2025英语主持人大赛活动方案汇总word模板范文

1.个人报名参赛选手可下载、填写报名表（见附件），并粘贴一张能够反映自身形象气质的照片，按规定时间交至院团委宣传部李华峰处

2.学院择优推荐本单位符合报名条件的学生参加学校比赛本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，根据不同的阶段，安排“自我介绍”“自备模拟主持”“即兴评述”等内容，对选手的综合素质进行全方位的考察具体比赛规则另行通知大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖数名党委宣传部将对获奖选手颁发奖品和荣誉证书英语主持人大赛活动方案汇总篇二校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量“我阅读我主持”全日制在校学生比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬

（一）初赛

1、比赛时间3月25日至4月10日

2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节1模拟主持院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间2即兴评述对所选中的话题进行阐述，表达观点3自我介绍需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置各学院依据自身情况自行安排

4、注意事项各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式团学办主任签字、盖章上报参加复赛人员名单至广播站二复赛

1、比赛时间4月19日暂定

2、比赛对象各学院上报的.参加复赛的选手

3、比赛内容1精彩亮相选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上展示方式由选手自己设计，需配合选手的ppt或者动画2文章朗诵参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟

4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛三决赛

1、比赛时间5月23日

2、比赛对象复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持

（2）网络投票利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”

4、比赛环节

（1）开场秀自我介绍（五分钟以内）

（2）才艺展示选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）

（3）即兴评述选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟

（5）模拟主持两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内模拟主持范围（暂定）新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等

5、奖项设置

1、特等奖1名；

2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

5、优秀奖3名，颁发证书和奖品

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料（自我介绍、参赛宣言、电子版生活照，否则后果自负

3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始英语主持人大赛活动方案汇总篇三

1、时间12月9日星期四下午第七节课

2、地点音乐室

1.自我介绍

2.朗读文章现场抽取

3.才艺表演

4.现场即问即答

5.情景表演1自我介绍班级、姓名、职务、优点等，侧重介绍参加过什么比赛或文体活动，100—200字，利于评委对选手的认识和对选手语言组织能力的评分2朗读文章重点体现选手对文章的感觉，以及个人声音的表现力、亲和力3才艺表演选手才艺的表演，展现个人的舞台气质，2分钟内4现场即问即答事先准备好一些生活常识和有关大赛的问题,考察选手的应变能力5情景表演抽取元旦复赛节目之一，并作即兴开场语采用海选方法，每轮淘汰制，每一个项目将淘汰部分选手，坚持到最后的选手加各项总分，决出本次比赛名次最终解释权归学生会

1、自我介绍语言能力40分

2、朗读文章语感（20分）

3、才艺表演（10分）

4、现场即问即答（10分）

5、情景表演（20分）英语主持人大赛活动方案汇总篇四组长欧阳春兰（总指挥）副组长钟成加、赖秀清（负责联系社会实践基地和组织安排）组员级长和班主任（负责纪律、卫生、安全等教育）20xx年4月12日（星期五）

1.

一、二年级连xx县顺德文化广场——盘王庙（鹿鸣公园）

2.

三、四年级县消防中队一一瑶族博物馆

3.

五、六年级县武警中队（看守所）一一河边公园

1.

三、四年级上午九点到达消防中队；

2.

五、六年级上午九点半到达武警中队；

3.师生穿戴整洁，食品要装在背囊里；

4.各班强调活动安全，教育学生做到文明有礼（如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢），讲卫生不乱扔垃圾

5.各班出发前清点人数，结束后核对人数英语主持人大赛活动方案汇总篇五为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量比赛时间3月14日下午200活动地点五教三楼视听室活动对象外国语学院全体学生赛时

1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评分数共计为10分演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团1现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”共有四个“topic”2即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到

3.5分钟3评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问，然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒5评委点评由评委老师给此次大赛进行点评

2.准备1认真组织各班报名2选手提前抽签确定出场顺序的工作3邀请评委老师4邀请主持人，安排统分、计时及送分人员5后勤工作评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔6参赛选手和各工作人员提前15分钟入场赛时现场布置现场纪律的维护邀请院纪检部的协助照片拍摄人员邀请宣传部的合作赛后总结活动以上策划书若无误,望领导批准外国语学院学生会学习部20xx年2月17日。