2025大学生三下乡实践报告摘要（18篇）word模板范文

优秀大学生三下乡实践报告摘要（通用篇）18优秀学生具备出色的自主学习能力，他们能够主动寻找学习资源，自主安排学习计划，独立完成学习任务小编整理了一些优秀学生的总结，希望对大家写作有所启示参考范文大学生三下乡实践报告范文大学生社会实践，是让大学生积累社会经验的一次机会，三下乡实践是不少大学生社会实践的选择之一下面本站小编为大家带来大学生三下乡实践报告，供大家参考！选择奉献，是因为社会需要我们;选择给予，是因为人民需要我们;选择三下乡，是因为责任与使命不一样的精彩，不一样的怀念，不一样的光阴，不一样的绚烂这是一个令人难忘的夏天，我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动转瞬间，天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多，5收获颇多这次活动让实践队员们收获了友谊，收获了快乐，同时也收获了感动

一、加强了良好的团队合作精神由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，实践经验不足，具体工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性在周家村采访的过程中，我们了解到,的家庭将孩子的教育费用作为自己80%未来几年内的最重要支出在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题科技是第一生产力！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展共2页，当前第2页12参考范文大学生三下乡实践报告年月日至月日，这平凡的十天注定在我们的记忆中留下2017714723不可磨灭的印象，大学生三下乡社会实践报告为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡，在此之前，有首次下乡的忐忑，也有怕学生不听话的担心，而这些在来到公庄这里后，变成了一种重重的责任第一次绞尽脑汁地备课，第一次踏上讲台，第一次煞有介事地上课在这十天里，我们的话题总是围绕着这群孩子们转，或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事，上课怎样认真配合，或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡，或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村，孩子们成为了我们生活的全部，而外面的那个世界，似乎已经离我们很远，心灵很容易得到安宁然而，这一份遗世独立也往往让我无奈地想到，这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞刚踏上公庄这片土地时，可以用满目荒凉来形容很破旧的宿舍，很残旧的教室，没了球网的水泥篮球框，孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍，孩子们却也从中练就一身好本领，无论男女师生都是乒乓球的高手操场长满杂草，开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的去到那里，伙食自然是比较差，然而食堂的师傅很照顾我们，会给我们的菜加一些肉，并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃，而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉，正是长身体的时候，却个个都瘦瘦弱弱的，我们总招呼他们过来吃我们的菜，他们却总是很腼腆地拒绝，这样的一群孩子懂事得让我们心疼，很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识，所以备课备得很努力，因为我们能带给他们的也就只有这些了，想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的，想让他们也努力学习，跃出这片土地，出去看看，世界还很大很精彩，不仅仅是他们眼前的这方天地我必须得承认，刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓偏僻的农村，恶劣的居住环境，都让我非常不适应，而且加上自己身体条件水土不服，我甚至有要放弃的冲动，社会实践报告《大学生三下乡社会实践报告》然而后来慢慢地我却爱上了这片土地，因为这里的学生如此纯朴可爱，虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生，却也不得不承认他们的天真无邪，会偷偷折纸花送我们，会带我们出去吃当地小吃让我感慨颇多的是，孩子们都需要被肯定有几个学生很高兴地对我说，“老师你们对我们都很好，我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的”孩子们都需要被肯定，而肯定对他们自信心的建立有很大影响这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发，因材施教，一视同仁而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生，真的要质朴单纯许多他们都还像是小学生，爱玩爱闹同时，也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃一一这是最令我难过也很想改变的有几个学生跟我聊天时很迷茫地说，“英纯姐姐，我们班越来越少人了，很多人都出去打工了，有时觉得读书很累很无聊，都不想再坚持下去了”每当我听到这样的话，我总觉得很心酸，甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉，深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里，才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时，总让我很心疼，很想让他们少走一些弯路，很想让他们一路都很顺利走下去，很想让他们都有一个美好的前程，所以当他们消极时，总要努力地去跟他们谈心，鼓励他们加油不要放弃但愿孩子们一路走好，走远参考范文大学生三下乡实践报告一抬头看到这清澈的天空，仿佛伸手就能摸到软绵绵的白云，不管是绿色、蓝色还是白色，都给人一种干干净净的感觉其实，当我第一次踏进这方土地，吸进这里的第一口空气时，就被这里美不胜收的环境彻底征服“心晴之旅”暑期社会实践团队从山东省淄博市山东理工大学乘车出发，颠簸小时后，月日安全抵达目的地一一甘肃省定西市临洲县太40716石镇后地湾创兴小学带着不多的行李，看到接待人员有一种小憩初醒如隔世，入眼风光尽不同的感觉尽管是第一天，团队成员丝毫没有懒散，在负责人郭毅的领导下成员先后熟悉了这里提供的食宿环境、学校环境并且与这里的村民校领导进行了全方面的沟通和交流幸运的是村民和校领导不仅给予实践团队精神上的支持和鼓励，部分村民还给实践团队送来了食物这些支持让团队成员忘记了舟车劳顿，躺在不怎么舒服的床上我默默的想起来此行的宗旨一一“锤炼青年坚定信仰，义务支教勇担使命”所有准备工作在负责人郭毅的领导下已由成员分工准备完毕，开学典礼开始了后地湾小学二到六年级所有学生及学校校长张相平参加了此次开学典礼旭日初升，同学们便早早地来到了学校上午八点，开学典礼准时开始校长表示热烈欢迎“心晴之旅”实践团队的到来并希望同学们能配合实践团队的教学计划随后，“心晴之旅”暑期社会实践团负责人郭毅分配了各个班级的班主任及副班主任，并组织各个班的班主任召开主题班会，公布支教事宜并分配任课老师教学工作迅速进行，在学生们的积极配合下，课堂气氛活跃，教学效果相当明显团队很多成员都没有教学经验，起初不无惶恐和不安，但当我们面对这些红扑扑的脸蛋和求知若渴的眼神时，信念就此被坚定一一他们是陇西明天，我们不仅要教会他们知识更要教会他们勇敢和坚定为了进一步了解后地湾小学学生的情况，负责人郭毅安排今日举行必要的家长会早操过后，家长们也陆陆续续来到学校，并与实践团各位代课老师交谈学生在校事宜会议伊始，实践团负责人郭毅首先对于各位家长能在百忙之中参加此次家长会表示感谢随后，双方就学生安全问题进行商讨并签订安全协议，之后各个班主任又就一些支教具体事宜与家长进行讨论，对于家长们提出的问题，实践团的成员们也都详细地给出了解答下午，不少家长来校反馈，同时为实践团的成员带来了自家产的食用油、蔬菜等慰问品这令实践团的成员十分感动，也更加坚定了做好后地湾小学教育工作的信念为了能让孩子们的德智体美全方位发展，实践团队在创兴小学组织举行了手工美术教学由于条件落后，教育资源匮乏，后地湾创兴小学的音体美等课程基本无法正常展开好在，在实践团队到达的第一天负责人郭毅就与创兴小学校长张相平反映了这个问题希望能够得到改善在认真听取校长的意见后，以及出于素质教育的需求，经过实践团人员商讨，手工美术、体育、音乐、安全健康、社会生活以及思想品德等课程均写入了实践团教学课表在课上学生们学会了折一些小物品，令我们感到惊讶的是孩子们将这些小物品写满了对于老师的感谢并送给了老师仅仅一个美工课程就让我看到了这些孩子懂得感恩的心，我仿佛看到了他们走出大山后又满载希望而归实践团成员和学生已经相处了四天，为增加课程的趣味性，负责人郭毅组织了师生体育友谊赛面对教学资源的限制，团队只能组织跳绳和乒乓球赛，尽管学生的身体素质较弱，可孩子们还是积极参加比赛比赛状况出人预料的精彩激烈，参赛队员个个表现精彩赢来了阵阵掌声和欢呼最终，四年级的孩子们获得了跳绳比赛的冠军，而六年级的孩子们则获得了乒乓球比赛的冠军这次活动增加了课堂趣味性，增进了师生之间的友谊，也让我们看到了这些孩子的青春与活力为了进一步了解后地湾小学孩子们的家庭情况，实践团队组织进行走访留守儿童家庭活动在开学之初，各个年级的班主任对留守儿童的情况进行了简单的调查，了解到部分孩子家中只有年迈的老人照顾他们，其父母在外打工实践团分组进行走访，通过调查问卷的形式了解具体情况，与各位监护人仔细沟通切实了解问题这次走访活动使实践团更深刻的认识到孩子们的具体情况，坚定了实践团心理健康教育开展的信息对于实践团来说是感恩的一天，下午第一节课后，后地湾创兴小学部分学生家长来到学校对实践团成员进行慰问，他们给实践团带来了馒头、鸡腿等食物，山里食物资源本身就缺乏，而这些家长却坚决要求实践团收下对此负责人郭毅代表实践团向这些家长表示感谢，然后双方就教学、生活方面交换意见，实践团获得了很多生活经验，而家长们也表示对我们的教学很满意看得出来这些家长十分重视孩子的教育，希望孩子们能够带着自己未能实现的梦想走出这座大山，看看外边世界的美好实践团任重而道远，我们一定要教会孩子学习，帮助他们实现梦想为了能够更加清楚地了解后地湾小学孩子们的上学环境状况，实践团成员前往前地湾村进行学生上学环境调查孩子上学路途情况复杂，有些孩子家比较近大约十分钟就能到达学校，而有些孩子却不那么幸运，路途遥远而且多是山路实践团翻越一座大山终于到达最远的一个孩子家中，迫不及待的与家长讨论了孩子上学路途安全问题知识很重要但是生命更可贵，尽管复杂的山路阻挡不住孩子们求学的愿望，但是安全方面我们不得不重视只有做好万全之策，我们才可以真正对这些孩子说“我对你们负责”“心晴之旅暑期实践团已经进行了一个周的义务支教活动，为了进一步了解后地湾小学孩子们的学习情况以及学生家长和学生对老师的教学质量的评价，负责人郭毅组织进行了教学质量回访活动实践分为三组由各班班主任带领，对三年级、四年级学生进行走访孩子们放学后，各组负责人带领孩子回到孩子家中向家长询问孩子的学习近况以及孩子学习兴趣是否有提高等方面的问题同时，实践团成员就家长们对孩子的教育重视程度进行了了解，虽然学生家长的文化程度较低，但家长们对孩子的学习十分重视从家长的交流中我们充分了解到孩子们平常的学习状况以及家长和孩子们对实践团成员近一个周教学质量评价的情况这次活动对于日后的教学具有一定的指导意义，增强我们实践团对于接下来工作的信心由于新增的美工课程学生们投入了很多的注意力，进步很快，经过负责人郭毅与实践团老师的讨论决定组织美术比赛三年级和四年级的学生参加了此次比赛，美术比赛由美术老师潘敏芳和张丽老师负责,主要的项目XX是绘画比赛同学们都积极参加，比赛过程中全神贯注，三年级画的是《不笑嘀》，而四年级画的是《当地的自然风光》最终，四年级学生获得了冠军，但是三年级学生表现也很好，并且其中几位表现相当突出这次比赛在于给孩子带来乐趣，正是因为孩子们热爱美术，在他们笔下的风景尤其动人回顾了实践团十天以来跟孩子、家长、校领导生活的点点滴滴，是呀，对于孩子们来说每天都是新鲜的，因为他们每天都会学到新的知识、懂得新的道理对于实践团又何尝不是呢，我们同样学会了与人交流、学会了设身处地的为别人着想、学会了吃苦和感恩每次看到孩子不论他们是喜是悲、是迷惑还是顿悟，我都在感恩，感谢有这次支教的机会让我看到了祖国大西北的风、土、人、情参考范文大学生三下乡实践调查报告为了响应国家关于送科技、文化、医疗的三下乡活动的倡导，学院XXX年暑期特举办了大学生三下乡活动此次活动将更好的在广大农村地20XX区宣传科技、文化、医疗知识，促进社会主义和谐社会的发展调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，赴区广大的农村地区xx宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作随着科学技术的不断发展，在广大的农村地区，科学技术也被广泛的运用于农产品的.生产、销售中为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及；宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性；促进网络知识在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时间，对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查，并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作年月日月日，学校及各分队做了大量的宣传工作，并立项20xx7178年月日月日，我们所属的小分队在指导老师刘春明20xx797xx的指导下，明确了调研的有关事项，确定了参加此次三下乡活动的人员名单就各调研地的实际情况，此次调研的程序，调研任务作了进一步的明确在调查的十天多天时间里，天气显得格外晴朗，虽然气温有些高，但是我们的调研还是十分顺利的完成了，在各村的调研过程中，所有成员由刘老师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅我们走访了村子大部分农户，此次调研采用了问卷调查的方式，但是考虑到农民文化程度的问题，我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式，这样的调查方式得到了村民的欢迎，也是我们的调查得以顺利进行穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进行着走进西瓜地里,站在豆豆地边，当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴，然而，当我们谈到农产品销售是，村民们显得忧心忡忡，他们表示，有于信息不畅，当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了，而后又高价转出，真正受益的不是劳苦耕作的百姓，而是那些小商小贩们由此看来，我们此次的调研就显得十分有必要了，整个调查过程有序完成了，每个村子的调研都是按步骤进行的由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行，因此，调查问卷的回收率是即共发放四十五份问卷，回收四十五分共发放多份有关XX%300农产品网络营销知识的宣传单整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购同时我们还发现，大约有的农民是亲自到当地镇子的市场去了解70%有关农产品价格、销量等等一系列情况的，甚至还有左右的村民对互联60%网进行农产品销售仅仅是听说而已还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻此次调研顺利的完成了，但是调研之后，我们看到更多的是急切需要解决的问题，我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明、在信息化高速发展的今天，在广大的农村地区，农民的农产品销售1依然主要靠当地的小农贸市场，销售渠道十分有限，造成了地里有好产品，却找不到好市场、正是由于大部分农民对互联网的不了解，才使得好产品买了低价钱，3也就赚不了更多的钱，农村家庭人均收入中，土地收入反倒显得十分有限、在我们的调查过程中，有的农民表示，如果自家有足够的钱就470%会买台电脑，由此可见，很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息，以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱、走进农村，我们会发现，这里与城市完全不同，都市信息化在这里5消失了，农村显得稍微有些闭塞，找个打印部都有些困难由此可已看出，农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大，这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之

一、在各个村子的村委会里，我们很难找到懂网络技术和网络销售的技6术人员我们此次调研过程虽然仅仅几天时间，但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持，我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要，许多的村民表示，我们此次活动给他们带了很多的益处，希望学校可以多些组织这样的活动调查结束了，但是我们感觉到，农村的发展需要各级政府领导更多的支持，只有政府领导大力支持，农村信息化才会得到更好的发展农民收入才会不断地增加，农民生活水平才会有一个好的提升我们觉得，政府应该大力支持一些农村建设的事

二、赢得了友谊本次暑期三下乡活动的队员来自我们理工大学建筑与土木工程学院XX不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的机会，队员之间相识相处相知相信，相互之间也建立了非常深厚的友谊，每天的朝夕相处，每次的激烈讨论，每次吃饭的插科打浑，使得我们的友谊更加深厚，我们的交流更加随意我们是永远的朋友！

三、锻炼了解决问题的能力本次的暑期三下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼在前期的准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，在下乡期间，我们更要解决临时发xx现的实际问题，预防意外事件的发生通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助

四、增强了回报社会的意识虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚定了好好学习，强化自己，为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向至此，理XX工大学建工学院古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束XX裴斯泰洛齐曾说“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过项:、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营1销上的知识，帮助农民更多的了解这方面的知识、政府应该挑选一些优秀的大学生，到农村地区任职，让这些大学生2宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识，让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处、政府应该定期的派出专家人士到农村地区，就有关农产品互联网销3售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解、在农闲季节，各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售4的知识、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观，增加交流5学习的机会、扩大政府对农村信息化建设的投资，同时增加社会投资，使得村民6更方便的获得有关信息，促进农村信息销售的一体化建设、大学生也要利用假期时间，到广大农村去，宣传讲解农产品网络营7销的知识此次调查虽然时间短，但是在这短短的几天时间里我们却看到了大学生更多的用武之地，那就是广大的农村地区城市在快速的发展，可是农村地区却还是比较落后的，信息闭塞，经济不发达，人民生活困难不少因此，做为新一代大学生，我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方，而农村就为我们提供了一个很好的发展平台，也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台，珍惜这属于我们的机会，为社会做自己的贡献参考范文大学生三下乡实践报告青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒热情与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和知识，绽放爱心的花朵！盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行年月日，我们背上行囊，踏上“三下乡”xx710的征程，进行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，汇聚出不凡力量，在实践中奉献，在奉献中成长,在成长中进步树立服务信念做好工作准备能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到十分任重而道远，毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作一一必须特别能吃苦，特别能贡献，在服务大众的同时，培养自身的社会实践能力并且让各个队员做好准备工作和工作展望准备工作如期进行，大家都有了大概的工作理念自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开调研调民生听聆听民声万事开头难调研工作在开始阶段通常是十分困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水源不足、无牌农药厂排污，影响源水空气看到调研队的工作能够顺利开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象接下来，要数是跟进支教组的工作了支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按计划进行学生们是活泼的，是可爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监督老师工作，看管学生纪律慢慢地，学生们与我结下了深厚的友谊即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道“李老师，您好！”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子另外,作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经紧密地相连社会实践锻炼了我，也培养了我，通过社会实践这样一种形式，使我在各方面都得到了充分地成长;社会实践成就了我，社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思同时，社会实践也是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们多认识社会，也帮助社会了解我们这一群充满理想与朝气的大学生终有一天，我们将能够真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧社会实践报告2终于放假了，面对着余天的捡起真不该怎样打发，与其玩乐还不如做些有意义的事经人的介绍我来到了忻州天天健保健食品专卖店，开始了我的第一次打工生涯第一天上班由于自己不了解店里的产品，于是我们店里的经理边给我找了师傅，他是从太原总部下来的叫牛杰，人很和善，我便叫他牛哥牛哥说我啥都不会，便和我一起了解产品由于第一天我的积极性很高,不管牛哥说什么，我都认真听、用心记一天的时间很快倒过去了不过在这短短的一天中我学会了很多，了解了许多产品和他的功能及价位，对产品有了一个大致的了解在师傅的教导下，用了三天时间我了解的店里所有的产品，我便和牛哥一起去拜访客户但是通过几天的实践发现自己在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是推销产品，我说顾客们都无动于衷，但只要牛哥一开口可大不相同，顾客立即有了憧憧欲动的感觉，通过实践我总结出几点第

一、服务太度至关重要作为一个服务行业，顾客就是上帝，良好的服务态度是必须的要想获得更高的利润就必须提高销售量，这就要求我们想顾客之所想、急顾客之所急提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，尽可能满足顾客的要求第

二、诚信是成功之本今年我们的对联是上联您的光临是我们最大的光荣下联您的满意是我们最大的满意横批诚信为本诚信对于每个经商者来说无疑是生存的根本如果没有诚信，倒闭是迟早的诚信我的理解是人对人要诚实，真诚才能得到很好的信誉第

三、付出才有收获牛哥领上我跑了一个星期后，我便一个人去跑客户，前两天去的几家还比较顺利，但到第三天就不那么顺利了，那天我去的是干休所，那里住的不是老干部就是转业军人，管的比较严格，我一近院就直往里走,但后面一直有人再喊干啥了我不以为是说我就一直往进走，直到那位叔叔追上我说干啥了，快出去我很和气的说“找叔叔来给他送个资料”但那XXX位叔叔根本不听一直在说前几天这儿丢了辆自行车就是些不认识的人进来偷走的，快走快走我只好灰溜溜的出来，走在街上我真不知该怎么办，真想大哭一场但我又想起了许多成功人士的事例，他们不是也经过许多挫折才成功的吗我这点算啥我变克制了自己的泪水上午我没去店里直接回了家，好好想了想下午我又去了干休所，这次吸取上次的教训，一进去先去门房和叔叔打了招呼，便很顺利的进去了接下来的几天里都十分顺利，我还推销了一件产品呢！晃眼间，一个月过去了在这一个月的实践中，使我增长了许多见识，也懂得了许多做人的道理，也是我更清楚的认识到自己的不足和缺点所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母、回报一切关心我的人参考范文大学生三下乡实践报告年暑假参加大学三下乡“星星点灯”服务队，和班里的同学20xx xxx来到了市县中学进行了为期十天的下乡支教活动xx XXxx月号下午四点钟左右，经过三个钟头的颠簸，来到这所四周都是水715稻地的中学校长的热情接待，略显简陋的宿舍，相对齐备的教学设施，这是第一天的模糊印象晚上在校方安排的教师办公室里，全队的同学都在为第二天的正式开课精心准备此后的每一个晚上，办公室的灯从来是这所学校最晚熄灭的月号正式开始了我的教师生涯通过六节课和一次班会课，我对自716己的表现共有一下几点的总结第一，与学生的交流更多地还是停留在学生的层面，或者说是更像大姐姐，而不是老师这样虽然拉近了和学生的距离，增加了个人的亲和力，但是对于现实中真正老师和学生之间的距离掌握尺度不好第二，备课不充分上课之后才知道有很多的变数是完全意想不到的比如学生已有的知识水平究竟如何，课程难易重点等问题都造成了上课中思路卡壳情况第三，能够很好地调配课堂气氛，引起学生的注意在释疑上也能运用新颖方法巧妙地解释词语而通过这整个三下乡活动，从真正地为需要帮助的人做些事情的初衷到结束，我收获了很多一群可爱天真的孩子，一伙志同道合的朋友,一段难忘的经历在这段日子里，我也学会了很多，比如独立坚强一直以来自己都是生活在父母的庇佑下，最远也只是去了个邻近城市读书这次真正地去条件较为艰苦的地区，体验生活和那些孩子一起，我只能说自己是去体验生活他们的生活在我看来是简单的近乎于纯粹，没有太多的要求我也学会了简单在那个一眼可以望尽的中学，每天都是三点一线、特别单纯的生活，我却很充实充实，因为自己是被需要的；充实，因为学生的渴望的眼神；充实，因为我和我的伙伴一起共进步结束之后，我想得更多的是那些学生是否在这次活动学到了什么，我是否真的给他们带来了些许不一样的知识的光芒，他们以后会怎么样初为人师，我想自己已经尽了自己的努力去引导他们感恩是我给他们讲过的一课，也是我想启迪他们的令我感动的是在临别赠送的班级卡片上，他们写着“感恩”我想他们已经领悟了我的感恩真谛谢谢你们，giving isreceiveing.我的学生三下乡，的确是让我认清楚自己还存在着很多的不足，我将会努力地去改进生活继续着，收获也将继续感谢三下乡参考范文大学生三下乡实践报告选择奉献，是因为社会需要我们;选择给予，是因为人民需要我们;选择三下乡，是因为责任与使命不一样的精彩，不一样的怀念，不一样的光阴，不一样的绚烂这是一个令人难忘的夏天，我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动转瞬间，天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多，收获5颇多这次活动让实践队员们收获了友谊，收获了快乐，同时也收获了感动由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，实践经验不足，具体工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却；其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动本次暑期三下乡活动的队员来自我们理工大学建筑与土木工程学院XX不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的机会，队员之间相识相处相知相信，相互之间也建立了非常深厚的友谊，每天的朝夕相处，每次的激烈讨论，每次吃饭的插科打浑，使得我们的友谊更加深厚，我们的交流更加随意我们是永远的朋友！本次的暑期三下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼在前期的准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，在下乡期间，我们更要解决临时发xx现的实际问题，预防意外事件的发生通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚定了好好学习，强化自己，为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向至此，理XX工大学建工学院古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束XX参考范文大学生三下乡社会实践报告年月号，爱心支教部终于等来了去堂下小学支教的机会小2012119雨蒙蒙，但阻挡不了我们前进的步伐绿丝带在雨中飘扬，诉说着我们的坚定本次支教分上午和下午两批，上午人，下午人，每人负责一节课612上午点下课后，分钟之内全部在计算机楼前集合完毕，所有人胸上贴9455有代表青志的队徽，手腕上系有代表管理系代表爱心的绿色丝带，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到门口等车天气很冷，干事们冻得瑟瑟发抖，不免有点儿心疼，但是从他们的眼神中我看出了坚定、期待心情是复杂的，有害怕等不到车错过给小孩子上第四节课的机会，有盼望见到小孩子天真地笑，还不忘时时回忆已经备好的教案来了，我们长舒一口气，137半个小时后下车，此时已经很晚，还有一段路要走，此时我们顾不了那么多了，奔跑着，虽然脚上沾满泥我们也没有一丝抱怨.快到学校时给校长打了电话，说我们马上到在校门口我们集体齐心协力喊了声加油，作为部长告诉他们不要紧张，我相信你们一定可以做好进校门后，我和副队杨静到老师办公室与老师交流，并送上由干事曹明银写的“爱是师德之魂”等几个字和几本课外书，书虽然不多，希望能给孩子们丰富下视野交流过后，干事分别到各自所教班级，与小孩子拍照］玩耍上课铃响后，整个学校都恢复了平静，他们开始在讲台上尽情的展示自己，校长带队到教室听课，认真地做着听课记录，能看出学校对此次我们支教的重视和支持下课后干事都跑去与老师交流，认真听取他们的建议，以在下一次改进从校长和老师口中了解到，第一次站上讲台就能讲成这样，已经非常不错了能得到学校老师的认可，心里是欣慰的我知道为了这次支教，有的放弃了辩论赛上场的机会，有的中午没有吃午餐，每个人都自己准备了小礼物小奖品，我看到了写在本子上送给小朋友的鼓励的话，很感动，因为有爱心，所有事情都不成事情，我为爱教的个干事感到骄傲20上午课结束后，他们走后，我留在教室吃午饭，快到一点时候，已经有小孩子来了在与他们交流中发现很多参加过乡里歌唱跳舞比赛，还有参加运动会获奖的，包括与老师交流中也发现学校师资力量和教学水平，在乡上排名前列他们给我唱歌跳舞，给他们拍照、录下了视频,那些小孩子真的很可爱很活泼他们争先恐后的让我给他们拍照，给他们签名，突然发现自己成了孩子们眼中的明星，同时也感到了身上的责任一次支教我们教不了太多知识，但是一举一动都在影响着他们，也许我们就是他们想要成为的人让我印象最深的是三年级的一个叫熊召旺的，当时在上数学课，我问他为什么不拿出笔来写，旁边老师说他已经废掉了连自己名字都不会写，我没说什么只是握着他的手，一笔一笔的教他写自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾经经历过什么，我不知道该怎样帮助他，是的，那些小孩子内心世界里究竟藏着些什么，还需要我们去发现，进而去给予他们力所能及的帮助虽然准备了本子、笔，但最让孩子高兴得是能得到一条绿丝带了，我们手上的绿丝带都被他们疯抢去，一条小小的绿丝带能带给他们这么多快乐，是我事先没想到的有的孩子甚至在愿望中写到我想要一条绿丝带下午两名副部带队过来，孩子们有点兴奋过度，以致上课铃响后还是手段、方法，通过这些才能做好主要工作所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足这次暑期三下XX乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷出发前，我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识为实践活动的开展打下了基础月号，我们位成员来到了镇政府门口前，进行食品安全及农机应7136用基础宣传服务乡亲们说，这次咨询像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答几位来自外省的同学对于老人口里说着的X X方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担蓝天、白云、青山、绿水-----------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息那里的一切都是那么的自然，那么的美好虽然没有大城市的繁华与热闹，镇却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我XX们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路我们服务队参观了义镇的义种植园我们队员了解到义种植X X X不能坐回自己座位上，但是干事们的课迅速吸引了他们认真地听课两节课后，学生放学，干事们帮助孩子打扫教室、楼道，那时还在下着雨,有些孩子没带伞，我们把他们送回家干事们说一切都值得了，是的，这一堂课，或许是他们一辈子的记忆但也出现了一点儿小意外，按课程表上备课，结果体育课一般都上数学课，干事们临场发挥，有点小紧张，还有孩子们太活跃.在之后的工作中一参考范文:大学生三下乡社会实践报定会吸取老师建议,我相信爱教会越走越好.暑假期间，为了响应学校的号召，接触社会，了解社会，深入了解农村经济发展情况，积累一定的社会经验，我校组织大学生社会实践队赴XXX进行为期天的社会实践活动，我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主16要是进行科技文化的宣传，了解当地乡镇企业结构的调整，调查当地农民的经济状况，为当地学生义务讲课、辅导，宣传环境保护的重要性，丰富当地人民的文化生活匆匆十六天的社会实践活动一闪而过，但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富，对我以后的人生有十分远大的教育意义，使我能够正确认识到人生价值在实践工作中，我严格要求自己，工作认真严谨，我相信在以后的工作中做的更好，更出色，更完美，让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮！艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂，却磨练了我百折不挠，勇敢无畏，让我变得更加勇敢、成熟我明白了从事各项工作需要专心，我们为了这次实践的顺利进行，我们投入了大量的精心准备支教活动时，虽然有很多知识不在话下，我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问，力求做到在各方面准确无误，除了在该做什么上下功夫处，我们还在怎么样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料，在网上查询了有关经验交流，并在积极团结的前提下开展各项活动从事工作需要耐心面对当地的农民兄弟他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”，对群众的问题要耐心，同时也应该反省自己的方式是否对路，不能主观臆断我还懂得了与人交流，沟通是必不可少的，入户调查，作调查问卷加强了我这方面的能力同时也懂得了团队合作的重要性，因为调查工作都是徒步进行，有些身体状况不太好的队员，我们都是相互扶持，互相帮助，使得工作能顺利展开并且在活动中克服了自己胆怯的心态，树立自信心刚开始工作时，我没有勇气去面对那么多的陌生人，但是后来慢慢克服了这一障碍，懂得了自己要干什么，也就能大胆与人对话,轻松应对了，工作时也增加和丰富了自己的知识实践证明，社会实践活动能够促进大学生的全面发展，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，受到了深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感增强同时扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间，我们的人生观、价值观得到进一步强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力在实践队中，我们的队员来自全院不同的系别，不同地方大家在一起吃咸菜，喝稀饭，站在一个乒乓球案子旁争菜吃，给我们留下了深刻的印象在我们的各项活动中，不拿群众一针一线，不扰当地政府，我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情况，调查教育现状，很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住，我们大家都在奔着同一个目标努力着，在这短暂的十几天里，我们成了相亲相爱的一家人在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”，我一直信奉这句话在那天的调查中有一位老大爷通过自己的人生经历向我们说明人必须有自己的本事，既人必须有一定的知识文化才能在社会中有所作为，才能够立足于社会听着老大爷的话我们认真的记录着，思考着，仿佛这一刻我一下子明白了很多，意识到这句话的真正含义，明白了自己的追求所在，就是用知识不断的充实自己的头脑使自己成为对社会有用的人参考范文大学生三下乡社会实践报告“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多我学会了吃苦耐劳以前我对劳动模范、感动人物之类的总是不屑一顾,现在亲身体验苦日子后才知道那些称号来得多么不容易在这一星期左右我们个人自己煮饭做菜，由于条件限制，每天两个素5菜一个汤，肉的影子都看不到，盘子里、碗里总是被吃得干干净净的，没有看到一点浪费厕所，是我们自己打扫的，蹲在那里的时候，各种虫子爬来爬去的，而且又大有多，真是太恶心了，我们是能忍就忍,尽量避免上厕所洗澡，只能用冰冷的井水现在想想还挺难受的当然，人毕竟是高级动物，我们在那么艰苦的条件下学会了苦中作乐做菜时，女生呢，洗菜切菜，而男生则掌厨累的时候也会也大自然亲近一下去拍拍照天空的晚霞，那一派和谐的景象让人徘徊留恋，难以忘怀“三下乡”之前，我曾经很单纯的想着，只有孩子们童年的快乐才是在真正的快乐，我们去看望留守儿童，一定要从他们身上看到我们当年的影子，找到自己当年快乐的线索，需要的时候就能想起曾经属于自己的快乐了，努力找一找，也许就能找到今天的快乐“下乡”来到岂盆中心小学，熟悉的小学教室，一群列队的儿童，服装整洁，鲜艳的红领巾扎在领子下面，让我一下子回到小学的时光，那就是当年的我们，心情瞬间激动起来孩子们是不知道我们的激动的,就像当年的我们也曾令别人激动我们从无知走来，那个时候我们无法选择我们的路，却从来不拒绝能让自己快乐的事情，而且我们相信我们会一直快乐下去不知不觉快乐的时候慢慢少了，就在我们的不经意之间，如果我们不回头看，无法知道我们失去了多少有时候我们不快乐是因为我们想的太多，对世界了解的太多，以至于我们认为，渺渺宇宙，浩瀚人生，对自己的命运太难把握，于是我开始不自信，开始害怕，开始失败，开始倒退，有人放纵自己又不甘心放纵人生渐渐的我们有了许多不快乐不开心的理由重拾人生路吧，让自己从孩提时代开始，从新思考，从新认识，找到我们丢失快乐和幸福的线索，找到开启快乐幸福之门的钥匙“三下乡”的日子里有很多让我感动的时刻，莫小琪小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚”的问题，这些问题从我们口中说出，确实会被视为幼稚，而从他的口中说出，却有别样的韵味，甚至能让我们哈哈大笑，大多数人喜欢小孩子们的“幼稚”，却无法容忍同龄人的“幼稚”，所以我们无法从同龄人那里得到自己的快乐另外一个小朋友是班里面的班长，天生数学得意，我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的激励或个人的兴趣，或者兼而有之，唯一希望的只是当他不时盯住黑板，时时奋笔疾书的时候，经常也能看看天，看看地无论是数学还是语文字词或者脑筋急转弯，他都能很快的反映上来，好聪明的黄有章小朋友，是众多坚强的留守儿童当中的一位代表，父母出去打工，由爷爷奶奶看养，家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响，我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度，喜欢武术、听奶奶话，帮奶奶做家务，洗菜洗碗，学习成绩优秀在教他武术的时候，他拉着我要跟他一起做游戏，我们也从来没有感觉这么亲切过，在我们就要走的时候，拿着几个小苹果出来，塞我们的手里，没多说什么，只是看着我们笑，我们刚刚熟悉又要分离，很多同学都不好受，我们只是“相约”下次还来，这样的相约又会有几次实现的呢我们给他们太多期待，但又怕给他们更多失望，我们只是内疚，只是祝福和祈祷快乐属于每一个人的，幸福也属于每一个人，留守儿童有他们的快乐和幸福，我们呢又只是愧疚，本来是我们准备给他们带去快乐的，最后我们却成了最大的受益者，最终我们也只是在心里面感谢！在那里，我们主要帮助孩子们提升自身的思想素质、道德水平，知识文化水平，并为孩子们积极开展了各种各样富有趣味性的课外文娱活动、体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和带领孩子们进行力所能及的手工制作劳动等这是我一生中第一次体验当老师的滋味，十天的支教活动说起来并不是很长，可刚上完几天课，感觉还是很不习惯，有点累虽说累，但心里是非常的高兴、开心，学生的聪明和好学真的也使我十分感动……让我把传授知识真正的当成了以中乐趣止匕外，我们还精心设计和组织开展了两项宣传活动一次是在校外大队组织游园活动，另一次是也是在大队那里举办的广西师范学院艺术学院三下乡汇报晚会游园活动带了好多小朋友们去做游戏，参加兑奖,老师和同学们都玩的很开心，有的‘幸运的同学还是抱着大奖回家的汇报晚会更是我们齐心协力精心排练的，从开始上课的两天后就开始筹备这次晚会了，大家花了不少心血，尽管最后两天天气不好，但晚会还是顺利完成了随着在岂盆中心小学实习日子的一天天地流逝，我们这次大学生暑期社会实践也将近结束了.在着短暂的天里，我们也取得了不少令人欣喜的成10绩社会实践结束的那一天，我好好的对自己这段时间的表现作了一个自我评定，发现自己的组织协调能力较好，能够吃苦耐劳，有着坚定的意志及较强的团队协作意识，但也存在着一些不足之处，我会在以后的学习和生活中注意自己的缺点，并努力改正这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会同时作为一名本科师范生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景参考范文大学生三下乡社会实践报告十天虽短，可意义却非凡!在这十天里，我第一临床医学院护理学院xx年暑期“三下乡”社会实践小分队在潦河市邸城区黑龙潭乡黄赵村开展了“送医送药送文化”活动在此期间，我们名学生队员在专家老师的带14领下开展了义诊、支教、协办第一届黄赵村文艺汇演等活动，受到了当地群众的热烈欢迎“发挥中医学院专业特色，做在能力范围之内的事”是孟书记对我们在支医方面的要求，为此，我们学生大胆尝试，在积极补充学习新知识的同时，与当天的医疗实践活动相结合，真正做到了学以致用，在实践中发现问题，在实践中解决问题由于我们的分工方法是分成三组支教组、支医组、后勤组，所以每一组都有机会亲自实践义诊、支教、后勤服务等活动，活动实行轮换制，使每位同学都能够在不同的工作组经历不同的体验循序渐进的工作学习方法让我每一天都有新的收获小分队第一天就接诊了多位村民，我和支医组队员们都兴致勃勃地观看孟老师、李淡老师50和李静老师为乡亲们诊病，可也是仅限于观看但我们在中午休息时间就抓紧学习相关针灸、拔罐知识，到下午已经能够在老师的指导下工作了这样，我们小分队队员就从“观看帮忙者”变成了“亲自实践者”用这个方法，在接下来的几天里我大致掌握了针灸、拔罐、耳穴贴压、测血压等基本技能我依然还记得第一次被扎针的情景李能老师一边安慰我一点儿都不疼，一边迅速把针扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了书上说的“得气”刚取下自己身上的针，我就在李强老师的指导下自己给自己扎了李能老师和同学们不断鼓励我，帮助我克服对针产生的恐惧感，终于，我把针扎进了自己的曲池穴，随后，我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠，手劲拿捏得要恰当最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情在下乡的十天里，我们在生活上得到了村民的很大帮助，每天都有一位精神矍铢的老太太给我们送来豆角，让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜有几位老人每天都来我们这里扎针，风雨无阻，这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任，更让我明白肩上的重大责任！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在对村民们进行义诊的时候，我感觉到自己医学知识的严重不足，在医疗方面需要学习的还有很多很多，我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光因为没有与小孩子交往的经验，我本以为不会赢得孩子们的好感，本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”，本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可当孩子们那一声声“老师”喊出来时,一切的一切都不重要了我是一名教师！多么神圣的职业！如果说在支医组体验的是严肃认真科学的态度，那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与可爱在支教组，我的工作主要是让孩子们学会太极拳，并培养他们对祖国传统文化的兴趣因为要参加最后一天的黄赵村第一届文艺汇演，为了这次演出，我们小分队的全体成员从刚下乡就开始积极筹备，在支教乃至日常生活中我们便融入了这些元素我们给黄赵村的小朋友们开的音乐、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵等课程，一方面教给了小朋友们知识，另一方面积极督促小朋友复习、排练,成为晚会的一些重点节目这样需要从小学生中选拔一部分学生来表演节目选拔的过程主要由小学教师来完成在选拔过程中，我听到教师们最多的字眼是漂亮,大方我不清楚那位小学教师的话是什么意思，可在我眼里，每个小孩子都是天使一样美丽有一名小女孩儿被一名教师当众指为“上次临阵脱逃，这次不能要！，我无法想象那女孩的感受我认为，通过一件事情就把一个人做最后的定格是不人道的他们还都是孩子，也许那小女孩并没有感觉到什么，可我的心已经被那话刺痛了我觉得，在中小学的教育阶段，对建立健全健康的人格是非常重要的！而那些小学教师的做法，会令我们有些失望小孩子的耐性和定力差，而活泼好动却是他们的优点根据小孩子们学习的特点，我把上课时间定为分钟，并根据小朋友们学习的情况适当调15整在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的兴趣，比如练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜欢的东西在练习过程中，小孩子们总能发现学习的乐趣，教室里总是回荡着欢声笑语生活需要一双发现美的眼睛队员们总是能在不经意的瞬间发现生活中潜在的美女生队员和女老师们睡在村委的会议室里，她们的床是用桌子拼起来的，男生们的床却只有一些木条，这些“床”睡起来很不舒服，但是队员们不但没有叫苦叫累，而是继续用年轻人身上特有的吃苦耐劳精神和创造力又用几张旧宣传展板围了一间小房子，美其名曰泳池，这样就解决了十几人的洗澡问题十天里，我真正体会到“自己动手，丰衣足食”的下乡生活所带来的乐趣后勤组每天都有花招把队员们的胃“骗”饱为了让队员们能吃上新鲜、味美、爽口的饭菜，后勤组挖空了心思翻新菜式的花样都是最普通的菜，都是最普通的饭，但经过每一轮后勤组的巧手之后，每一味菜不仅都有了美丽的名字，而且含有了特殊的含义当然，每一组都有了自己经典的令人难忘的“特色菜”，我所在的组就有了我的经典之作一一醋闷鸡蛋,到我们组最后一轮后勤时，李静老师点名要我做醋闷鸡蛋，简直是太令我惊喜啦！最幽默的算是晚上的例会读日记孟书记要求我们都要把自己的日记拿来读一读，交流交流队员们的日记各有风格，有李林的流水账式、有司冰洁的文采激昂式、有张习禄的幽默搞笑式，每个人的日记都很深刻在读日记的过程中，我看到了一个人更深的一面，这种方式更加深了我们对每个人的了解，队员们之间深厚纯真的感情也在欢声笑语中培养起来作为一临床学生会宣传部长，我在除了完成各组的既定工作之外，还要和宣传组成员一起完成整个小分队的宣传任务，包括对义诊的宣传、发放健康知识和艾滋病知识的宣传单、悬挂条幅、每天晚上写工作汇报、协助孟书记向报社投稿等等，我和宣传组成员每天晚上要写到凌晨点左右才能睡1觉虽然很累很辛苦，可是心里却是幸福的在经过辛勤的排练和准备之后，由共青团潦河市委主办、河南中医学院“三下乡”社会实践小分队协办的潺河市邮城区黑龙潭乡黄赵村首届文艺晚会于月日晚上时拉开帷幕，并获得了成功这次文艺演出受到了漠河787市委、黑龙潭乡党委政府和黄赵村村民的好评，潦河电视台、源河日报、漂河人民广播电台、深河有线电视等多家新闻媒体到现场进行了采访报道晚会结束后，积攒了十天的感情喷发了出来，许多小朋友哭着喊着情况和销售途径，了解到的主要病虫害XX建设新农村并不容易我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的我们赴服务队为了发扬“尊老爱幼”这一传统美德，还特意带了三XX十多个苹果看望镇敬老院的老人们我们的到来受到了老人们的热烈鼓X X掌欢迎在我们即将离去的时候，老人们都表现出依依不舍之情，有的老人还把我们送出敬老院并一直说着“你们都是好样的！辛苦你们了！谢谢你们”简单的话道出了老人们内心最真实的想法，朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动“社会更多的人应该关心老人们”不知不觉农业大学年暑期“三下乡”赴服务队来到服XX XX XXXX务已经天了今天是下乡队员与当地政府离别的日子早上九点,我们与5X镇政府的领导开了个总结大会，大会期间，队员们踊跃发言,给镇政府提X出了一些农村存在的问题，虽然未能立即解决，但是，我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度，与义镇之间搭起的友谊的桥梁XXX将会越来越坚固回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的因为参与所以快乐，因为服务所以无悔在接下来的几天，我们到镇开展国土资源宣传活动，在这次活动，XX看到当地农户的国土资源意识还是十分强的，我们又开展了文艺演出，由于请不到演员，所以都是队员们上台演出经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括和我们这些“教师”、“教练”们合影，并且也给我们送来了自己亲手写的小卡片表达自己依依不舍的感情看到这一幕，我不禁想到其实，对于这些孩子来说，我们也只是他们生命中匆匆的过客，我们不期望能够给他们带来什么，可是，这可能会在他们生命的旅途中，划上重重的一笔吧记得有一天晚上，孟书记问大家累不累，起初大伙儿都没人说累，但孟书记再次询问时，有人把手举了起来，这些人中就包括我孟书记仔细询问了每个人累的原因后说“累，说明大家用心了再努力努力坚持几天，等任务完成后我让大家好好放松放松”简单朴实的一句话,却说到了队员们的心坎儿里我听完这话竟有点鼻子酸酸的感觉，其实孟书记是我们之中最辛苦的，每天不仅要给那么多病人诊治，还要做好学生工作，把活动的每一个环节都处理好，真是不容易所以，能在这样一个大集体中学习工作和生活，能不幸福吗？十天的三下乡活动结束了，可这次活动的每一天仍在我脑海中不断出现，每当我想起它，便觉得，这是我人生中有意义的一次旅行，在旅途中，风景秀丽，心情很好！参考范文大学生三下乡社会实践报告大学生科普惠农“三下乡”社会实践活动从今年月就开始筹划，那时x什么都不知道的我，简单看了组别介绍之后就选了“调研组”还在学校的时候，我对调研的东西是完全不参与的，所有的计划书，调研题目，调研问卷什么的都是殷勤的组长包办了的那时还觉得自己在“稻草人”队伍里没有一丝的存在感，感到有些伤心难过不过更多的是彷知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景最后，本人简单地总结一下这次社会实践中的经验，主要有以下体会、提高了认识，明确了责任通过参加社会实践活动，同学们的思想1认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想经济落后，一切都免谈社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感、增长了才干，发现了不足，激发了热情社会实践活动给广大同学2提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色通过参加大3学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累通过这天的洗礼，从新农村建设村到自然村，从留守儿童到孤寡老人，7我们接触了农村里所有不同的角色不仅在很大程度上锻炼了自我的能力，了解了社会的现状，更多的是带给的我们不少思考的角度，看清了现阶段存在的一些问题现阶段，我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设，可当前体制下，各方面的制度还不够完善，要做到切实贯彻落实中央政策，建设社会主义新农村，各地方政府还要下很大功夫从我们参观的新农村建设地区的情况来看，新农村建设的要求不只在物质建设上，精神文明建设也需要占有一席之地除此之外，留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题我个人认为，应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手，以减缓贫富差距，达到城乡的协调发展，共同富裕也许，我的观点还很肤浅，不过这对我来说却是一个全新的改变随着时间的流逝，三下乡活动已圆满地画上了句号尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到然而，这一切并没有结束，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河共2页，当前第页参考范文大学生三下乡实践报告范文月日至月日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平122227度市崔家集镇周家村社会实践对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩,1550200230户人家,口人,其中党员名村固定资产万,村每年平均收入800191203800元左右生活在附近乡村中属富裕水平周村长自年上任以来,为村里的74工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中亩果园收益200可达每亩元左右,而辣椒更是达到了每亩元但当我们问到村中400010000是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷数年前曾有一木器厂，在村里投入生产,但不到年,木器厂就因接连亏损而在村中消失，而3其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折人才、教育在我心中留下了深刻的烙印在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在天之内把所知道的所有知识都教给他们5在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡人才、教育再一次在我的脑海中回荡着一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字:别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候,我的内心是沉重的我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已人才依旧缺乏,生活依旧贫困这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦，能到外面去，干嘛回来谁不想让自己的孩子过点好日子！以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的亩高效田，其实这对村200里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用韩国人出种子，出技术,村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有村里将远比现在要富裕!孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失改革开放年20xx。