2025陪孩子终身成长心得体会（13篇）word模板范文

1.他很热心他常常去好友那儿，帮忙好友的家园除虫、浇水、灭火；

3.他的魅力度挺不错，他性格乐观，喜欢交朋友他的好朋友不少,他也很喜欢去他们那儿转转

4.他的公共意识似乎比较强，遇到公共事件，譬如火灾，自己也很有责任心，会尽力参与救火有一些好的方面，我也发现了他的一些缺点

5.他对自己显得有些简陋的家园，满不在乎，这可见他没有强烈的比赛意识这也印证了臻臻平时为啥同样在学习方面同样没有具备较强的比赛意识

6.他的条理性还有那么一点欠缺他把他的模拟小屋里的物件，一件件地陈列起来，似乎显得有些杂乱在现实生活中，他这个缺点也是存在的，但是一直在陪孩子玩游戏心得体会慢慢地改，已经有些好转参考范文陪孩子终身成长心得体会寒假里，学校又一次举行亲子共读活动亲子共读，即家长和孩子一起阅读这样更早让孩子接触适合他们年龄特点的书能培养他们对书的兴趣，并激发出对学习的兴趣，从而提高孩子的学习成绩自一年级起，学校开展亲子共读活动，叁年来，孩子读了很多学校推荐他适合的年龄的书，这些书也给我和孩子带来了许多乐趣，今年，学校推荐了许多的好书，其中《窗边的小豆豆》让我留下了深刻的印象,也对着本书深深吸引，孩子说“巴学园”真是一个不错的学校，孩子们可以选择自己喜欢的课程学起运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥自己的特长大概是作者本人的亲身经历，和作者对童年美好的憧憬，才使作品写的这幺美妙，又这幺有灵气这篇文章都让我对我的童年也泛起了涟漪与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也是分享困惑，孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解，或者和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力，如今，我们的亲子共读已从被动阅读转变成了主动阅读，亲子共读成为了我们家的好习惯真的好习惯是会感染的感谢学校举行的亲子共读活动，是我门家成为了一个真正的书香门第将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文陪孩子终身成长心得体会参考父母的影响伴随孩子一生樊登老师在他的书中指出，在亲子教育中，最重要是三根支柱无条件的爱、价值感和成长型心态第一根支柱是无条件的爱樊登老师在书中指出无条件的爱，是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓，也没有威胁只有你无条件地给予孩子爱，孩子才会对你无条件地信任，无条件地依赖无条件的爱并不是溺爱溺爱是无论孩子做什么，家长都支持比如，孩子去跟别人打架，家长认为只要自己的孩子不受伤就行，这就是溺爱父母要想让孩子对你无条件地信任、无条件地依赖，前提是父母对孩子也是是无条件的爱这里面没有交换、没有恐吓，也没有威胁如果父母能让孩子知道自己是被无条件欣赏和接受的那么，不管遇到什么困难，孩子都能走得过去第二根支柱是归属感和价值感樊登老师在书中提到一个孩子终其一生都在寻找两样东西，一个叫作“归属感”，另一个叫作“价值感”归属感是一个人要知道自己属于哪一个家，知道自己在家人这个团体里，是被无条件包容和接纳的但我们常见的是类似比这样的画面家长问孩子“你为这个家做过什么贡献？”孩子没话说再问“我们对你提什么要求了吗？孩子还是没话说最后，总结来了“你自己的学习学好了吗？”在孩子说“没学好”的时候，他看起来什么价值都没有父母要让孩子充分参与家庭生活，并在孩子表现出对家庭有所贡献的时候，表达一下你的感受，告诉孩子“你这件事做得很好，照顾到了周围其他人的情绪，给我们带来了美好的回忆”这就是孩子为家庭做的贡献让他意识到他所做的事真正有价值，让他意识到他有能力通过自己的学习和工作改变自己和周围人的生活状况这时候，他对自我的评价就会很高当一个孩子的价值水平被提高，他觉得自己有机会成为圣人时，他就会充满志气第三根支柱是终身成长的心态其实就是要做一个成长型思维的人，而不是一个固定型思维的人樊登老师在书中指出我们如果能培养出孩子终身成长的心态，就不用担心他不够幸福。