2025专业幼儿园上下楼梯教案反思（案例12篇）word模板范文

专业幼儿园上下楼梯教案反思（案例篇）12教案的编写是教师进行教学准备和组织的重要环节，它直接关系到教学的效果和质量接下来是一些高二教案的教学实例，希望能够为教师和学生提供一些借鉴和启示参考范文幼儿园安安全全上下楼梯教案

1.体验宣传画的含义和作用

2.了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画自制ppt、油画棒

2.图片导入（一张哭的幼儿图片），激发兴趣师你知道图片里的宝宝为什么哭吗？师（马上出示楼梯图片）教师演示幼儿不好好走，从楼梯上滚下来的情景教师小结原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩，小眼睛不看前面…才会从楼梯上摔下来，所以他哭了

3.根据图片信息，幼儿讨论师你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗？师上下楼梯要慢慢走，不能推、不能挤、不能跳，要一格一格的走

4.幼儿操作（涂色七彩楼梯），教师提作画要求师在你们制作宣传画前，老师有要求哦请在规定范围内作画，不要涂到外面，画面要干净整洁，涂色要均匀我们要给楼梯涂上颜色,告诉小朋友上下楼梯要慢慢走…边涂边说一格一格往上走

5.幼儿宣传自己的作品

6.延伸师请小朋友们带上你们的宣传画作品，我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来，给幼儿园的其他小朋友看看，这是我们小班小朋友的宣传画，告诉他们上下楼梯要安全一二一，行楼梯手扶好，靠右行不蹦跳，不拥挤上下楼梯有秩序，安安全全是第一参考范文:幼儿《上下楼梯》安全教案

1、学习上下楼梯的正确方法，能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生

2、有初步自我保护的意识活动准备楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故图片一幅活动过程

1、出示楼梯图片1哪里有楼梯？2你平时是怎么样上下楼梯的？

2、出示图片，引导幼儿观察1图中的小朋友是怎样下楼梯的？有什么危险？教师小结上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳，不然会摔下楼梯或造成踩踏事故提问上下楼梯时应该怎么做？教师小结上下楼梯靠又走，切勿拥挤，一次走一层

4、学说儿歌一二三四五六七；不要打闹不嬉戏；上下楼，靠右走；转弯口，减速走；一旦摔到缩成团；双手紧扣置脑后；护好头颈胸腹腰；楼道自然变通畅参考范文:幼儿《上下楼梯》安全教案

5、小游戏出示孩子走楼梯的各种图片，让幼儿分辨对错活动目标:

1、学习正确的上下楼梯的方法;

2、树立安全意识，养成良好的安全行为习惯活动重点:活动难点:树立安全意识，养成良好安全的行为习惯活动准备:物质准备邀请函一份，小兔手偶一个，多媒体课件活动过程

一、开始部分

二、基本部分

1、讨论上楼梯的方法提问谁来告诉老师，你们是怎么上楼梯的？小结我们上楼梯时要一步一步走，手扶栏杆一阶一阶上

2、观看视频一提问视频里的卡通宝宝是怎么上楼梯的？小结安全小卫士告诉我们，上下楼梯时不奔跑，这样才安全

3、观看视频二提问视频里的卡通宝宝是如何上楼梯的？小结安全小卫士告诉我们，上下楼梯时不推也不挤要懂得谦让小结上下楼梯的正确方法上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤

4、观看图片，幼儿讨论、判断提问图片里发生了什么事？他们是怎样上下楼梯的？小结图片一上下楼梯要专心，碰撞会受伤，很危险图片二上下楼梯打闹做游戏也会受伤，不安全图片三把栏杆当滑梯玩很危险，不安全图片四上楼梯是要靠右走，小手扶栏杆，慢慢上图片五上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤，这样才安全。