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文本内容:
一、期末考试虽然这次数学只考了98分，但我还是很满意
二、钢琴考级这次是我第一次考得良好，我非常高兴对我来说，良好一直是很难达到的.，可是这次，我凭每天的努力练习取得了“良好”的成绩
三、学游泳我参加了游泳班，学会了蛙泳，以后就不用带救生圈了
四、四川之旅我们一家去了四川成都和阿坝州，游玩九寨沟，看见清清水，游玩黄龙沟，看见五彩池，游玩了培养学生的良好学习习惯一年级的孩子刚从幼儿园升入小学，有的学习习惯比较差，课堂上容易注意力不集中，思想开小差，课堂教学组织有一定难度因此，结合以往经验，我在本学期的教学中，重点贯穿培养学生行为习惯的养成,如“用小手说话”、“一二三，坐端正；小小手，放桌上；小眼睛，看老师；小嘴巴，不说话”、“小手小手拍拍，小手小手拍拍，小手小手叠起来”通过这些课堂组织语言，有效地解决了学生注意力不集中，易开小差的问题，保障了课堂教学的有效性
二、从生活中获取创作素材小学低年级的学生由于其画画正处在涂鸦阶段往往是想到哪里画到哪里、落笔成章，不会再去做进一步的修改了因此，教师在整个教学活动过程中要尽量做到精讲少讲，让学生有最多的时间进行练习在学生进行练习时，教师要勤于巡视，看到能较好地表现作业要求的作品,及时表扬，同时，把他的作业作为范例来讲解，引导学生观察这为学生是怎样来画的，让学生从身边的榜样中学习知识技能指导学生修改完善自己的作业，不要怕影响须生的学习积极性，只要让学生看到每一次修改都会有新的收获、，新的喜悦，学生不但不会降低学习积极性，反而会因看到自己的进步而欣喜若狂，信心倍增，更乐于参加到整个教学活动中来另外，不要固定学生的创作（作业）时间有很多情况学生可能不能在一节课里完成作业，可以给学生安排2节课或者更多的时间，也可以让学生请他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐帮助，当然这个帮助不能是包办代替了，而是请他们指点，作业还是要学生自己完成这样有助于提高学生的绘画和自主创新能力总之，一学期来工作取得了一些微不足道的成绩，做得不够的地方却也不少教学是一门艺术，是没有止境的，今后，我将为这门艺术上下求索，再辛苦亦无所怨悔参考范文一年级日记照老广州人的习俗，春节从农历腊月二十三就开始了这天，人们会出门散步，品尝老广州的美味小吃；除此之外，老广州人还得谢灶老广州人认为玉皇大帝派到各家各户的灶神，会在每年的腊月二十三这天回天宫向玉皇大帝汇报这家人一年中发生的事，为了让灶神多报喜事，人们会将两砖糖块、一碗清水和一盘烧猪肉放在供桌上让灶神享用腊月
二十四、二十五蒸糕，象征着步步高升二十六，扫屋，将屋子的里里外外都清扫一遍，养牲畜的也要将牲畜住的屋子打扫干净二十七，人们将家具全部擦洗一遍，把垃圾倒掉，也把家里破旧的东西扔掉，换上新的二十八，包粽子、买年货，通常是买爆竹和大年三十做团圆饭用的食材腊月二十九，贴春联，去年的旧春联要撕掉贴上新的,代表除旧迎新吃罢团圆饭，一家老少逛花市花市是广州独有春节特色，因为广州地处南国，四季温暖如春，鲜花不断花市上最多的是金桔、富贵竹、发财树等盆栽和桃花、兰花、百合等花卉花卉，全都寓意着吉祥、祝福还有一些摊子出售年画、风车、彩色灯笼等各种各样的小玩意儿，是小孩子们的最爱每一个摊子都挤满了人，人们开开心心地逛着，买回一盆盆的花木美化自己的家，妆点新的一年美好生活娓紫嫣红的花朵、五彩缤纷的花灯和兴高彩烈的人们，将整条花街变成了一片节日欢乐的海洋随着新年的钟声敲响，爆竹声震耳欲聋，天空中开满灿烂的礼花，人们互相恭贺新年大年初一开始，人们穿着鲜红的衣裳走亲访友，互相拜年，还有看花灯、花车巡游等活动，浓浓的节日气氛一直延续到正月十五多么美丽的广州，多么快乐的节日啊！参考范文一年级谜语门开着,人已去，心还在（打一字）脑筋急转弯答案闷你生日的时候别人骂你什么话你还要说谢谢？脑筋急转弯搞笑答案猪你生日快乐（祝你生日快乐）谜语哪个牌子的电器最难看？答案【tel（太丑了）】谜语第十一本书（猜一成语）答案【不可思议（bookll）】谜语什么剑是透明的？答案【看不见】答案【嗜】谜语为什么大家喜欢看漫画？答案【无聊】【儿童谜语大全116］身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候（猜一动物）【答案】泥纵【儿童谜语大全117］落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈（猜一动物）【答案】山羊【儿童谜语大全118】驰名中外一歌手，音韵宛转会多变，能学多种鸟儿叫，北疆内蒙是家园（猜一动物）【答案】百灵鸟【儿童谜语大全119］两只翅膀难飞翔，既作衣裳又作房，宁让大水掀下海，不叫太阳晒干房（猜一动物）【答案】蚌【儿童谜语大全120］有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳（猜一动物）【答案】啄木鸟弹琴跑调（打一日常用语）脑筋急转弯答案不靠谱参考范文一年级半
1、我们四人上了场，锣鼓家伙一起响，一起说段三句半，怎么样？！（好）
2、欢庆六一喜气浓,我们的校园乐融融,今天举行大联欢,高兴！（鼓掌）
3、在座老师真不少，叫声园丁辛苦了，先给你们敬个礼,老师好！
4、粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人懂道理，真高！
5、校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，你的好!
6、德高望重刘校长一身正气观念强，学校管理有一套，独到
7、还有我们孙校长教研教改力度强标新立异创新路敢闯！
8、再说敬爱的王主任，行为规范管得好，纪律卫生有起色，真有招！
9、自主管理走在前学生能力受锻炼习惯养成上台阶给力
10、食堂伙食不用说，牛肉排骨鸡蛋多，吃了上顿想下顿可劲搓！
11、早晨牛奶一大袋，晚上水果花样多知识身体一起长真棒
12、今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们笑眯眯,欢喜！
13、素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！
14、可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题!
15、六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲!
16、现在共勉好同学,勤奋刻苦努力学,祖国发展需人才,我来！
17、说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜!
1、今日元旦心欢喜，开心的‘事情说不完，我们上台来表演一一鼓励鼓励（鼓掌）
2、老师家长台下坐，个个脸上乐开怀，她们心里想的啥？一一嗯!有模样（竖拇指）
3、今天这里真热闹你唱歌来她跳舞，咱俩说段数来宝一一（拍肩）是三句半
4、我叫张峻熹，我叫毛嘉睿，幼儿园里好伙伴！一一不一般
5、先来夸夸新学校，教学楼，形象美，环境优雅卫生棒一一真好
6、再来夸夸一四班，宽敞明亮又整洁，电脑投影样样全一一必须的!
7、班里教师有活力，耐心细致有爱心，爱岗敬业新风尚一一点赞
8、老师教我学知识，老师带我做游戏，课堂里能听故事看动画一一喜欢！
9、老师待我像妈妈，学习生活都关心，我们的变化可真大一一真不赖
10、原来是个小调皮，偶尔发发小脾气，上课开小差下课乱成团一一老师真急
11、老师心急口不快，因材施教细雕琢，期盼我们有出息一加油！
12、从前小皇帝，现在小管家，识字、算数、擦桌、扫地一一有长进
13、老师老师我爱你，就像老鼠爱大米，又好像小鸡爱着甜玉米一-（捂嘴笑）呵呵呵
14、今天我们来发言，老师的话儿记心间，好好学习争第一，一一决不捣乱
17、三句半已说完，说的不好请包涵，给点掌声好退场一一谢谢！（齐鞠躬）参考范文一年级周记古人云“槐花黄，举子忙今人语“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”如今，一年一度的高考又拉开了帷幕，一场没有硝烟的战争又打响了回望两年的高中生活，有喜有悲，有甜有苦我奋斗了一个高一,迷惘了一个高二明天，就在明天，高三的学哥学姐们光荣的走出考场的那一瞬间，我就是高三的学生了，我不知道该怎样度过黑暗的一年，也不知道我的大学在哪，是不是海市蜃楼，转眼稍纵即逝我自从分科之后，就没有了目标从小学二三年级开始，我就立志要考军医大，这个目标支持着我，鼓励着我，一直打拼到高一可是我被高中物理吓倒了，主要是分数令我不满意，我的目标是90分以上，可考试成绩总是在60—80间徘徊，所以，我退缩了，我最终选择度文可是，我不喜欢文科，尤其讨厌政治，上周我们测试政治，我又只考了76分，我要准备补考了我不知道到底该如何面对我的成绩、我的高
三、我的高考……我完全没有了目标爸爸让我读法律，妈妈叫我上师范，可是我不知道我到底要什么我想学日语，可我不干和爸爸说，因为我知道他一定会反对的，他们很讨厌日本，我的同学们也都很讨厌日本可我对日本有一种难以言说的向往和喜爱，可能是动画片看多了吧我到底该怎么办？我的未来在哪，我看不见啊！参考范文一年级日记“哇」随着我的一声惊叹，两只小鸟来到了我的家为了丰富我的暑假生活，妈妈给我买了两只虎皮鹦鹉虎皮鹦鹉很可爱黄的那只斯文安静，我叫它“柠檬”蓝的那只活泼灵敏，我叫它“蓝天”傍晚，我把一个锁扣扣在鸟笼顶上，正好被“蓝天”看见了，它扇扇翅膀，似乎想飞起来，可它太小，不会飞不久它又想到了一个法子,它用嘴咬住笼子，再用力一蹬，就这样爬上去，但是不一会儿又遛了下来这时，“柠檬”看见了，它一边用头顶住“蓝天”，一边叽叽喳喳地叫着，好像在鼓励“蓝天”终于，“蓝天”抓住顶了，它叼住锁扣，身体悬在空中我被感动了，拿下锁扣，扣在低处20xx年7月3日星期一天气晴鸟儿来到我家已经两天了谁知鸟儿心，今天，它们打架了今天的天气很闷热，周围静悄悄的，笼底热得烫脚“柠檬”连飞带跑，爬到了栖木上“蓝天”见了，也跟着爬上去不料，“柠檬”发现了，目露凶光，一步步向“蓝天”走去，冷不防，它啄了一口“蓝天”“蓝天”实在不想下去，又自知理亏，不敢与柠檬硬对硬比再说，它一个男子汉大丈夫，怎么能和一个弱女子打架呢于是，“蓝天”好言相劝，用动听的叫声企图说服“柠檬”可“柠檬”真是软硬不吃，仍然“鸟行鸟素”蓝天的自尊心被伤害了，再也控制不住体内的“洪荒之力”，它的“小宇宙”燃烧起来了好一场恶斗你啄我一下，我回击三下，颇有对方不低头誓不罢休之势羽毛虽然不是满笼飞舞，但也有不少鸟儿的尖叫声，翅膀的拍打声，笼子的呛啷声，混合成了一首愤怒的战斗进行曲我三步并作两步，赶紧把鸟笼拎到阴凉处，平息了这场窝里斗20xx年7月15日星期六天气晴随着两只小鸟的到来，我家不知多了多少欢乐每天有鸟儿的陪伴,真是一件美好的事儿而且，它们对我的信任度也直线上升这天，我惊奇地发现，蓝天甚至愿意在我手上吃食了事情是这样的我正在给它们换水，随手拿了一粒饲料把手放进笼子里，只见“蓝天”犹豫了一下，见我的手没有动，就放心大胆地跳过来，“啊呜”一口吃掉了手心痒痒的，真好玩可好玩归好玩，下一次还是要做好防护工作于是，我早早就把爱生气的“柠檬”送到了草窝里，然后才给“蓝天”送食已经尝过一次甜头的“蓝天”像闪电似的，一眨眼就把吃的吞进肚里了一切发生的那样快，看得我目瞪口呆无论怎样，“蓝天”的信赖让我高兴不已明天，“柠檬”也会给我带来这样的惊喜吗？参考范文一年级日记今天是在成都的第三天，我们去了宽窄巷子我们看到了川剧和变脸早上我们吃完早餐就去了宽窄巷子，我们一路上看到了美丽的风景，到了哪里以后我看到了有宽的巷子也有窄的巷子，我们先去了宽的巷子进了里面之后我看到了有许多的人，这是让我想到了一个成语那就是人山人海，在哪里我们看到了很多有去的景点，我们还看了当地有名的川剧，里面包括了变脸我看的时候觉得很神奇我在想他到底是怎么变的，到现在我也想不出到底为什么我们看完之后就又去看其他景点，我们走着走着看到了一个掏耳朵的地方，然后爷爷奶奶和姑姑就去掏耳朵了，因为爷爷告诉我小孩子不能掏耳朵逛完之后，我们就回家了今天玩得真开心！参考范文一年级教学工作总结一年级下胡恭言教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字，认识550个生字要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读”可见识字在一年级语文教学中的重要性所以在这个学期中，我加强了识字教学
1、鼓励学生交流合作识字每个孩子的学习方式不一样，有的习惯在阅读中学习，有的习惯在书写中学习，因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作，使孩子们互动起来，将自己好的识字方法介绍给其他学生这样就等于不断注入新的源泉，学生识字方法多了，学起生字来也就不费力气，尤其对于那些学习困难的孩子来说，大大提高了效率，增加了识字量
2、加强写字指导，不但要写对，更要写好有了一个学期的写字基础，很多学生对于书写已能基本掌握，这个学期，我对学生的写字要求提高在学习中，我们总是一起观察生字在田字格中的位置，一起分析生字的笔画穿插和结构，力求每个生字不但要写对，更要写好很多学生有明显的进步，虽然只是一年级，但写起字来有模有样，很是工整
3、加强生字的复习和巩固，防止回生艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，人的遗忘速度总是先快后慢所以对刚学过去的生字要及时复习，利用一些词语来复习生字，也可以利用生活中常见的标志牌、商店名称等来识记生字、复习生字
二、注重朗读指导小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的乐山，看见了大佛，游玩峨嵋山，看见满山猴马上就要开学了，我又要收心了我一定好好学习，争取当上我心目中最盼望的一一大队委时间过得真快啊，一转眼一个暑假就要过去了我计划好这个暑假要学游泳的妈妈把钱也交了，可是等到我要上课的时候天凉凉的妈妈说从来没有哪次有这么凉爽的天的今年倒是让我们遇上了妈妈听单位的同事说自己的孩子去游泳感冒了，她怕我也感冒，只好不让我去游泳，把钱都退回来了让我明年夏天再学，所以我今年游泳没有学会不过这个暑假我学会了玩滑板，还是比较开心的我看了很多书，我觉得我看书的速度加快了看看书上的故事，真的很有意思呀！下次放假我一定要好好安排我的假期生活，让我的假期过得丰富多彩，过得更加有意义将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文一年级一百分昨天，早上的第二节语文课考了试考试的时候我很紧张，担心考不好，要被批后来我慢慢放松下来，就认真的写题第三节课的时候,老师让陈思翰交卷下课了，老师让我们交卷第四节课，我的手被胡逸凡弄破了下午，老师把九十五分以下的名字报了一遍也报了一百分的名字一百分的竟然有我，我高兴极了参考范文一年级读后感一百个中国孩子的梦读后感这本书，讲了中国孩子四岁到十五岁的梦我读了，觉得四岁孩子美妙，语言运用的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容一年级孩子特别需要多去读，在朗读中体会我们在朗读课文时，选择了很多种形式，如老师范读、小组合作读、个别读、分角色读、表演读等，学生很感兴趣在一层层深入的朗读过程中，我们一起体会到了语言文字的美，语句的美基本的问句，学生也能根据不同意思用不同的语气读出来注重课内外结合美国的一位教育家指出“课堂的外延与课外的外延相等以课堂学习为核心，能生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益”在课程改革实践中，我们已把语文教学引入了广阔的天地，让学生阅读课外书《童话故事》等，通过这些收集与阅读，为学生积累奠定基础本学期，我虽然尽心尽力地去陪着孩子一起学习、一起成长，也取得了一定的成绩，但也有不尽人意的地方在今后的工作，我将继续努力工作，把教育教学视为事业去做，和我的学生一起遨游广阔的语文天地参考范文一年级期末家长会
1、发致家长的一封信及《安全公约》
2、学习《致家长的一封信》，强调暑假安全，暑假作业一定要认真完成
3、请家长在学生评定上签字
4、发卷子和成长足迹
二、关于考试的话题
1、说说期末考试这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意可以说这次考试考出了孩子们的真实水平全班共有14人得了满分只有1人下了90分班级优秀率为97%,平均分为
96.7分从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也相当规范部分同学失分主要集中在三处排列句子、“又”的书写和数句子这里面排列句子本身就是难点，个别同学失分很正常但又的书写不应该错因为复习时我强调过数句子有13个人数错这里有我的一部分责任，复习期间没有对学生进行数句子的强化训练今后在教学中，我会加强这方面的训练，使学生对句的概念掌握得更加牢固
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试成绩？为什么要谈这个问题呢？因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字，我都会担心担心考得不好的同学会遭到父母的责打其实，让家长签字并非我的最终目的，我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子首先，我们大家要明白一点书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明，知识上有漏洞有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想办法去补洞！俗话说得好小洞不补，大洞吃苦把知识上的漏洞补上就不用害怕了怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞,再分析一下原因是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长所以，我主张功夫下在平时这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容
三、关于习惯培养的话题这学期，我们的主要任务就是培养孩子的好习惯那么，我们培养的结果如何呢？下面我们就来个小测试
1、测试孩子习惯的养成情况一共8个习惯，评价分三个等级:非常好、一般、不好1专心听讲2及时整理书包3带齐文具4先写作业再玩5书写认真6记作业7东西摆放整齐有序8上学不迟到9有事有病请假测试结果现在可以一目了然了看看哪些是好的，就是我们应该继续坚持下去的，哪些是不好的，就是我们今后努力的方向从我们这学期的各项评优中，大家也可以了解孩子各方面的‘成长和进步请大家记住一句话培养习惯，贵在坚持同时送给大家一条建议家长会后，趁热打铁开一个家庭会议一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物,劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向如果条件允许,可以满足孩子一个愿望
四、说说下学期的打算
1、开学就是二年级了希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动，通过锻炼，增强体质升学考试，都会加试体育计入总成绩的
2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视体检中如有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑
3、本学期上学迟到问题比较严重我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的下学期在这方面要从严要求
4、从下学期开始，将由孩子们分组打扫教室卫生所以做值日的学生会晚回家
5、二年级了，各项要求都进入规范化继续评比课堂小主人，劳动小能手，自律小模范、优秀小听众、健康小天使等另外，还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助（如果孩子忘带文具，不要给孩子往学校送文具没有特殊情况，我是不会随便打扰家长工作，让家长给孩子送文具的期末复习期间，有一次，迫不得已，我让个别学生打电话给家长，让家长送练习册我已经要求学生向父母道歉，目的是培养孩子为自己行为负责的品质）
6、假期里，希望家长给孩子准备一个成长袋用来积累孩子的成长资料（照片、证书、奖品、作品、作业等）
7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟，家长签字
8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法，还会要求孩子们利用双休日背诵古诗，所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书
9、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离帮助他们逐渐树立信心目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望如果放任自流，就很危险了对孩子的学习要常抓不懈不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味要帮助他们多次体验成功的喜悦记住成功是成功之母
10、希望大家有什么事情和我直接联系，尽量不要给别人添麻烦如果有什么话不好意思当面说，发个短信也行希望我能成为您信赖的朋友最后，感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解再次谢谢大家！参考范文一年级班主任计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面展，特制定班主任工作计划如下:
一、班级基本情况我班共有学生32人其中男生16人，女生16人每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好
3、利用大课间带学生学习跳绳，踢健子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用
（二）对学生进行思想品德教育
1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼
2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人
（三）教育学生努力学习
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学
3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性
（四）关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育
（五）加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人
二、班级情况分析本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标
三、主要工作及目标作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的多方联系
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛培养学生的各种能力和素质
四、具体工作措施
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“最佳拇指奖”，注重在班级内树立各方面的良好榜样
2、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善同时也为良好的班风学风创造了条件
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生,信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通
8、加强安全教育利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全
五、具体工作（略）大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的，要真正做好并不容易我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢？我觉得责任非常重大，现制订计划如下
一、激发爱上学的热情一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，现在一下子要他们适应小学生活是很难的首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活
二、制订好班规文约俗话说“万事开头难”作为刚步入本校门的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风
四、培养学生中的榜样一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下第一周学生报名，做好开学工作第二周安排好学生座位，积极参加学校各项活动第三周挑选班干部，制订班队活动计划，强化常规管理条例第四周主题班会“我是一名优秀的小学生”第五周主题班会“整治四乱，从我做起”第六周组建班级好人好事队伍第七周班级辩论赛第八周期中考试动员、考风考纪教育第九周复习迎考第十周期中考试第十一周期中考试得失谈第十二周社会实践第十三周主题班会特长展示（手工制作、绘画、书法等）第十四周好人好事总结会第十五周开展学习少先队活动第十六周主题班会学习经验交流会第十七周期末复习动员第十八周期末复习动员第十九周期末考试随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体比如可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正转眼间，新的一学期又来临了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任
一、指导思想执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观
二、学生现状分析本班共有28名学生，10名女生，18名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
三、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作第二狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性第三重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩个人卫生实行监督
四、具体措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体
5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识
五、班级主题活动安排（略）参考范文美丽的大自然一年级作文美丽的大自然一百字作文大自然是美丽的，她的四个“儿女”都有他们各自的象征春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘春雨也“沙沙”的下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“哗啦啦”的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢！三个月过去了，春姑娘累了大自然便派夏哥哥继续担任值班任务男孩毕竟是男孩，有性格他把空间改了一一石榴花茂盛的开着，小朋友们热得很，因为火红的太阳正挂在天上，小羊们热得“峰峰”叫着,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉可是男孩没耐性，没有累踏就丢下任务跑了大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班秋姐姐把象征改为了丰收，玉米熟了，它们“哈哈”笑了，让人们快把自己收回去只是被夏哥哥留下的热气还没散去，于是，秋姐姐便吹了一口气，热气就散开了，不过，叶子被热气烧红了，纷纷落了下来，人们踩在上面，发出悦耳的“沙沙”声，甭提多舒服了！大自然多美啊！李家营小学四年级王新超本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！e度网专稿未经允许不得转载更多我熟悉的一个人作文周末的一天，妈妈带我去郊外游玩到了那里，我抬头望了望天空，只见天空一碧如洗，好象用清水洗过的蓝宝石一样天空飘着几朵白云，有的像兔子活蹦乱跳、有的像一位仙女在空中梳妆打扮，还有的像一座座连绵起伏的大山，形态各异,好看极了突然，我耳边响起了叽叽喳喳的鸟鸣声，原来是茂密的森林里，小鸟在自由自在地歌唱着在河岸的陡坡上，开放着各种各样的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，真是五颜六色几只蝴蝶也赶来凑热闹，一会儿翩翩起舞，一会儿落在花丛里蜜蜂正在忙着采蜜,一会飞到这儿，一会飞到那儿，可真忙呀小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里一群小鱼顶着水游过来，明静的水面漾起了一道道波纹在这如画的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心旷神怡呢？海南海口海口市第二十七小学六年级:谢德骞关于大自然的作文关于大自然的作文感悟大自然关于大自然的作文我与自然关于大自然的作文我心中的大自然关于大自然的作文大自然的幸福关于大自然的作文大自然的呼救声关于大自然的作文感悟大自然的自然关于大自然的作文我是大自然中的一员关于大自然的作文大自然的语言关于大自然的作文大自然里的音乐会关于大自然的作文我心中的大自然查看更多参考范文一年级周记星期天早上，我帮妈妈做了一件家务是扫地早上，我吃完早餐后，看见地板脏了，于是，我就拿起扫把扫地了我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾我就用扫把把垃圾给扫了妈妈看见地板上很干净知道是我干的于是夸我是个懂事的好孩子今天，天气晴朗，阳光灿烂家家户户都忙着晒衣服、晒被子妈妈也忙着洗被套，晒被子平时我家的事全都是妈妈一个做的，今天我的机会来了，就帮妈妈拖地，擦桌子，整理房间劳动真快乐，妈妈夸我真是个好孩子今天早上，我和爸爸妈妈很早就起床了，妈妈给我还有爸爸布置了一项艰巨的任务把这家从卧室到阳台的地拖一下，妈妈嘛就帮我们洗拖把罢了我和爸爸赶紧拿起拖把，从早上8点一直忙到10点半搞得精疲力尽妈妈和我一样累我们躺在沙发上啊，真舒服啊！！我一回家自告奋勇地对妈妈说“妈妈我帮你做家务事”我左思右想终于决定好洗碗了我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到妈妈的辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累今天，妈妈要教我洗碗妈妈说“要把碗放在盆子里，然后拿洗洁精在碗上面洒一层，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干净碗就洗好了”我按照妈妈说的去做洗出来的碗真干净！可我的手像冰一样冷、太阳一样红看来妈妈做家务真辛苦！我以后一定要多帮妈妈做点家务如“扫地、拖地、洗衣服……小朋友们你们会做家务了吗参考范文一年级谜语谜题好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱（打一植物）谜底西红柿谜题身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香（打一植物）谜底向日葵谜题小黑妮儿会干活，自个叼泥来作窝唧唧唧，唱起歌，飞来飞去把虫捉（打一动物）谜底燕子谜题半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中（打一植物）谜底葱谜题脱去黄金袍，露出白玉体，身子比豆小，名字有三尺（打一植物）谜底玉米谜题身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛（打一植物）谜底西瓜谜题四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满（打一植物）谜底仙人掌谜题用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来（打一自然物）谜底水谜题八把尖刀，两把剪刀，身背皮箱，走路横跑（打一动物）谜底螃蟹谜题驼背老公公，胡子毛烘烘，热火锅里去洗澡，青袍换成大给红袍（打一动物）谜底虾谜题上搭棚，下搭棚，开黄花，结青龙（打一植物）谜底黄瓜谜题小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中（打一植物）谜底竹子谜题体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜（打一植物）谜底樱桃谜题生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里（打一植物）谜底茶叶谜题脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子（打一植物）谜底荔枝谜题千条线，万条线，掉到水里看不见（打一自然现象）谜底雨谜题红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来（打一植物）谜底辣椒谜题冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排（打一植物）谜底葡萄谜题小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭（打一植物）谜底牵牛花谜题冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞（打一植物）谜底海带谜题名字叫做牛，不会拉犁走，别说它的力气小，能够背起屋子走（打一动物）谜底蜗牛谜题兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣（打一植物）谜底香蕉参考范文一年级教学工作总结一年级下时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了在这一个学期中，我担任一年级美术教学工作在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题，现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下小学新课标的美术教育，以促进学生的美术素养为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元为结构它说明了美术教学活动的整个过程中，必须以培养学生的美术素养为主要的目标
一、在美术课堂上。
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