2025保护环境团日活动策划书（17篇）word模板范文

保护环境团日活动策划书（精选篇）17团日活动是指组织团员开展的一系列集体活动，旨在培养团队合作意识和凝聚团队力量如果你对团日活动有任何疑问或需要帮助，可以参考以下范文参考范文保护环境活动策划书活动时间11月1日—11月5日活动对象全体师生活动内容

1、启动仪式—老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）

2、主题晨会周二（大队部和三⑵班负责）

3、调查活动

一、二年级亲子调查活动;全体教师

4、科普知识竞赛三一六年级学生;个别老师

5、黑板报H月12日检查（内容“我是环保小卫士”）

6、做一做一年级（“种”下一棵树），二年级（设计禁止吸烟标志），三年级（宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六年级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）（各班于周五前上交材料，

一、二年级各5份，三至六年级各10份）

7、大行动垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日二一年十一月十三日参考范文保护环境活动策划书

一、活动目的—年6月5日是第一个世界环境日通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好

二、活动主题科学、文明与环保同行

三、活动时间6月2日9:00至12:00o

四、活动地点具体如下

五、参与人员一级英语班全体同学

六、主办单位延安大学外国语学院一级英语班

七、活动流程

1.前期工作准备1相关活动人员确认、物品、活动的准备见附录一2官传由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加3会场布置由各班的体育委员、文艺委员负责4联系工作由各班的团支书负责，联系相关人员注做好分工，明确分配任务，责任到人

2.后期工作1由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责2二班文艺委员负责后期的宣传包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等o参考范文保护环境志愿者活动策划书发扬青年志愿者精神，与临海义工人员共同创建和谐美丽家园弘扬团结互助精神，提高与社会的沟通能力，增强大学生的综合素质，加强完善社会公益体系，塑造我校我院的良好形象，倡导保护环境，维护公共卫生创建美丽家园，打造美丽城市主办单位临海义工承办单位思政部大学生志愿者服务队20xx年3月11日临海体育馆:思政部大学生志愿者服务队体育馆绿色环保服务与临海义工们一起清除馆外草坪，地面的垃圾

1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合

2、徒步到临海体育馆

3、到体育馆后分发小红帽，垃圾袋钳子等工具劳动工具按组分发、收回，不能损坏，来回路途注意安全思政部大学生志愿者服务队20xx年3月10日参考范文保护环境活动策划书我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着所以我们应该保护地球全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐能利用废旧物品做成什么

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾；垃圾营进垃圾的〃豕O

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料

6、体验变废为宝的快乐活动目标

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美活动准备

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境

2、装垃圾的塑料带若干只活动过程

1、引导幼儿讨论，引出话题1说说有哪些生活垃圾厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等o2引导幼儿谈自己的感受

2、讨论不乱扔垃圾1你家里把垃圾丢在哪里？2你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？3你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？4要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？5幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充

3、组织幼儿实践活动一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里

4、回活动室，洗手教师简单评价，加深环保意识活动目标

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料

3、变废为宝的快乐活动准备

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶

2、纸条、不同的图案等用来装饰

3、双面胶等

4、用废旧物品制作的成品活动过程

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣引入课题

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的我们要注意有意识的进行收集师1小朋友，展览会上你们看见了什么？它们是用什么东西做的？3说说你想怎样变废为宝教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法

3、启发制作小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多教师小结小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用这样既美化了环境，又能废物变宝

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具你们喜欢当一名小小设计师吗？（喜欢）那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特（幼儿操作，老师巡回指导）引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品从中体验成功的乐趣

5、对幼儿制作的作品进行讲评在制作活动中自然结束

6、延伸活动:

（1）继续制作没有完成的作品参考范文保护环境活动策划书

一、设计意图我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着所以我们应该保护地球全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐能利用废旧物品做成什么

二、主题目标

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾;垃圾营进垃圾的〃豕O

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料

6、体验变废为宝的快乐

三、主题活动一活动一不乱扔垃圾活动目标

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美活动准备

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境

2、装垃圾的塑料带若干只活动过程

1、引导幼儿讨论，引出话题1说说有哪些生活垃圾厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等o2引导幼儿谈自己的感受

2、讨论不乱扔垃圾1你家里把垃圾丢在哪里？2你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？3你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？4要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？5幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充

3、组织幼儿实践活动一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里

4、回活动室，洗手教师简单评价，加深环保意识二活动二开心的废品宝宝活动目标

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料

3、变废为宝的快乐活动准备

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶

2、纸条、不同的图案等用来装饰

3、双面胶等

4、用废旧物品制作的成品活动过程

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣引入课题

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的我们要注意有意识的进行收集师1小朋友，展览会上你们看见了什么？它们是用什么东西做的？3说说你想怎样变废为宝教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法

3、启发制作小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多教师小结小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用这样既美化了环境，又能废物变宝

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具你们喜欢当一名小小设计师吗？喜欢那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特幼儿操作，老师巡回指导引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品从中体验成功的乐趣

5、对幼儿制作的作品进行讲评在制作活动中自然结束

6、延伸活动:1继续制作没有完成的作品参考范文保护环境活动策划书5兀o青年志愿者全体人员2外联部征集参与人员统计所需物品；3宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传；1向总队借40副左右帽子和工作牌；2组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；3信息部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站；1信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道；2组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；3志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短参考范文保护环境环保活动策划方案根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党员干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设组长丁宗文成员社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民1利用国旗下的讲话发表保护母亲河的交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行，供班级费用

8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）环保小卫士在行动（一年级:观察树叶、画下来;二年级了解花名、树名、记下来;三年级发宣传卡片、宣传单；四年级弯弯腰，把垃圾送回家;五年级给小鸟安个窝;六年级张贴宣传语）参考范文保护环境活动策划书4月22世界日（worldearthday）o地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的.生活垃圾森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题,从而提高环保意识主题人与自然和谐才能拥有美好的明天！活动目的提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染口号保护地球，人人有责时间:4月中旬地点公园未定活动人数40人包括2名摄影人员，2名记者活动单位倡议书2开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动3进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报4加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样5开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨,活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义6以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作7开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动8利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动利用身边的废旧物品如报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情参考范文保护环境活动策划方案小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护美丽家园详情如下20xx年6月4-8日美丽校园，我们在行动学校班级、广场活动日程表活动日期20xx年6月5日早晨活动名称世界环境日及相关活动宣讲内容详情国旗下讲话或广播活动地点体育场或班级活动日期20xx年6月8日下午活动名称美丽校园，我们在行动主题班会内容详情开展主题班会活动地点各班班级活动日期20xx年6月5日一8日活动名称世界环境日宣传内容详情黑板报、宣传栏、校园网活动地点各班班级活动日期20xx年6月6日活动名称20xx年世界环境日美丽校园，我们在行动屏幕投放内容详情led大屏幕投放活动地点体育场或班级活动日期20xx年6月5日活动名称

1.垃圾投篮

2.环境保护知识现场趣味答题

3.20xx年世界环境日一一美丽校园，我们在行动横幅签字内容详情

1.准备两个垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内

2.垃圾分类知识，环境保护知识

3.20xx年世界环境日一一美丽校园，我们在行动活动地点第二餐厅南侧小广场投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦！！!活动日期20xx年6月5日活动课活动名称弯弯腰，净校园内容详情对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理活动地点卫生养护区参加活动的同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼！活动日期20xx年6月4—8日活动名称“真彩杯”美丽校园绘画比赛内容详情学生以“美丽校园”为主题，绘制体现校园正能量的绘国作品活动备注

1、素材形式不限，材料自备，为便于评选和展出，绘图纸选用a3或8k规格；

2、获奖学生将获得纪念奖品

3、时间截止6月8日，小伙伴赶快行动哦！活动目的.希望同学们可以意识到保护环境的重要性培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、洁净的校园哟参考范文善待地球保护环境活动策划书地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题,从而提高环保意识人与自然和谐才能拥有美好的明天！提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染保护地球，人人有责4月中旬公园未定40人包括2名摄影人员，2名记者院团委；XXXX青年志愿者服务队；

1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

3、4月22日上午800集中坐车前往目的地，整个过程3个小时,不包括中餐

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动

2、进行宣传，进行人人齐签名活动

3、拍集体照经费预算未定

1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥

2、要穿黑色的校服，因为要照相留念服装整齐参考范文保护环境团日活动总结依照国家环保法律法规，对照创建全国优美镇工作内容，结合本镇实际，认真制定了工业企业“三废”治理、建设项目管理等实施细则和噪声忧民、油烟纠纷等处理办法，并以政府文件形式下发各村、各企业,既保证了国家环保法律法规的贯彻落实，又符合镇情民意，具有可操作性二是定岗分工，明确责任针对乡镇区划调整后环保科室发生的变化，及时理顺内部工作秩序，完善建立了环保办岗位职责、工作制度、工作标准、办事程序、服务承诺等，促使镇级环保机构步入标准化良性运作状态三是建好台帐，规范管理结合创建全国环境优美镇对资料备查的要求，做好各类工作计划总结、各项环保活动记录，并收集整理,规范归档，为迎接上级对创建环境优美镇工作考核验收作好准备参考范文保护环境活动策划方案［活动目的］:

2、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然，如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士［活动过程］:老师（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好请看，这是什么？（齐地球仪）o对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找）,谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找）o老师世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家老师这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家（老师的介绍，播放世界各地优美风景的图片）o智慧老爷爷（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说这个问题还是让我来告诉你们吧！（全体向学鼓掌欢迎）

一、智慧老爷爷在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢

（1）、（出示美宇航员登上月球的图片）讲解1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇月球上没有水和空气，白天温度高达127℃,夜晚温度又低到一183℃,这样的环境，当然不会有生命存在了（队员齐明白了）o老师看来，只有地球才是我们人类唯一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看（播放图片）这就是地球，大地绿草如茵，鲜花漫山遍野，蔚蓝色的大海，天空中美丽的云彩，这是一幅多么美丽的图画啊!

二、配乐诗朗诵绿地小草山川河流自然环境是我们共同的资源地球是茫茫宇宙间已知的唯一如果家园被大家无情破坏美好的生活将消失在我们眼前当人类无奈迁居外星时世界已经无法挽回让我们从现在开始由身边的小事做起拯救独一无二的家园--------地球老师宣布珍惜一一环境保护主题班会现在开始

三、老师我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清老师环境保护工作人人有责，我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事，并不是遥远的事，而是就在我们眼前、就在我们身边的事我们应当从我做起，从现在做起，从身边的小事做起2讨论青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事？同学发言例1要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源2见到垃圾随时捡3不随地吐痰，注意个人卫生4每个人都要管好自己的“小天地”5卫生角应该保持干净、整洁6值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫7同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的’行为8加强环保意识9班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励

10、搞好家庭和学校的环境卫生；

四、学生设计保护环境广告词

1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽

2、小草在生长，请您勿打扰

3、您的配合加上我们的努力，这块绿地将会更加美丽

4、控烟标语空气清爽，全靠您的帮助

5、〃留住你的记忆，带回你的垃圾〃

7、花草也有情损害它也疼

8、水——生命的重要源泉

9、地球——我们的家园

10、爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间

五、老师总结人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起,保护我们的家园吧！参考范文保护环境活动策划方案

一、活动目标

1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育

二、活动准备

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等

2、（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材

3、电话机（玩具）、录音机

4、〃保护河水、此处严禁堆放垃圾〃牌子一块

三、活动过程

（一）引导入题

1、师问小朋友，小猫最喜欢吃什么？（小鱼）师小鱼生长在哪里？（水里）

2、师问老师带小朋友到—河和义河边看到什么？

（二）进入游戏活动

1、师小朋友们真聪明，知道—河里没有垃圾污染，那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？（好）待小朋友的爸爸把X条河边的垃圾运走后再搬回来

2、向幼儿讲清游戏规则玩法全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好（每队前一个幼儿到〃家〃后，后一个幼儿才能〃搬家〃看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名）

3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该〃跑〃的幼儿喊〃加油〃

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话内容小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了（表扬小朋友环保意识强）

5、把消息告诉幼儿后，再把〃家〃用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）

6、总结游戏情况，出示〃保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾〃的牌子，课程结束参考范文保护环境的活动策划

一、主办单位校团委资源环境学院承办单位资源环境学院团委学生会协办单位环保科技协会

二、顾问卢新勤、张贻发、戴育滨、蔡汇民

三、指导老师谢珊、黄楚成、陈丽冰

四、活动时间4月22日至5月13日主办单位院团委；承办单位XXXX青年志愿者服务队；活动安排宣传方面

1、由宣传部出海报进行宣传活动内容活动中应注意及细节

1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥

2、要穿黑色的校服，因为要照相留念服装整齐XXXX学院青年志愿者服务队行政部策划人XXX o参考范文保护环境活动策划书班会主题班会背景美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的

1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关

2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起保护环境，人人有责会前准备

五、活动方案

1、前期宣传4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2、“环保科技节”开幕式地点第四教学大楼广场名称环保手牵手内容

（1）环保材料爱心diy大赛分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出

一、

二、三等奖现场标价义卖（参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六）o

（2）环保手工艺报分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七）

（3）环保图片展包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片（该活动由环保科技协会协办）

（4）现场评奖及展示

3、水中溶解氧测试大赛地点5号楼（资源环境学院）一楼环境检测实验室时间4月23日早800o指导老师游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规则及报名方式各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评，评分，按分数高低决出

一、

二、三等奖（活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八）

4、环保知识讲座地点第四教学大楼108课室时间4月29日内容环保兴趣

5、环保电影巡回播放地点东区教学楼108课室内容4月22日播放《狂蟒之灾》5月7日播放《马达加斯加》5月12日播放《伊人当自强》电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品（电影简介见附表四）

六、备注

1、参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院

2、所有作品的去向资环学院将会出具相关证明

3、开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式

1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起

2.选一名班会主持人实施过程

1.导入主题主持人蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始

2.美丽环境的观赏主持人我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏展示视频广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵教师同学们，哪些风景最美丽？学生L在美丽的山林学生2在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生3……o教师我们的祖国江河秀丽，山川巍峨同学们，你们到过我们家乡哪些景点？感觉怎么样？这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任

3.恶劣的环境担忧教师现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏请同学们观看动画片《小鱼的命运》（播放动画一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来,附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了）教师同学们，看了这个动画片，你有什么感受？（学生自由发言）为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏主持人伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象？它们都有什么危害？请同学们讨论后回答（学生自由发言）为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏主持人伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象它们都有什么危害请同学们讨论后回答（学生自由发言）乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等教师同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害（多媒体展示工厂滚滚的浓烟，堆积如山的垃圾，乱砍滥伐的树木、草原，日渐严重的沙尘暴……）0看到这一切，你有什么样的感觉？学生交流对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨主持人同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！教师动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园？学生自主发言，寻找保护环境的做法小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等主持人让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然这次班会到此结束最后教师总结，号召学生争做保护环境的小卫士

5.总结评析本班会主题鲜明，目标也比较明确抓住了保护环境，人人有责的关键点面对人类生存环境的恶化，地球生态平衡的破坏，如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式，充分调动了学生的参与热情和兴趣，充分发挥了学生的主体性值得肯定的是,设计者从主题确立上，即将“环保”这一大主题，与人人关联;进而从班会组织过程中，让学生自主搜集资料并主持班会，使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息，激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识，并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起让学生得出“保护环境，人人有责”的结论参考范文保护环境活动策划书xx年6月5日是第xx个世界环境日通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好科学、文明与环保同行6月2日9:00至12:00o具体如下xx级英语班全体同学延安大学外国语学院xx级英语班

1.前期工作准备1相关活动人员确认、物品、活动的准备见附录一2宣传由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加3会场布置由各班的体育委员、文艺委员负责4联系工作由各班的团支书负责，联系相关人员注做好分工，明确分配任务，责任到人

2.后期工作1由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责2二班文艺委员负责后期的宣传包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等o参考范文保护环境活动策划书低碳生活low-carbonlife减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体主要是减少二氧化碳排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任活动介绍活动主题“今日牵手低碳，明日绿色生活”活动时间11月活动地点待定活动对象电商082班活动流程第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程

1.在活动开始时播放20_年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温.室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

7、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

8、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

9、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片人员安排策划及总结团支部活动宣传全体团员活动准备全体班委活动摄影宣传委员博客维护组织委员电商082班团总支组织部。