，把学生视为自己16生命的一部分年初即将开学，她动了个小手术，医生说要休息一个月，可她想到教室里还有个学生在等着她上课，手术后第二天，便急着上班，45然而伤口实在疼的厉害，在征得校长同意后，在家休息一个星期，在这一星期里，她的心时刻牵挂着她的学生，担心没人给他们上课，又担心有人代课方法不同孩子们能接受吗？所以她时不时地给校长、同事打电话询问班级情况家长的期盼、学生的问候更让她心急火燎，一个星期后，便急匆匆地赶去上班了作为一名教师她是称职的，而作为一位母亲她却是失职的今年五月份，正当她紧锣密鼓地引导学生进行复习，准备迎接考试时，她的儿子在幼儿园骨折受伤，此时她的心里矛盾急了，一边是快要考试的学生,一边是骨折受伤的儿子，真希望自己有三头六臂，能够把他们都照顾好最后，她忍痛割爱，把儿子送回了老家，让爷爷奶奶照顾，毅然投入到紧张的复习中去平时，她每天都能看到儿子活泼可爱的笑脸，然而在儿子最最需要照顾时，她不仅没有尽到母亲的职责，还让孩子多天见不到妈妈，她的心里是多么20的难过和内疚啊！王瑞老师就是这样，她总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学多年来，在工作中尽量不请假已成了她的习惯，在学校里默默工作也成了她的习惯“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花这是她常常自我勉励的一句话

三、放飞童心，走近孩子，把握师生交流的金钥匙学生的内心世界是丰富多彩的，王瑞老师在学生心灵世界中洞察学生的变化和发展，探究其心灵和思想，在潜移默化中育人俗话说得好:“说千言道万语，不如做个好样子”十六年来，王老师始终用“以身立教”的奉献精神，“言行一致”的表率去感化学生，影响学生，使自己真正成为小学生们学习的榜样和楷模王老师善于从我做起，从身边的小事做起，处处严格要求自己，（）用自己的言行为学生树立了榜样在年的四川大地2008震捐款中，她首先捐款元，并为自己的孩子捐了元，在她的人格魅200100力影响和教育下，班级捐款数额达到元，是全校捐款数量最多的一个班2300级这都是她以身作则取得的成绩不仅如此，她所带的班级班风正，学风浓，各项活动开展得有声有色，无论学校交给什么样的任务都能保质保量地完成，为全校的师生起到了模范带头作用她十分重视德育工作她常说“班级无小事，事事皆教育”.王瑞老师十分注重在一些微乎其微的小事中培养学生的良好习惯如为培养学生节约用水、用电的意识，上下楼梯靠右行，她组织评选“光明小天使”、“节水监督员”.再如，每次搞大型活动，她都非常注意活动后的会场卫生保持情况强调卫生保持胜于清扫、这些看起来似乎属于微乎其微的小事，但素质教育的宏观目标恰恰是通过这些微观的小事来实现，不抓这些小事，素质教育只能是一句空话

四、业务精湛，爱岗敬业，勇于探索班级管理新模式作为一名教师，她在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通同学们都认为她是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上她的课，通过勤奋的工作，不断的汲取，她始终是学校的一名优秀教师在班主任工作中，她勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！

五、大胆创新，认真钻研，用优异成绩诠释教育信念课程改革是她不懈追求的目标踏上岗位的第一天，她就暗下决心,一定要做一名优秀的教师为此，她刻苦钻研教材，努力熟悉教法，虚心向老教师求教，不断总结教学经验，积极探索适合当时学生状况的教学方法为了提高自己的教育教学水平，王瑞老师认真学习优秀教师成功的教学经验，积极参加各种教学竞赛，不断积累经验在课堂教学中,她能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法，学生的语文素养得到了很大的提高因此，她的课受到了学生的欢迎，得到了学校教师的赞赏，得到了年轻教师的效仿有播种就有收获，王瑞老师辛勤的汗水和耕耘也赢得了诸多荣誉年月撰写的论文《学习型社会与青少年科200412技素质的培养》荣获国家级三等奖、省级二等奖、地区一等奖；年月20069和年月先后被评为市“优秀教师”；年月被教育局评为“模2007920078范支教教师”；年月被运城市教育局评为“远教工程学科教学应用能20082手”，年月参加市进修校组织的“进取杯”教学展示活动中，作课200810《秋天的雨》荣获一等奖；年月论文《浅谈儿童创造力的培养》评200811为省级二等奖;年元月被运城市教育局评为“德育先进个人”荣誉称2008号;年月被教育局评为“教学能手”的称号；同年被评为“地区学科带20099头人”的称号；年月撰写的论文《电教是提高课堂教学效率的最佳200912途径》荣获省级三等奖；年月《如何在小学品德与生活进行创造教育》20101在全市论文评选中荣获三等奖;年月论文《谈谈教育中的“真、善、20103美”》被评为省级二等奖；年月《秋天的雨》荣获山西省多媒体教育20111软件评选一等奖；年月《秋天的雨》在运城市多媒体教育软件评选中20n6荣获一等奖；年月评为“优秀教师”；年月教学成绩显著评2011920125为“优秀教师”;年月被评为永济市“优秀教师”.201212一分耕耘，一分收获在教育这块沃土上，王瑞老师付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，她所教的班级成绩次次名列榜首成绩只能代表过去，在未来的人生征途上，她将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中为了她一生无悔的教育事业，她是春蚕，吐尽最后的丝；她是蜡烛，流干自己的泪她，累并快乐着！参考范文名师个人事迹材料赵琳卓，女，年月出生，中共党员，年月参加工作,友兰1986420xx9实验高中数学教师，多次被评为优秀教师，优秀班主任，优秀共产党员

一、思想政治，师德表现能坚持学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，党的有关文件和法规，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，时时处处用党员标准严格要求自己，师德高尚，有强烈事业心和责任感，工作踏实、细致、勤恳，团结同事，服从学校工作安排，出色完成工作任务，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想深得学生爱戴，教育部门表彰，是学生良师益友她认为作为一名教师，对学生真挚的爱，才是成功的最大法宝，它可以激起学生对教师的亲切感、信任感，从而缩短师生间的心灵距离，促进师生间的情感交流，而学生对教师的热爱，也是对学习热爱的直接动力她性格比较开朗活泼，跟学生一起有说有笑，阳光灿烂；但是学生犯错误的时候她又会先忍不住劈头盖脸训斥一顿，等学生意识到错误，她会拍拍他们肩膀，告诉他们下不为例，让他们心服口服的回教室好好学习她班上有个叫文洪恩的同学，特别调皮、贪玩、厌学、在班级影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响经了解，这名学生之前因为一时成绩不理想，没有受到关注，所以有点自暴自弃于是她和文洪恩沟通思想，经常和他聊天，让他感受到温暖；再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，使他有了自信心并跟踪了解他在生活和学习中的进展通过一学期的努力，终于有了回报现在的文洪恩，通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，数学成绩得到了很大的提高，也得到其她教师、学生和家长的高度赞扬鲜活的事例让她懂得了真情的力量和价值，她坚信只要她们每位教师对待每一位学生都能用自己伟大无私的爱去呵护，用博大的胸襟去包容，用满腔的热情去培育，即使枯萎的幼苗也能重萌新绿、健康地成长赵琳卓先后被评为南阳市师德标兵，唐河县优秀教师，优秀班主任,德育先进工作者，每年都是优秀共产党员

二、教学教研工作赵琳卓老师一直担任高中两个班数学教学，教学工作有条不紊，勤奋、细致、拼搏、实效、创新，教学深受学生欢迎，效果良好在做好常规教学工作之余，她更注重的是钻研业务在教学中，她潜心研究教材、教法和学法精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精她在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生随着科学发展观的学习不断深入和领会，赵琳卓老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要为了适应新形势的需要，“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方”为了让数学课堂焕发生命的精彩，她努力学习、大胆开拓、勇于创新她把各种教学方法有机地结合起来，突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存她还特别关注学生的成功体验，树立起以人为本的教育理念，并尊重学生的情感体验，促进学生完成自主学习经过她努力创造的具有勃勃生机的课堂，带给了学生无限发展的空间每一节课，她的学生都会受益，新的教法和理念，让她的一百多个学生兴奋并快乐着每次活动反思后的经验总结，她的学生总是在她从“经验一一再实践”时，体验到更多成功的喜悦因为她是学生心中最有趣、最好的老师，学生都亲切地称呼她卓姐，她也因学生心底的这一称呼而自豪年在全市高中数学优质课竞赛活动中获得一等奖；年月被评20xx20xx9为唐河县优秀教师，同年月所撰写的论文《新课改下的数学教学》获得10市一等奖，辅导的学生陈佳佳在年全国高中数学竞赛活动中荣获河南20xx省一等奖，她本人也被评为优秀辅导教师自参加工作以来，所代班级数学每次都名列前茅

三、全面发展，精益求精甘晓敏同志在平凡的工作中，出色完成上级交办的创文任务，树立了文明执法、热情服务的良好形象，彰显了勇于负责、甘于奉献的精神风貌她认为“不积陛步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，为创文工作贡献自己一份力量参考范文名师个人事迹材料本人毕业于吉首大学数学与计算机科学学院，以特岗教师的身份来到会同县肖家学校参加工作,是一名普通的中学数学教师自工作以来,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业作为青年教师，积极践行邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;认真贯彻党的基本路线和方针政策,模范遵守国家法律法规；认真贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评“学高为师、身正为范”，梳理工作的点滴,总结如下

一、用爱的和弦，奏出美的乐章作为一名教师,不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙”贺俊勇是我班的一名学生,父母长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就与同学发生冲突看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以父母般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的贺俊勇从此像变除了做好教学，她还从多个方面完善自己，先后进行了心理咨询老师培训，班主任培训，参加演讲比赛，教师技能大奖赛等，都取得了很好的成绩作为团委老师，安排好学校的团学工作，并为学生做好心理辅导工作她撰写的《平凡如草，灿烂如花》在南阳市征文比赛中获得一等奖，《新课改下班主任的引领作用》获得县级一等奖，指导学生参加县举办的读书活动、演讲比赛也多次取得优异成绩五年的从教生涯使她深深懂得，为人师表是教师最起码的道德要求，榜样的力量是无穷的，一名合格的教师要从言行到举止，从心灵到外表，都应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生成绩不能满足，名誉催人奋进她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人参考范文名师个人事迹材料作为一名教育工作者，我的周围随处可见为培养祖国下一代而默默耕耘、无私奉献的同事们的身影每天每时每刻，我都被同事们的教书育人的故事感动着在这些令人敬佩的好老师中，最让我佩服的好榜样,莫过于我们高三年级组长一一老师XXXX阶其次，老师讲课总是深入浅出，即能抓住学生的注意力，又XXXX能针对一个问题举一反

三、前后联系，把知识点讲实讲透，使得大多数学生能真正理解和掌握好每个知识点听老师的课是种享受，好像跟随XXXX着老师在数学的殿堂里遨游，随手拈来，便是智慧树上的一片绿叶XXXX老师不仅在课堂上紧紧抓住了学生的心，而且课后她也总牺牲个人休XXXX息时间，为一些“差生”单独指导，补缺补漏正是老师的这份默默XXXX耕耘、无私奉献，不仅赢得了学生的爱戴，也赢得了同事们的敬佩和领导的信任说起老师在教学上获得的成绩，真是三天三夜也说不完而XXXX老师在待人处事上也是出了名的好楷模现在，老师担任高三XXXX XXXX年级组长的工作老师的管理风格一向是平易近人，民主管理她做XXXX起事来，一点“官架子”也没有，老师们有啥困难了，她总乐于帮忙组里的各项活动，她乐于倾听每位老师的意见，尽量满足到每位老师的需求对于我们这些青年教师，她也极力照顾，多加指导想起我刚休完产假，重回工作岗位那会儿，不仅在教学工作上深感压力，而且对于家庭和事业的角色变换也有诸多不适应那时候，老师给予了我诸多的帮助和照顾特XXXX别是她在工作上常常鼓励我，在教学上又细心地指导我，使我很快走出困境，适应新的挑战在今后很长一段时间内，我都要不断地向老师学习，XXXX学习她在教学上的成功经验，学习她在做人处事上的不计得失、以诚待人，学习她在生活上的清新朴实而又不失优雅……通过向榜样的学习，来不断提高自己，进而成为一名优秀的教师参考范文名师个人事迹材料学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹，于漪老师，上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师，在教育的田野里耕耘了整整年6081岁的她，从教近年，退休近，丝毫没有停止过追求理想教育的步伐，仍60在以各种方式，尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生于漪老师有一句名言“如果只是教书，那么你就是教书匠、知识的二传手不能忘记教书的目的是育人，这是大目标”她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心我们应当学习于漪老师以学生为动力，以育人为首的精神对工作必须有强烈的事业心、责任感老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务通过学习于教师的事迹，我进一步体会到，教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福教师必须有高尚的品德教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”她不仅关注学生的成长，还忧心教师、关注教师、倾心教师她认为教师应该站在“树魂立根”的高度去思考和培养我们的未来接班人和建设者有魂、有根、有脊梁，才是一个真正的人教师应该代表最先进的文化，应该不懈追求真善美，抵御假恶丑的确，当今世界强势文化的入侵太厉害了，思想浅薄、金钱至上、个人主义、垃圾文化等，对没有生活经验的未成年人是极大的威胁，所以作为教师的就要坚守思想的阵地，坚守育人的阵地不论大环境怎样，学校一定要有好的小气候,因为它代表了社会主流的、健康的、向上的、先进的文化学习于漪老师的事迹使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像于老师那样的合格的人民教师，是我对自己的基本定位教师岗位一一特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的于漪老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人她的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中参考范文名师个人事迹材料新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄我渴望成为这样的教师通过这次写个人发展计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年发展目标为

一、理论方面提升自己的生命质量，做一个高雅的人作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命其次,作为一个骨干教师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯

二、业务方面、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化1要落实到学的最优化，形成自己的教学风格、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂2风格、具备一定的教学科研能力

3、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合能够独立制作电4子教案及教学课件我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生所以，为实现以上目标我准备采取以下措施

三、方法措施、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心要热爱1学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感、树立终身学习的理念教师终身学习应具备五种能力学习能力、2教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑不光认真钻研3本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量这其中最重要的一点就是必须持之以恒、起到骨干教师作用4

四、本年度目标、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念,提高1自己的执教能力、在教学中不光在与知识、技能的传授，重要的是在教学过程中不断2的帮助学生发现语言的美感，启迪、激励和净化学生的心灵、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂3风格、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和语文学科4的基本功方面都有较大的提高文档为格式doc参考范文事迹材料个人先进事迹材料“疫情又来到了我的身边，又要上网课了”，这是六年级语文组的年龄最大的王老师面临的新挑战五十多岁的王—老师虽有多年教龄，有着丰富的教学经验，但上网30课是她的弱项，她已送走了九届优秀毕业生，还有不到两年即将退休的她，或许这是最后一次送毕业生了她为了能让孩子们的小学生涯画上一个圆满“”，利用周末时间观看学校组织的“钉钉授课”直播，并反复回看直播视频，学会了利用电脑上网课，可因为家里电脑老化不给力，她又请六年级教研组长高亚洲老师讲授用平板上传课件及线上课堂直播方法高老师为了让王老师更好更快地熟练入门，还按步骤录制了视频，王老师便反复看上课前一天晚上，为了能正常给孩子们上课,她在钉钉班级群试了五六遍，才算放心周一顺利上完第一节网课后，王老师兴奋地问同办公室的老师们“现在我算是个合格的王新师了吗？”，王校长和老师们看到王老师那一脸孩子般成功之后的喜悦，都替她高兴呢因为九个班老师同一时间用同一网络，全国更是无数班级使用钉钉直播平台，导致上课时不时突发网络卡顿、屏幕黑屏、课件上传速度慢等状况，王老师把语文组的老师们当做自己的老师，向他们请教突发状况处理方法，每次她都会说“大家这么帮我，我这个‘后进生，可不能掉队啊！”谦虚好学的王老师，把几十年的教学经验嫁接到网课上，她利用摄像头继续关注每个学生的学习状态，用提问了解每个学生掌握新知识的程度，用语言激励法调动每个学生的积极性，用微信与反复出状况的学生及其家长谈心商量好办法，利用课堂学习资源中的名言、诗句等引导每个学生珍惜时间，努力学习另外，王老师平时重视小班干部的培养和“授之以渔”的教学方法，学生自主学习能力强，再加上班主任于老师治班有方法，三周的网课教学一切有序有质量进行着网课已经上了三周了，年过半百的王老师每天风雨无阻来到学校的教室，为分散在各自家中的学生上网课，这期间她有两周时间感冒很严重，但她没因此耽误学生一节课不知网课还要上多久，愿疫情早点远离我们，愿我们的孩子们能早点回到教室疫情无情，但王老师的网课有序又有爱，如今的王“新”师也即将成为王“老”师啦！参考范文名师事迹材料年度的工作计划如下

一、读书学习，提升专业素养和文化修养俗话说“人不学要落后，刀不磨要生锈”作为一名教师，更应该不断学习，树立终身学习的观念看到自己身边的同事和朋友，对教育的那份执着与专注，对课堂教学的游刃有余，有一种紧迫感“我不学不行”本人将会利用业余时间和寒暑假努力学习吴忠豪教授的专业书籍、《小学语文教学》、《教师的成长秘密》、《小学语文教学》等专业杂志，提升专业素养和文化修养

二、关注课堂，学会反思利用业余时间，多在网上观看一些优质课视频，多向身边的优秀教师学习，多听一些观摩课，学习先进的教学方法与教学技能技巧能根据自己的个性特点与工作实际，结合新课程级段目标和学生的年龄特点，每月重点研究一节课，一节常态下的语文课研究内容与自己的教学进度同步带着自己研究、探索的问题或尝试运用的方法进行教学设计，带着思考进课堂不断反思自己的课堂教学，及时写教学反思，努力找到适合自己的教学风格，提升自己的课堂教学水平

三、读写结合，提升写作能力通过阅读专业杂志，在阅读和实践中思考，学习写读书笔记、课例、教学随笔、教学论文等，争取一月写一篇课例、教学随笔或者教学论文一篇积极参加工作室及学校组织的课题研究，了解课题研究的基本技能，争取研究一个属于自己的小课题

四、交流学习，丰富教学经验借助名师工作室这个平台，多向叶所和学员们学习，多向学校的老教师和同辈们探讨教学方法和经验，提升自我的教学实践能力和水平以上是学年我要完成和探索的目标，希望能在名师工作室的导20xx师和同仁们的监督和帮助下，加上自我监督，圆满完成计划！参考范文个人事迹材料沈阳理工大学信息科学与工程学院通信工程专业大二的一名学生XX,她出生于农村的一个普通家庭，父母都是地道的农民，父亲从小因家境贫寒被迫辍学，父亲希望她可以圆了他的大学梦，希望她可以走出乡村，学习知识，将来有一天改变这个贫困的山村父亲总是说，人贵在有一颗感恩之心，她从未忘记大学期间，她努力学习，刻苦奋斗，在大一学年取得了专业第一的好成绩，荣获国家奖学金在学习之余，她积极参加各类比赛，荣获校级征文比赛三等奖，目前正在着手研究基于的太阳能智能追光平stm32台的大创项目她在课后不断学习，考取了全国计算机等级考试二级语言c证书以及普通话证书等在生活，她利用空闲时间去兼职，在食堂打饭，去发报纸，来减轻家里的负担从小到大，她周围的伙伴们总是说她，你为什么那么拼命呀？她回答“一定要认真做事，认真做人，不能对不起那些曾经帮助过我的人，辜负了他们的信任我的父母那一代人这辈子活得太不容易，我希望可以有能力改变现状”公益是她最喜欢做的事情，在这里她可以发挥自己的光和热，为他人，为社会尽自己的一份力量她参与了国际青少年足球邀请赛的志愿服务工作，在辽宁省科技馆当志愿者，讲述科技的力量，去辽宁省血液中心做志愿者，参与辽宁省公益联合会大型下乡支教活动，她去沈阳市图书馆当图书管理员，在沈阳市猛禽救助中心做志愿服务，在沈阳理工大学食堂开放日作为志愿者检查食堂，在阿拉善地区种植一棵梭梭树等由于公益表现突出，她受到了社会各界的一致好评荣获国际青少年足球赛优秀志愿者称号，辽宁省血液中心优秀志愿者称号，沈阳市图书馆优秀志愿者称号等等除此之外，她还荣获沈阳理工大学三好标兵称号，成为一名入党积极分子支教一直是她想做的事情，直到今天她还记得当时报名时的决绝经历了一个月左右的早训后，她遇到了这群可爱的孩子们，这是她一生的幸运，她尽自己最大的能力教给他们知识，给他们带去书籍，临走前她写给他们每人一段话，祝愿他们早日成为祖国的栋梁之才走之前她怕他们哭，特意没有告诉孩子们出发时间，没想到那天早晨他们竟早早跑来车站送他们，当时眼泪就在眼眶里打转，她也舍不得他们啊十几了一个人似的，性格开朗活泼起来,各方面十分积极,并能严格要求自己了，学习也努力了可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺

二、班级管理，持之以恒毕业两年以来，由于校领导的充分信任,老师们的鼎力支持,本人一直担任班的班主任，直到毕业期间，一直潜心去做班主任工作，在指导学104生学好文化课，培养学生综合素质，创建优良的班风和学风方面摸索出一套适宜我校学生特点的做法,他们在的初三毕业会考中以优异的成绩在全县20综合排名第三本人以校为家,视学生如亲人,对学生严中有爱,无微不至每天毫无差错的掌握同学们的就餐,哪个同学没有吃饭，问起缘由；每一个生病的学生，都要亲自带到医院进行就诊；几乎每天绝大部分时间都是和学生在一起,上课是严师,下课是朋友每天坚持比学生起得早,不管是寒冷还是下雨，都要去喊自己的学生起床，晚上清查点人数后,等学生睡熟后才悄悄离开宿舍每天沉重的工作任务,没有被击退,而是很有精神的去面对,用自己真情、自己的努力唤醒了班级大部分同学的斗志，一种不甘落后、锲而不舍的意志正如自己常说的:年轻人应该努力、拼搏、奋斗!无论是平时每周的常规检查评比中，还是每年的校运动会的赛场上,总是能看见或听见我班位居第一的信息无论是在年级各班的学科竞赛中，还是年级考试中，本班的成绩总是遥遥领先在前本学期,受学校领导的委托,家长们的期待,我再次接任初三班的班主任工作，持之以恒,定会为肖家学校再创辉煌105

三、认真钻研业务，提高工作能力在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成天的朝夕相处，离别时的不舍，至今她还难以忘怀“老师，等你毕业以后可以来教我们吗？”“老师，虽然你只有岁，却像是我的妈妈一样”20“老师，您辛苦了”临走前，孩子们把这些纸条拿给她，她感动不已支教的这段时光将成为她最美好的回忆，她小心珍藏她答应他们，有朝一日她一定会回去看他们的她今年夏天去第三届和平杯国际青少年足球邀请赛做志愿者，在那里遇到了许多外国的孩子们，在赛场上他们提供赛事服务，带领球队联系司机师傅，非比赛时带领孩子们参观沈阳故宫，给他们介绍中国源远流长的文化工作虽忙碌，但是遇到了很多可爱的中外青少年很值得,在这个过程中，她也提高了自己的外语能力，收获了一份特别的经历辽宁省血液中心和沈阳市图书馆更是她喜欢的地方在血液中心，每天都会有很多来自愿献血的人，她作为志愿者，帮助他们填表单，并发放纪念品，在他们献血后及时倒上一杯热热的红糖水虽然这些工作很小，但是她都有认真地做，她珍惜每一次作为志愿者的机会在血站时间长了，也懂得了好多知识，在献血者前来咨询时，她也可以帮助解答一些疑问，例如每次献血的毫升数最大不可以超过或者是献血后的红色绷带需要约分400cc,20钟以后拆下，针口小时以内不可沾水等等她们还在路上发放关于献血48的小手册，里面介绍了献血的相关知识她在那里无偿献血两次，一想到她的血液将会在他人的生命中流动，她的内心就无比自豪在去沈阳市图书馆之前，她做了很多功课，比如图书的索书号的标注，自动还书机的使用以及人工还书的操作在那里她又向老师学习了一些图书馆的.相关工作，比如如何有效将书摆回到书架上等等知道了这些，她才能更好的作为一名志愿者服务于读者在这里，一位老教师看她勤恳好学便送给她一本书，名字叫做《她不怕成为这样强硬的姑娘》这是一位来自农村的北大研究生才女写的一本书，她高考无缘北大，却又在四年后考研重新杀回了北大这位才女对她的影响很大网络上有人说，如今寒门再难出贵子，但是她始终相信，天道酬勤从那以后她又参加一些公益活动，比如在猛禽救助中心里面照顾那些受伤的猛禽，有燕隼，红隼，还有一只做了腿部手术的金雕等等各种猛禽她们剪鸡头喂给它们，喂药，打扫笼舍等地球是她们共同的家,保护动物，人人有责每每看到那只因偷猎而受伤的金雕，她的心里都很难过，在喂食过程中，志愿者难免会受伤，有时候手指被啄伤，但他们仍然热爱这项公益活动做公益的初心在于奉献，做公益使她真真切切地意识到，她的能力越大，知识越多，她才能帮助到更多的人日后她定将不懈奋斗，蜕变为一名优秀的青年大学生，帮助那些需要帮助的人，为社会发挥出自己的一份光和热参考范文事迹材料个人先进事迹材料抗疫先进典型事迹祁―不负韶华坚守战“疫”突如其来的疫情让这个庚子年的春节，变成一场与病毒的战争这场战争，没有硝烟、没有号角，但是有一群人，没有恐慌、没有退缩，他们不计个人得失，无畏生死，毫不犹豫地冲锋在前，他们用医者仁心传递着温暖与感动有这样一位“巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎”的妇幼人，她就是靖边县妇幼保健院副院长，祁女，岁，中共党员，至今仍坚守在抗“疫”一39线危难时刻迎风而上疫情来势汹汹，在接到上级关于取消医务人员春节假期全面投入防控疫情的通知后，院领导班子高度重视，积极响应，全力以赴，认真落实上级部署，全面进入战斗状态，共同筑牢疫情防控的铜墙铁壁！医院立即成立联防联控领导小组，祁—参加过年非典疫情防控工作这次疫情依旧率20_先垂范，出任靖边高速东出口、靖边火车站、环一酒店和钻—酒店监测体温执勤点负责人“关键时刻必须冲在前，这是她在工作中最真实的写照她不仅每天要根据上级指示做好防控的各项具体工作、来回穿梭于四个执勤点，还要兼顾医院具体分管的工作和院内行政总值班，同时组织开展医务人员防控培训安排部署，了解情况，帮一线工作人员排忧解难每天昼出夜归，有时就住在单位任劳任怨，坚守岗位，履行职责服从统一指挥，连续奋战在防控一线她是同志们的“主心骨”岂曰无衣，与子同袍!这是她给奋战在一线的同志们的诺言参加工作整整年了，在她心里，早已经把家和单位，同事和亲人看得同等重要了20“爱院如家”，与她人生中最美好的年一起涓涓流过月日，她带领20128着由多名党员组成的一线防控工作小组，直奔四个执勤点投入战斗她深知自己肩上的担子有多重，每天去各个监测点查看,指导防控人员穿好防护服，戴好口罩，及时洗手，防护好自己并告诉大家，所有派出的工作人员值完勤回到酒店休息，我们一定要认真负责地为他们测量体温，他们保护着整座城，更需要我们的保护陕北初春的夜晚格外的冷，晚上零下十几度，外面执勤人员工作时间长、强度大,她放心不下值夜班的同志，凌晨点多，她12又跑到高速路东出口、火车站，千叮咛万嘱咐执勤人员做好防护的同时做好防寒防冻看到手握体温枪的同志们，在认真而又忙碌的工作着，不忍多打扰，她心疼不已,拿起手机发去信息“记得多喝热水，注意保暖，辛苦了！”发生了一件令人紧张的事情，她沉着、冷静，一线工作人员徐静，告诉她“祁院长，我不知怎么发烧了，体温有点儿高”她告诉徐静,“不要慌，咱们马上去医院！”接着第一时间先让徐静停下工作休息，然后开始协调上级各部门，联系县医院发热门诊去做、_光片、化验等各项检查叮ct嘱她好好休息，并每天亲自监测徐静的体温，直至天观察期满，一切正常14了，大家都松了口气徐静说“谢谢祁院长，有你在，我们什么都不担心”！“只要大家都好好的，我就放心了”，她暗暗的松了口气这段时间只要单位一忙完她就会出现在一线战友的视线里，同时还为防控人员做好心理辅导，为他们减压拉家常中潜移默化开导大家，气氛轻松了，大家就不觉得太累了，谁哪里有不舒服，她就带些常用药品过来“大家有事就告诉我，我们一起解决”！最让人感动的是她每天抽出时间写的爱心小卡片，一行行温暖的字，给了同事们极大的鼓舞同事娜娜姐看到给自己的爱心卡片，眼圈一红，随后笑着说“只要祁院长在，我们心里就踏实了，她是同志们的主心骨!在这场疫情面前让大家更加体会到强大的凝聚力和人间的爱意！舍小家顾大家这个春节，她是“不孝顺”的女儿，“不合格”的妻子，“不称职”的妈妈但在防控疫情的前沿，只能舍小家顾大家，用实际行动诠释了一名党员，一名妇幼人的责任与担当闲聊之际，她的好友打来电话:“今年过年流行陪家人、做美食，你也别太累，保护好自己”！她是这样回复她的好友“你对我的关心很是感动，你也知道，平时我就是个工作认真负责的人，疫情当前，义不容辞，请相信我，相信我们，相信武汉，相信中国，肯定能赢”！“作为一名干部，一名党员，就是革命的一块砖，哪里需要就哪里搬，关键时刻就应该冲在第一线”她是把初心写在行动上，把使命落在岗位上，默默奉献，用行动践行不负韶华，只争朝夕，继续书写着不平凡的故事参考范文个人事迹材料她年来到教育实验幼儿园，一直到今天，二十几年如一日，默默1997的奉献着她的青春，送走了一批又一批的孩子，口碑好，不愧为一名合格的优秀教师她认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，不断成熟在教师的岗位上，勇挑重担，积极参加党支部组的各项活动，出色地完成党组织交给的各项任务为了加强师德修养，提高道德素质，她认真学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，并以此为指导立足本职工作，积极投身到创先争优活动中去；时刻牢记自己是一名共产党员，遵纪守法，团结同志;勤奋刻苦地钻研业务;积极协助园里各项工作，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献在教育教学方面，努力加强教育理论学习，认真学习新课标，投身新课程改革更新教育思想，提高专业技能，提高教学水平、深入细致的备好每一节课在备课中，认真研究教材，力求准确把1握难重点，难点并注重参阅各种杂志，汲取先进的教学经验，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思2维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，教学中提高幼儿的思维素质，保证每一节课的质量、认真及时批改作业，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿3进行辅导，培优补差，提高幼儿的整体素质、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教4学模式，锐意创新，不断尝试科学的教育方法、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到5学有所用几年来，在园里上了二十多节公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得以不断提高教学活动中推陈出新，在研究学情的基础上因材施教，用兴趣引领幼儿，主动求知老师不但教育教学出色，幼儿的保育德育工作做得也是无微不至在xx教育教学中坚持用师爱浇开心灵之花，成效卓然教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我国著名的教育家陶行知先生说过“真的教育是心心相映的活动，从心里发出来的，才能达到心的深处”在工作中,她总是从幼儿不同的情况出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，帮助他们解决生活中的困难较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育她班的刘子新小朋友，父母离异，父亲又常年在外打工，自己寄住在爷爷家他很自卑，总感觉自己不如别的小朋友同时也很想念他的妈妈xx老师就像妈妈一样教育他要以学习为重，把学习搞好，将来做一个有出息的人，给爸妈看看同时根据他爱好唱歌的特点，引导他把思想转移到听歌唱歌上来在生活上关心他，节假日把他接到家中，日常生活中帮助他解决一些困难，使他感受到了温暖，不再自卑，变得活泼开朗并能积极的协助老师的工作还记得她怀孕那年，本来早已请假回去待产，可园里的王老师因公出差，班上的课没有人代，她二话没说，挺着大肚子，天天步行去幼儿园，后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界就这样赢得了学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，几年来，先后荣获了优秀教师，优秀班主任，科研先进个人，三八红旗手等等荣誉，各种论文，科研课题更是数不胜数而且老师平时还十分注意自己的言行举止，要求幼XX儿做到的，自己先做到，而且做得更好为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素质，她在教学工作中勤学苦练，精心施教，并利用课余时间加强教育教学研究，提高教育科研能力，积极参加各项进修、听课活动，提高自己的思想认识和理论水平自从教以来，工作兢兢业业，时刻把学生放在首位，全身心地投入到工作中去，始终坚持高标准、严要求，受到幼儿、家长和学校领导的好评学海无涯，丹心永驻，她把一生矢志教育的心愿付诸于行动，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，献给党的教育事业，她执着地追求教育理想，用教育创新开启幼儿的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在教育教学岗位上继续奋斗，不断前行，以自己的实际行动证明着自己存在的价值参考范文事迹材料个人先进事迹材料某某，男，广东省翁源县人，中共党员，现担任翁源县公安局政工办公室副主任、官渡镇突水村驻村第一书记，二级警督警衔工作多年来，因工作表现突出，曾获全省优秀人民警察、全省优秀公安政治工作者等省级表彰奖励在新型肺炎疫情防控阻击战中，某某同志不怕辛苦，不怕危险，积极主动作为，勇于担当履职;主动请缨，发扬共产党员“不怕苦不怕累,不怕艰难危险和连续作战”的精神，舍小家顾大家;在疫情防控战场上始终带头站在最前列、冲在第一线;将保护人民生命健康的使命放在心头，将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上，主动要求到疫情防控一线工作，积极参与各项疫情防控工作，用实际行动扛起抗疫使命担当，得到了领导和同事的高度赞誉和充分肯定

一、听党指挥，思想高度重视某某同志自参加工作以来，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同单位保持高度一致，坚决同不法行为做坚决的斗争积极参加保持共产党员先进性、“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，通过学习，不断提高自己的思想理论水平;谨记人民警察的职责，听从命令，服从指挥，工作积极主动疫情就是命令，他对此非常关注和重视，在年三十接到上级命令后,立即写下请战书，把人民群众的安危放在第一位，将疫情防控阻击战工作放在第一位，充分体现了一位共产党员的博爱精神和情怀

二、爱岗敬业，主动担当作为年月，某某同志受组织选派，来到官渡镇突水村担任驻村第一书记205今年月中旬左右，他刚刚忙完突水村年终扶贫考核台账资料整理工作1和人居环境整治“冬季攻坚行动”、年终扶贫慰问等工作，他没有回家休息，第一时间回到原单位工作岗位，正常上班和参加春节巡逻，连续多天奋战在工作岗位上他的作为，体现了一名共产党员的先锋模范20作用，体现了一个基层公安政工干部的爱警爱民的伟大情怀，更体现了一个驻村第一书记爱岗敬业的高尚情操

三、接受使命，要求一线工作今年除夕，是一个特殊的节日新型肺炎病毒漫延，某某同志本来可以在家陪伴家人过个欢乐、幸福的除夕之夜可是，在接到上级要求“公安民警放弃假日，投入疫情防控阻击战”命令后，某某同志放弃春节与家人团聚的大好机会，立即写下请战书，要求到一线工作，参加卡口执勤检查工作，卡口执勤下班稍作休息，又到办公室参加其它日常工作

四、无私奉献，舍小家顾大家疫情就是命令在今年疫情防控阻击战工作中，某某同志不仅积极主动作为，而且勇于担当履职他的妻子何望清在县妇联工作，接到上级命令后，也是天天出去参加防疫工作夫妻两人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母亲身体不好，一个三岁的小孩没有人照顾，只能由暂时未开学读中学的女儿在家照料对母亲的不舍、对孩子的担心，也阻止不了他参加防控阻击战工作的脚步，舍小家、顾大家充分体现了他的大爱精神和对人民群众高度负责的决心

五、做好宣传，激励参战民警作为一名基层公安政工干部、县公安局唯一的“国家心理咨询师”,某某同志始终“不忘初心、牢记使命”，以一名共产党员的标准严格要求自己，积极主动做好疫情防控的宣传、发动和心理辅导等工作，为一线民警加油鼓劲一是严格要求自己，不仅自己做到不信谣、不传谣，而且积极动员和做好县公安局民警、辅警及亲属、身边亲朋好友的宣传工作，要求大家积极配合党委、政府和县疫情防控指挥部做好相关宣传发动工作二是收集、整理、上报在疫情防控阻击战工作中涌现出来的一线民警的先进典型事迹材料，及时发现疫情防控一线民警的闪光点三是主动做好疫情防控期间本局民警的心理辅导工作，指导基层一线民警做好心理疏导工作，经常发些激励短信，鼓励参战民辅警等，为坚决打赢疫情防控阻击战提供了可靠的保障宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来某某同志的努力得到了大家的认可他常说的一句话是这是我分内的工作多么朴实的语言，充分体现了一位基层人民警察甘于奉献的精神他在平凡的警察岗位上，不忘初心，牢记使命，默默奉献自己的青春，书写着一篇又一篇不平凡的故事参考范文名师事迹材料名师的标志是人格完善、学识渊博、教艺精湛、业绩超群对照我县名师李俊芳老师，我深深地感悟到在世纪要做一名合格的老师，尤其是要21做一名优秀的老师，这段路还很漫长我认为学习名师关键要从以下几方面入手

一、爱岗敬业，奉献教育只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理绩优，能潜心研究中学数学教学，积极实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性,理论联系实际，因人因材施教,提高学生的数学素养和探究能力，培养数学兴趣认真备好、上好每一节课,对不同的同学制定不同的目标，采取不同的教学手段，布置不同的学习任务,真正做到了因材施教,让不同层次的学生都得到发展课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导在课堂上,能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣期间，我所任教的班级,数学成绩在县名列前茅,尤其是在年初三毕业会考中全县排名第一；撰写的论文《浅谈青年教师爱岗敬业的思考》、《中学数学情感教育之我见》、《浅谈中学数学潜能生成因及策略》获县两个一等奖、一个二等奖;参加会同县中学课堂教学比武中荣获数学学科一等奖;辅导学生数学竞赛获一等奖若干名，荣获全国初中数学竞赛怀化赛区九年级一等辅导奖由于各方面表现突出，在县教育局的指导下,我很荣幸在年会同县中、小学干部培训会上上了一场数学示2011范课,得到了评课组的高度评价一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执着追求解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材一个对学生充满爱的老师，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉在面对困难、挫折、失意时，教师应保持乐观开朗的态度，既可以激励自己，又可以给学生以榜样示范，像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生

二、加强学习，提高素养著名教育家苏霍姆林斯基在谈到教师的教育素养时指出学习、学习、再学习教师的教育素养的各个方面正是取决于此，学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习一要系统掌握教法要素成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的，比较稳定的教学活动的基本程序和方法二要强化教学技能训练，教学基本技能是教师必备的基本职业技能，努力熟悉上课技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能，唯有通过自身有效的实践训练，才能轻车熟路，游刃有余正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如

三、因人而异，勇于创新个人功底深浅不一，教学风格各异，面对的学生不同，同样的教学内容，不同的人教，课堂效果也不会一样不顾客观实际情况，只一味简单的模仿，甚至直接生搬硬套，依样画葫芦，即便画得再像，也仅仅是形似而已教学有法但无定法，学习名师，关键在于走到名师课堂的背后，深入思考，于细微精到处体察揣摩其中的奥妙，结合自身的教育教学实际和优势，活学活用而不是全部拿来，学会扬弃，并在长期的教学实践中不断尝试，不断积累经验，熟能生巧，走出一条出于蓝而胜于蓝的教学新路这就算学到了名师课堂的“真经”，除此之外，别无他途

四、更新观念，以人为本在传统教学中，教师高高在上，在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严，学生也有尊严，每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严教师要发自内心的爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱与尊重，方能愉快地学习，健康的成长在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步通过学习名师，我切实感受到什么是真正的尊重学生，不是虚情假意，而是真情的自然流露，教师要从学生角度出发，揣磨学生学习心理，学生化的语言更利于学生接受最后，我们要做的就是赶紧行动起来，加强自身学习，认真地搞好教学工作，并努力创造各种条件进行教研和教改活动，逐渐缩小与名师的差距，不断促进自身教学水平的提高，促进素质教育的发展［学习我县名师李俊芳事迹心得体会］O参考范文事迹材料个人先进事迹材料刁庆文，女，是甘肃华源旅游公司甘肃电力旅行社的经理，多年来她对工作兢兢业业、尽心尽力，把勤奋工作当作自己最大的乐趣，把建设一个文明向上的旅游企业作为自己最大的追求在她的带领下甘肃电力旅行社连续五年被评为“甘肃省十强旅行社”，企业以“诚信+品质+质量”的理念在当地和同行中树立了良好的口碑，创立了电力旅游的品牌这些成绩的去的凝聚着她辛勤的汗水和无私的奉献!身为部门的的负责人她用她“向上进取”精神感染着身边的每一位职工，带领着他们一步一个脚印的向前迈进

一、以身作则树榜样俗话说“没有落后的群众，只有落后的干部”为了充实自我，将自己锻炼成为德才兼备的好领导，树立自己在员工中的良好威信，刁庆文视学习为自己的“第二工作”在工作之余，她耐心向其他同行学习，努力改造自己的人生观、价值观，让自己不偏不倚的和员工紧密结合在一起，做员工的“带头人”为了使旅行社全体员工的思想素质得到提高，她把员工培训与业绩提高放在首位，全方位地在内部组织开展多种形式的业务技能培训活动，通过这些活动的开展，旅行社人员的整体素质均得到不同程度的提高，为旅行社今后的发展奠定了良好的基础

二、注重人才，提高导游收入为了保护导游的利益，提高导游的工作积极性，在她的不断努力下,20xx年使导游收入较年有了大幅提升一个企业的发展，人才是关键，为20xx了更好地发挥旅行社每位员工的优势，取长补短，将一些优秀的员工选派到更加适合他们的工作岗位，为旅行社的发展不断输送新鲜的血液

三、保安全、促发展为了保证现有同行部、网络部、业务部等安全运行，树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感，他和公司领导班子不定期地组织员工学习国家旅游法规、旅行社管理条例及导游管理条例等各项规章制度，让员工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”

四、文明管理求创新为了配合公司的增收节支、目标成本管理等一系列改革，刁庆文利用空闲时间指导和带领员工共同学习上级下发的各类相关文件精神在公司节能降耗工作中，她带领全体员工从自我做起，从身边小事做起，从节约办公设备耗材入手，培养员工的勤俭节约意识多年来，他坚持以提高职工素质为落脚点，在管理创新上狠下功夫，取得了一定的成效面对成绩，她不骄不躁，面对失败，她敢于欣然接受失败，从失败中吸取教训，总结经验在旅行社这个家庭中，她是一名领导，但是在员工心目中她更像是一个大姐姐，将自己的兄弟姐妹和谐的包围在一起，处处为他们着想，赢得了员工们的赞扬与爱戴我们相信在她的带领下甘肃电力旅行社的明天将更加美好，更加灿烂！参考范文名师个人事迹材料、具备一定的教学科研能力

3、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合能够独立制作电4子教案及教学课件我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生所以，为实现以上目标我准备采取以下措施

三、方法措施、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心要热爱1学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感、树立终身学习的理念教师终身学习应具备五种能力学习能力、2教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑不光认真钻研3本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量这其中最重要的一点就是必须持之以恒、起到骨干教师作用4

四、本年度目标、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念,1提高自己的执教能力、在教学中不光在与知识、技能的传授，重要的是在教学过程中2不断的帮助学生发现语言的美感，启迪、激励和净化学生的心灵、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂3风格、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和语文学科4的基本功方面都有较大的提高本人有幸成为光泽县名师工作室的一员，我明白我应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度发展计划

一、指导思想依据县名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养

二、发展状况自我分析从事化学教育工作已有个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛18的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累，对化学教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法弱势是缺乏耐心，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探索

三、发展具体规划、加强学习有这样一句话“活到老，学到老”告诫人们活着就1要学习，它不论在任何时候，任何地方而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例,方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇、注重积累教师的成长需要积累时间的积累，经验的积累，知识2的积累，总之教师的积累尤为重要我要努力做到每天进步一点点每天想到一点点；每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点;每天写下一点点俗话说好记性不如烂笔头想到的，反思的，就一定要及时写下来要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒.树立风格认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思主动3承担观摩课、示范课的教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格、课题研究提倡教科研一体化在做好教学工作的同时还要进行专4项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成带领全组教师完成县级课题《新课程初中酸碱盐部分的教学与高中必修化1学教材过渡与衔接研究》（、）3-.12o、撰写论文通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作5水平和能力为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，有趣的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结每学年完成一篇高质量的论文

四、预期发展目标达成、力争在县、地区课堂教学评比活动中获奖，提高自己的知名度

1、培养名新教师在县、地区课堂教学评比活动中获奖

21、撰写的论文在地区、省论文评比中获奖

3、顺利完成地区、县立项课题的各项工作4以上是学年我要完成和探索的目标，为此我会努力工作提升20xx-20xx自己，在名师工作室同仁们的帮助下，取得更大的进步！参考范文名师个人事迹材料王瑞，女，小学一级教师，参加工作，现任永济市南街小学一年级语文老师兼班主任从事教育工作个春秋，耕耘不辍，用“心”教书，用“爱”16育人，把学生的需求定位为她的追求她刻苦钻研，大胆创新，勇于实践，且能任劳任怨，兢兢业业，多次取得优异的成绩，赢得了领导的一致好评而这些成绩的取得都源于她孜孜以求的敬业精神和对课程改革的不懈追求

一、充满爱心，爱生如子，用爱心筑就孩子的成才之路爱，就是给予她正是把对学生的爱化作一种高尚的、无私的给予“王老师既是良师，也像是学生的母亲”，这是经常振荡在家长们之间的赞誉之声的确，王老师像慈母疼爱自己的儿子一样，热爱和关心每一名学生新入学的孩子，有些自理能力差，她就帮她们穿衣服、系裤子；有的学生家里比较困难，她就时常给买一些学习用品；个别学生缺衣少裤，她就把自己孩子的衣服分给他们穿记得她的班级有个孩子有段时间肚子不合适，一直拉裤子，王瑞老师耐心地给孩子讲不能乱吃东西，更不能吃过期的食品和垃圾食品，并且亲自帮孩子把裤子擦洗干净,买好药，然后把学生送回家当时她自己的儿子不理解地问她“你是我的妈妈，又不是他的妈妈，干嘛对他那样好？她总是慈爱的对儿子说“老师就是园丁呀，作园丁的，怎可不精心看护好每一棵幼芽呀？”家长们更是无不感激地说“这个王老师教得就是好，对孩子也有耐心,真希望明年她还教我的孩子！”这朴实的话语正折射出王瑞老师那为教育事业默默无闻的奉献精神和兢兢业业的工作作风

二、默默奉献，呕心沥血把学生视为自己生命的一部分在从教的里，她把教育当成自己生命中的太阳，把学生视为自己生命的一部分年初即将开学，她动了个小手术，医生说要休息一个月，可她想到教室里还有个学生在等着她上课，手术后第二天，便急着上班，然而伤45口实在疼的厉害，在征得校长同意后，在家休息一个星期，在这一星期里，她的心时刻牵挂着她的学生，担心没人给他们上课，又担心有人代课方法不同孩子们能接受吗？所以她时不时地给校长、同事打电话询问班级情况家长的期盼、学生的问候更让她心急火燎，一个星期后，便急匆匆地赶去上班了作为一名教师她是称职的，而作为一位母亲她却是失职的今年五月份，正当她紧锣密鼓地引导学生进行复习，准备迎接考试时，她的儿子在幼儿园骨折受伤，此时她的心里矛盾急了，一边是快要考试的学生,一边是骨折受伤的儿子，真希望自己有三头六臂，能够把他们都照顾好最后，她忍痛割爱，把儿子送回了老家，让爷爷奶奶照顾，毅然投入到紧张的复习中去平时，她每天都能看到儿子活泼可爱的笑脸，然而在儿子最最需要照顾时，她不仅没有尽到母亲的职责，还让孩子多天20。