2025专业养成文明好习惯演讲稿（模板15篇）word模板范文

要养成良好的文明习惯，做文明中学生那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不小心，手中的饼干掉在地上母亲马上停下车，轻声对女儿说“来，咱们把它扔到垃圾桶里去”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话素质，是一种习惯仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”,不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起,从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性参考范文养成文明好习惯演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家好我是五泉小学五二班李佳，今天我演讲的题目是礼仪伴我行！中华民族自古以来就以“文明古国”、“礼仪之邦”闻名于世，是一个注重品德教育、个人修养的民族文明的社会，需要文明的我们一个甜美的微笑，一种执着的追求，一次真诚的道歉，一种欣赏的眼光，汇成美德赞歌上一个个激动人心的音符同学们，礼议伴我行不能只出现在纸上、嘴上，更应该让它体现在我们的生活与行动中说到文明礼仪，我想到了爸爸妈妈前两天吃晚饭时，谈到的一个亲眼目睹的事情，说的是一位老爷爷，骂骂咧咧地走到马路中间，慢条斯理地掏出纸巾，不慌不忙地擦拭干净栏杆，然后从容不迫地翻了过去，马路中间躺着两团擦过栏杆的纸巾当时听的我都为这位老爷爷汗颜我们讲文明，树新风，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动我们这些少年应该从小处做起，成为文明的先锋，礼仪的标兵然而，我们接受着文明美德教育，少数人却做出了有悖文明美德的行为教室里，一位同学向你请教问题，你却用不屑的语气说“你真笨，怎么这么简单的题也不会啊？”放学回到家，妈妈热情地迎上来询问“今天在学校都学什么了呀？你却不耐烦地回答“不知道！问什么呀，说了你也不懂烦不烦啊？”这一言一行，无不表现出一种文明的缺失作为学生，除了学习，学会做人更是重要的一课文明礼貌是做人的前提如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽礼仪伴我行，应当从身边做起，从小事做起，引领文明风气，争做文明学生！我相信通过我们的共同努力，我们的祖国定像春天一样充满活力，充满阳光，走向和谐，走向辉煌！我的演讲完毕，谢谢大家参考范文养成文明习惯演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《养成文明习惯，共创美好校园》文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人从身边的每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世我们以孔孟为典范，十分注重文明礼貌孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关怀，是见到老师时的一声“老师，您好”的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬，并被大家广泛推崇的行为在学校，同学们如果没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境相反，如果我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的学习氛围，就可以取得优异的成绩，就能成为有教养的人我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我相信，经过大家共同努力，我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学！参考范文养成文明习惯演讲稿文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现本站小编为大家整理了关于养成文明习惯主题的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家好，今天我演讲的题目是《养文明习惯，做文明学生》众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己如果有人问一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是拥有一个好的成绩呢我想大多数人都会说当然是习惯更重要了那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲一个故事大家都知道新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻莎士比亚曾说过生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光而我想说的是当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗不，这是无礼！清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗不!这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢这难道是潇洒吗不!这是龌龊！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！古人说〃言为心声〃，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想有人说，眼睛是心灵的窗户我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一名文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始同学们，让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训,铭记倡导的“八荣八耻”要求，坚持遵守《中学生日常行为规范》的准则，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！谢谢大家敬爱的老师、亲爱的同学大家好！今天我要演讲的题目是“养成文明习惯，构建和谐校园”先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻第二个事例是据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定的距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再如，教室走廊上的起哄大闹，走路推推揉操，随意撞坏门窗，也不觉心疼我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出和谐的学习环境，创造出优良的学习成绩同学们，一位外国哲人曾经说过播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生管住我们的嘴，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草我相信，通过大家的努力，我们一定会营造出一个文明的校园、一个和谐的校园我的演讲完了，谢谢大家！尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说区区小事，何足挂齿难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人一九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德而礼貌与道德是互为表里的礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为其次，采取一些有效措施，来培养习惯比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的参考范文习惯养成演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好，今天我演讲的题目是《从小事做起，培养良好的习惯》《三字经》中说“人之初，性本善性相近，习相远”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别，是后天的习惯养成，使人与人之间性格品质产生了差异可见从小养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响，好习惯会让我们终生受益古今中外，凡是有所作为的人，都有自己的好习惯，鲁迅先生爱惜时间，撰写无数著作，留下绚丽的文学瑰宝齐白石是我国著名的书画家他非常珍惜时间，他每天要挥笔作画，一天至少要画五幅这不难看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础那么好的习惯从何而来呢这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己，努力做好身边的一点一滴当你走在校园的每一处地方，都请你安静、文雅，不要吵闹；当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，热情地问好；当你手中有了垃圾，请一定将它们丢在垃圾桶内；当你走过果园和花坛，请留住它的美丽””一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养，这些小细节也是你的良好习惯是否养成的重要标志“播下一个行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”同学们，昨日的习惯，造就了今日的我们;今日的习惯决定着未来的人生，让我们从现在做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的行为习惯做个文明的小学生，管住自己的口，不随地吐痰，管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的文明校园，鱼岳四小将会在我们全体师生手中变得更加美丽谢谢大家参考范文习惯养成演讲稿老师们，同学们早上好！习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关而在信心，意志，习惯，兴趣，性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处1,可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应该做的事如果不是靠习惯，许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱2,可以发挥下意识的作用一般人都有这样的体验吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进这些动作几乎连想都没有去想同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理3,可以调动潜意识为学习服务潜意识的作用非常大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是因为他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中揭示了苯的分子结构之迷1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的那么，我们应该养成怎样的良好学习习惯呢lo要养成一心向学的习惯一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成对知识进行过滤，加工，再造的法宝同时，你会感到生活到处都有乐趣2要养成专心致志的学习习惯0专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯如果象小猫钓鱼那样不专心致志，学习是没有效率的，甚至一无所获3严格执行学习计划定时定量的学习习惯O严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标，克敌制胜的法宝谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜4o要养成认真思考的学习习惯认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现，发明和创造能力5o要养成讲究学习卫生的习惯有的同学学习时歪着身体，有的伏在桌面上看书，这些坏习惯既不卫生，又会影响学习的效率同学们，习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量希望同学们能养成良好的学习习惯，提高各方面的素质我的.讲话完了！谢谢大家！参考范文养成文明好习惯演讲稿老师们、同学们早上好!我是三⑺班张媚媚今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好文明习惯，共创文明校园》古往今来，大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质可见，养成良好文明习惯，是多么重要啊那么，我们应该养成哪些良好的行为习惯呢？

1、在行为礼仪方面，我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生要做到尊敬师长、团结同学，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给同学起的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被

2、在安全纪律方面，我们一定要遵守学校的各项规章制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位最近学校新教学楼正在进行施工，我们不要在施工现场玩耍、逗留，避免安全事故的发生

3、在学习方面，我们要认真改掉一些不良的学习习惯，发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展互帮互学活动同学们，让我们从现在开始，改掉自己身上不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的”四有“新人，共创文明的二小校园请同学们举起您的右手，大声跟我念养成良好文明习惯，做文明学生，创文明校园我的讲话完毕，谢谢大家！参考范文养成文明好习惯演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动习惯的力量是巨大的1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会有人问其中一位“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说“是在幼儿园”他人又问“在幼儿园里学到了什么呢？”学者说“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然从根本上说，我学到的全部东西就是这些”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就他在谈到习惯时深有感触地说“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生,因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机这是他定时的学习习惯周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整这是他专心致志的学习习惯同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢？让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯”谢谢大家！参考范文养成文明好习惯演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与之间的关系它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序说到文明礼仪，我想到了一个有一次,列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁，就要退回去给让路列宁阻止她说“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的教训公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起所以鲁迅先生说“中国欲存争于，其首在立人，人立而后凡事举”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会大的不说，只看看过马路这样的小事只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路他们认为这是必须遵守的公共文明试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？，“在幼儿园在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫知而不行，只是未知”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为参考范文养成文明好习惯演讲稿老师、同学们早上好！今天，我们国旗下讲话的题目是一一《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》首先请同学们听一个故事在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象这是为什么呢？因为在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要那我们该养成哪些学习习惯呢？

1、养成早读的习惯早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的‘黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获

2、养成专心听讲的习惯在课上要专心听老师讲课，听同学发言,还要勇于发表自己的意见；课堂35分钟很重要，因为老师讲的都是学习重点

3、养成独立完成作业的习惯独立思考、善于思考的习惯十分重要，它是取得好成绩的制胜法宝同时，养成自学的习惯，也是一个优秀学生身上特有的魅力

4、养成预习、复习的习惯做到学习有计划、有检查学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课，你一定会有巨大的收获

5、养成不懂就问的习惯如果问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯决定明天的我们让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！我们的讲话完了，谢谢大家！参考范文养成文明好习惯演讲稿各位领导、老师、同学们大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”古人有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去结果可想而知，小和尚成了杀人犯为什么呢？答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯，比如在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明如果你还没有做到，就从现在开始在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的’回忆将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的把每一件简单的事做好就是不简然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是会有一些与我们这所历史名校格格不入的不文明现象发生在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾尤其是在星期

六、星期日的教室里，或是校园内垃圾随处可见，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;有的同学在教室走廊上起哄打闹，上下楼梯推推揉操，随意撞坏门窗;还有的同学讲脏话、粗话，互相称爷称老子、随意翻越校墙和国旗围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等想一想，我们一些同学在他们成长的过程中，是不是总把麻烦留给别人，把任意、随意和无所谓留给自己，他们只让别人处处为自己着想,给自己提供方便，而不去为别人和集体做些益事这些同学不仿想一想在我们美丽的校园中负责捡废纸的工人老王由于每天低头、弯腰次数过多，得了严重的颈椎和腰椎疾病；负责疏通下水管道的工人们，身上的关节受风温性疾病的困扰，甚至因变形而疼痛难挡;清扫楼梯的同学们，一边干活，一边内心发出无数次无可奈何的沮咒;宿管处比我们大上几十岁的长辈们因为受到一些同学的漫骂，甚至是威胁，暗自感伤而致茶饭不思，身体染病；一些同学睡觉轻，因遭受一些同学大声喧哗而夜不能昧，严重地影响了他们的学习和生活；当校园里称老子骂娘之声传来，许多听到的同学虽未作声，可他们内心却觉得与这样的同学生活在一起，真让人感到厌恶和遗憾;在目前全世界范围内清理电脑和手机涉带的不文明信息的背景下，当我们校园中一旦出现男女生之间极不文明的动作，大家都会普遍记为这些精神空虚者所制造的精神垃圾已严重地污染了美丽的环境和同学们美好的心灵也许一些同学会说，区区小事，何足挂齿，那么，什么是大事？我单，把每一件平凡的事做好就是不平凡同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！谢谢大家！大家好！我是13号选手，我演讲的题目是《养成文明好习惯》同学们，我想问大家一个问题，什么是习惯？看来大家心中早已有了答案我认为习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门习惯是由一再重复的思想各行为形成的习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样人们往往会不自觉的启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此习惯的力量不经意间会影响人的一生你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出一些脏话；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说区区小事，何足挂齿难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为其次，采取一些有效措施，来培养习惯比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的比如罚款等注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运们可能说，学习是大事，可我们不仿自我反思一下，我们的学习搞好了吗？根据大家多年来共同的观察，凡是举止不文明，行为粗俗的学生，他们的心思更多地并不是用在学习上，而是用在自由散漫上，用在处处给别人找麻烦上也许一些同学会说，我们真得没有意识到这样做对于健康成长会有那么多害处!那么我建议大家一个人成长不是只靠别人管理，而是靠自己在认识到后严格地自律我觉得，从现在开始，为时仍不晚，只要大家共同勉励、互相监督，总会有极大的进步代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播怔一个习惯，将收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻要讲文明、千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息;让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯;做文明学生，管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的脚，不践踏花草文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造出一个宁静、和谐、有序、有着良好学习环境的校园同学们，让我们在国旗下共同祝愿;祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明！培养文明习惯，争做文明奋中人是我们永远的呼唤!一生的追求!最后，我想用《八度幸福》这首诗作总结只要决定去改变，自己才会改变；自己一有改变，心境就会改变；心境一有改变;言词就会改变；言词一有改变，态度就会改变；态度一有改变，习惯就会改变；习惯一有改变，命运就会改变；命运一有改变，人生随之改变参考范文养成文明好习惯演讲稿老师们、同学们大家好我是某某班的某某某，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众还记得那条公益广告吗一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力匕坡的三轮车老人推车早晨跑了一路，好事做了一路,快乐了别人也满意了自己有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不;分担家庭的劳动，一味索取不知奉献在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的.发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为参考范文养成文明习惯演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是“养成雅行习惯，争做文明学生”我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知；今天，我们伟大主席行雅德馨一九五九年回故乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说“主席敬酒，岂敢岂敢！”伟大主席回答“敬老尊贤，应当应当！”谦谦君子风度传为美谈现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“妈的”叫声，也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为小节无碍大事!我以为言行文雅不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学识还要重要举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好的词语都是雅行写照生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边校园内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素质上的缺陷同学们，我们班有一个共同的信念今天，在校园学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民因为，我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生谢谢大家！参考范文养成文明好习惯演讲稿在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢人家回答“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也是国耻”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操揉习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富记得一位名人曾说德行的实现是由行为构成的，而不是由文字无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒南开大学校长在镜子上写了一句箴言“面必争，发必理，衣必整,钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。