还剩53页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
初中班会策划案（汇总篇）21一个好的策划书能够为项目的顺利进行提供有力的保障和支撑策划书的写作需要一定的经验和技巧，有时候参考一些范文能够帮助我们更好地完成任务以下是一些经典的策划书范文，供大家借鉴参考范文初中开学第一课班会策划方案本站发布初中开学第一课主题班会策划方案，更多初中开学第一课主题班会策划方案相关信息请访问本站策划频道
一、班会目的1）初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报2）新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步！
二、班会准备1）每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿2）班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度--《自拟班规》3）班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言么想法？对国家的经济建设有什么影响？生命、财产没有保障，外国人不会投入大量资金和先进技术，直接影响我国的经济建设小结遵守社会公德不仅是个人的事，而且关系到国家的声誉，影响到经济建设
7.可喜的是，在我国能遵守社会公德的人越来越多，这反映了人们的思想觉悟和道德水平在不断地提高我们来看看下面的录像片断播放课件1片断之一两歹徒持刀上门抢劫，正巧被路过的方刚看见方刚与歹徒殊死搏斗，不幸身中数刀，鲜血直流，但他仍死死抱住歹徒,群众闻声赶来提问方刚的行为表现了一种什么精神？对社会有什么意义？见义勇为维护社会安定，保护人民的生命、财产不受损害2片断之二有人捕杀来公园暂时栖息的白天鹅，立即受到周围群众的制止和谴责在我国还有一些人，社会公德意识淡薄，为了贪图小利，不惜损害公众的利益，请看录像3片断之三有人擅自剪去电缆卖钱，有人故意破坏窖井上面的铁盖请你结合自己看到或听到的事例，说说自己对这种行为的看法这些公共财产被破坏了，给生产带来很大损失，也给生活带来不便，更有甚者，还会危及人们的生命这不仅是损人利己的不道德行为,而且是违法犯罪行为4小结从以上正反事例中，我们认识到人人遵守社会公德，国家才能安定团结，人民的生命财产才能得到保障
三、辨析是非，指导行为
1.通过学习，同学们明白了为什么要遵守社会公德现在老师请大家想一想，碰到了下列情况你会怎么做？各组长抽签选题后，组员根据内容以小品表演的形式来回答问题材料之一在公共汽车上，甲不小心踩了乙，两人破口大骂，继而大打出手材料之二为了走近路，强强擅自拉开马路上的防护栏材料之三有人在公园的草坪上踢球材料之四有人为了得到水獭等珍贵动物的皮毛以牟取暴利，竟捕杀水獭等动物
3.下面这些想法对吗？请你帮助他们提高认识
（1）听说要学《做遵守社会公德的好少年》一课，有的同学想“社会公德是公共场所的事，老师看不见，遵守不遵守没关系」（遵守社会公德是一个人思想觉悟高修养好、文明素质高的表现所以，不管有人监督或无人监督，我们都应该遵守）（不对遵守社会公德必须从我做起，用自己的行动带动大家，形成人人遵守社会公德的大气候）
四、归纳总结，提出要求
1.随着新世纪的到来，作为跨世纪的你，将怎样遵守社会公德？
2.布置开展遵守社会公德的调查、访问活动
3.总结板书，齐读板书
4.总结同学们，为了使我们的生活更加美好，使我们的国家更加繁荣、昌盛，我们要大力提倡遵守社会公德少年儿童应从小养成遵守社会公德的习惯，争当遵守社会公德的好少年通过活动，同学们能够认识早恋的含义及其“利”与弊，把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期早恋的“利”与“弊音乐欣赏案例分析讨论交流1课时
1、课前准备欣赏歌曲《因为爱所以爱》
3、教师导入对我们学生来说爱情是一个敏感的问题，说到这个问题，同学们或许羞涩或许心动今天我们一起来谈谈中学生的爱情
4、课堂主题活动请你欣赏心理剧《都是情书惹的祸》然后谈一谈感受剧情旁白李丽活泼、可爱、聪明、漂亮，王东乐于助人富有才智，他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生，深得老师和同学的喜爱自从他们同时当选了学生会宣传干部后，他们常常在一起研究工作和学习，课余时间也总在一起谈笑风生，他们工作更出息学习更优秀了一次在出墙报要离去时，王东神秘地塞了一封信给李丽，并叮嘱她回家才看，李丽急忙回到家打开信，原来是一封的情书亲爱的李丽自从与你一起担任学生会工作以来，你非凡的才华让我倾慕，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地爱上你，为你陶醉!爱你的王东说一说剧中李丽和王东发生了什么事情？早恋通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的.青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋
5、小组活动小组议一议、说一说小组讨论的主题你对李丽和王东的行为你有什么看法？教师过渡语我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱它就像天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏配乐诗《偶然》
6、配乐诗欣赏或请同学朗读我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心你不必讶异更无需欢喜——在转瞬间消灭了踪影小组讨论交流议一议，说一说，为什么不提倡中学生谈恋爱？教师总结过渡语中学时期是人生黄金时期的黄金时期，学习是我们的主要任务，我们还没有能力承担爱情这份责任，应该把握这美好时光多学一些知识和技术，不断丰富和完善自己，这才是明智的那么,结合剧情分小组讨论中学生恋爱的“利”与弊
7、小组议一议然后全班交流中学生恋爱的“利”与“弊”是“利”大还是“弊”大？提不参考思路1是浪漫，但是很幼稚，很随意，缺乏对恋爱的真正理解，一旦失败，容易导致心灵创伤2能满足情感需要，但是感情容易陷入二人世界的狭小圈子，不利于建立广泛友情3能满足好奇心，可能会导致另一个“好奇”，但是容易导致情感放纵，结交一些行为不良的社会青年4可能会帮助双方提高，但是更多见的是带来更多的烦恼带来压力，影响学习的效率6有助于对异性的了解，但是在某种程度上限制了与更多异性的交往，不利于对异性的更多的了解7可能令人激动陶醉，但是如果控制力不好的会导致越轨行为，心理承受力弱的，一旦失去会导致严重后果
8、教师总结谢谢同学们的精采发言，从发言中，我们清楚地知道中学生恋爱弊大于利渴望憧憬美好的爱情并没有错，俗话说“什么季节开什么花;不成熟的果实是酸的”年少还不更事的我们，应该把握好这妙龄时光，该去做我们这个年龄该做的事，心中有爱不轻易地去爱，要守住那份青春的纯真，这才无悔青春活动地点qll5o参加人员H汽修一班全体同学活动背景近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，并且已干扰到了高校正常的办学秩序，成为制约高校和谐发展的主要因素必须积极采取有效措施，努力维护高校的长治久安，为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境随着高等教育迈入大众化阶段，高校在校生大幅增长，社会化不断提升，给高校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注活动目的针对当前普遍存在的大学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力活动流程:
一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全普查的通知》
二、辅导员举例
4、火灾事件学生家长被骗事件学生在寒假期间丧命事件毕业生工作中事故等
三、签名每位同学在倡议书上签字，不使用大功率电器参考范文初中班会方案策划方案活动目的
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯活动过程
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持a读新闻
2、主持b大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见
4、主持小结:a生命在你手中，交通安全不容忽视b所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义
（三）看小品，议一议
1、小品内容一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸
2、议一议
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品、谈心得体会
（四）小结:
1、同学们小结通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯
（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
二、活动目的
1、教育学生尊重他人，懂得每个生命都是平等的
2、教育学生多看他人的长处，能与他人愉悦相处
3、通过游戏、表演、讨论等的形式，让学生感悟同在一个集体是莫大的缘分，增加集体荣誉感，要以“海纳百川”的心态融入其中，创建和谐的班集体
三、班会前的准备班主任召开班委会议，确定主题和内容，准备台词，编排节目程序表，参加表演的同学一边编排节目一边修改，班主任和班干部准备有关道具
四、班会流程设计主持人詹继鹏、李雨桐参与人初二6班全体学生、班主任刘辉老师序播放歌曲《伙伴》主持人在音乐背景下导入活动的主题假如我是你合老师、同学们大家好甲我们有幸迈进了这同一间教室乙我们有幸成为了同学，成为了“邻居”甲我们之间有过快乐，有过欢笑，但常常被忘记乙我们之间有过摩擦，有过厌烦，却常常被记起甲让关怀消释心头的寒冰，让宽容取代往日的怨恨乙手拿放大镜，看你的优点，看我的缺点合我们是伙伴，让友谊的线把我们紧紧地连在一起，永远、永远!初二⑹班“假如我是你”主题班会现在开始本次班会把全班分成4大组，针对班会主题各负责一个方面内容，各组都有组长，提前做好充分准备
（一）游戏我的核桃（由第一组同学设计并主持）
（1）你能找到自己的核桃吗？
（2）请同学们用心感受你的核桃，如果这个核桃就是你，谈谈你的感受
（3）这个游戏带给我们什么启示（说明核桃看着都差不多，但是都与众同，就像我们同学一样，没有相同的两个人，世界有了你和我，才会精彩，每个人都有长处和短处,认识自我，理解别人，多看别人的长处，206有了你和我才会精彩，我们要学会理解，理解的基础就是换位思考，这会使我们的班级更和谐）o
（二）讲故事三个换位思考的小故事（由第二组同学讲，并谈感受）
（三）
1、情景剧《假如我是你》（由第三组同学演出，并谈感想）（说明，换位思考的重要性）
2、说班内的好人好事
（四）
1、成果展示（展示本班一年多来的成果）
2、发起倡议《倡议书》
（五）全班同学在主持人的带领下，互相说优点和不足，达到全班共勉，共同进步
（六）班主任寄语
（七）共同唱班歌《和你一样》，班会在歌声中结束
三、班会活动过程班主任今天我们又迎来了一个新学期这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做准备
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境班主任谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟,心情好便听一点，心情不好也就开小差学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力,我一定努力拼搏，为进入高中做好准备另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动班主任小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程学生表演乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论1你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？2如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为，讨论在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向剖析自我每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人，如把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生参考范文初中禁毒班会活动策划方案教学目标
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识教学手段借助多媒体辅助教学教学形式师生互动，讨论、交流教学过程
一、导入教师今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题珍爱生命远离毒品教师毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢谁能说一说呢？指名回答
2.讲解《中华人民共和国刑法》第357条规定“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺_、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品常见和最主要的毒品有让学生看图片鸦片、吗啡、海洛因、_、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病如果服用过量，则可导致死亡
3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问你有什么感受？自由谈话o
三、介绍毒品的危害结合图片问毒品有那些危害呢？
1.毒品毁人毁健康1毒品摧毁人的消化功能2摧毁人的神经系统3摧毁人的呼吸及循环系统4传染性病及“爱滋病aids”
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡1丧失工作能力2倾家荡产
（3）给家人带来无尽的折磨
3.吸毒导致堕落、犯罪
4.吸毒危害社会，成为世界公害
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育
五、讨论，交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受
2.让学生自由发言
六、让学生了解防毒的方法
1.问当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）o
2.防毒有五种措施一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；o五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长
七、总结参考范文初中中学生班会策划活动目的本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园班会准备:
1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌
2、收集“绿色生活”的相关资料
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料
4、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书班会过程
一、由学生代表朗诵作文附作文《绿色生活》刘老师童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级⑶举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园
二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识话题一请说一说你心目中的绿色生活话题二请谈一谈你所了解的绿色生活方式
三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见刘老师当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何请同学们来谈谈你对校园环境的评价同学们自由发言刘老师同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设因为，我们是学校的主人！学生列举
1、在校园内大声喧哗，追打皮闹
2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画
3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾
4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失
5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染学生交流，汇总
1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事
2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作
3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识
4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源
5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等刘老师同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说
1、春天来了，别让正在生长的小草消失
2、植树节，为大自然，为树木增加成员
3、小草正在成长，请别打扰
4、悄悄地来，悄悄地走
5、保护环境，人人有责
6、保护环境就等于保护自己
7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里
8、美化大自然，从美化校园做起
9、没有绿色，就没有生命
10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气
11、保护大自然，从节约一滴水开始
12、保护环境，就是保护我们的家园刘老师大家搜集来的环保宣传标语还真不少希望大家从我做起,从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献一份力量
四、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书刘老师环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美”的倡议书
五、总结参考范文初中班主任班会设计策划方案通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力
1、收集关于诚信的名言和成语
2、确定几位讲故事的同学、话题导入，揭示活动主题主持人（女）诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光主持人（男）诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚主持人（女）诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美主持人（男）诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德主持人（女）生活有了诚信才更加灿烂主持人（男）人生有了诚信才更加迷人合世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始
二、诚信名言大家谈主持人（男）大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？（小组简单讨论）下面从同学们的发言中摘录一部分不要轻言，言则必信言必信，行必果生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花只有在真诚中才找得出真知互相信赖是幸福的根源精诚所至，金石为开真诚才是人生的美德
三、关于诚信的故事主持人（女）中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》程凯故事的大致意思是这样的.从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子主持人（男）接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》陈柳在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”
四、大家谈感受主持人（男）下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言
五、诚信案例分析主持人（女）这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说“这点忙都不帮，真不讲信用”（发言过程略）主持人（男）听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信
六、反思自己做有哪些不诚信的事主持人（男）好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢？张书浩勇敢地站了起来说到“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”主持人（女）同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见师总结高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足
七、作业请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的.地方，请讨论一下
5、合作探究一一学习方法、经验教训交流、完善班规
6、学生讨论、自由发言放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标学生代表发言，畅谈理想
7、班长带头宣誓让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来！
8、班主任总结我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想重点要做到以下几点2）我希望大家做一个会学习的人领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号3）我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报,向家长回报评析本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础参考范文初中禁毒班会活动策划方案现在的学生，特别是青少年学生的防毒意识非常薄弱，普遍缺乏辨别是非的能力，抗拒诱惑的能力差，因此，必须对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教育在小学生中，也要进行禁毒宣传，防范于未然在此,设计了一个禁毒主题班会的活动教案，供大家参考爱惜生命远离危害——禁毒主题班会（教案）教学目标
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识教学手段借助图片、视频、多媒体辅助教学教学形式师生互动，讨论、交流教学过程
一、出示题目（爱惜生命远离危害）
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢谁能说一说呢？（指名回答）o
2.讲解《中华人民共和国刑法》第357条规定“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（_）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品常见和最主要的毒品有让学生看图片鸦片、吗啡、海洛因、_、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病如果服用过量，则可导致死亡
3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片看了这些图片，你有什么感受？自由谈话
三、介绍毒品的危害结合图片问毒品有那些危害呢？
1.毒品毁人毁健康1毒品摧毁人的消化功能2摧毁人的神经系统3摧毁人的呼吸及循环系统4传染性病及“爱滋病aids”
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡1丧失工作能力2倾家荡产3给家人带来无尽的折磨
3.吸毒导致堕落、犯罪
4.吸毒危害社会，成为世界公害
四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育
五、讨论，交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受
2.让学生自由发言
六、让学生了解防毒的方法
1.问当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）o
2.防毒有五种措施一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长
七、总结最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》
一、不要因追求刺激而吸毒
二、不要因好奇而吸毒
三、不要因贪图享受而吸毒
四、不要因解愁而吸毒
五、不要听信吸毒者的话诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言
六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人碰见亲友吸毒，一要远离;二要劝阻
七、不在吸毒场所停留1秒钟
八、不接受与毒品有关人员传递的香烟科学试验和受害者的经历者表明，三根海洛因的香烟就足以令人上瘾
九、不要听信毒品能治病的谎言毒品决不能治病，只能添病
十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告参考范文一年级班会策划班会策划、活动目的:使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯
二、活动准备课件活动过程
一、队会开始程序
1、整队、报告人数主持人各小队报告人数，第一小队报告人数……主持人报告辅导员老师，本中队应到43人，实到43人，报告完毕（中队长向辅导员报告结束后，主持人或中队长面向全体队员宣布主持人我宣布，一
（1）中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始！
3、出旗、敬礼主持人全体起立、出旗、敬礼（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场）
4、礼毕，唱队歌主持人礼毕，唱队歌（放伴奏录音，队歌要唱完整）
二、队会活动主持人敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗然而，各种安全隐患时刻威胁着我们，特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识
1、猜谜语活动主持人今天，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜瞧!
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障主持人你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）谜底（人行横道）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒主持人这个呢？谜底（红绿灯）
2、看录像，谈感想辅导员播放“安全录像”的录相主持人同学们，看了录像，你明白了什么呢？
3、认识交通安全标志主持人同学们不仅要知道这些要求，还要认识我们身边不会说话的老师，那就是交通安全标志第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片，我们来做一个知识竞赛吧（知识竞赛辨认交通安全标志）主持人认识了这些交通安全标志，对我们的出行会有很大的帮助正如一首儿歌说的好
4、学习儿歌参考范文初中中学生班会策划为进一步加强学风建设，在即将面临的考研和工作上，帮助同学们掌握更好的备考方法和求职技巧金融1306班于5月24日上午10:30在11栋506教室举行了“考研、就业经验交流”主题班会参加本次班会的有:金融1306班全体同学、班主任李萍老师、辅导员王巧凤老师以及四位12级金融毕业生此次班会以考研就业为主要讨论话题，旨在为同学们解决当前面临的生涯道路的选择难题紧接着，四位学长纷纷上台发言分享自己的经验其中有已经就业的吴安林，他讲述了自己求职的相关经历，并向同学们分享了关于制作简历、求职面试的技巧他还强调“撰写简历时一定要针对性的展示‘自己能干什么，并主动去吻合企业需要什么，来实现求职者和用人单位双赢’的目标〃在考研方面，程俊桦作为跨考成功的代表，就其成功跨考考入中南财大政法大学的经验在复习规划和备考心态上给予了有效指导另外，在针对本专业的备考上，由分别考入华科和华师金融专硕的镇浩楠和郑光耀为同学们分享他们成功的考研经验，在择校和复习方法当面为同学们给予了良好的建议他们以自己的成功的经验来告诫考研人考研的路上，一定要学会忍受孤独，不管前面会遇到什么，考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前个人分享之后，进行了问答环节，针对每个人在考研和就业当面的问题展开了自由发言讨论四位学长面向同学们成排而坐，同学们就自己目前所困扰的问题纷纷向他们交流，在吸取经验之中也逐渐明晰了自己的人生方向最后，团支书武翔宇同学搜集大家的意见，以备召开班委会制定更好的班级和学风建设方案使用会后，李萍老师对此次班会进行了总结，她说到，此次“考研、就业经验”分享主题班会的开展，使同学们的学习热情有了进一步提高，同时也更加确立了自己的人生规划，明确了自身未来的发展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文初中中学生班会策划教学目的
1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观
2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期班会准备
1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料
2、查阅资料，了解早恋对中学生的影响早恋主题班会
3、准备表演舞台剧的表演活动形式班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等主持人班长和学习委员活动过程、欣赏舞台剧表演主持人1:同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展，出现以下的现象请欣赏表演
二、班上交流，谈感受主持人2请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受待学生发表自己的感受后，做出小结？
三、欣赏诗歌朗诵主持人1我们喜欢用花季雨季来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的.恋爱它就像天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗歌朗诵我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心你不必讶异更无需欢喜在转瞬间消灭了踪影
四、班级讨论，明辨事理主持人2高中时期是人生黄金时期，是为梦想而奋斗的关键时期,学习是我们的主要任务，我们还没有能力承担爱情这份责任，应该把握这美好时光多学一些知识和技术，不断丰富和完善自己，这才是明智的那么，结合剧情分小组讨论高中生恋爱的利与弊根据各个小组学生代表的讨论结果进行小结，并板书列出以表格专心学习，为了理想而奋斗
五、聆听资料搜集情况的汇报，进一步明确早恋的危害学生汇报有关资料搜集的情况，朗读给同学们听早恋的危害小结有如下几个方面
3、家庭纠纷的祸根早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦
六、班主任寄语同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的黄金时代更要珍惜这段时光犹如明媚的春天，如何播下理想，洒下汗水，将来就会有收获;如你沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空悲伤因你的阅历太浅，易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解感情不稳定，何来永恒事业尚未稳定何来成就经济尚未独立，何来保障责任不能承担，何来爱情建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的作为高中生的你们，正肩负着家里人的期望，正是实现梦想的最佳时期，希望你们珍惜这段黄金时期，专心致志，为自己人生的梦想而奋斗！参考范文班会策划书【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划【活动操作示范工第一阶段总结高中生活
1、辅导员做开场引导目的是引导学生回忆高中生活（参考同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么？给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享）
02、分享辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价
3、辅导员进行分享总结和主题过渡（参考从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想一一考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢）第二阶段思考、讨论大学生活
1、辅导员引导学生进入主题（参考如果我们将大学生活分为六个部分学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待有什么计划）
2、分组通过抽签的方式将全班学生分成6组（视班级人数而定）每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言
3、讨论分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定（建议
1、辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;
2、每组讨论的时间控制在15分钟左右
3、要求每位同学都发言
4、组长控制每位同学的参考范文初中中学生班会策划班会缘起作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着巨大的变化他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老师父母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情他们的内心有着无比丰富的情感他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑，对于老师的唠叨很是反感，不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑他们喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，他们追星，追求另类，他们爱美，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听班会目的增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感活动准备1准备相关节目，搜集相关资料；2制作班会课件；⑶排练节目；4学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》活动过程第一章告别童年，感受青春女青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学；问题讨论完毕后,做好总结，并选好分享代表
5、书记员要做好每位同学的发言记录
6、辅导员做好整个场面的控制）o
4、分享每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充在每一组的分享结束后，其他小组可以提问如果在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点
5、辅导员总结辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点；辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活第三阶段班会总结（把第三阶段和第四阶段的顺序调整了）
1、引导同学们认识到丰富大学生活，以及对大学生活进行规划的重要性（参考通过今天的班会，我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标，所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始，尽管我们的目标还不明确，有那么多的困惑，但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用，如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考，并付诸于行动这也许就是我们生涯规划中关键的一步不管你的目标是什么，我只想告诉大家的是不要虚度!让我们一起来朗诵名句“当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”）
2、介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务，以及学院的心理成长辅导服务，若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑，欢迎来咨询建议辅导员老师分享一句话必要的心理求助是强者的行为o第四阶段布置作业一一班会心得目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会参考讨论的时间太短，分享的时间也太短，但同学们的思考却有许多许多，所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得，当然也可以谈谈班会中的感受，请在三天内完成,用信封封好后由班长收齐送交给我第五阶段班会结束感谢大家的参与！【注意事项工
1、［活动操作示范］仅供参考，各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的，适合自身特点的主题班会
2、六项内容的讨论参考问题4能力培养我希望在大学里培养哪些综合素质和能力？可以通过哪些方式和途径？5休闲我度过课余时间的休闲方式有哪些怎样培养健康有益的休闲方式？
3、辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得，对一些迷茫的学生应做个别辅导参考范文班会策划书、活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立梦想的重要性
2、通过学生发言，畅谈梦想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力
3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理
二、班会准备为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任
1、挑选两位同学担任主持人；
2、选择有关“梦想”的音频材料；
3、找出几名同学先写出自己心中的梦想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现；
4、找几位同学表演诗歌朗诵一《梦想》；
5、让同学们收集梦想的格言；
6、准备班会课上游戏部分的道具
三、班会环节
1、开场白；
2、梦想的开始;5分钟
3、梦想的畅想；15分钟
4、梦想的追逐;5分钟
5、梦想的希望5分钟
四、班会的过程开场白师首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们！下面,有请我们的主持人闪亮登场！合各位老师、各位同学，大家下午好!主持人1我是主持人1人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀主持人2那梦想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰，兵怕碰炮兵炮主持人2看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么,你觉的累吗？主持人1只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力主持人2是的，如果我们有了梦想，就应该将好好地去实现，去武装它们咱们初一⑸班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的梦想，朝着目标前进全班合唱一道黑夜的光天亮的戎装，你假装着嚣张眼神马乱兵荒一场负隅抵抗快向我投降，我绝不肯退让谁比谁倔强大声地歌唱梦想已全副武装主持人1有一位名人曾说过梦想是心灵的思想，是我们的秘密真情每个人都拥有自己的梦想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧！主持人2我们请几位同学来谈谈他们的梦想以及他们会怎样去实现他们的梦想同学a:同学b:同学c:同学d:同学e:同学f:o（主持人询问还有谁谈心中的梦想时，可以采访一下老师的梦想）O主持人1:刚刚大家都谈了自己的梦想，确实十分美好，它是大家心中一份美好的希冀主持人2我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对梦想的深切感触主持人1下面请听诗歌朗诵一一《梦想》，由等人表演梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明梦想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙梦想使你微笑地观察着生活;梦想使你倔强地反抗着命运梦想使你忘记鬓发早白；梦想使你头白仍然天真梦想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛饥寒的年代里，梦想是温饱;温饱的年代里，梦想是文明离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里，梦想是繁荣梦想是罗盘，给船舶导引方向；梦想是船舶，载着你出海远行但梦想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦;梦想是肥皂，洗濯你的自私心梦想既是一种获得，梦想又是一种牺牲梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生平凡的人因有梦想而伟大;有梦想者就是一个“大写的人”主持人1:梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣所以大家要为自己的梦想而努力，而拼搏，20_年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的主持人2下面我们进入梦想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛主持人2从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难主持人1下面同学们可以看一下我手中的几张图片，感受一下这些运动员为了自己梦想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的观后感同学h:同学i第四乐章梦想的希望主持人1人人都有梦想，人人都应该为了自己的梦想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那主持人2生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天！参考范文初中中学生班会策划活动时间:20xx、
9、28o活动地点六
（1）班教室主持班主任活动目标
1、通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求，增强班级凝聚力
2、通过知识竞赛等活动，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生
3、通过学习新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展活动准备新版《中小学生守则》文本、幻灯片活动过程
一、揭题引入班主任同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则国家教育部今年秋天颁布了新的’《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，养好习惯”的主题班会活动希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生
二、宣讲规范
1.爱党爱国爱人民了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党
2.好学多问肯钻研上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索,养成阅读习惯
3.勤劳笃行乐奉献自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践,热心志愿服务
4.明礼守法讲美德遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生,爱护公共财物
5.孝亲尊师善待人孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评,学会合作共处
6.诚实守信有担当保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还,做到知错就改
7.自强自律健身心坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒,文明绿色上网
8.珍爱生命保安全红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救,坚决远离毒品
9.勤俭节约护家园不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电,低碳环保生活
三、牢记规范刚才，老师带着我们学习完了，下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛，看谁听得认真，记得牢固比一比，哪些同学对它们最熟悉
1、守则包括哪些方面的内容？
2、守则的第1条内容是什么？
3、《中小学生守则》的第六条内容是什么？
4、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5、请说出五种文明用语
6、交通方面应该注意哪些事项？师我们不光要会说，更要会做下面请同学们当个小裁判，说说他们做得对不对内容提示:
1、几个小朋友接水不排队；
2、一群小朋友挤进教室乱糟糟，其中一个还被推倒在地；
3、两个小朋友在排队时打打闹闹；
4、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来；
5、一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔
四、活动总结同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起以《中小学生守则》来规范自己、要求自己参考范文班会策划元旦班会策划书活动目的在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来活动准备
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物班会过程
1、主持人开场白贻剑在20—年姗姗远去的背影里林莉在20_年将至的脚步声中贻剑我们奏响了辞旧迎新的乐章合“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！林莉在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位合身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！贻剑回首20_年，我们骄傲林莉回首20_年，我们自豪贻剑回首过去，我们热情洋溢林莉展望未来，我们斗志昂扬贻剑让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀林莉向着更高的目标飞翔贻剑在即将过去的一个学期里林莉我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑到现在的一个团结又和谐的班级林莉我们高一⑹班展示了怎样的风采呢？
2、回顾20_年贻剑现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采ppt展示班级入学以来各阶段的相片
3、少年壮志当凌云林莉回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有贻剑拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气林莉来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中而来的男青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的女十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤男十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报许多事情都在我么这个年龄变得特别我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴女初一
（18）班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会合现在开始！开场白童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大请欣赏女声二重唱《不想长大》
1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福（准备好照片、伴奏音乐）第二章感受青春快乐成长主持人不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，女十四岁，我们讨厌束缚男十四岁，我们喜欢自由女十四岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔最美的一段,贻剑未来，我们将在成长中变得更加坚强林莉新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划贻剑未来的我们将会是什么样的呢？林莉现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？（初定吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》贻佥少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想林莉我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想贻剑现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》
5、互动小游戏一脑筋急转弯/猜字谜林莉不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力贻剑《超越梦想》点燃大家的激情迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）
6、新年寄语林莉在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿贻剑现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤林莉我们把它串成串，悬挂在教室
7、主持人结束语贻剑飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节林莉;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点贻剑展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷合今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！参考范文初中中学生班会策划
一、组织目的
1.在形成新集体时，同学之间难以融合，唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会一一《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情
2.力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展
二、准备步骤
1.召开班委会，讲明以上目的调动班委的积极性，出谋划策，着手准备
2.主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材
3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态
4.审查班长、宣委的组织稿件
5.审查有关人员的发言稿，引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室
三、班会的具体步骤、安排
1.班长致开幕词，提出第一个议题“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”
2.提出第二个议题“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”一一设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论一一做为此议题的总结发言
3.设计几个小情景，引发全体同学参与讨论1同桌在考试时传给你纸条，并问你题让学生各抒己见2一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论“宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步”
4.又一个议题“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？某同学“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出”
5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话,有则改之，无则加勉，择其善者而从之，其不善者而改之，忠言逆耳利于行，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点”——班长不断提出议题，讨论进入高潮人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处
四、班会效果由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错
五、总结班会主题父母是你特别的朋友
一、小测试你有“小孩子气”的行为吗？
1、从不把朋友带到家里来，令父母怀疑你有事瞒着他们
2、带朋友上家里来，却不把父母放在眼里，吃喝一番，既不收拾碗碟，也不说声“谢谢”，走了也不告诉上哪儿去，什么时候回来
3、总是指责父母，“你为什么不能像***的妈妈一样？”
4、向父母撒谎，明明去玩了，却说去做功课
5、荒废学业，长时间煲电话粥，父母一批评，就生气顶嘴
6、不及时向父母报告自己的行踪，晚回家了或者不回家吃饭也不打招呼，让父母干着急
7、几乎不做家务，力所能及的事情都要父母代办
8、有时候，你的父母气极了，会骂你“给我滚，滚得远远的！”之类的话以上问题说明，你表现得越小孩子气，你的父母就越把你“拴牢”,这种关系就越难平等就像我给予你们充分的信任和自由，但是如果你们的表现让我觉得达不到我的期望和要求时，我也会成为专制的“暴君”、“严师”，就会影响到我们之间原本平等融洽的关系
二、朗读诗一一小时候，你是父母的尾巴，你需要父母，需要保护;如今你长大成了少年，你成了父母手里的风筝，你渴望独立，渴望自由,却不能挣脱父母的“拉线”可你是否想过，如果你真的成了断线的风筝，你将飞向何方？其实，你是父母特别的客人，两代人即使不能相互理解，也可以相互接纳你不必像风筝一样抗争，你可以和父母友善地“分离”，而不被父母过分的保护“拴牢”走向成熟就是独立得更彻底,而又联系得更紧密
三、了解父母那到底怎样才是脱离小孩子气，走向成熟的表现呢？我们首先来做一个关于了解父母的调查（答题）
1、你知道父母的生日吗？a、只确切知道他们的年龄或者生肖b、确切知道其中一人的生日c、确切知道他们两人的生日d、知道并且会送礼物或者祝福他们e、很模糊，基本上不知道
2、你知道父母最大的业余爱好吗？知道的话请分别写下
3、你了解父母的身体状况吗？他们谁的身体更健康一些？
4、你知道爸爸最爱吃什么菜吗？知道的话请写下
5、你知道妈妈最喜欢什么颜色吗？知道的话请写下
6、你的爸爸/妈妈的具体工作是,他/她每天上班路上要花时间，上班小时，你对他/她的工作压力的了解是
7、你知道父母结婚的时间吗？知道多少都请写下a、确切知道是哪年哪月哪日b、知道并且会送礼物或者祝福他们C、大概知道是哪一年d、很模糊，基本上不知道（分享）
四、与父母沟通参考范文初中班会策划书有父母养育之恩，有老师教导之恩，有朋友帮助之恩，有社会关怀之恩，那么就让我们一起学会感恩吧！学会感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩生活中的一切！
二、活动目的
三、活动流程
1、活动前准备安排主持人两名安排表演手语歌曲《感恩的心》的参与者六名安排诗朗诵参与者四名安排哑剧《同桌的你》参与者两名安排歌曲《红蜻蜓》演唱者四名安排采购人员两名（便利贴、海报、马克笔）收集材料（学生的学习、课余活动的照片，以及教师对学生的寄语的视频等材料整理成PPt）o班级座位的安排、卫生的打扫
2、活动时1）播放ppt,展示班级的风采2）学生表演开场手语舞蹈《感恩的心》3）主持人开场白4）ppt展示，内容之一感恩父母并表演诗朗诵《感谢有你》5）ppt展示，内容之二感谢老师视频播放老师对学生寄语6）ppt展示，内容三感谢朋友表演哑剧《同桌的你》7）学生活动，写出心语心愿，贴上海报8）班主任讲话9）全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》
3、活动结束时整理教室
四、活动经费10元男十四岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋女请欣赏散文朗诵《青春随想》（吴芝兰、陈丹丹）（配乐朗诵）
（1）准备好散文诗，同时练习好
（2）选择配选的音乐
（3）大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景女十四岁，我们享受阳光男十四岁，我们享受青春
2、舞蹈《oh》（少女时代）（表演者季晓星、马羽婷、吴仪雯等）第三章走进青春，说出困惑主持人我们在成长，我们在思考，我们开始用自己的眼光观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的困惑与不解十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误组合小品《青春的烦恼》（表演者杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等）
1、学习方面
2、追星方面（表演者陈心恒、顾袁）
3、注重穿着方面（表演者金辉、盛立异、顾袁）
4、男女生交往（表演者魏嘉琦、盛立异、杨宁川）由主持人导入视频主持人那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢？如果遇到心里真的有什么想法，应该怎么办呢请看一段视频播放视频主持人听了以上同学的困惑，我们相信这也是许多同学共同的心声，面对自己生理的变化，我们真的会有这样那样的想法，有些是自己可以解决的，而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题，只要我们大胆的说出心理的困惑，一定会顺利度过这个特殊的时期第四章珍惜青春，展望未来歌曲《小小少年》（表演者陆子桢）（建议此处可以是小组唱）主持人小小少年，没有烦恼，同学们，让我们说出心声，走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一步，我们才会长成参天大树班主任寄语生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播种，多少美好的愿望在这时被激发孩子们，真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子，同时也真诚地祝愿你们每一个，都能学会沟通，学会交流，说出困惑，奉献智慧，健康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点参考范文初中班会策划认知
1.知道什么是社会公德和社会公德的基本要求
2.懂得遵守社会公德的重要性情感
1.愿意自觉遵守社会公德
2.厌恶不遵守社会公德的行为行为
1.自觉遵守社会公德
2.敢于批评不遵守社会公德的人和事时间20xx年3月21日地点3南二中七年级12班教室对象4南二中七年级12班全体学生教学过程
一、导入新课同学们，作为跨世纪的一代人，我们应该为我们的祖国做点什么呢？我们应该做个遵守社会公德的好少年让祖国以我们为荣今天，我们就一起来学习“做遵守社会公德的好少年”板书课题
二、学习课文，明白道理
5、什么叫社会公德？在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则，叫社会公德
2、社会公德都有哪些基本要求呢？根据学生回答，板书遵守公共秩序、注意交通安全、爱护公共财物、保护环境？？
3、为什么人们要遵守社会公德呢？请大家进行讨论根据学生回答，板书使社会生活正常进行是搞好经济建设的保证是个人思想觉悟和道德水平的反映
5.为什么说遵守社会公德能使社会生活正常进行？否则，又会怎样呢？播放幻灯片《四幅图》，结合图请学生谈谈看法
（2）过马路、铁路有哪些规定？（过马路走人行横道线，不闯红灯，不在铁路边玩耍）遵守公共秩序有什么好处？反之，会怎样？（遵守公共秩序，大家的学习、工作和娱乐，才会秩序井然，顺利进行）
（3）为什么要种植花草树木、保持环境卫生？（大家生活在一个舒适的环境中，心情舒畅）
（4）在生活中，你看到过哪些行为是遵守社会公德的？哪些是不遵守社会公德的？这些行为对我们的生活有什么影响？小组讨论、交流小结遵守社会公德是社会的需要，是大家的需要，是符合每个人利益的
6.是否遵守社会公德不仅直接影响社会秩序和人民生活，而且对经济建设也有很大影响下面让我们来听听小明当总经理的爸爸是怎么说的小品演示（前不久，小明爸爸的公司与德国老板洽谈业务外国老板看到我国环境优美，人们遵守公共秩序，爱护公共设施？？翘起大拇指，赞不绝口，欣然同意投资合作）看了小品，你怎样理解“社会公德状况是国家文明的窗口”这个问题？（在改革开放的今天，我国与世界各国的交往越来越多，外国人到中国来投资、旅游，往往通过我国人民遵守社会公德的状况来看我们国家的文明程度）设想一下，如果一个国家社会环境乱糟糟，大家都不注意公共安全,不遵守公共秩序，不爱护公共财物，外国人来观光、旅游、投资会有什。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
