还剩23页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
六一儿童节活动策划表(优秀篇)10在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧六一儿童节活动策划表(优秀10篇)六一儿童节活动策划表篇一“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节通过本次活动的开展,提高XXX的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐
一、活动时间6月1日汇聚欢乐,心连一城
三、活动地点XXX加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
5.2游戏内容每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)
6.3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏目的通过广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应时间5月20日至6月1日5月26日庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料5月27日环保”有用的纸盒”制作比赛;5月30日“二幼之星”比赛;5月31日庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会(内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)六一儿童节活动策划表篇三盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚20xx年x月x日-------20xx年x月x日XX超市活动一凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动(小票不累计,单张小票限抽3次)
(1)红色球一奖励飞欧书包一个(50名);
(2)绿色球一奖励卡通笔盒一个(300名);
(3)蓝色球一奖励美乐多一排(1000名);
(4)黄色球一奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);
(5)白色球一奖励555nli水森活纯正水一支(20000名)抽奖细则凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个活动二凡在指定分店一次性购物1满16元加1元可换购150g喜之郎果冻一包;2满36元加1元可换购宝丽迷你巾一天;3满61元加1元可换购1251可口可乐一支;4满96元加1元可换购1000g洁能净洗衣服一包备注服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外活动三凡在超市一次性购物1满38元送-----------650ml珍味堂生抽一支;2满68元送-----------900ml立白洗洁精一支;3满98元送一21可口可乐一支;4满128元送一宝明月光卷纸一条活动四活动期间,xx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装
7.5折,牛仔服装
7.5折特价除外活动五全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!六一儿童节活动策划表篇四20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,智慧成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实
一、活动主题庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的
1、邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的‘
六一三、活动内容
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部
2、文艺汇演活动
1、每班至少准备两个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部
2、少先队负责组织排练一套学校节目
3、学校定于5月23日下午进行彩排
四、活动形式
1、发展新队员
2、文艺汇演活动
3、集体活动
五、活动时间20xx年6月1日
六、活动地点学校操场
七、参加人员要求
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动
2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作
3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作
八、组织机构学校
九、活动步骤
1、做好新生入队的各项准备工作1新生入队名单2新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习3新老队员代表讲话稿
十、组织规模大队活动全校师生参与H^
一、注意事项
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全六一儿童节活动策划表篇五重温“六一”,欢声笑语,洒在园儿
二、活动背景步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了那些曾经的欢声笑语,追逐打闹,结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片,回想起时也只能在我们的脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看然而为了让影片当中的场景重回现实,重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的地方和他们共度“六一”
三、活动目的与小朋友一起共同度过一个快乐,有意的儿童节并且追寻儿时的回忆,更重要的是积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如团结合作
四、活动时间与安排
1、时间20xx年6月1日,上午八点——下午五点2活动总体安排第一阶段前期准备提前联系好幼儿园第二阶段中期准备20xx年5月29日,把条幅分到位,剪刀,胶水,透明胶等备齐第三阶段后期准备20xx年6月1日,早上七点东校南门集合,带好活动用品
五、活动对象幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员
六、活动场地剑桥双语幼儿园
七、活动形式用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式,然后在t台上一展风采
七、活动要求跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他,要与小朋友处理好关系,相处融洽要有礼貌,活动后要主动打扫卫生来回路上要注意安全六一儿童节活动策划表篇
六二、活动原则快乐为主,比赛为辅
三、活动背景在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣
四、活动目的通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度
五、活动时间、地点、对象时间20xx年06月01日下午14点30分(星期日)地点广州花都区狮岭镇香港街对象当地家庭
五、活动前期的准备工作编辑、制作工作
1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)
3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题宣传工作
1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)
2、当地黏贴海报(3张)
3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)采购工作活动的所有奖品包括租赁工作
1、音响租借
2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气
3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作现场的音响、调音工作、
五、具体活动方案活动流程
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)
(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开始时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)
(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动,随便找现场观众小朋友,以及家长毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
(七)主持人讲注意事项
(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则
(3)、在活动中千万不要拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!
(五)、主持人开始介绍亲子活动项目活动一
1、游戏名称:猜谜语
2、游戏准备题目和答案
3、参加人员儿童、或者父母领着儿童
4、游戏玩法本游戏采用现在举手方式答题,回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份活动二
1、游戏名称吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)
2、游戏准备桌子、蜡烛、打火机、手机计时
3、参加人员儿童、父母亲活动三
1、游戏名称你是谁
2、游戏准备/
3、参加人员儿童活动四亲子游戏
1、游戏名称我来为你们吃
3、参加人员儿童、爸爸或妈妈
4、游戏玩法游戏一开始,孩子开始剥鹘鹑蛋,拨好喂给父母吃,限定时间一分钟,主持人喊停止,儿童需停止游戏,游戏停止工作人员数其每组剩的‘鹤鹑蛋个数,最少的为赢者,第一名(家长获得一袋洗衣粉,小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶,小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包,小孩获得糖果少许)活动五
1、游戏名称正话反说
2、游戏准备无
3、参加人员儿童活动六
1、游戏名称:抢凳子
2、游戏准备7张凳子
3、参加人员儿童活动七
1、游戏名称自拍表情
2、游戏准备无
3、参加人员儿童活动八亲子活动
1、游戏名称:踩气球
2、游戏准备打好的气球50个
3、参加人员儿童
4、游戏玩法3对组合,家长站一边,小孩相对站一边,(3米远),主持人说游戏开始,小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆,再沿路返回继续,时间限定为一分钟,踩爆气球个数最多的为胜利者,第一名(家长获得洗衣粉一袋,小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条,小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条,小孩获得糖果少许)活动九
1、游戏名称:萝卜蹲
3、参加人员儿童活动十
1、游戏名称:夹玻璃球(此游戏可玩两次)六一儿童节活动策划表篇七六月,是孩子的节日,六月,是童年的太阳“六•一”儿童节快到了,也许你正忙着为你的孩子或弟弟妹妹准备“六一”节的礼物,・给他们筹备一个快乐的儿童节当你和你的家人奔忙于商场、书店的时候,你是否想起了福利院的那些孩子他们也渴望被关爱,渴望与外界交流,期盼着过一个快乐的节日“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德励行公益更是我们每个公民的职责每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人在一起手牵着手幸福快乐的时候你是否会想起,在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛,他们最需要的是别人的帮助那么在“六一”来临之前,让我们走进福利院,走近那些可爱的孩子,和・他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞童年的梦想,用关爱与期盼迎接未来的希望为此xxxxxxxxx公益联盟文山群组织此次活动,现将活动策划方案公布如下5月29日15时-17时久久团队成员及各界爱心朋友云南爱心久久公益联盟文山群负责本次活动人员联络、携带物品安全检查、登记参加人员及人员组织安排工作现暂定活动联络人及联系方式xxx1398xx9044xxx1388xxxxx28xxx1581xxxx808xxx136xxxx9219xxx159xxxx0399(活动报名具体联系人)活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节三大游戏乐园(凡在XXX消费才可参加)
1.、亲子互动乐园每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装
2、家庭欢乐乐园留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)
3、征集乐园(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项)方式一每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话将作品邮寄或送到现场、回官方微博、发邮件到主办方邮箱可获礼品一份方式二进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品时光邮筒(凡在xxx消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意卡通人物互动卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念xxx138xxx
391961、5月29日上午10时组织人员把烧烤采买的东西送到福利院并布置会场,下午14时参加活动全体人员准时在福利门口集合,联络人组织人员登记,佩戴统一标志(群服、群帽和群徽),整理好队列统一于1430分进福利院
2、达到福利院后,放置妥携带物品和清单,大家有序进入会场
3、1500时,请福利院领导讲话,介绍福利院概况
4、1510时,总群代表说话,表达久久团队的关心及对社会福利事业工作的支持,对福利院进行捐赠,物品暂定孩子用的尿不湿、鞋子,老人每人一条床单(可以邀请参加活动的爱心朋友发表感想)
5、1520,文艺表演及与有自主能力的孩子开展亲子活动61630,活动结束后参加活动的全体人员返回砚山红舍克(距砚山18公里)吃农家饭,开篝火晚会.(烧烤,跳弦子)
1、根据部分网友的要求,对于一些活动当天没有时间到福利院的朋友,我们可以将他们捐赠的物品代为转交,并根据自己意愿在群论坛予以公布;对于一些愿意捐钱的朋友,我们将在银行设立专门的账户,并开通网上银行,接受捐款,开户银行中国建设银行,账号62270039xxxxxxxx036,开户人xx华所捐的全部款项我们都将结合福利院的.实际需要购置相应的物品,并将所有收支情况在群论坛予以公布
2、关于我们所带物品,尤其是食品和饮料这一类,一定要注意保质期,最好是都有独立的小包装捐赠的衣物要整理干净
3、在我们参观福利院儿童生活区的时候,大家要保持安静,不要大声的喧哗,要管好带好自己的孩子
1、在总群和文山群论坛公布此次活动的一切开销及捐赠清单;
2、活动结束后自愿自发组织(aa制)聚餐,促进久久团队及爱心朋友朋友的交流与沟通注意事项及免责申明
1、凡报名人员在本次活动主办方拟定的免责声明书上签字视同默认,一切民事及法律法规行为由本人自己承担
2、凡活动参与者均视为有完全民事能力者,如在活动进行中发生意外,所有参加人员有义务对同行人员进行全力救助,但不承担法律责任组织者应全力协同被保险人进行符合保险条款的赔偿,保险条款外的由本人自己承担责任六一儿童节活动策划表篇八
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的.自觉性20xx年6月1日上午幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长幼儿园大操场及各班活动室活动主活动方案及具体时间安排各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置
1、入场主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、园长及各方代表发言⑴园长讲话⑵幼儿代表(男女各一名)发言⑶家长代表发言
3、升旗奏国歌
4、幼儿体操节表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)⑵中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》
(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)主持人预祝孩子快乐健康成长结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏
(一)各班在指定区域进行户外游戏
(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具
(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品
1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
1、互动游戏幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)
2、分发幼儿园迎六一的纪念品幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕六一儿童节活动策划表篇九组长XXX校长组员XXX主任、XXX辅导员及各班中队辅导员通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象
三、活动主题和宣传口号活动主题学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部评比办法以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名书法作品评委XXXXXX美术作品评委XXXXXX作文评委XXXXXX
3、6月1日上午800-—1000进行全校庆六一文艺节目演出
4、6月1日上午1000--1120开展校园趣味运动会项目
(1)运球比赛排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人年级每班男女各五人;
(4)单腿跑班级内男女各12人;
(5)拔河比赛单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)总领奖处教师会议室发奖XXX摄影报道XXX
1、注意安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所年级将组织检查评比
4、讲纪律统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假【精华】公司活动策划汇编四篇【精华】公司活动策划汇编五篇【精华】公司活动策划汇编六篇六一儿童节的活动策划【精华】主题活动策划六篇六一儿童节活动策划表篇十x年6月1日13:00开始学校操场鲍C魏C
1、兑奖台鲁C(组长)田XX蒋X
2、小猫钓鱼组陈x(组长)魏x
3、投篮组陈x(组长)李x
5、套圈组罗x(组长)李x
6、掌上明珠罗x(组长)陈x——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍(三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖
8、瞎子贴象鼻李x(组长)
9、夹玻璃弹组王x(组长)陈开祥
10、盲人敲鼓魏x(组长)
12、吹乒乓球过杯子组田x(组长)张x
13、猜谜语组
15、赶小猪杨x(组长)鲍x——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票儿童服装秀(活动表演环节);小朋友穿上商家提供的服装在舞台;上进行时尚服装秀;小朋友当家(活动表演环节);活动开始前征集及登记参赛的小朋友;泡沫魔术(活动表演环节);魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一韵简短西方童话故事主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等六一儿童节的活动策划篇五“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售
一、目标受众经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友
二、促销实施方案
1、促销实施主题“庆六一,欢乐送活动多,礼x品多”
2、促销时间20xx年5月27日——20xx年6月3日
3、促销商品主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等
4、促销宣传卖场海报人员宣传在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传主要针对带着小朋友的家长,吸引他们进来参加促销活动派发传单安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度
5、促销方式:1儿童类商品88折销售活动时间在5月27日至6月3日期间活动地点XXX超市活动对象任意消费者活动内容在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折一一9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度2卡通面具大放送活动时间5月27日至6月3日期间活动地点心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜活动对象不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个3个个有奖,礼品大放送活动时间在5月27日至6月3日的期间活动地点XXX超市六一儿童节的领取礼品专柜活动对象不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品奖品如下特等奖1名英汉电子词典二等奖10名乒乓球拍一副三等奖50名铅笔一只安慰奖心连心促销气球一只4爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛活动时间5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点活动地点心连心超市门口广场活动对象4——15岁的小朋友4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组活动5分钟活动内容参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动由家长比划所出的物品,宝宝来猜所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁一一6岁,7岁至10岁,11岁至15难度随着年龄的增加而增加能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只
三、促销注意事项
1、保证比赛和抽签的公平性在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度
2、保证奖品存量足够由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况
3、提早准备好比赛现场提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因
4、确保活动的安全性确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走
5、现场氛围营造节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖晋贝O六一儿童节的活动策划六一儿童节活动策划表篇二通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如团结合作进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月23日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!,5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展)
2、以班(大班、中班、小班)为单位作好参加活动的准备
2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);
2.13每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备5月20日日检查)
2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验
2.5各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室
4、准备活动奖品和礼品
5、xxxx做好主持工作准备
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持六一儿童节就要到了,幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢?以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦
1.1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力
1.2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好
1.3评奖根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖
2.1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识
2.2内容与要求要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)
2.3比赛形式以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比
2.4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖
4.1目的通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌
4.2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛a、故事续编比赛选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局b、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分c、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分
4.3比赛形式各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛
4.4评奖根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手
4.5比赛时间班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行六一儿童节就要到了,幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢?以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦
5.1活动目的使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一儿童节”的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0