2025初中班会课教案（实用21篇）word模板范文

初中经典班会课教案（实用篇）21初中教案的评价不仅要关注学生的知识掌握情况，还要注重学生的思维能力和综合素质的培养以下是一些初中教案范文，供教师们参考和借鉴，共同提高教学质量参考范文初中安全班会教案

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

1、导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法小结人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命---------防溺水教育

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%因此,我们外出0游泳洗澡严格遵守“四不”未经家长老师同意不去;没有会游甲请欣赏相声表演《交朋友》

（二）表演相声交朋友康和瑜相遇，康作自我介绍道出自己本事大，瑜不屑一顾，康表演了武术决战，瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩，康也情不自禁连声叫好，二人并不就此罢手，瑜认为康想成为自己的朋友，必须文武双全，康很佩服瑜，想交他这个朋友，于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子，康真诚感动了瑜二人交上了朋友甲刚才的相声精彩吗？乙人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友甲同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情请看情景剧表演《球飞来了》

（三）表演情景剧《球飞来了》操场上，陶跳着花样键子，蝇的篮球强占了场地，陶大怒，与他争论起来，二人谁也不让出场地，倩过来劝解无效，喊来班主任胡老师老师和倩拿着球，若无其事在陶和蝇之间玩耍，二人马上上前与老师论理胡老师用事实和行动循循劝导陶和蝇，使他们认识到操场是公共场地，只有遵守规则态度谦和，遇事好好商量，多替别人想大家才能和平相处，友好交往乙今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》

（四）表演情景剧生日蛋糕甲多么感人的一幕，那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安乙其实，在我们的生活中感人的故事多着呢！我们来采访几位同学，就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受甲请大家畅谈《友谊无价》

（五）专题采访友谊无价学生a我认为友谊是架起人与人之间的桥梁，当你遇到生活的沟沟坎坎时，朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥我和诗是好朋友，双方的母亲是同学在长期来往中建立了深厚的友谊，我的妈妈在汉阳房地产公司就职，离家远，工作忙，常常早出晚归，根本顾不上我，别说带我玩，就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了

七、八斤，父母看在眼里疼在心里，无可奈何多亏诗的妈妈把我接到她家，养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了我常对别人说我有两个妈妈，简直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不会忘记这份情意学生b我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳，让人回味无穷如果我们不精心保管，会很快凋谢我在电视里看到这样一个报道一个叫梦天的会计师，他利用做上司朋友，千方百计欺骗、蒙蔽，私吞巨款后潜逃案发后，他坐了牢，判了重刑他的朋友受他的牵连、撤职察看，毁了大好前途我们在为他惋惜时，真的应该好好想想如何对待朋友学生c听两位同学谈了友谊后，我不禁想起好朋友陈明去年这个时候，我误会了他，固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力，最后他无声地走了一个月他来到我家，跟我道别，因为爸爸的工作关系，他们全家将迁往上海我拉着他的手，哭着不让他走……一个星期后，我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了，只是没有勇气对他说，事隔一年，忏悔过，但对陈明的思念一天也没停过千言万语也道不尽我对他的歉意，就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧！（吹奏完曲子后，深情望着远方大声说“陈明，你能听见吗一对——不一起！”……掌声雷动）o乙精诚所至，金石为开，我们相信远方的陈明一定能听到，因为这是真诚的呼唤！甲采访班主任胡老师，您对友谊无价这个话题有什么感想呢？班主任听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃，这些年就象歌词里写到的一样，“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难……”我真想唱“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦，还有痛，一句话，一生情，一辈子……”同学们，让我们手拉手，同唱一首歌《朋友》

（六）师生同唱一首歌《朋友》

（八）表演情景剧元旦party班长甜甜带着几位同学来到教室，同学们拿着扫帚，提着水桶由甜甜分配工作后，热火朝天地干起来只有龙龙顽皮，一边挂汽球一边拍打玩耍一不小心“碰”汽球破了，大家围过来，并没有责怪他，龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球，班长甜甜在小结会上表扬了龙龙，龙龙红着脸不好意思地低下了头甲啊!教室多漂亮呀!龙龙的功劳不小嘛！乙元旦party就快开始了，同学们带着你的舞伴跳起来吧！

（九）舞蹈表演刨冰进行曲甲纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉乙美好的友情如同幽雅的君子兰，正直公平，魅力无穷合让我们珍视友谊，共同迈向幸福的彼岸请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》

（十）配音诗朗诵友谊温暖

（十一）班主任讲话同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊的科学家培根说“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺，也不及朋友的情谊深所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富请记住友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气，足以让我们战胜所有的痛苦和磨难祝愿你们和你们的朋友，架起友谊之桥跨越成功的彼岸！让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！

（十二）全班齐读名人名言

（十三）主持人宣布主题班会结束（在《友谊地久天长》的音乐声中结束）O活动目的

1、情感目标:通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础

2、认知目标通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体活动准备

3、让学生收集有关责任的事例和名人名言；

4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹；

5、诗歌朗诵；

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备活动流程

一、导入以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”

二、主题责任与我们同行

1、大事小事显责任初步了解责任的范围1请学生交流自己搜集的有关责任的事例，引出何谓“责任”2什么是责任？

2、名家名言说责任感受责任

3、七嘴八舌谈责任一一“如何肩负起自己的责任？”学生讨论,代表发言1对自己负责2对家庭负责3对他人和集体负责4对社会与国家负责

4、实际行动尽责任中学生守则从身边的小事做起，切实地培养责任心1热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量2遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令3热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事4按时完成作业，无抄袭、无考试作弊现象5认真值日，保持教室、校园整洁优美6尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架7体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹

三、总结诗歌朗诵略结束语水因为有了岸的约束，才会优美地汇成河流责任对于人就像水有了岸一样责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气责任不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己更美丽、更高尚同学们，你们是祖国的未来，你们的道路任重而道远，唯有树立责任意识，让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步，才能拥有更好的发展就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始，从每天的清晨开始，做一个有责任感的人!脚踏实地，拼搏奋斗，你们一定可以成为祖国有用的栋梁！参考范文经典班会课教案

一、活动目的通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质

二、活动准备（形式）相声表演、情境剧（小品）表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具

三、活动辅助cai课件

四、活动场地教室

五、活动主持人学生甲任雨飞乙杨逸

六、活动设计胡玉兰（班主任）

七、活动时间一节课（40分钟）

八、活动过程

（一）主持人甲（男）、乙（女）宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始主持人甲杨逸，你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？主持人乙当然知道，当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关，而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两共同完成了这部世界瞩目的巨作甲是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊乙如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友甲请欣赏相声表演《交朋友》

（二）表演相声交朋友康和瑜相遇，康作自我介绍道出自己本事大，瑜不屑一顾，康表演了武术决战，瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩，康也情不自禁连声叫好，二人并不就此罢手，瑜认为康想成为自己的朋友，必须文武双全，康很佩服瑜，想交他这个朋友，于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子，康真诚感动了瑜二人交上了朋友甲刚才的相声精彩吗？乙人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友甲同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情请看情景剧表演《球飞来了》

（三）表演情景剧《球飞来了》操场上，陶跳着花样键子，喉的篮球强占了场地，陶大怒，与他争论起来，二人谁也不让出场地，倩过来劝解无效，喊来班主任胡老师老师和倩拿着球，若无其事在陶和蝙之间玩耍，二人马上上前与老师论理胡老师用事实和行动循循劝导陶和蝇，使他们认识到操场是公共场地，只有遵守规则态度谦和，遇事好好商量，多替别人想大家才能和平相处，友好交往乙今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》

（四）表演情景剧生日蛋糕甲多么感人的一幕，那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安乙其实，在我们的生活中感人的故事多着呢！我们来采访几位同学，就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受甲请大家畅谈《友谊无价》

（五）专题采访友谊无价学生a我认为友谊是架起人与人之间的桥梁，当你遇到生活的沟沟坎坎时，朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥我和诗是好朋友，双方的母亲是同学在长期来往中建立了深厚的友谊，我的妈妈在汉阳房地产公司就职，离家远，工作忙，常常早出晚归，根本顾不上我，别说带我玩，就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了

七、八斤，父母看在眼里疼在心里，无可奈何多亏诗的妈妈把我接到她家，养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了我常对别人说我有两个妈妈，简直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不会忘记这份情意学生b我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳，让人回味无穷如果我们不精心保管，会很快凋谢我在电视里看到这样一个报道一个叫梦天的会计师，他利用做上司朋友，千方百计欺骗、蒙蔽，私吞巨款后潜逃案发后，他坐了牢，判了重刑他的朋友受他的牵连、撤职察看，毁了大好前途我们在为他惋惜时，真的应该好好想想如何对待朋友学生c听两位同学谈了友谊后，我不禁想起好朋友陈明去年这个时候，我误会了他，固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力，最后他无声地走了一个月他来到我家，跟我道别，因为爸爸的工作关系，他们全家将迁往上海我拉着他的手，哭着不让他走……一个星期后，我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了，只是没有勇气对他说，事隔一年，忏悔过，但对陈明的思念一天也没停过千言万语也道不尽我对他的歉意，就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧！（吹奏完曲子后，深情望着远方大声说“陈明，你能听见吗一对------不一起！”.....掌声雷动）o乙精诚所至，金石为开，我们相信远方的陈明一定能听到，因为这是真诚的呼唤！甲采访班主任胡老师，您对友谊无价这个话题有什么感想呢？班主任听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃，这些年就象歌词里写到的一样，“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难……”我真想唱“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦，还有痛，一句话，一生情，一辈子……”同学们，让我们手拉手，同唱一首歌《朋友》

（六）师生同唱一首歌《朋友》

（七）学生互相写贺词，互赠贺卡选几张语言优美的（如名言名句、诗词等）的贺卡当众朗读给朋友听朋友在场可当场赠送，还可以读读贺词甲这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊真是一一甲乙合“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”乙同学们准备开元旦party,看，甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……

（八）表演情景剧元旦party班长甜甜带着几位同学来到教室，同学们拿着扫帚，提着水桶由甜甜分配工作后，热火朝天地干起来只有龙龙顽皮，一边挂汽球一边拍打玩耍一不小心“碰”汽球破了，大家围过来，并没有责怪他，龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球，班长甜甜在小结会上表扬了龙龙，龙龙红着脸不好意思地低下了头甲啊!教室多漂亮呀!龙龙的功劳不小嘛!泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去

3、溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

5、课堂总结:结束语同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景祝愿大家今天好，明天会更好！天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动参考范文初中班会课教案一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？先祝同学们好好学习、天天向上下面送给大家四句话第一句话是新的学期要一切从头来不管你过去怎样，老师们最乙元旦party就快开始了，同学们带着你的舞伴跳起来吧！

（九）舞蹈表演刨冰进行曲甲纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉乙美好的友情如同幽雅的君子兰，正直公平，魅力无穷合让我们珍视友谊，共同迈向幸福的彼岸请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》

（十）配音诗朗诵友谊温暖

（十一）班主任讲话同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊的科学家培根说“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺，也不及朋友的情谊深所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富请记住友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气，足以让我们战胜所有的痛苦和磨难祝愿你们和你们的朋友，架起友谊之桥跨越成功的彼岸！让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！

（十二）全班齐读名人名言

（十三）主持人宣布主题班会结束（在《友谊地久天长》的音乐声中结束）活动宗旨勤俭节约是中华民族的传统美德，更是优秀品质的生动体现学校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，深入进行节俭节约宣传教育，在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，进一步增强未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识，养成良好行为习惯具体活动安排如下活动过程

一、搜集勤俭节约美德名人小故事，勤俭节约名言、诗歌等，准备在班会上讲述或朗诵

二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动，每个同学写出自查纠错报告1关紧水龙头，节约每一滴水要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生2不开无人灯，节约每一度电要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源3不乱扔纸屑，节约每一张纸要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾4不攀比挑食，节约每一粒米要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物5不随意进出小卖部，节约每一分钱要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活

三、班会过程

1、讲解“节俭养德”的意义

2、在班会上讲述或朗诵勤俭节约美德名人小故事，勤俭节约名言、诗歌等

3、对照“五自律”“无自查”，讲述自己的纠错报告

4、小结在这五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化

一、教学目的

1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生

2、教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立别人行，我也能行的思想

二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题

三、教学过程㈠导入

1、引言我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，今天我们学习树立自信心，做情绪的主人二学习如何控制倾情绪a、关成的学习成绩退步了，应该如何对待？b、小花是怎么对待跳绳失利的？分组讨论，然后派代表在全班发言2议一议如何调控自己的不良情绪呢a、宣泄法b、转移法c将心比心d、挫折不一定都是坏事

3、活动明理师王小燕爱生气好不好为什么？生不好，生气影响身体健康生生气容易使人得病生生气容易影响同学关系议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法

（三）学会树立自信心

1、教师以讲故事的方式，张海迪是怎样克服困难，成为作家的故事，明确告诉学生是自信心的力量！

2、议一议师小龟丁丁为什么开始不敢爬坡？生过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚，被人笑话师后来，丁丁怎么做的成功了没有？生在龟爷爷的帮助下，获得了成功；在龟爷爷的帮助下，大胆地尝试;他不怕困难，大胆去做师你知道丁丁是个什么样的孩子？生有同情心，愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子师这个故事说明了什么道理？生在做事之前，就认为自己不行，是自卑的表现;后来他做了勇敢的尝试，获得了成功，是自信的表现指点迷津我们应该克服自卑，树立自信，才能获得成功

（四）总结全课可请同学归纳总结，使同学们看到树立自信心的重要性，引导学生正确地评价自己，树立自信参考范文初中班会课教案

一、指导思想十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力

二、准备工作

1、召集班干部商讨班会课活动安排

2、布置学生收集、撰写有关材料

3、制作幻灯片

三、活动过程主持人甲（女）乙（男）开场白女青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；男青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；合我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！女我们要奋斗！男我们要拼搏！女今天我们要召开的主题班会是合十四岁我们扬帆起航

1、女青春是多姿多彩的；男青春是多种多样的；女她充满着热情、勇气和希望男下面请欣赏散文《青春随想》

2、男十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；女十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；男相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自己的感想吧

3、女听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间下面请欣赏小品《相遇》

4、男岁月的长河里，谁能说自己没有五彩斑澜的梦这梦至少在自己看来是美丽的而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》

5、女施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴男有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”女有人这么说吗我可不这么认为，我认为……男（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！

6、女黑格尔说过“青春是生命中最美好的一段时间”我们拥有青春，就更应该珍惜时间下面请欣赏相声片断《时间与青春》

7、女一句生动的语言可以改变人的一生在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量如“少壮不努力，老大徒伤悲”男我这儿也有一句“花有重开日，人无再少年”女说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧

8、男青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》小结女菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；男喇喇的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；女这里一步一个脚印；男和着时代的进行曲；合共同谱写着青春的交响乐女主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里男珍惜时间女珍惜青春合为自己的人生目标而奋斗！参考范文初中班会教案

1、介绍学校深入课堂改革的教学情况

2、班级小组团队成立的原则自愿的‘基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组

一、

二、

三、四号成员（班主任事先根据成绩单划分出

一、

二、

三、四号群，主要为了实现学习过程中的互帮互助）o

3、选定组长，要求品学双优

4、组长和副组长自由结对，确定组号

5、

三、四号组员实行双向选择，过程中注意男女搭配

6、如有违反班规现象，班主任指定座位

7、每组起一个个姓名，做一个个性牌

8、介绍班级每两周的评比项目最佳表现奖，最佳口才奖;及评比依据、过程和奖励方法

1、自我申报结合学生推选

2、打印出临时班委会的名单,每组一份小组民主评议

3、教师考核后试用

4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工，融洽合作并有记录

1、小组讨论请同学们想出金点子如何让初三⑵班成为你最喜欢的班级？

2、小组代表发言

3、班主任采纳并补充，罗列在黑板上

4、落实人员和事项，尽快到位参考范文初中数学经典教案

1.经历不同的拼图方法验证公式的过程，在此过程中加深对因式分解、整式运算、面积等的认识

2.通过验证过程中数与形的结合，体会数形结合的思想以及数学知识之间内在联系，每一部分知识并不是孤立的

3.通过丰富有趣的拼图活动，经历观察、比较、拼图、计算、推理交流等过程，发展空间观念和有条理地思考和表达的能力，获得一些研究问题与合作交流方法与经验

4.通过获得成功的体验和克服困难的经历，增进数学学习的信心通过丰富有趣拼的图活动增强对数学学习的兴趣5点

1.通过综合运用已有知识解决问题的过程，加深对因式分解、整式运算、面积等的认识

2.通过拼图验证公式的过程，使学习获得一些研究问题与合作交流的方法与经验难点利用数形结合的方法验证公式教学方法动手操作，合作探究课型新授课教具投影仪教师活动学生活动情景设置你已知道的关于验证公式的拼图方法有哪些？（教师在此给予学生独立思考和讨论的时间，让学生回想前面拼图）o新课讲解把几个图形拼成一个新的图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子美国第二十任总统伽菲尔德就由这个图（由两个边长分别为a、b、c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成一个新的图形）得出c2=a2+b2他的证法在数学史上被传为佳话他是这样分析的，如图所示教师接着在介绍教材第94页例题的拼法及相关公式提问还能通过怎样拼图来解决以下问题

（2）任意写出一个关于a、b的二次三项式，如a2+4ab+3b2试用拼一个长方形的方法，把这个二次三项式因式分解了解学生拼图的情况及利用自己的拼图验证的情况教师在巡视过程中，及时指导，并让学生展示自己的拼图及让学生讲解验证公式的方法，并根据不同学生的不同状况给予适当的引导，引导学生整理结论小结从这节课中你有哪些收获？教师应给予学生充分的时间鼓励学生畅所欲言，只要是学生的感受和想法，教师要多鼓励、多肯定最后，教师要对学生所说的进行全面的总结0学生回答a b+c+d=ab+ac+ada+bc+d=ac+ad+bc+bdoa+b2=a2+2ab+b2o学生拿出准备好的硬纸板制作给学生充分的时间进行拼图、思考、交流经验，对于有困难的学生教师要给予适当引导参考范文初中早恋班会教案

2、选择要看清对方的本质

3、集中精力于自我生长，坚决拒绝早恋准备工作老师制作大量的“花”的幻灯片、购买未开放的花蕾、准备每生一个的硬币

2、幻灯有小路的花园今天，我们来到了一座花园，来做一个选花的游戏板书我们沿着这条小路走入花园，里面将有不同的花朵，到底有多少花、是什么样的花我们不知道每人可以用一枚硬币来购买一束鲜花，你选定哪束花，就在哪束花出现后把硬币放回讲台记关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己第二句话是要培养习惯，学会做人欲成才，先成人在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯第三句话是主动学习，实干加巧干在学习上，要有明确的目标,要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法只要做到了这些，就一定能取得好的成绩第四句话是勇于争先，敢拼才会赢要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的住你选中的花的序号注意硬币只有一枚，不能走回头路，一束鲜花只能卖给一个人（幻灯注意点）

3、播放幻灯，学生选花一束鲜花只能卖给一个人，硬币只有一枚

4、交流你选中了几号花？为什么？经验一别急着做出决定，精彩的还在后面要把唯一的机会留给最钟爱的花朵

6、师老师带着同学再次认识一些花朵（幻灯展示有毒花卉）师还有什么经验要传授给好朋友？（幻灯展示经验二）经验二不能只看外表，要认清本质再选师选择一朵心仪的花是我们今天做的一个游戏，这本身是一件快乐的事情，可是有人却选出了不愉快如果，这一束束的鲜花，代表了一个个的异性，这一枚枚硬币就是我们自己，你将如何提醒自己选择心仪的异性朋友？（幻灯展示“如果”以后的内容）（板书）提醒一不急着选，把唯一的机会留给最钟爱的对方（幻灯展示提醒一）提醒二不能只看外表，要认清一个人的本质后再做选择（幻灯展示提醒二）师托尔斯泰说“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”我们要选的不一定是美丽的人，但一定要是可爱的人，而发现一个人本质的可爱与否是需要时间的这样说来，“以貌取人”不可取，“一见钟情”是童话（幻灯展示最后一句）师刚才，我们用硬币选择了鲜花，其实，换个角度，在异性的眼中，我们本身就是鲜花作为一名中学生，我们还是一朵未开饱满的花蕾如果有硬币选择我们，我们怎么办？（幻灯展示花蕾背景）（板书）可能回答一我们有“拒绝”的权利可能回答二我们有“拒绝”的理由不能把生命倒装不能透支我们的幸福（幻灯展示）师我们有很多事情要做，我们要忙着长身体，忙着长知识，没精力提前享受十年后的美好现在谈感情，将来来读书，这样不划算冰心奶奶告诉我们青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画

1、师当你看到异性中学生互生好感，你有什么想法？让我们来议一议（板书）可能回答一透支青春的做法不值得可能回答二盲从心理是一种可悲的心理因为人家有了，把唯一的选择过程当作任务草草完成，选择了并不是自己喜欢的对象

2、师跳集体舞在选择异性舞伴时，有什么不妥？师我们的目的是把舞跳好，关注的应该是对方的舞跳得好不好，而不是对方的性别心底无私，坦坦荡荡冰心与萧乾之间拥有纯洁的姐弟情谊，他们会面，必定要以拥抱问候作为旁观者，见此情景，心底涌起的只有“感动”一种感情

3、怎样与异性同学交往？师为了学习，请坦坦荡荡，因为我们只关注学习经验的交流；为了友谊，请坦坦荡荡，因为我们只在乎友人的品性是否高洁；为了爱慕,请小心谨慎，记住今天选花的教训师有这样一朵小花，她说我还小，我要从容地吸取阳光雨露的滋润，坦荡地接受过路人的夸耀，坚定地拒绝各种飞虫的干扰我要积聚起所有的能量，开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫你们准备开成一朵怎样的花呢？（幻灯展示问题，分发花朵）（板书）你们都愿意努力开出最美的花来吗？结束语含苞欲放的花蕾们，如果你不小心有了爱，有了恋，有了情，那么，把它交给时间吧！日久见人心，路遥知马力；把它交给空间吧，将来，你成熟的双眸会发现茫茫人海，处处方舟；情满神州，何处无芳草？先让我们趁着美好春光，尽情地生长，准备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、灿烂、完美的花朵，那么，我们在一起就一定会是一座令人侧目的美丽花园我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家青年人呵！为着明天的回忆，小心着意的守护好今天的花蕾参考范文初中班会教案在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思青少年学习〃礼仪〃，要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，〃礼仪〃从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的〃礼仪之邦〃，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法

2、关于学生礼仪的音像、文字材料

3、环境布置（黑板、场地等）

4、组织学生准备有关节目

一、活动导入主持人中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为高中生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始

二、活动开始

（一）、家庭文明礼仪主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录像）学生自由发言（表演结束）主持人通过这个小品，大家认为该如何与同学们相处？学生自由发言主持人如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》

（二）、校园文明礼仪主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录像资料）学生自由发言主持人规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏陈丽等表演的几种最基本的礼仪形式陈丽等表演校园礼仪正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物主持人这是我们常用的校园礼仪，对于我们学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求（表演结束主持人同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？）学生自由发言

（三）、社会文明礼仪主持人在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》（表演结束）主持人我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读（学生齐读）

（四）、文明用语不离口主持人我们知道了礼仪对于我们中学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品我错在哪里了？）（表演结束）主持人这个男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》（放录音）

三、活动总结主持人同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名高中生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

四、班主任讲话亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名高中生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

五、活动结束主持人“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束

六、活动口号文明伴我行，走遍天下我能行!参考范文初中早恋班会教案

1.使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观

2.正确对待恋爱和【活动准备】让同学们去找资料了解早恋的危害并以“【活动过程】（班会开始前播放“主持人甲各位领导主持人乙各位老师、同学们主持人甲、主持人乙大家晚上好！主持人甲很高兴大家能来参加我们九

（2）班的主题班会，今晚让我们共同探讨一下主持人乙九

（2）班的主题班会“主持人甲随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢？下面我们就来现场采访一下（采访，同学，老师，（同时放幻灯片里的问题

1、哪些现象属于早恋呢？

2、你认为什么是早恋？主持人乙（用幻灯片播两个事例，讨论）事例一这是一个真实的主持人甲

1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？

3、你对主持人乙对于上面的事例，同学们都非常积极的发言，现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况，要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二事例二婷婷收到异性同学的信你好！我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优你那双会说话的眼睛常令我心神不定,我真喜欢你！星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗？请不要让我失望，我热切地等着你祝你身体健康，心情舒畅！

1、假如你是婷婷，接信后怎么办？刘刚该怎么办？

1、编排节目准备故事准备名言

2、制作ppto

3、教室内师生按“v”字型就坐

一、活动目的通过班会，让同学们明白自由的含义，自由并不是想干什么就干什么，并且明白自由不是无限制的自由，自由是有限制的当自己的自由权利受到侵害，如何用正确的手段来维权

二、活动过程

（一）、展示名人警句

2、全班同学朗读名人警句

3、主持人问这几句名人中，体现了什么的重要性？全班自由设计意图用名人警句引出班会主持人那同学们知道什么是自由吗？今天让我们一起走进自由，（板书）

1.爱不是错

2.错在爱得不是时侯

3.爱是一种责任

4.拒绝早恋，远离早恋（倡议大家在黑板上签名）让我们相互促进、共同进步吧！（学生签名）（最后要求每人就此事再写一篇周记）班会后感会后学生们普遍对早恋的危害有较深的认识，很多学生有问题直接找老师，喜欢把自己遇到的困惑和老师交流，师生关系空前协调更多主题班会资料共享

4.2015六一儿童节主题班会主持稿（最新）

7.2015大学生诚信考试主题班会总结参考范文初中物理教案经典

1.知道做功是能量转化或转移的过程

2.理解功的概念，知道使用任何机械都不能省功

3.理解功率的概念

二、过程与方法通过观察和实验了解功的物理意义

三、情感、态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识教学重点理解功和功率的概念教学难点理解并会计算功率教学过程

一、引入新课

2.引入新课举日常生活中一些做“工”和“功”的例子引入新课并启发学生区分“工”与“功”，进一步得出做功的两个必要因素

二、新课学习一功

1.力学中的功a.做功的两个必要因素1作用在物体上的力fo2物体在力的方向上通过的距离sob.举例几个不做功的例子1物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段路程，也就是没有力做功如在光滑的水平冰面上，一物体由于惯性做匀速直线运动没受力2物体受到力，但没有移动距离，即通过的路程为零如一人用很大的力推一辆汽车，汽车没移动，推力对物体没有做功3物体受到力的作用，也移动了距离，但移动的距离不是在力的方向上移动的如手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力没有对桶做力

2.功的计算力学里所说的功包括两个必要的因素，功等于力跟物体在力的,方向上通过的距离的乘积1功的计算式W=fSo2功的单位焦耳j,1焦二1牛米焦耳的物理含义在1牛顿力的作用下，物体在这个力的方向上通过的距离是3功的大小与作用在物体上的力成正比，跟物体通过的距离成正比

3.功的原理播放视频用动滑轮省功吗？播放视频功的原理事实表明，使用机械时，人们所做的功都不会少于人们不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功，这个结论叫做功的原理二功率播放动画功率从比较人和挖土机做工快慢引出功率概念或者创设情境，甲同学把一桶水提到3楼用了30秒，而乙同学把同样的一桶水提到3楼却用了40秒，问谁做功快？如果甲物体1分钟做了300j的功，而乙物体40秒钟做了240j的功，问谁做功快？从而提出物体做功的快慢用功率表示来引入新课在动画中选择相应内容的按钮进行学习

1.功率是表示物体做功快慢的物理量

2.功率的定义单位时间内完成的功叫做功率

3.功率的定义式p=w/to

4.功率的单位瓦特符号w1瓦二1焦/秒；1千瓦二1000瓦

5.物理意义1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦

6.介绍功率另一个单位1马力二

0.735千瓦二735瓦

7.一些机械常见的功率（学生阅读）

8.绍额定功率（铭牌上的功率）

三、小结这节课我们认识了功和功率，也学会了计算功和功率功是力和力的方向上移动的距离的乘积，功率是单位时间内所做的功

四、板书设计第三节功和功率功力学中的功功的计算w=fSo功的原理使用任何机械都不省功功率P=W/to参考范文初中班会教案告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词；熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》；熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》；学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有女亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，男我们滋润着真情的雨露成长女鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，男我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友合**班感恩教育主题班会现在开始听了朗诵后，请同学们说出最让你感动的一件事（请几位学生讲述）男父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多请听***同学歌唱《烛光里的妈妈》老师按语不知不觉，我们长大了曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！女世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师:男十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师请听***同学写给小学老师的一封信；全班合唱《每当走过老师窗前》女老师教给我们知识，教会我们做人为了我们，您默默地耕耘,无私地奉献多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托男友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护现在拥有的每一份友情，或许你现在觉得它们平淡无味，但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西，每时每刻，带给你温暖的关怀和前进的勇气下面请欣赏歌曲《永远的朋友》男同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法1为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话2每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情3多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想4学会拥抱父母，说声“谢谢”5为父母分担一些家务和烦恼6学会节约，不浪费父母的劳动成果7每天反思，学会对父母说“对不起”8学会尊重、关爱身边的人多做有心人，及时送上温暖9多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献10列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向合下面全班齐唱《感恩的心》女请班主任**老师总结讲话男让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的女我们也要学会感恩，感谢这一切，感恩的心，感谢有你合感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜参考范文初中政治教案经典1懂得慎重许诺、坚决履行诺言是负责任的表现2懂得承认错误并承担相应的后果是负责任的表现3懂得自觉承担责任，做负责任的人

2.能力目标1具有信守承诺，勇担过错的能力2具有自觉承担责任的能力

3.情感、态度与价值观目标1教育学生要诚实守信，言行一致，答应他人的事要做，做不到时要表示歉意2勇于承担责任，自觉履行责任，做一个负责任的好公民【教学重点，信守承诺，勇担过错【教学难点，自觉承担责任【教学方法，活动式、体验式、讲授式【教学课时】1课时【教学过程】【导入新课】方法一心理小测试我是一个有责任感的人吗？用“是”或“否”来回答下列问题

01.我做事总是非常认真，哪怕让人感觉有点过分

2.和别的小朋友约好一起玩，我总是准时赴约

3.我做事一向善始善终，有头有尾

4.不论做什么事情，别人都很信任我

5.我认为每一天自己都是进步和发展的

6.我经常把事情拖到最后一刻才做

7.我有时候会有放任自流的想法

8.专心致志地做一件事，如果时间持续很长，对我来说就很困难

9.我需要很长时间的准备才能开始做一件事

10.我常常会忘了需要我做的小事情

11.学习或者玩游戏，别人都很难和我步调一致

12.我喜欢评论和批评别人

13.别人以为我是一个懒散的人

14.只要我答应做某件事情，不管过程有多麻烦，或者有很多变故,我总会努力实践诺言

15.有时候做事情，我会想马马虎虎混过去

16.老实说，我比其他人都更守诺言

17.如果需要在早上很早起床，我会上好闹钟

18.参加任何选举，我都不在乎自己得到的票数

19.在街上，我不会随地乱扔垃圾，一定要找到垃圾箱才扔

20.我有时候会装病，用来逃课或者逃避玩讨厌的游戏注意选择“是”得1分，选择“否”得0分总分为14-20分你是一个非常有责任感的人，你行事谨慎、懂礼貌、为人诚实总分为7—13分大多数情况下，你很有责任感，但有时没有考虑得很周全总分为6分以下是一个完全不负责任的人，会造成人际关系的紧张教师通过刚才的测试，大家对自己是否是一个有责任的人有了一定的了解，得分低的同学，也别着急，知道自己哪些方面做得不好，在以后的学习中努力改正，并且有意识地培养自己的责任意识，做一个有责任感的公民那么，怎样才能做负责任的公民这就是我们今天要学习的内容方法二备选复习旧知，引入新课通过前面的学习，我们知道了负责是对每一个人在人生各个阶段所承受的多种社会身份的共同道德要求，它贯穿于每一个人的一生因此,我们要努力做一个负责任的公民那么，怎样才能成为一个负责任的公民呢今天，我们就一起探究这个问题【新课教学，做一个负责任的公民板书活动一请你帮助播放动画慎重许诺1如果商场送货工不能按时送货……2如果商场送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会3有没有两全其美的办法？学生讨论、交流教师点拨引导学生学会灵活处理自己面临的责任冲突例如，刘汀听从妈妈的建议，打电话与同学商量，把出黑板报的时间改一改学生思考教师总结我们许下诺言，也就是意味着自己要承担相应的责任教师提问我们信守承诺，有什么作用？学生思考并回答教师归纳如果我们信守承诺，就会赢得他人的信任，取得良好的了解自由“正确认识自由与限制”班会现在开始

（二）、自由的含义

（三）、观看图片观看视频“追求自由”一海豚为追求自由而屡次跳出水面设计意图让学生了解自由的含义用事例让学生进一步了解自由的含义

（四）、回答问题主持人图片和视频反映了什么问题我们如何维护自己的自由权利？设计意图让学生知道，当自己的自由权利受到非法侵害时，应该用这正确的方法来维权

（五）、转折既然我们讲了这么多有关自由的内容，现在我问大家一个问题“自由是无限制的自由吗？”现在同学们先想想，我们来欣赏一篇文章《我们的“自由”》

2、回答问题（与评委互动）设计意图通过辨析题，让同学们畅所欲言，表达自己对这个问题的看法

（四）、班主任总结

三、活动反思本次班会主题鲜明，目的明确，活动设计环环相扣，内容充实，形式灵活多样，情景营造真实，比较贴近学生实际生活，符合他们的认知水平和审美趋向，容易引起学生的心灵共鸣通过此次的主题班会，同学们对“自由”这一概念有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程的前前后后，同学们能够一信誉教师又问如果我们不守承诺，会有什么坏处？学生回答略教师归纳失信于人是不负责任的表现，既有损自己的人格形象，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体造成损失过渡既然如此，那么，我们在许诺前要注意哪些问题呢？学生思考并回答教师小结我们要慎重许诺，一旦许诺，坚决履行诺言，做到“言必信，行必果”，这是对自己和他人负责任的表现

一、慎重许诺履行诺言板书相关链接《中学生日常行为规范》规定诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还活动二各抒己见方法一播放动画吴小玉面临的矛盾1她为什么陷入矛盾之中？2如果你是她，你该怎么办呢？3你是如何对待自己的错误的是勇敢认错，还是逃避责任？4你有过勇敢认错的经历吗？学生分组讨论、交流教师点拨引导学生设身处地地解决吴小玉的矛盾，在冲突中作出自己正确的选择，从而认识到做错事时，应该勇于承认自己的错误并承担相应的责任，做一个敢于对自己所犯错误负责的人教师归纳当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果则更能考验我们的勇气和道德修养错了，就要勇于承认，并承担相应的责任方法二（备选）播放动画洛克菲勒小时候的故事小洛克菲勒10岁时，一次在花园里玩，不小心把一台割草机弄坏了面对老洛克菲勒的责问，他害怕极了，就把责任胡乱地推给佣人事后，老洛克菲勒弄清了事情真相，不但没有宽容自己的儿子，而且逼着他去向佣人道歉这一件小事，小洛克菲勒一生都记着，以后他接任公司总裁时，常以此来教育下属一个人应该对自己所做的一切负责，才能对企业对社会负责播放动画美国人民最信赖的总统林肯青年时期曾在一家小店做工一次，一位女顾客买纺织品时多付了几美分为了退还这几美分，林肯步行了6英里路又一次，他发现给女顾客少称了4盎司茶叶，为此又跑了几里路去给她补上这两件事一直被传为美谈在对待错误的态度上往往最能看出一个人的素质林肯后来成了最受美国人民信赖的总统相关链接《中学生日常行为规范》规定不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改教师小结我们中学生要从小养成信守承诺、勇担过错的习惯一个人只有敢于正视自己的错误，并自觉承担错误所造成的后果，才能在通往明天的道路上走得更稳健

二、承认错误勇担过错（板书）活动自主探究播放动画许苇的烦恼1许苇承担了哪些责任？2哪些责任是她被动承担的哪些责任是她主动承担的？3她怎样才能享受到承担责任的快乐？学生思考并回答教师归纳1作为学生，她承担把学习学好的责任;作为班长，她承担把班级管理好的责任;作为社会成员，有参加社会公益活动的责任;作为学校歌唱队的一员，有参加练歌的责任2学习、当班长、参加社会公益活动是被动承担责任;参加歌唱队是主动承担的责任3调整自己的心态，学会以负责的方式处理生活中的问题，以自觉承担责任的态度去处理问题，从中享受快乐教师过渡那么，怎样才能自觉承担责任呢？教师自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐

三、自觉担责享受快乐板书过渡自觉承担责任，要学会反思自己的责任经常想一想我有什么责任我主动承担了吗？我尽心尽力了吗？下面我们通过填表来检查和反省一下自己的责任活动学会反思了解自己的责任责任自我评价学习家庭班集体社会学生认真填表并交流教师归纳通过填表，我们反省了自己的责任，希望大家能够通过一段时间的学习，更加清楚自己的责任，更好地履行责任【巩固新课，感悟名言，升华情感邓颖超曾对青年提出要求“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代”教师说一说你学完这节课后的体会学生回答（略）课堂总结通过今天的学习，希望大家更加清楚自己的责任，更好地履行自己的责任，并在今后的学习和工作中以自己的实际行动承担责任，从而做一个有利于家庭、有利于社会、有利于国家的负责任的公民以上就是人教社教师之家为大家整理的有关做一个负责的公民教学设计的内容如有更好的建议请加微信（志远网络）告之我们!参考范文初中安全班会教案结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识全体学生挂图、警示牌

一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“小学生安全自护”（板书课题）

二、出示挂图一一“倾倒的家”，谈谈你的感受小结“一人安危系全家”我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨所以无论何时何地，我们都要注意安全过渡语作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的我们应该怎样做呢？

三、校园安全，我们该怎么做呢？

1、地点教室、走廊、楼梯、操场

2、人际关系同班同学之间，自己与其他班同学之间

3、食品卫生编安全顺口溜上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，“三无”产品不上当

四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好小结学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”说明同学们在上学、放学的路上做得很好

五、学生介绍行路安全经验

六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患

七、介绍交通事故数据（小资料）1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……

八、出示挂图交通事故图

九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受小结多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物

十、认交通警示牌总结我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家二（板书家）校园安全“倾倒的家”一一家（挂图）参考范文初中班会教案教学目的通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，理解父母的爱，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，学会用自己的努力来报答父母教学方法朗诵，歌曲，演讲，讨论谈话，游戏教学程序鼓掌欢迎学生家长代表进教室，家长就座

一、主持人开场年少时，我们一直希望自己快点长大，能让自己在理想的天空飞翔，以为自己真的可以去承受和面对人生的悲欢离合、阴晴圆缺可是无论我们飞得多高多远，一直都有一条线牵着我们与父母的心也终于明白了一位哲人讲过的一句话“世间最远的距离不是生与死，是我在你面前，而你却不知道我爱你”父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心母爱是伞，为你遮风挡雨母爱是衣，为你送去温暖母爱是灯，为你送去光明母爱是光，照亮你的心灵初二

（4）班《我的成长，您的微笑》感恩父母主题班会现在开始

二、nitv欣赏周杰伦《听妈妈的话》（主持人交待要求）主持人谈感受，请同学们谈谈平时父母的严格要求及自己的感受学生发言

三、调查被爸爸妈妈打过的同学和打过孩子的家长，并分别请代表说说当时的感受

1、学生、家长代表发言……

3、就大屏幕上的话谈谈感想

四、学生小品表演生活中父母或严或慈的一些小片断（表达爱的方式）

五、主持人多么沉重的亲情呀，父母就是这样用他们的方式在深深的关爱着我们，可是我们往往却察觉不到，更有甚者，误解父母仇视父母还记得我们学过的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告诉我们做儿女的应该懂得体谅理解父母下面请……同学演唱《背影歌》

七、家长寄语请家长代表发言

八、诗歌朗诵《父爱》《母爱》

九、小游戏考验相互间的默契，相互间的了解程度

十、合唱《念亲恩》（在“感恩的心”的音乐中，几位同学表演手语）《我的成长，您的微笑》主题班会即将接近尾声了全体学生起立借此机会向我们的爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈你们辛苦了！我们爱你们参考范文初中早恋班会教案

1.使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观

2.正确对待

1.召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料

2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座

3.以小组为单位，讨论1在中学为什么要禁止谈情说爱？2早恋一定会尝到苦果吗？为什么？

4.利用点写成休会男主持同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言学生自由发言女主持早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请陈心悦同学小结陈心悦同1年龄下降，年级超前据统计，早恋人数约占学生人数的10%左右，其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%2一触即发，发展迅速从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影早恋的危害有如下几个方面2走上犯罪道路的开端某校学生李某，16岁，学习成绩优异,被学校列为保送重点在亲身体验过程中，彼此之间有了更深刻地了解与默契本次班会的缺憾在于若能将活动形式更多样化，让学生有切实的感受则更好参考范文初中班会教案在孩子们和爱心妈妈们的积极努力下，我们的活动终于能够如期举行了！图书捐赠活动具体安排如下5月29日（本周日）上午XX中学东岳大街西段泰安市体育场门口5月29日早7:

401、图书捐赠仪式

2、与留守儿童互动，制作手工贺卡

3、走访贫困学生本次活动的意义并不在于我们捐赠了多少本书，而是让农村的留守儿童感受到友谊和温暖，让我们的孩子知道生活的艰辛与不易，学会用自己的力量来关心和帮助他人，这些都是课本上学不来的注

1、活动由于需要走访贫困学生、为学校留守儿童准备学习用品，产生费用由各位家长aa均摊

2、由于条件限制，本次活动出行采用拼车方式，具体情况在群内安排将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文初中班会课教案从小学到初中，同学们或许有许多不适应在这里，他们是否能像原来那样充满自信呢？很多人的答案是否定的，也许不少人只注意到别人身上的发光点，而忽略了自己身上的金子在下面的时间里就让我们一起来发掘我们身上的金子

1.提出主题一一夸夸我自己

2.做游戏一一相信我自己

3.同学发言一一认识我自己

4.结束语——自信，助我走向成功全体同学及班主任本班班长或者文娱委员a、b cd、e、f、§••••••o主持人同学们，大家好，这期的.班会主题为“夸夸我自己”虽然我们每一个人都不是十全十美的，毕竟人无完人，但是我们每一个人的身上都有许多发光点，让我们今天一起找回我们的自信下面，首先玩一个游戏，我想电视上的一些猜词游戏大家都看过，下面，就请四组来玩这个游戏，但请大家记住一点在上来玩游戏时一定充满自信，相信自己一定能成功此游戏活跃了现场的气氛各位同学踊跃发言，例如b:我成绩一般，但乐于助人，对了，我的美术特别好，如果我能帮得上你什么忙，我一定尽力而为，“有事您说话”C我的成绩还可以，自己认为我特别爱朗诵还在市里获过奖呢？假如同学们不主动发言，可以引导他们说出自己的优点从比较中学会正确的学习方式；从聆听中学会正确的学习方式；从游戏中学到更多的知识、参考范文初中安全班会教案让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法能力目标通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力班会过程

（一）.教师讲解交通安全的重要性学生自由谈教师总结就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁利用多媒体放交通安全短片学生分小组讨论参考范文经典班会课教案

一、活动目的通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质

二、活动准备（形式）相声表演、情境剧（小品）表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具

三、活动辅助cai课件

四、活动场地教室

五、活动主持人学生甲任雨飞乙杨逸

六、活动设计胡玉兰（班主任）

七、活动时间一节课（40分钟）

八、活动过程

（一）主持人甲（男）、乙（女）宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始主持人甲杨逸，你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？主持人乙当然知道，当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关，而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两共同完成了这部世界瞩目的巨作甲是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊乙如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。