2025初中社会调查报告（实用18篇）word模板范文

初中社会调查报告（实用篇）18调查报告是对某一事件、现象或对象进行全面调查和描述的一种报告形式，它可以为我们提供深入了解的途径随后将展示一份精心编写的调查报告，希望对您有所帮助参考范文初中社会实践调查报告“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会况且也不需要暑期打零工的整理东西，每天在劳累中度过学不到一点知识学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助哀叹啊，哀叹张,人很可亲清瘦显得他活力无限我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程他顿了顿,想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差这学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才参考范文社会调查报告初中生调查目的在街上搜索错别字，问是故意写错字还是因为文化低写错字调查分析别看国槐街热闹，错字也不少调查人XXo刚进国槐街，谈笑声吆喝声便直冲我的耳朵闯来，大大小小的商店排列得整整齐齐调查开始了，不一会儿，眼尖的我便在一个商店招牌上发现了一个错字一一“唯衣”（唯一）“不用说，这家店一定是服装店可是他们也不能为了生意红火而私自改我们的汉字文化呀！”我气愤地想国槐街的错字果然很多，还没走几，便又找到了错别字，在一座家属院门前，我们竟然找到了5个错别字，分别是真复随时院不是多一横，就是少一横，真是让人哭笑不得参考范文初中生社会调查报告xx年8月1日至年8月3日共3天xx年机械学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对湖北省及新农村有所了解，并且正确“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题首先，对于此次调查要做几点说明

1.本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料，有三部分来源乡村干部访谈、乡村访谈和农户访谈

2.本次调查由负责访问的进行同步记录，保证原始信息真实可靠

3.由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题，之后调查主要以访谈为主，回答都做了及时的记录

4.本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查，但在小分队到达十堰后，十堰市开始降雨，在当地人的建议下，考虑到问题，小分队在竹山县的考察被迫取消经过对原始资料的收集和整理、分析，调查对湖北省农村的新农村建设得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下第一，国家政策好全部被调查人员都说国家政策好，确实有利于农村发展，虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家政策的宣传方式主要以开会、看联播等类似口头的方式比较有效而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传，虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解，但感觉是新农村建设中一个小的隐患重视但却有部分学生不想调查过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性虽然很多爷爷奶奶们没有读过书，但他们从认识的那些读书的们的发展状况也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下两代能够好好读书调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让读书，特别是不让女孩子读书的情况可以说绝大部分农村供给孩子读书的是相当宽松的，但却有部分家庭的孩子不想读书对于这个问题我们也做了些简要的调查，调查中发现2考上了好的学校的学生，家里无论如何困难都会让其读下去；6就我们调查的小港村而言，小港村教师出现明显的断档，教师高龄化比较严重，全校150名教师，50岁以上接近百人，同时又缺乏新鲜血液的注入，教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题，而据当地老师说，这并不是一个个例根据我们的调查和浅薄的分析，部分学生不想读书的原因是多方面的学生自己的原因，教育资源缺乏和教学质量偏低，教师的断代，还有家庭负担不起，可能还有一些其他的原因教育决定一个人的观念，新农村要想进一步发展，观念的转变时势在必行的，教育便是观念改变的根基，而全民教育便要从娃娃抓起所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步发展重要一环第三，农村农闲时的娱乐方式之我见农村生活中农忙的时间毕竟有限，那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢通过调查发现，农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上当然其主要目的不是赢利，而是打发空闲的农闲时间对于这个现象我们也做了一些简单的调查，调查发现娱乐活动单一的原因有两个第二，部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌，也只会打牌，就算给他们设施也只会去打牌我想这就是一个观念的问题了，一直习惯以前的方式，然后就不想有新的发展和改变，娱乐上如此，生活上便更可能如此了感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了新农村想要进一步发展，这种观念必须改变，新的机器和技术再多，放着不去使用最后还是一样什么都得不到娱乐方式虽然只是生活中的一小部分，但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就，而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念，虽然不一定准确，但至少还是有那么一点的当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题，如果干部能够努力营造一个好的学习，和能让大家都有所收获的娱乐氛围，新农村应该可以更加快速的发展本次社会实践活动中，我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策，也通过社会实践活动，了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化同时也了解了新农村现在的‘面貌和农村的生活情况在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解，有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话，“总体的还是好的，比以前还是强多了”新农村建设以来，在国家政策的扶持下，各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的要不然我们也无法看到今天的成果本次社会实践活动中，感觉自己也有了很大的收获吧我们从对农村一点都不了解开始，通过上网查资料，以国家政策为背景，做出了一份调查问卷在实践过程中发现，这样的问卷时经不住考验的，没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题于是我们及时总结，重新删选了问题，做到既是我们想了解的问题，也是农民朋友们感兴趣的话题，通过反复实践和多次修改，我们终于选好了这样一份满意的问卷，这便是我第一次感觉到总结和在一次实践中的重要作用，感觉自己离社会又进了一步吧虽然很多时间在赶车，虽然很多时间在正中午的烈日下度过，虽然有的人是第一次离开家住在异乡的宾馆，虽然有些同学会说这是在烧自己的钱做一些没有意义的事情但没有一个人中途放弃过，我们一直相互鼓励着用尽可能节省的方式走完了全程这便是的力量吧，本次社会实践又一次让我看到了团队的伟大而我们也确实调查出来了我们想了解的东西大家的努力也都应此没有白费回想全部调查历程，我们也是在一直收获着从不知道开口开始，到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始，到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始，到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色一走下来，我们一直执着调查着;而回首这几天的实践，却突然发现自己成长了好多好多参考范文初中生社会调查报告社会的不断发展，广告、影视等各种媒体应运而生，各种出版物接踵而来，广告招牌、商品包装变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步，但随之也出现了许多不规范用字，给识字尚少的生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多的不方便为了使大家进一步了解社会用字的状况，加强规范字的思想意识,让学生正确使用规范字，认识规范用字的重要性，本小组组织了这次语文实践活动，调查社会上的不规范用字、XXX XXXXXXo公共场所的设施、招牌、广告及公共行业中的错字、别字、简化字、繁体字等不规范用字简化字（3处）西门头菜场小摊“鸡蛋”写成“鸡旦”；“豆腐”写成“豆付”；“猪肉”写着“朱肉”错字、别字书名《鲁滨逊漂流记》错写成《鲁滨逊“飘”流记》;锦园小区的草坪上“践踏草坪罚十元”错写成“践踏草坪发十元”；广告招牌“浪漫”错写成“浪漫一身”（店）；“三国演义”错写成“衫国演义”（服装店）；“依依不舍”错写成“依依布舍”（布艺店）；“随心所欲”错写成“随心所浴”（浴室）；“默默无闻”错写成“默默无蚊”（蚊香广告来自农工商），“十全十美”错写成“饰全饰美”（饰品店）；“十全十美”错写成“食全食美”（食品店）；“机不可失”错写成“鸡不可失”（草鸡店）；“勤俭节约”错写成“勤剪节约”（理发店）经本组全体组员分析、总结，大家一致认为汉字是中华民族的瑰宝，成语是珍贵的文化，而不就应为了个体的利益而随便乱改成语，故意写错汉字，到达广告宣传的.效果，这是一个十分严重的社会风气问题，我们大家要齐抓共管，杜绝乱用汉字的现象出现在本次综合性学习、调查社会用字的状况活动中，本小组提出的推荐如下几条

1、对于乱改成语、汉字，请有关部门做出相应的措施

2、中应与乱用成语和汉字不良现象做斗争

3、广大市民应互相监督，不要乱改乱用成语和汉字

4、用错汉字和乱用成语的商家及时改正，修正自己的错误参考范文初中社会实践调查报告假期，我和哥哥到华强北的“深圳电子商城”做了一次社会实践调查彩屏手机是近年来窜起最快的科技产物，几乎占据了“深圳电子商城”的百分之七十摊位，可谓是琳琅满目，数不胜数一进门便传来一阵“砍架的叫嚷声，乍然一听，就如养蜂场的蜜蜂一样烦人但走近柜台，我才发现他（她）们叫嚷的内容是如此有趣，尤其是买家与外国人的对话，更是令人捧腹大笑，你看外国人那夸张的表情，老外拿起一个手机“fifteenpound买家toocheap6pound”老外”经过一番激战，他们终于以

15.5英镑成交了后来我们了解到这里是深圳的水货聚集地，这的货大部分是从香港进口，也正因为如此，价格往往比商场的.价格要便宜不少，正当我看的出神时，哥哥提醒我“你不是要做社会调查吗？”怎么不做些数据笔录呢？我恍然大悟，心想哥哥果然是只老狐狎于是就用笔记下一些价钱:诺基亚66101600元，诺基亚61001340元，诺基亚66003200元；诺基亚33101130元诺基亚33201150元后来我们又到商场看了一下，发现同样的机在不同的地方的价钱有着天渊之别诺基亚66101680元，诺基亚61001340元，诺基亚66003400元；诺基亚33101180元诺基亚33201132元再看索尼爱立信的机，水货t6181680元t6282380元，z6082480元s5003400元行货t6181980元t6282680元，z6082680元，s5003400元我不禁大吃一惊，原来水货的价钱和行货竟有着如此大的差别，那么为什么会有如此大的利润漏洞呢？于是我向哥哥打破沙锅问到底，哥哥也不是很清楚，于是我们就问店主，起先店主不肯说，终于在我们的死缠烂打下，他招了，原来从香港进口可以免掉一部分关税但哥哥教育我不能支持水货这次的社会实践，我学会了很多东西，是我假期中最有意义的一天参考范文初中生社会调查报告消费观是价值观的体现，大学生作为社特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的生活观念现在网上的各种评论主要都是对当今大学消费进行批评的，这引起了我对大学生消费现状的兴趣，于是我于20xx年10月22日晚在浙江理工大学10号楼及浙江哩工大学学生寝室对一百余名同学做了调查此次调查共发出调查问卷104份回收有效调查问卷100份在此次调查中被调查的一百名同学中有42名男生58名女牛.总体上接受调查者中有79%的同学每月的消费在500到1000元之间这些被调查者有82%的同学经济完全来源与父母，有11%的同学的的主要经济来源是父母给予几奖学金，还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助，其中女生拿奖学金几自己勤工助学的比例比男生要高在电话费的消费上女生普遍要比男生高，但在网费的花费上男女生的比例相当，但男生上网时间普遍比女生长，消费相当主要是因为男女生带电脑的比例相近（我校拉网线后网费每月39元或42元不计时间）在被调查者中有58%的同学表示其每月的恋爱经费为0元,在有恋爱经费支出的同学中也只有个别同学的消费在300元以上在服饰消费上女生要大余男生，但大体同学的消费都在100到200元之间，而且百分之90以上的同学表示服饰只要适合自己就行没必要在乎是否为名牌在娱乐方面消费主要在100元之内在自己生活费开支的主要方面有一半以上的同学的一年消费在5000到10000之间有7%的同学消费在3000之内被调查者中有73%的同学认为自己的消费是合理的，还有27%的人认为自己的消费不合理在认为自己消费不合理的同学中中有30%的.同学表示非常希望对自己不合理的消费进行改变，48%的同学表示希望，另外有19%的同学对此表示无所谓在“是什么影响自己的消费观”上有36%的同学认为是家庭教育有45%的同学在家庭和同学之外选择了其它，他们中的多数认为原因是多方面的或者是认为他们的消费主要是由具体情况而定的大学生是一个特殊的消费群体，大学生消费观的形成原因是多方面的

1、家庭的影响，随着社会经济的发展我国的国民生活水平不断提高，且现在的在校大学生都为80后，除来自农村的同学中的一部分同学外其他同学基本都为独生子女，多数家长都是在尽力满足孩子的所有要求，所以大学生在消费支出上不必担心透支于是就很少有同学会去计划自己的消费，不计划也就导致了一些不必要的支出

2、大学生价值观，现在大学生主要集中年龄在18到22岁之间还没有形成真正意义上的价值观，一些年轻人容易赶新潮容易受外界的影响，且会产生与同学攀比的心理而且大学生刚步入社会易受社会上一些不良风气的影响但大学生作为有自己独立思想的社会群体，部分大学生也会自我调节自我约束，这部分大学生能自己寻找自己的平衡点，自己分析自己的价值观问题，也就会在自己的现实生活中体现，这些学生就能体会父母的不容易于是就不会在平时生活中大把胡乱话钱

3、在此次调查中发现大学生在学习方面的消费明显偏少，导致此现象的原因一方面是因为现在大学生对大间的课外积累的不重视，这部分学生中有一部分认为大学的学习仅仅是以最后的大学证书为目的，有部分同学认为当今中国现行的大学教育制度不适合自己，现在的社会需要的是各方面的人才，他们错误的认为不学习去做别的就会有出路另一方面也是因为现在各方面技术的发达，如电脑的普及使的大多数大学生都在依赖于课本及老师，更多的是自己去寻找自己去学习，这也就减少了同学们在购书上辅导课等的开支

4、学校的影响也是巨大的，学校积极提倡节约这对在校学生的消费观形成将起积极的作用学校尤其是大学的教育对学生的都有影响，学校不仅要教书，更要以育人为对于这些问题的解决也就需要多方面的配合与协调首先作为父母现在大学生已经步入成人的行列，作为家长应当让自己的孩子尽早的懂得生活的不易以及工作的辛苦让自己的孩子对生活样吧,我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全然后去销售部门吧我点了点头，同意了第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头我依然沉默着等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能塑料是一个新兴行业，发展时间还不长但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的连我们厂也都要这样现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善并致力于提高性能，降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中目前，已初步明确，聚乙烯是可生物降解的且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性其基本的降解机理是可降解的塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面；同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐有一个全面的认识，不要在将自己的孩子像公主王子似的宠着，那样会使得大学生生活在温室里无法了解真正意义上的生活对此学校应加强对在校生的消费心理和行为的调查，以便及时了解在校学生的心理动态，并进行及时的引导作为大学生自己也不应该在一味的依赖父母与学校应当自己学会自立，对一些不良的行为及习惯提出抗议并积极的调整自己，多计划自己的生活，多体验生活当代大学生作为新时代的接帮人，当代大学生的消费情况反映了新一代的消费观关系到国家的未来，同时也和青年自身的利益息息相关此次调查由于时间以及其他方面的原因只在我校小范围内进行因此我也只是对我校在校大学生的消费情况进行了粗略的了解，看法难免有些片面，但在此次调查中我自己个人的收获确实很大此次调查也让我对我们的消费观进行了思考，我们大学生在父母老师的庇护下长大，现在的大学生基本都出生在80年代末，用一个现在流行的词一一80后现在对80后的消费基本是批评性的，有人说80后是挥霍的一代，出生的时代对80后的影响使得80后存在虚荣，享乐主义，自理能力差等缺点，但80后也有着自己特有的优点如做事凭感觉，不喜欢复杂的人情是非，80后的不成熟主要是因为社会阅历的不足相信在经过磨砺之后现代的大学生将会以自己崭新的一面来面对社会的考验参考范文初中生社会调查报告寒假的到来，使大家都异常兴奋我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!有一个寒假到来了不过各自的寒假安排定然是截然不同的经过我的调查分析，我把它们分成这几类

1.自主完成作业类；

2.被动完成作业类；

3.拖拉完成作业类:

4.已完成作业类从以上几类中，我们可以发现同学们还存在着一些不好的习惯那么，下面就请听听我的分析吧！这些同学的习惯非常好一到家就做作业，先做完老师布置的作业,然后就有很多省出来的时间，可以进行安排如走亲戚，看下学期的书,进行补习辅导就这样的学生，我想他们的成绩肯定很好，而且自觉性也一定很高他们是在父母的强刑下做作业的我认为，这样的作业质量，一定不是很好由此可见，这类学生的自觉性不好如果在没有家长的情况下，我不知道结果会是怎样但是一定不是很好吧！由我见来，这种教育方法，只能用一时，而不能持久性的用在家里是效果好，可是到了学校，那可是说不准了所以，学习就得靠自己，别人是帮不了得下面这类学生，大概是因为太兴奋了回到家就完游戏，大电脑家长对他们说可以做作业了他们便搪塞“马上好，马上好”可是过了一会儿，还是不见他们做作业据调查“他们等先玩够了，开心过了以后，才去做作业，有时侯是在要在去报到的前一个星期才做这样的做法可对太沉迷于电脑

1.会损害自己的眼睛，使得自己的鼻梁上又多了一副眼镜

一、活动时间2xxx年8月14日上午

二、活动参考范文初中生社会调查报告“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会况且也不需要暑期打零工的整理东西，每天在劳累中度过学不到一点知识学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助哀叹啊，哀叹张,人很可亲清瘦显得他活力无限我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程他顿了顿,想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差这样吧,我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全然后去销售部门吧我点了点头，同意了第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头我依然沉默着等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展,塑料的.降解功能塑料是一个新兴行业，发展时间还不长但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的连我们厂也都要这样现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善并致力于提高性能，降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中目前，已初步明确，聚乙烯是可生物降解的且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性其基本的降解机理是可降解的塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞，导致制品的力学性能下降并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面；同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐反应生成过氢氧化物这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物最终回到生物圈，进入自然循环我惊讶极了，一个小小的师傅竟然懂的那么多，中国加入了Wto,不止企业的管理人员，连师傅也加入了经济发展的行业中，步伐真快啊我实践的那家单位虽小，但却为我们的社会创造了不少的财富，若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位，一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊辛想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文初中社会调查报告在电脑买场与选购者攀谈，搞调查20xx年7月20——27日孝感电脑买场tommyllo如下表所示在调查中的大部分30个人认为自己不会选购（电脑的品质及性能）他们说，因为不了解电脑的配置，也不太清楚怎样维护，所以他们不清楚选择什么样的电脑合适他们大多是问亲戚朋友啥样的好，也就听从大众的选择根据我的调查他们买的全是品牌机子，如联想，惠普等大牌子的这部分的人因为不了解电脑的维护，所以选择了大品牌，看中的就是他们的售后服务有保障对于这类人群的心理具有普遍性，现在电脑以走进了千家万户，谁家没有电脑就好象落后了一样，也许就因为“落后就要挨打”的原因，买电脑成了“时尚”但人们往往只知道简单的使用，而不了解日常的维护，一遇到电脑出现故障就手足无措，只好叫来售后这类人群选择大品牌的做法是值得赞成的，这样即使自己电脑出现故障或是调试出现困难都会有人来上门服务，但这对电脑经销商的售后服务出了一个很大的难题，怎样才能更好的解决这方面的问题还有哪些电脑销售商值得信赖总的来说，在国际上好的有联想，惠普，戴尔但由于戴尔的电脑市场上没有直销店，只有从网上买，所以联想，惠普占了大头象在国内清华同方等厂商在服务方面还是不错的“大品牌值得信赖！”虽说电脑一直在降价，但其还是让部分人望而确步，毕竟电脑在家里也是个大家电了，所以人们的选择往往是慎之又慎，比了这家比那家,比的不光光是性能，重要的是价格图中那11+6个人都是这样的心理,所以他们怀里揣着钱一直不肯放手去购买，但他们都有个共同的特点不太清楚自己买电脑干什么，不清楚电脑的配件的性能选择，什么配置的电脑适合自己去使用他们当被问及这些问题时往往会这样说买电脑就是上上网，聊聊天，看看电影，收发邮件；了解甚少或根本不了解性能他们是在盲目的购买所调查的十一个人买的是一些小品牌的电脑厂商，因为便宜，用户对电脑没有大的要求，都是些基本配置，谈不上挑选那六个人买得是兼容机组装机但他们由于不清楚电脑配件的性能，所以所选购电脑的配置是店家给出的，很少有个人的意见在里面，这样很容易被骗到比如他们说想用电脑作图，可能店家就会给出独立显卡pci-e的配置，但由于价格上的原因，店家就会说这有高性能的集成显卡agp也可以制图，且价格明显偏低买家往往被这样一忽悠就选定了集成的了，孰不知当以后要渲染的时候集成显卡就麻烦了，不是说它不能渲染，是可以的，只是作一张图要等很长时间，因为集成的还是要比独立的要差一些往往价格上是低很多，可能也就三千多一点,但事实上用起来就不是那么一回事了所以说当你确定要自己装机子时，最好带上一个明白人，以防止被对方骗还有就是在装机子时，一定要有明白人在旁边看他装的是不是所选定的型号的配件，以防止商家弄虚作假而品牌机就不会出现这样的情况，现在很少有人在品牌机上弄手脚了，购买者大可放心在明确了自己的喜好，电脑的用处，有些人开始了自己的购机行动小黄就是那三个人中的一员，他是学计算机专业的学生，在谈到他的购机方案时他幽默的说“我选择我喜欢！”他说自己平时也喜欢玩玩电脑,只不过是同学的，他也会问问他们关于电脑方面的问题，久而久之他也学会了不少购机的技巧，也了解了各种品牌机的优缺点一年下来他开始用自己赚来的钱买电脑他的电脑也是兼容机，只不过他很清楚自己的电脑情况，比如配件的性能，价格，维修和保养他利用暑假的时间到电脑市场调查各配件的价格，到网吧上网查配件的性能和大家的评价，写好自己的购货清单，就开始着手购买了，买完后自己在家组装的电脑他介绍显卡是独立的，显示屏是纯平的，处理器是p

42.80ghz,dvd光驱，512mb,80g说起自己的电脑他就停不下来我问他大概的价钱，他笑着做了个手势“不超过三千五”他还透露说自己的手机也是这样买来的他很明白自己用电脑干什么，自己的东西自己选的才有感觉又是一年仲夏时，每年的这个时候，都是不少学生用户购买电脑的最佳的时机，尤其是那些刚刚度过高考，中考“大关”的毕业生们，更是希望能够在这个暑假为自己添置一台性能优良，质量稳定的电脑不过，天气虽然炎热，但我们的脑子可不能“过热”哦在您将钱包掏出来之前，一定先想好自己的需求，确定自己的目标，切不可盲目的出手选择合适你的电脑现代的教育已经慢慢的脱离了陈旧的纸介媒体，电脑的应用越来越多地介入了教学中，不论是老师还是学生都需要电脑来帮助学习和联系那么如何选择一台适合自己使用的电脑呢选电脑和买菜不一样，不能看着价格便宜颜色鲜艳就好，一定要根据自己的需求在你被各种电脑配置，价格迷住双眼的时候，最好找个明眼人来帮你选购所谓明眼人，就是那些熟知电脑市场内幕，了解配件价格.功能，明白电脑最优化的配置的人有这些人的帮助，你的电脑选购过程会很有乐趣，说不定你从中也会了解许多电脑的知识学生选购计算机，应本着“够用，实用”的原则，选择性价比高的产品既要保证满足需要，又不造成功能的浪费购买时切务只盯着价格而忽视硬件配置方面的差异另外，随机提供的软件价值也应该被考虑在内购买的用途，需要使用的软件，需要实现的功能将决定用户对软硬件的需要另外，在使用过程中，随着软硬件的不断发展，拥护自身需求也会不断要求提高因此用户在购买电脑时，除了做到能应付目前的应用需求外，还应该留出一定的升级空间纯平（crt）的显示器的技术已经达到了较高的水平，性能比较稳定,但其对人体的辐射较高，体积过于庞大，不利于搬运而液晶（led）显示器可以说还是在熟练阶段，但它表现出的体积小，质量轻，辐射小，以极大限度上降低了使用电脑对视力的影响因此，学生在购买电脑时,一定要尽量选择led显示器（但要求把亮度调低些，强光对眼也有大伤害!）参考范文初中社会调查报告crmic统计，截止到2006年底，中国网民数达到

1.32亿，并且网上购物人数超过3000万从网民的构成情况看，约有

81.3%的网上个人用户的年龄在35岁以下，而大学生更是其中网络消费者的典型代表大学生是具有高等教育文化的特殊群体，他们的思想觉悟较高，对于新事物、新技术、新思想的有较强的接受和领悟能力，他们是网络普及的直接对象论文对石家庄市市石家庄铁道学院、河北师大东校区、河北科技大学东校区、河北医科大学东校区四个校区人文、经济管理、医学、理学，以及工学等学科的学生进行了调查分析论文采用问卷调查的方法，就石家庄市石家庄铁道学院、河北师大东校区、河北科技大学东校区、河北医科大学东校区四个校区人文、经济管理、医学、理学，以及工学等学科各年级采取抽样调查的方式，实际发放问卷250份，收回有效问卷231张，回收有效率

92.4虬调查问卷分内容介绍包括23个封闭式问题和两个开放式问题共三大部分构成统计使用spssll.Oforwindows软件和excel统计软件对结果进行相关统计，另外对于开放式问题采用归类整理的研究分析方法1对于上网的感受调研显示大部分的上网者能够享受到网络带来的乐趣，大部分受访者对上网的感觉较好

53.7%的认为上网时感觉时间过得很快，

26.0%的非常能享受到上网带来的乐趣另外有

11.3%的人不觉得上网时间过得很快，

8.2%的人感觉不到上网带来的乐趣，这类学生当属于那些对于网络了解不深或者受网络毁害论影响的那种类型2对待新事物的看法和为网络服务付费的意愿按照马斯洛的需求层次理论，虽然总体来说大学生的消费仍然处于满足“生存需要”阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面，当然这和他们的经济不能独立有很大关系，但大学生因其自身追求时尚的特点和独立生活的需要，他们更需要受尊重、人际交往，以及自我实现，所以他们在消费的心理上呈现一种追新求变的态势此次调查显示对于新事物或新技术好奇或设法接触，以及要求设法实现拥有的占

98.7%,这比较符合大学生朝气蓬勃、追求时尚新颖的特征调研结果同时显示，有近50%的大学生不愿意为网上提供的服务额外支付费用，只有

10.4%的大学生愿意为网上服务支付额外费用，有

40.3%的大学生视情况来定是否愿意付费这类现象表明，网络的普及还不够广和深，大学生对待网络消费的态度还不是非常积极，同时也说明网络文明的宣传还不到位另外地区经济发展程度、人们的生活水平等也制约了网络消费的发展，网络的发展还处于初步阶段3购物原因与网站选择调查显示有相当一部分的大学生网上购物是主动的，个人购物的原因中，价格优惠、商品款式多样齐全、购物图反应生成过氢氧化物这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物最终回到生物圈，进入自然循环我惊讶极了，一个小小的师傅竟然懂的那么多，中国加入了Wto,不止企业的管理人员，连师傅也加入了经济发展的行业中，步伐真快啊我实践的那家单位虽小，但却为我们的社会创造了不少的财富，若不论财富，那它毕竟为我们提供了若干个岗位，一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分，那企业的魅力是怎样的大啊辛想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长参考范文社会调查报告初中生了解汉字不规范使用情况，增强大家正确使用汉字的意识，促进汉字健康发展生活中，我们时时处处用到汉字可以说，汉字与我们的一切都息息相关没有了汉字，不可想象我们的生活会变成什么样但是随着社会的发展，许多不尊重汉字的现象也应运而生这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严重的是还会影响汉字的.健康发展为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动通过调查，我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种比如把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字应用“的”写成“地”；该用“得”写成“的”我们小组共十个人，有九个人的里都有用错这三个字的问题方便快捷，以及觉得好玩好奇时尚的比例各为

22.5%、

10.4%、

12.遥、

7.8%,由于网络消费的成本低、方便快捷以及它是有别于传统消费方式的新消费方式等特点和优势吸引着拥有高素质、追求时尚新颖并接受新思想的大学生网上选购商品需要一个认知的过程，又产生网上购物的因素，也就是网上购物的需求，再去确定如何的选择商家这是大学生作为消费者的情感意志过程此次调研显示，在问访问次数最多的商业网站这一问题中，结果排在前面的是淘宝、易趣、新浪商城、搜狐商城、腾讯、网易商城比例为

29.0%、

11.3%、

10.8%、

10.8%、

10.4%、

7.8%选择这类网站的原因主要是知名度、受朋友的影响、诚信度比例各为

27.7%、

22.5%、

15.6%o调查显示，大学生月平均生活消费水平集中于200元-600元之间，600元以上的占

7.8%,略高于本地区的平均生活消费水平此次调查的对象网龄大多在2年以上，占

80.5虬每周上网1小时以上，偏理科的学生由于课程多，每周上网的次数没偏文科的多，上网时间主要集中在1小时-3小时其中也有每天上网都在六小时以上，网瘾大的学生（如玩游戏）上网地点调查发现在学校周围网吧

33.8%,学校机房

49.8%,宿舍或家里

15.2%说明大学生还未达到电脑的普及，鉴于地区发展和经济的因素尚不具备独立进行网络消费的能力登陆购物网站的频率调研数据显示，大多数的大学生只是偶尔登陆购物网站，每次上网都登陆的只占

2.6%,有相当一部分大学生对于登陆购物网站存在不确定因素这些表明当今大学生不是完全的网络消费者，他们可能是由需求产生或是网络宣传的影响进而产生欲望的调研显示

91.3%的学生拥有e-mail,

23.0%有数个，近年来的网上商家发现了网络邮件在网络营销的重要性，邮件营销一时成为市场的一个亮点，并取得一定的成效近年来大多数的商业网站像网易、新浪等看准了市场，并充分发挥了邮件的作用，面对网络的普及，为了赢来更多的顾客群，商家运用了一种更直接的营销方式一一e-mail营销，即向广大电子邮件使用者发送有关于商品最新信息的e-mail,在网上进行一对一的商品宣传邮件营销应声而起并做有成效，在访谈和调查中发现大多数拥有e-mail的学生一般会浏览一下邮箱内的广告邮件，有时也会从中选择购买推荐的产品或服务，并且拥有邮件的学生更容易产生网上购买行为在网上消费方面，选择网上实物购买占

55.1%,娱乐支出占

11.6%,虚拟产品，以及游戏充值占

20.9%,其他的占

12.4%在实物的购买中,图书、电子或数码产品、软件、音像制品最受欢迎，但在年级上有所区别，大

三、大四年级的学生对于实物的购买概率远远高于大

一、大二年级的学生，随着网络的普及与相关经验的增加，网上购物日益成为购物的一种方式同时相比较而言，男生要比女生更能产生网上购买行为大学生上网的主要内容是浏览信息、查资料或学习、网上下载、聊天、玩游戏，以及收发邮件的比例占

97.1%网络已经融入大学生的生活中，休闲娱乐业成为了上网的主要目的虽然浏览信息、查资料或学习认识仍是大学生上网的普遍选择，但同时休闲娱乐也上升为大学生上网的主要目的这些表明与过去相比，大学生在网上对于信息、服务的多样性和娱乐性追求有所提高网络不仅是学习的主要工具，也是休闲娱乐的重要活动之一此次调查显示大学生对于网上购物的支付手段，首选银行汇款，选银行汇款的占

24.2%,其次依次为网上银行

22.9%＞第三方支付

22.1%、邮局汇款

15.6%此外还有一些其他方式诸如货到付款这主要考虑了安全o性的必要，还有手机支付的方式，在访谈中大学生都表示这种方式也存在很大的风险1大学生的消费特征对其网络消费行为有一定的影响对于网络消费，大多数的大学生随着年级的增加他们对于网络营销的态度越正面，年级越高对于网络经验越成熟，进行网上购物的行为就越理性、积极；性别与对待网络的态度有关；专业的差异，偏文科的大学生由于课程少，而且少了整天计算的烦恼，空闲的时间较偏理科的学生要多的多;月消费水平与网络购物相关性较小2大学生的网上购物的态度，以及意向对其网络消费有成正比的影响调研显示能够尽情投入网络世界的大学生一般都能享受到网络所带来的乐趣，并对于网络才生亲近的好感，这样他们在条件允许的情况下一般会愿意为网络的服务付费，并且从于网络的接触过程中了解网上购物，偏好于网络，自然会转移接受网上购物这一便捷的消费方式3大学生的网络经验对其网络消费也有成正比的影响大学生们对网络重要性的认知程度会随着上网时间的增多而逐渐加深，不同的大学生对网络在自己大学生活中的重要性认识存在很大差异一般来说，大学生网龄的长短与他们对网络重要性的认知程度成正相关；大学生们随着网龄的增加，会从全方位的考虑购买决策的正确与否对于产生购买的动机很理智，在如何选择商家上，会通过网络上的论坛对此商家的评价、征询朋友的意见、搜索商家本身的知名度和诚信度等方法搜集信息，有效比对，然后综合考虑比较网络风险系数，再做出购买的决策，这符合拥有较高素质大学生的纯粹消费者身份的特点4感知风险度与大学生网络消费成反比网上购物的风险指的是产品质量风险、安全性风险网络欺骗或欺诈、人身及健康风险、财产风险、安全感心理风险等、商家诚信度的风险、机制不健全权益无法保障的风险、配送的风险等，这些限制了大学生网上消费的步伐为了规避风险他们会尽量减少网上购物，即使购物也是在那些知名度大的商家去选择中国互联网协会发布报告称，2007年我国网民将月收入的10%左右投向互联网领域，国内互联网用户消费总规模达3988亿元而大学生网络消费者将成为互联网消费的主体同样，对于网络消费的前景，大学生被调查者大多数对网上购物报有正确的心态，大多数的大学生很看好网上购物,对于网上购这种新的消费方式持正面的态度，调查对象50%以上的学生认为网上购物的前景一片光明，认为网上购物随着人们观念的改进和接受会被更多的人所采用的消费方式目前网络消费存在的最大问题是网络商家的信誉问题调查显示大学生对于网上商家的诚信度和名誉度有明显的质疑态度从调查结果分析看，目前网络商家有诚信度与信誉度的缺失、安全性不确定，风险大、质量无保证、机制不健全；宣传不到位；权益无法保障、售后无法保障或达不到要求的共占95%从社会角度来说，政府以及企业应联手出台新措施、新制度保障网络消费安全，只有这样网络消费才能健康发展参考范文初中生社会调查报告春华秋实，岁月潇湘转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过“法乃善与正义之科学”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟！在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰俗话说〃在家千日好，出门半〃招〃难！〃意思就是说在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才在这个漫长的暑假中，我接受我院学生会的倡议，积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会，你才能真正做到融入社会实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野,了解社会，深入生活，无限回味社会实践是一笔财富一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙签字在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学督促你可在这里，必须自觉去做，而且要努力做好更重要的是，必须放下尊严，老老实实做一个打工者，在现实面前，我们要学会忍耐，社会是不公的，公平是要去争取的有时遭批评时会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提，因为激烈的竞争随时使你面临失业暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来那时离开时还真有点舍不得呢辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升•但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空经过实践的修正，当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看到了“危机”一就业危机，因此而为将来而感到紧张在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力参考范文初中社会调查报告在本学期暑假中，我们进行了一次以“XX市卫生和环境状况”为主题的社会实践通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料material这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料material,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的，也就对我们的社会实践调查有一定的限制，我们所调查的一些资料material基本上仅限于我们的居住地，延庆县和海淀区和丰台区，自然就缺乏了一定的代表性，但是我们的数据和资料material是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的本次社会调查实践活动内容主要有三项内容:一XX市卫生建设调查二公民综合卫生素质调查三XX市防疫工作在这三大项的调查工作中，我们竭尽全力，遇到了不少的困难，当然也就克服了不少的困难，让我们受益匪浅生运动的实施状况，餐饮业的卫生状况在这一项调查工作中还是比较顺利的，基本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力，大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况，我想也是因为我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中，我走访了海淀区卫生局了解情况，但在调查初步就被相关人员以〃这一情况归环卫局管〃的理由拒绝了我的调查，因为只有一份介绍信，当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查，而且态度很不好，让我十分反感我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料material汇总了一份调查报告除此之外，这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感，如此而已在xx市防疫工作的调查中，主要包括非典时期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作在非点时期城市防疫工作的调查中，我们走访了相关的社区，了解了社区居委会在非点时期的为防疫工作所做的努力，在调查过程中，我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的，他们所做的工作为抗击非点胜利做出了重大的贡献，正是因为有了这么多的社区工作人员，才减少了非点在社区的传播另外我们还走访了总参第六十一研究所，了解基层单位在抗击非点所起的重要作用，关于学校我们调查的是xx市育英中学，我们看到了老师不仅仅是传道，受业，解惑,比如把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”比如在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横像这样由粗心造成的错别字还有很多在我们学校门口，有个卖蛋卷的,他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字不调查不知道，一调查我们才发现，用错写错汉字的现象很严重所以我提议，汉字是我们中华民族的瑰宝，是我们祖先留下来的宝贵遗产，我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字正确书写汉字,规范使用汉字，这是一件人人有责的事，希望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力参考范文初中社会实践调查报告劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九⑵班的集体团员们进行了社会实践活动我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识天早早的，我们几个团员就集合到了一起一切准备就绪后，我们分组进行实践活动我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说“这是有关环保的他们在抗击非点的过程中，尽力保护学生不受非点病毒的侵袭所做的努力是让人感动的我想这次实践调查活动中最为困难的可能就是海淀区防疫站和海淀区环保局的走访了，因为这一环节我们碰了不少的钉子，对于我的走访他们表示了不十分的欢迎，于是加大了我们工作的难度，虽然是这样的情况，但是我们仍然尽力搜索所需要的资料material,真是十分的不易我想这就是我们在这次实践过程中的经历，虽然很是普通，寻常和一般，但是我们却是在认真的去做，竭尽全力的去调查去走访，也许结果会不那么让我们自己满意，但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘，让我们受益匪浅参考范文初中社会调查报告社会实践不仅仅加深了我了解社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在这次的社会实践中开拓了视野，增强了潜力，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟！整天在公司辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原先父母在外打工挣钱真的很不容易！在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部要想成为一名好的管理，就务必要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理那么你对每个员工或每个同学，要用到不一样的管理方法，意思就是说:在管理时，要因人而异！俗话说:〃在家千日好，出门半〃招〃难!〃意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识潜力的发展实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等零理论就应与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己选取了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自我对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践就应能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易平时在学校，数字错了改一改就能够交上去了，但在工厂里，数字绝对不能够出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时持续着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上职责的，这关乎工厂的利益损失参考范文初中生社会调查报告汉是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征正确使用祖国语言文是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文吗为此，我和同学们展开了调查调查、分析与研究在一个周末，我来到菜市场这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了“猪内”，鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”，而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”这菜市场的东西可真实“五花八门”呀而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着“糖抄板栗”板栗也可以抄吗真是不可思议接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭而街道旁的一些提示更令人吃惊严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾看来出现这些情况的人真不少我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草头，“伐”写少了一撇，“蜿蜒”也变成了碗蜒出现错别的人群大多是农民、学牛和文化不高的商贩而他们写错别的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写解决的方案出门时多注意这些错，要热心地帮助那些人另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错参考范文初中社会调查报告

（一）、具体目标

1、农村初中生的学习心理现状

2、当前农村初中生的学习心理特点

3、当前农村初中生的学习心理成因及对策

（二）、调查方法整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征

（一）、农村初中生的学习心理现状分析

1、教育价值观调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的初中生没有考虑调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为高中毕业生挣钱多，25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入

2、学习态度调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习这与他们“考大学”意识淡化是相一致的值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”

3、学习需求当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性，不属本文讨论的范畴在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导同时，78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识，使之能对他们以后的工作有所帮助在对调查结果的整理中，我们得到了一组令教师们震惊的数据，52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”，48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”对于这一结果，也许我们对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特别指出的是，“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严重地影响着他们的学习

4、学习目的调查结果表明，对于初中毕业后的打算，55%的学生选择读高中或中专，18%的学生选择就业，27%的学生还没有考虑有读大学愿望的占37%初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一调查结果表明，农村初中生大部分不愿意务农，其比例随年级变化，且该心态呈现出一种特殊的波动，其波动特点为初一为69%,初二为58%,初三为72%

（二）当前农村初中生的学习心理特点调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”，走向城市他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育

2、学习需求的纵向多层次和横向多目标指学生对所学知识的广度要求宽泛他们既要求学好学术性较强的课程知识，又要求充分培养自己的特长，还要求掌握更多的实用技术参考范文初中社会调查报告从宏观角度看，农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就调查结果显示，98%的学生对未来充满美好的向往，其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深从微观角度看，市场经济在农村的逐步深入，使农业的生产结构、生产方式不断变化，而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化农村初中生对于这些变化极为兴奋，因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿生活在农村，且幼稚地想及早结束学业而外出打工随着高等教育的改革，将有越来越多的人获得上大学的机会，以至于部分学生对考大学信心十足但是，我国高等教育招生和分配制度的改革，对学生的负面影响也很大调查结果表明，26%的学生认为家庭难以负担未来读大学的高额费用而放弃考大学的愿望；52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫，从而在学习上漫无目的需要特别指出的是，由于高等教育招生和分配制度改革的影响，使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望，并逐渐淡化了对学习的兴趣，失去了学习的积极性素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育其对于学生的积极作用，是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义，从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式其对于学生的消极作用，是使部分学生过多地追求学习的功利性，而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义当前，农村初中生中有一部分是独生子女，处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受值得注意的是，我们在接触众多的学生家长后，发现很多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考图中、特别是考大学要求的家长越来越少，从而在学习上对学生形成了强大的压力宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动我们的举动迎来了许多行人们的赞扬就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干很快，天就黑了下来我们的社会实践活动就结束了在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成从这次活动中，我也懂得了许多张瑞敏曾说过“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡”劳动改造人通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理慢慢的长大了，改变自己劳动中，我知道了许多自己的不足之处我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足工作也一样“一分耕耘，一分收获”20xx年xxxx月21日，我校xxxx年级全体师生分两批奔赴解放军xxxx守礁部队参加一年一度的社会实践活动早上七点，xxxx年级的同学们已穿上整齐的校服，列队有序，在学校的安排下分批上车，前往xxxx守礁部队经过半小时的车程，同学们到达了部队所在区域，蔚蓝的海港、湿润的海风、雄伟的军舰让大家不禁欢呼起来，心情无比爽朗下车后，同学们有序参观了战士们的宿舍，观看了纪录片《xxxx浩歌》和《xxxx守礁部队建军大型图片展》，听了湛江市强制戒毒所的两位学员作的报告参观军史馆让同学们全面了解了xxxx守礁部队的发展历程，感受到了部队全体官兵坚守岗位、保家卫国的使命感和自豪感纪录片“xxxx浩歌”更以鲜活的影像、生动的解说给同学们带来了心灵的冲击，感受到了荡气回肠的祖国大爱一尘不染的宿舍、豆腐块般的被子让同学们重温了军训的记忆，找回了对自我的严格要求戒毒所的两位学员以自身的真实经历告诫大家“远离毒，珍爱生活”，近在眼前的人，发生在身边的事，让同学们真切感受到了毒的危害，充分认识到毒就在我们身边，毒离同学们的生活并不遥远，特别是各类歌厅、舞厅、酒吧、游戏机室都是毒藏身和泛滥的场所，希望同学们要高度警惕，防患于未然，远离毒中午，同学们以班级为单位围坐在部队田径场上吃午餐，其乐融融,有的班级还唱起了班歌，玩起了游戏，增进了相互的了解，增强了班级凝聚力下午两点，同学们分批有序返回学校，早回的班级都能够在课室安静自习，直至下午410才正常放学，纪律性很好大半天的实践活动，让师生从繁重的工作学习中释放出来，放松心情，同时又以另一种方式受到了教育走出学校，认识了不一样的你我，走进部队，看到了世界新奇的一面，参观学习，收获了与学校教育不一样的感悟希望师生们能够利用业余时间多走出学校，走出自我的小世界，走向更广阔的天地春华秋实，岁月潇湘转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过“法乃善与正义之科学”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟！在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中，既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰俗话说:〃在家千日好，出门半〃招〃难!〃意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是,只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的.为社会服务，体现大学生的自身价值今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中。